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我的發(fā)明的作文

時間:2024-09-26 17:25:52 作文 投訴 投稿

我的發(fā)明的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的發(fā)明的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)明的作文

我的發(fā)明的作文1

  人生的行業(yè)有許許多多,因此,小孩子的理想就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有的人想當作家,有的人想當宇航員,也有的人想當一名外交官……而我的理想是要當一名和愛迪生一樣的發(fā)明家。

  然而,我的這個理想主要來來源于我的爸爸和科教頻道《我愛發(fā)明》節(jié)目。我的爸爸以前開過一家汽車修理廠,對機械十分地了解。平時,爸爸經(jīng)常會為家里的一些家具進行維修。

  有一次,我的一支鋼筆筆頭歪了。寫起字來十分。不順暢。我一回家就吵著叫爸爸再買一支。爸爸拿起鋼筆看了一下,就拿起筆和老虎鉗走進房間琢磨起來,大約過了十分鐘,爸爸拿著鋼筆走了出來 。我灌上墨水寫了一下。發(fā)現(xiàn)這支鋼筆和剛買的時候一樣地順暢,我還懷疑是爸爸早就買來放在房間里的,后來我在爸爸的房間里仔仔細細地找了一遍,也沒有發(fā)現(xiàn)一點兒痕跡。這讓我更加地喜歡發(fā)明了。關(guān)于理想報負的古詩名句

  《我愛發(fā)明》節(jié)目讓我更加著迷。因為這是一個講述發(fā)明的節(jié)目.他介紹了許許多多的發(fā)明。有可以橫向豎向在狹窄空間里自由穿梭的螃蟹車,有可以穿過水泥墻、防盜門、炸彈的多功能高壓水槍,還有各種農(nóng)業(yè)收割機,更有利用高壓水流讓人升到空中的水流火箭,總之發(fā)明人用自己的獨特想法通過重重困難創(chuàng)造出了許許多多的發(fā)明,有的.人為了一項發(fā)明把家里的積蓄全部用上了,還身負巨債。正是發(fā)明人的這種不服輸?shù)木褡屛覑凵狭税l(fā)明。讓我更想當一名發(fā)明家。儒家政治理想是什么

  是發(fā)明人的勇氣與毅力和大膽的創(chuàng)新精神一直激勵著我,使我想到做一個發(fā)明家要用自己偉大的發(fā)明為人們做出貢獻,用發(fā)明來造福人類,像愛迪生這樣偉大的發(fā)明家一樣堅持不懈。我要不斷地去探索,不斷的去追求。

  做一個發(fā)明家學習成績也要好。雖然現(xiàn)在我的成績并不好,但是我要立下決心,努力學習,將來用自己的努力成為一個正真的發(fā)明家。

我的發(fā)明的作文2

  幾周前,羅老師叫我和其它4個同學去聽小發(fā)明課。聽了以后,我深受啟發(fā),馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書寫擦。

  首先,我把目光瞄準了飯盒。可左思右想也沒有想到飯盒有什么不方便的,啊,終于想起來了。我自言自語地說,能否加一個工俱箱呢?晚上我就開始了我的秘密行動,趁爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn),我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進我的實驗室廚房,把準備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起,拿起膠帶一貼,好,我的多功能飯盒大功告成。第二天,老師拿著我的多功能飯盒對我說:你這個發(fā)明實用性很高,但上面的膠布用過幾次粘性就不強了,要在上面加個蓋子。我拿著我的發(fā)明回家后,迅速找了個蓋子裝在飯盒上。我到校后再把它交給了老師,我的這個發(fā)明也就勉強成功了。

  之后,我又準備發(fā)明一個新的東西。嘿,異想天開節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎,我也要發(fā)明,而且跟別人的不一般,想到這里,我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫,在泡沫正面用小刀銼了一個洞,再將粉筆安裝上去,就可以握著泡沫寫字了,同時還可以用泡沫的下端擦拭,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子。爸爸下班后,帶回來黑板擦,我割下擦子的.一部分,用布貼膠安在泡沫的下端,可就是貼不穩(wěn),怎么辦呢?我突然想出一個好辦法,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。好了,完成了。擦拭不理想的問題也解決了。連爸爸也說我這個發(fā)明比上一次好,可不是嗎,我這個發(fā)明費盡了三天兩夜才做出來的,能不好嗎。它既能書寫不臟手,又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個發(fā)明交給老師。時間過得可真慢,總算等到第二天早上,二節(jié)課下課,我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師,老師告訴我,如果把一個小缺點改了,也許能獲獎。當時,我一聽,差點一蹦三尺高,喊出聲來我成功了。這是我第一次做小發(fā)明,沒想成功了。

  這次發(fā)明使我品嘗了先苦后甜的快樂,也明白了這樣一個道理:如不經(jīng)過細心的觀察、認真的思索和反復(fù)的實驗,又怎能獲得艱辛之后的笑容呢?

我的發(fā)明的作文3

  高明用木頭做了一輛小坦克,他想把坦克打扮得漂亮些,就到爸爸的實驗室里找油漆。找了一會,油漆沒找到,卻找到一瓶爸爸新近研究的代號叫“BY”的涂料,他拿出涂料,涂在他的寶貝小坦克上。可是涂完以后,他失望了,坦克上什么顏色也沒有。他隨手將小坦克放在院中的紅桌子上,打算找些漆重涂,就在這時,奇跡發(fā)生了,小坦克變成紅色的了。

  他正感到奇怪,好朋友陳光來串門,見桌上的紅坦克,就搖頭說:“坦克怎么會是紅色的呢?那么顯眼,不成了敵人攻擊的目標了嗎?18世紀的英法戰(zhàn)爭,身著紅色軍服的英軍就曾受到布爾人沉重的打擊。我家有綠漆,我把它拿去重漆一下吧!”高明同意了。誰知陳光一不小心,將小坦克掉在了草地上。他趕緊彎下腰去撿,可是小坦克不見了。

  兩人連忙趴在草地上尋找。“在這兒呢!”高明興奮地叫起來,“小坦克變得同青草一模一樣了!

  “真的,讓我看看!”陳光伸手一搶,一失手,小坦克落地,又不見了,真是神出鬼沒。這下他有經(jīng)驗了,就盡在草叢里找,可是怎么也找不到。

  也許掉到菊花叢里去了,高明將視線移向金黃色的秋菊,小坦克果然悄悄地躲在花叢里,混身上下也是金燦燦的。他們終于明白了,原來這是“BY”涂料搞的'鬼。

  這時爸爸回來了,高明把這件事告訴了爸爸,問這是怎么回事。爸爸沒有直接回答他,只是問:“你們見過避役嗎?”

  “是不是變色龍呀?可是這與我的小坦克又有什么關(guān)系呢?”

  “當然有關(guān)系,你的小坦克會變色和變色龍變色是一回事!

  “那變色龍為什么會變色呢?”高明迫不及待地問。

  爸爸說:“變色龍皮膚的每個細胞里有紅、黃、綠、赭四種色素,當外界顏色變化后,它就迅速調(diào)整細胞中的色素分布,使身體的色彩與周圍環(huán)境保持一致,以逃避敵害!

  高明高興地說:“我明白了,這就是隱蔽自己的保護色吧?爸爸,你研制的‘BY’涂料是應(yīng)用在軍事上的嗎?”

  爸爸點點頭,陳光笑道:“沒想到你的小坦克倒先用上了,我看就叫它‘變色龍?zhí)箍恕!?/p>

  “好!”高明捧起坦克,更加愛不釋手了。

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