【熱門】微笑的作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的微笑的作文3篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
母校，一個多么親切的字眼�；厥自谀感５牧陼r光，悄然而至卻又悄然而逝，回首在母校的點點滴滴，是一種莫大的享受，有悲傷，有開心，有忐忑，又有些無奈。在種種情感中，最令我記憶猶新的是同學(xué)和老師對我一次次的微笑。
還記得初入校園時，眼前的一切都那么陌生，以往常常被我認為美好的東西，而現(xiàn)在卻已失色。在這個陌生的校園中，我像只無頭蒼蠅一樣亂撞，為什么呢？原來是我找不到教室了。怎么辦？怎么辦？我很是焦急，而在這里，我只能是沒有辦法。每次抬起頭，我是多希望能馬上看見熟悉的臉龐，可每次，我只能看到陌生的男孩女孩們爽朗的笑聲和陌生的面孔！不知過了多久，我終于放棄找教室，蹲在一個角落，只是沉靜著，不說話……一滴，兩滴，三滴，更多的.淚水從我臉上滑了下來。
突然，有人拍了我的背，我轉(zhuǎn)過頭，看見一個小女孩對著我微笑，我問她：“你是誰�。俊薄拔沂抢桁o呀!你難道不記得了嗎？”小女孩微笑地說。對呀，我怎么那么健忘��！這正是大處村的黎靜呀！“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”這正是形容我現(xiàn)在的處境啊！我立馬破涕為笑，問黎靜教室在哪兒，她說在一（2）班呢！我倆就手挽手地向教室走去，在之后的生活中，黎靜每天都以微笑面對我，我想，她是希望我能漸漸熟悉這個陌生的世界呢！
的確，后來我就不懼怕這陌生的世界了！不過，也有同學(xué)欺負我，記得有一次，有位同學(xué)害我跌倒了，老師就走過來對著我微笑，為我主持公道，才讓我釋然。當我為難題絞盡腦汁時，是老師那微笑給了我勇氣，讓我豁然開朗。那淺淺的微笑始終伴隨我左右。
一次次微笑就如在眼前，六年了，迎接我的有不計其數(shù)的微笑。我就是在老師、同學(xué)的微笑聲中成長的。要說母校最令我難忘的是什么，我一定高聲地對大家說是微笑。微笑給了我快樂，微笑給了我關(guān)愛，微笑給了我力量，微笑更見證了我的成長。
微笑的作文 篇2
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過學(xué)校的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機的`他們怎樣突然都沉默了呢？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也能夠成為永遠長不大的孩子�？墒�，要來的總是會來的，當暴風(fēng)雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？
翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時候開同學(xué)會，在一齊生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
微笑的作文 篇3
20xx年，我踏入初中的殿堂，一切都那么美麗：同學(xué)，可愛；老師，可親。
直到那次課上，我見到了您第一次發(fā)火，雷霆暴風(fēng)啊，原來您還這么嚴厲，那時，天正在下雪，地上結(jié)了冰，久久未融化。
那次，我獨自一人去到您的辦公室問家庭作業(yè)，天又下開了蒙蒙小雨，好美好美，我一邊記作業(yè)，一邊偷偷的看雨……
第二天早上，我收起作業(yè)，送到您辦公室，一班科代表在前，我們在后，他們向老師匯報作業(yè)情況，不經(jīng)意間，聽到了聽不懂的東西，又仔細聽了一遍，怎么和我班不太一樣，難道作業(yè)抄錯了？看您那滿意的樣子，那我一定是布置錯作業(yè)了，怎么辦？肯定是只顧看雨，記錯了，我該怎么辦？想想您第一次發(fā)火的樣子，我不禁打顫，我害怕，手心出汗，怎麼辦？怎麼辦？我的心跳像上了弦，砰砰砰砰砰砰——沒完沒了。
“來二班，作業(yè)怎麼樣？”您嚴肅的問，我一下子驚了，結(jié)結(jié)巴巴的'說了，心里也做好了被批評的準備，您看著我許久，我不敢看您，頭上不禁有了汗，臉直發(fā)燙，尷尬的表情甚濃，“怎么回事？怎么和一班不一樣？”“不——不小心，沒有認真聽�！蔽液ε碌卣f，眼上的淚即將流出，“下次不允許出錯了，啊，以后作業(yè)好好記啊”，您突然和藹地說，我驚了，不敢相信您的話，可這是事實。
我緩緩走出辦公室，太陽出來了，地上的冰，被驕陽，融化得干干凈凈，我看到了白楊樹上的花，一嘟嚕一嘟嚕的，好美好美……
重新分班了，我又看到了您，心里不禁又升起了美麗的太陽……
冬天又快到來了，又該下雪了，可是，雨卻下個不停，我又想起了您，永遠不會忘記，您親切的提醒我：“好好寫啊�！庇肋h不會忘記，您對我的寬容，永遠不會忘記您的諄諄教誨——我的語文老師。真誠地謝謝您，我知道，雪花，是微笑著的雨滴！
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