六一作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一作文10篇，歡迎大家分享。
六一作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，森林里到處喜氣洋洋！你瞧，每棵樹上都掛滿了小紅燈籠和彩帶，各種小商店裝飾一新，吸引了許多小顧客。小動物都都聚在游樂園內(nèi)，等待著游園會的開始。
“安靜！”廣播里傳來了獅王的聲音。頓時，游樂園內(nèi)鴉雀無聲。“我宣布，六一兒童游園會現(xiàn)在開始！”話音剛落，廣場上沸騰起來了。小動物都興高采烈地朝著自己喜愛的游戲區(qū)走去。
在水果拼盤大比拼游戲區(qū)里擠滿了小動物。你瞧，它們個個干得滿頭大汗。再瞧瞧盤里，有的擺得像一朵鮮艷奪目的.牡丹花，有的擺得像一只驕傲的大公雞，還有的擺得似一艘乘風破浪的大帆船……花樣數(shù)不勝數(shù)！
玩完水果拼盤大比拼，小動物又來到魔鬼餅屋。在這里，小動物不但玩得刺激，還能飽餐一頓呢！而且，這里的積分比其它的游戲高五倍呢！……
玩完游戲的小動物都涌向領獎臺，領獎的隊伍都排成了一條長龍。
六一作文 篇2
校園的小樹悄悄畫下六個年輪，河里的睡蓮張開又合上，快樂的兒童節(jié)又一次到來了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個特別的日子里，我有太多的心愿想表達。
六年里，每一個歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來，我要感謝我的老師們，是你們引領我走向知識的殿堂，用知識與真理把我從無知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數(shù)字王國的奇妙。這個兒童節(jié)里，我要把最誠摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛的同學，這是個屬于我們自己的節(jié)日。讓我們?nèi)宄扇喊�，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂與自由。教室中的朗朗書聲，操場上飛奔的身影，考場上的認真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛的小伙伴們，是你們陪伴我走過了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢想。在這個特別的日子里，我要祝愿你們?nèi)松拿恳惶於寄苓^得如同這快樂的兒童節(jié)！
過完這個節(jié)，我們要正式告別兒童。中學的`大門已經(jīng)向我們敞開，我要對自己說：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過才深刻，沿途的風景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開少年堅實的步伐，去實現(xiàn)自己的夢想！
六年級的兒童節(jié)，小學最后的兒童節(jié)。它給我們帶來的不僅是長大的滿足，更是收獲的喜悅。它見證了我們的成長，現(xiàn)在，又給我們的小學生活畫上了一個完美的句號。我還有一個大大的心愿：把這個快樂的兒童節(jié)永遠帶在身邊！
六一作文 篇3
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”迎著朝陽，聞著花香，哼著歌謠，我快樂的像一只小鳥。
今天是六一兒童節(jié)，我的心情倍加舒暢。學校里到處洋溢著歡樂的氣氛。二（2）班的教室里也煥然一新，黑板上赫然寫著“祝小朋友們節(jié)日快樂”九個醒目的大字。教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，就連透明的玻璃窗上也貼滿了五顏六色的窗花和氣球，這場景煞是好看。
“同學們，上課了，請快速回到教室�！彪S著一陣悅耳的鈴聲響起，楊老師快步走進教室，只是她沒有像往常那樣拿著課本，而是抱了一個精美的禮品盒。“咦？這是什么？該不會是送我們的過節(jié)禮物吧？”我們疑惑地猜測著，正在我們百思不得其解之時，只見楊老師一改往日的威嚴，面帶微笑地注視著我們，親切地跟我們說：“孩子們，今天是你們的節(jié)日，祝大家六一國際兒童節(jié)快樂！瞧，老師還給你們帶了禮物呢！”
“啪啪啪”老師話音剛落，教室里便不約而同地響起了掌聲�？蓯鄣男』锇閭円桓耐丈险n時的安靜，像麻雀般嘰嘰喳喳，手里還不時向老師揮舞著自己帶的零食。大家巴不得能快點把零食送到老師的手中，想讓老師同我們一起分享快樂。
善解人意的楊老師好像猜透了我們的心思。她立即下令，讓各組組長把零食統(tǒng)統(tǒng)收上來，以便統(tǒng)一分配。不一會兒我們的講桌上便堆滿了如小山似的零食，看著那一包包花花綠綠的食品，同學們早已垂涎三尺，我的“哈喇子”也不自覺地流了下來。
“孩子們，為了公平起見，根據(jù)我們平時的思想及學習表現(xiàn)，看誰評星最多，誰就分的禮物最多，你們同意嗎？”“同意，同意！”同學們歡呼著，都高高舉起了小手。
開始分發(fā)禮物了，我和大家一起期待著：“馬睿6包，劉遨齊2包，楊家琪3包。”
快到我了，快到我了，我雙手交叉激動地放在胸前，心里不停地默默祈禱，希望老師能多發(fā)我一包禮物。要知道，這一刻，我可是盼望了許久呢。
“王子儀十包，”正在我胡思亂想之時，一個響亮的聲音傳入我的耳際。我隨即緩過神來，一個箭步奔向講臺，懷里像揣了個小兔子似的亂跳。
剛抱起滿懷的禮物，好朋友楊予果連忙沖我扮了個羨慕的鬼臉，教室里立刻又響起了熱烈的掌聲，我的'心里像抹了蜜一樣甜，耳邊又響起了楊老師常說的那句話“有付出就會有收獲”。此刻的我，甭提心里有多高興了。
禮品及零食終于發(fā)完了，大家高高地舉起小手，炫耀著、開心地分享著。一只小鳥停落在潔凈的窗臺上，嘰嘰喳喳唱著動聽的歌，好像也在祝我們節(jié)日快樂。
教室里歡笑聲不絕于耳，那笑聲飄之不去，久久回蕩在二（2）班的教室里。
這個充滿快樂的六一兒童節(jié)，將會深深地刻在我的心里，伴我一路成長！
六一作文 篇4
“小鳥在樹上唱歌，花兒在林中……”一陣陣悠揚的歌聲和歡笑聲從我們班傳出，原來我們班正在舉行六一聯(lián)歡會呢！
漂亮的教室仿佛個小姑娘，被同學們打扮得煥然一新。五彩繽紛的彩帶在燈光的照射下光彩奪目。彩帶中央的幾個氣球隨著風歡樂的跳著舞，好像在祝同學們節(jié)日快樂。黑板上那四個“慶祝六一”的大字更加引人注目。
陳老師手里拿著照相機笑盈盈地走進教室。我和楊羅睿眉開眼笑地走上臺，說：“第一個節(jié)目由何姝玲瓏為大家演唱《快樂的節(jié)日》，大家歡迎！”
你瞧，保姝玲唱得多帶勁！一雙黑寶石似的眼睛笑瞇瞇地望著同學們，眼神里充滿了歡樂與喜悅�？蓯鄣男∧樇t撲撲的，真像個熟透了的蘋果。最美妙的是她那甜甜的嗓音，把這首《快樂的節(jié)日》演繹得更加歡快。大概是歌聲太動聽了，許多同學跟著一齊唱起來，清唱變成了大合唱，一曲唱完，她博得了同學們熱烈的掌聲。
接下來為大家露一手的是小胖聶希凡。他要在教室里翻跟斗。只見他雙手撐地，身子往右一側，一轉眼就翻了三個，還能單手翻呢，功夫可真不賴！由于他太胖，翻的.時候一身肥肉抖動著，逗得同學們哈哈大笑！
接著，又觀看了搞笑的小品，優(yōu)美的長笛獨奏，有感情的朗誦，全場就是一個字——樂！
六一，真是我們的狂歡節(jié)！
六一作文 篇5
“真精彩！真精彩！”我大聲說，媽媽爸爸都覺得很奇怪，問我：“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩？”“是的`，哈哈特別精彩。”我們坐車來到浙江工業(yè)體育館，我很奇怪心想為什么不在工業(yè)大學呢？我們隊伍的不遠處有一陣聲音，特別美，我仔細一看原來是鮮花隊和管樂隊，我們來到大門口，只見鮮花隊不停地說：“老師好，同學好！”管樂隊一邊吹樂器一邊臉上露出了笑臉。
我們走進演播廳，眼前出現(xiàn)了一片壯觀的景色，在舞臺上有幾名演員在彩排，她們彩排的可認真了，如果是我有看能不會彩排的那么好……，過了一會兒表演開始了，這時幾位叔叔不停地拍照，音樂響起了，真快活，每一個演員在臺上跳著美麗地舞姿，笑容不斷。我看得津津有味，連眼都不眨一下……過了好幾個小時這時一種白煙從兩旁出來了，只聽見主持人說：“慶六一精彩節(jié)目到此結束，再見！”
過了五分鐘虹貓藍兔火鳳凰開始了，我看得好像入了迷，這是我看過得虹貓藍兔最好看的一集！我跟媽媽說著，媽媽也好像入迷了，哈哈哈！
六一作文 篇6
時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著，終于爬到了這陽光燦爛的日子，我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來了。在這個快樂的節(jié)日里，我經(jīng)歷了許多，下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午，我們班舉行了六一慶祝會，你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字：“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚，教我們做中國傳統(tǒng)美食——綠豆糕�；顒娱_始了，張老師走進教室，宣布：“六一慶祝會現(xiàn)在正式開始!”老師還沒說完，同學們都歡呼起來，大家吃的吃、喝的喝，整個班級彌漫著快樂的氣氛，熱鬧極了。開始做綠豆糕了，首先，大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意，偷偷嘗了一口綠豆泥，唉，我可真服了他們呀，真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具，再用力一壓，把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來，一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里，它們都是正方形的，有的上面印著精美的花紋，有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來，我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里，可是我轉念一想，這么美味的綠豆糕，一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗，于是我又把口水咽了回去。唉，真饞呀!
星期天的下午，我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車，我們來到了村里，走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的.女孩和一個1年級的男孩，兩位老人家腿腳不太好，爸爸媽媽在外地打工，常年不在家，只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊，到處都是螞蟻和飛蟲，灶臺旁堆著許多干草，前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀，我仔細一看，原來都是姐姐獲得的，她學習這么好，我真為她驕傲。在老師的帶領下，我們紛紛拿出文具、圖書等禮物，獻出一份愛心，希望他們能感受到我們的關懷和愛護，在今后的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時間又像一匹奔騰的駿馬，轉眼間，六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心，獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?
六一作文 篇7
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，咱們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的`媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給咱們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，咱們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，咱們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，我們學校舉行了很多慶�；顒�，如跳蚤市場、足球賽等等，給我印象最深的是足球賽。
四（4）班VS四（2）班，比賽剛剛開始，我們班的吳健雄一記大力傳球，傳給埋伏在對方球門旁的陳書揚，陳書揚大腳起射，我大喊“一比零”！這個球在十秒鐘之內(nèi)進了，太快了！我簡直不敢相信自己的眼睛。輪到四（2）班發(fā)球了，楊紹成將球傳給他的隊友高杉，剛要起腳射門，卻被搶了，陳書揚傳給王志楠，王志楠傳給吳健雄，只見他奮力一踢，足球如閃電般射出，楊紹成倒地一撲，沒有撲到，足球如同離弦之箭飛進大門……進了，進了！2:0遙遙領先！
比賽進入下半場，雙方交換了場地，我心里有些隱隱不安，交換場地后他們會不會“不順手”？可是，咱們班的隊員們并沒有不習慣。比賽開始后，陳書揚飛快地把球帶到門前，本想傳給肖肖，可突然被搶走。吳健雄居然來了個完美鏟球，將球鏟進了大門，這時，全場比賽結束鈴響。我們四（4）班以三比零的`大比分戰(zhàn)勝了四（2）班。
隊員們用辛勤的汗水給我們班帶來了六一節(jié)最好的禮物，我們?nèi)鄽g欣鼓舞。同時，這場足球賽也給我上了一堂生動的教育課，讓我明白，只要團結一心、相互協(xié)作、奮力拼搏，就能神勇無敵！
六一作文 篇9
“沙沙沙——”撕開包裝袋，從里面拿出幾個散亂的零件，然后把泡泡液倒進塑料瓶里，又灌了些水蓋上瓶蓋，使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。
倒了點泡泡水，它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風車似的吹泡器蘸了蘸，拿起來輕輕一吹，一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透，四處飄著。站起來，轉個圈，跑會兒步，小肥皂泡們就圍著我轉，跟著我跑，跟著我跳了。
瞧！朱大記者火速趕來了。看她，舉著手機，對準幾個同學，歪著頭，“咔嚓”一聲，一張照片就被存入了相冊�！皝�！再拍一張！”“哎，你們幾個一起吹�！薄鞍Γ∧闾炝�，我數(shù)3—2—1，再吹！”細雨蒙蒙中，朱大記者就這么舉著手機，這兒停一停，那兒拍一拍，像只忙碌的地鼠，一會兒鉆到這邊，一會兒閃到那邊，似乎哪兒都好，都有意思，都值得留念。
一場“大仗”打下來，衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機，甩了甩濕漉漉的'手，坐回了座位上，拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣，有六種零食！我高興得一蹦三尺高。哎呀！咋給忘了，早上背書還獎勵了三樣小零食！我拿出來，放進零食包里，這樣我就有九種零食了！本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了，看著看著，我露出了滿足的笑容。
“六一”，我把快樂定格在這一瞬間。
六一作文 篇10
“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了，我們大北街小學全體師生，在塑膠操場舉行了大型游園活動，學校里到處都是張燈結彩，美麗極了。
首先，侯老師帶領我們?nèi)ネ媪松浼傞_始，我還以為很簡單，后來，我看見只有鄧人峰一個人射中了靶心的`邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開了。不一會兒，就輪到我上場了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓，左手拉弦，正準備開弓射箭時，”你哪錯了，應該是左手拿弓，右手拉弦�！袄蠋熌且痪湓挘孟褚慌枥渌蛭覞妬�，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個地洞鉆進去。想了一會兒，我又調(diào)整了一下順序。好了，現(xiàn)在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開了弦，向靶子飛去，可又被彈開了。第二次，我放松了一點力氣，雖然沒被彈開，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了，準備去下一個游戲點。
我又來到了搶板凳的游戲點。我看著一條長龍似的隊伍，由長到短，由多到少，輪到我時，我非常緊張，我想：我會不會又像剛開始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著凳子轉了起來，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來，有一個人淘汰了。第二局開始了，我們又轉了起來”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來，又有一個人淘汰了。最后一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來。哈哈，我在混亂的戰(zhàn)爭中勝利了！
時間過得飛快，一眨眼六一兒童節(jié)游園活動就過去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開心，在這里，我想再說一句話：“六一兒童節(jié)快樂�！�。
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