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描寫人物作文

時間:2024-09-20 13:57:52 作文 投訴 投稿
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有關描寫人物作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫人物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關描寫人物作文8篇

描寫人物作文 篇1

  “能不能給我一首歌的時間,緊緊地把那擁抱變成永遠……”那個嘴里哼著周杰倫的人就是我的哥哥,他可是個瘋狂的追星族。

  哥哥有著一張明星臉。他的眼睛是單眼皮的,跟周杰倫的小眼睛有幾分神似。鼻子挺挺的,與潘瑋柏的高鼻梁幾乎一摸一樣。嘴巴大一分則不好看,小一分則是櫻桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮膚跟《原來是美男》中的張根錫一模一樣,白白的。哥哥的身材可是好到無話可說。僅僅十三歲的他已經(jīng)有一米七六的個子了,這使哥哥班里有許多女生都寫情書給哥哥。

  哥哥的房間里貼滿了明星的海拔,有蔡依林、angelababy、飛輪海。我第一次進他房間時可驚呆了。他還說:“要不是媽媽不同意,客廳早就變成明星的海洋了。”哥哥還毫不吝嗇展示著他的收藏。那里有無數(shù)張歌手專輯,無數(shù)張電影碟片,無數(shù)本娛樂雜志,無數(shù)張演唱會全記錄的光盤。他最珍貴的收藏就是武藝的簽名專輯了,那可是他寒假里去杭州快樂男聲簽唱會排二個小時的隊排到的。要是問他看過幾場演唱會,他會炫耀地說:“十個手指也數(shù)不完!闭媸莻不折不扣的追星族,我在心里感慨到。

  早前,哥哥心中的偶像是邁克爾·杰克遜。我不得不說,哥哥是塊當明星的料。他在家里看邁克的MV,不知不覺就學會了太空步?催~克的四十五度傾斜,不知不覺練會了六十度傾斜。在邁克去世的那天,他還流下了很少在他臉上顯現(xiàn)的眼淚。他說:“自己以后一定要賺很多錢,買下邁克的維也納夢幻莊園!边~克在去世不久后,哥哥心中的偶像變成了亞洲舞后蔡依林。哥哥又開始學蔡依林的'舞。他先學《日不落》、《特務J》、《花蝴蝶》,嘗試了這些舞后,他覺得這根本就是小菜一碟,但在學《舞娘》時,小菜一碟就變成了難上加難,哥哥怎么都學不會,無奈之下只能放棄。但他又特別愛面子,問他為什么放棄,他只會無奈地答一句:“我這么高的個子,怎么適合跳那么娘的舞呢?”過了些日子,哥哥心中的偶像又從蔡依林轉(zhuǎn)變到了賈斯汀·比伯。這次,哥哥不練舞蹈,練他的歌!禕ABY》是比伯的成名曲,哥哥就先練比伯的這首歌。前面部分對于英語還不錯的哥哥來說已經(jīng)有了一些難度,但還能克服,后面的RAP,可就難倒了哥哥。最后,哥哥還是克服不了語言的障礙。現(xiàn)在,他心中的偶像變成了萬人迷周杰倫。周杰倫的歌和舞,哥哥掌握得如魚得水。但我的直覺告訴我,不久之后,這個追星族哥哥一定會再次換偶像的,我真期待哥哥的下一個偶像。

  我想對哥哥說:“追星不是一件壞事,可耽誤了學習可不好。”但哥哥不需要這樣的話語提醒,他的成績一直是班里數(shù)一數(shù)二的。希望哥哥能成為下一代新生偶像。

描寫人物作文 篇2

  我叫朱韋興,20xx年出生,屬猴。也許是屬猴的緣故,我特別淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒,水靈靈的眼睛就知道我是一只機靈的“猴子”。我最大的'愛好是看書。

  每天,一到睡覺時間我就成了一條“書蟲”。我呀,每天作業(yè)寫得快,可是睡得可晚了!為什么呢?因為我愛啃書。

  你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書,我都看了好幾遍。記得又一次,我“啃書”正啃得津津有味,燈一下子滅了。頓時,我的眼前一片漆黑,我以為停電了。這時傳來媽媽的話:“都幾點了?還在這兒看?禳c睡覺,不然的話明天早上起不來!”我不情愿地睡覺了。我躺在床上,心想:書這么精彩,我才看了一點,笑貓會想什么辦法來解決這一個難題呢?我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。于是趁媽媽洗澡的時候,我又把燈打開,偷偷地開始啃書。

  過了一會兒,媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光,就猛地推開門,見我還在看書,便氣沖沖地說:“明天你還要上學呢!快睡覺!”見到媽媽那副兇巴巴的樣子,我無可奈何地躺下了。這一夜,我竟然做了一個關于書的夢。

  還有一次周末晚上,爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條,放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當時正在看書,連頭都沒抬就答應了。媽媽一走,我又鉆進了書的海洋中自由遨游。我被《老人與!愤@本書中的主人公堅強的意志給震撼了,他在疲憊不堪的情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來越黑,夜越來越深。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還在看書,急切地問我吃過了嗎?我含含糊糊地不知怎么回答。她忙跑進廚房,見那碗面條湯早已干掉,生氣地說:“你這條小書蟲真把書當飯吃了!蔽疑瞪档匦α恕

  因為愛看書,讓我懂得了許多知識,我的語文成績也在逐步提高。這就是我,一個愛看書、追求上進的小男孩。

描寫人物作文 篇3

  我的表弟長著一張典型的“蘋果臉”,一雙水汪汪的眼睛,小小的嘴巴能說會道。他全身下體現(xiàn)出來的只有可愛了!

  記得有一次,我和小伙伴一起在田里撿田螺,正撿得高興,表弟跑了過來。我仔細一看:表弟額頭上點著一顆美人痣,臉上有紅、藍兩種顏色畫的條紋,身上被銀色顏料涂得一點黃色都看不到了,胸前還貼著一張紙,上面寫著幾個大字:迪加奧特曼!皢眩瓉硎堑霞訆W特曼大架光臨。∮惺нh迎,對不住嘍!”我和小伙伴異口同聲沖著表弟大喊。表弟知道我們是在嘲笑他,看都不看我們。用他那嬌嫩的嗓門沖著田里大喊:“誰需要幫助,只要不涉于金錢,我——迪加奧特曼一律答應!甭牭竭@句話后,我和小伙伴相對的一陣邪笑后,我對著表弟大喊:“親愛的迪加奧特曼,你可以過來一下嗎?”表弟聽到有人邀請,樂得連自己姓什么都不知道了,一蹦一跳的向我們走來,不,應該是向我們蹦來。表弟走到我的面前,對我打著官腔說:“你找我有什么事。俊薄斑@,你恐怕做不到!”我裝做為難的說。“說什么!迪加奧特曼可是無所不能的!”表弟嚴肅的對我說。我暗暗一笑,因為我正等著這句話呢!我高興的對表弟說:“那么,你可以從田邊跳到田埂嗎?”說完我還做了一遍示范動作。表弟的臉剎那間變得蒼白。要知道,表弟連我的胸都不到,我覺得易如反掌的動作對于表弟來說卻比登天還難。過了好久,表弟才擠出了一絲笑容,可我卻覺得這笑容比哭還難看。表弟勉為其難地答應我的要求。接著,表弟照我的動作,把雙手放在田埂上,雙手一用力,雙腿騰空,可能表弟時間把握不準突然放了雙手。只聽“撲通”一聲,表弟的`頭插進秧地里,形成了一個“倒插蔥”的景象。我和小伙伴費了九牛二虎之力將表弟拉了上來。把表弟拉上來之后,表弟就一個勁的哭,然而我們卻哈哈大笑,不是我們幸災樂禍,而是表弟的樣子太搞笑了。一臉的泥,把顏色弄化了,紅、藍、銀、黃四種顏色混在一起,把表弟畫成了一個“大花貓”。表弟看到我們笑得那么歡,也不哭了,和我們一起大笑。

  這就是我的表弟,可愛的表弟!

描寫人物作文 篇4

  我有一個好朋友,他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴,小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,他笑起來臉上還會有小酒窩,非?蓯!一頭烏黑亮麗的頭發(fā),顯得十分帥氣。

  他住在我們家樓下,我們一放假就下樓玩,不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的'游戲,比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操,每次我下樓玩的時候他都在做體操。

  這就是我的好朋友李瀟然,是不是很可愛,你們喜歡嗎?

描寫人物作文 篇5

  一頭油黑亮麗的頭發(fā);一雙烏黑明亮的美眼;一張櫻桃一樣紅潤的嘴唇,一雙纖細的手;讓那個人顯得格外美、文靜!

  她是一個愛學習的.同學!在自習課上,有的同學在畫藝術風味的圖畫;有的同學在下有趣的象棋;有的同學在猜字謎,而她,卻在認認真真、聚精會神地做作業(yè)!這難道不是一個愛學習的人嗎?

  她不僅愛學習,而且愛思考!在一次數(shù)學課上,老師大步走向講臺,給同學們提了一個問題。這個問題頗有難度,其他同學在裝模作樣地假思考,因為他們心里有一個共同點,那就是等老師講答案!但那位愛思考的同學,在老師說話前就陷入了沉思。不一會兒,老師激動地說:“來,哪位同學說說你是怎么想的?”教室里頓時變得鴉雀無聲。突然,那位同學勇敢地舉起那纖纖細手,老師眼前一亮,“來,這位同學你說一說!彼袟l、胸有成竹地說:“因為這個三角形是……所以……”“嗯,不錯!”老師很肯定地說。坐下后,那同學像吃了蜜一樣,甜甜地笑著!

  這位同學,她不僅愛思考,愛動腦,而且她在一次語文課上,老師以她高超的知識和清楚的話語,給我們講述了作文怎么寫好。最后,開始寫作文。有的同學像吃了興奮藥一樣,飛快的寫;但有的同學似乎沒聽懂老師講的,陷入了思考中?赡俏煌瑢W不一樣,她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊,很清秀。又把速度也調(diào)快,兩全其美,讓老師看了嘖嘖贊嘆!再加上她愛看書,所以作文好詞多、好段多,讓作文更加生動、有趣!

  那個人愛學習;那個人愛思考;那個人棒!

  她,就是我的好同學———

描寫人物作文 篇6

  從我蹣跚學步起,哥哥就背著我在這條小路上玩。那時,父母工作忙,我跟哥哥在一起的時候多。每當我被蟲子嚇哭了,哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚,還說:“不怕,看我踩死這個大壞蛋!”說完就一腳踩死了它。而我呢,也總是含著眼淚笑了。

  光陰似箭,一晃我也上學了。每次放學,不管有多晚,我也要等哥哥從教室里面出來,一塊回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過了好幾個春秋,不知走了多少個來回。

  記得有一天早晨,大雨發(fā)狂地下著,我說:“哥哥,這么大的雨,不去上學了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說:“這點雨就嚇著你了?快,上來吧!”說著,他蹲下身子要背我。我遲疑地說:“你別背我了――”哥哥笑著打斷我的話:“你還怕哥哥背不動你?別說這么小,就是到了100歲,你還是哥哥的小妹妹!”我笑了,順從地伏在哥哥那結(jié)實的脊背上。雨水砸在地上,濺起無數(shù)小水泡,路旁的野花在風雨中顫抖,小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走,他說:“把傘往后打,你的背要淋濕了!钡铱匆姼绺缒钦礉M泥的腳和那濕透的褲腳,便頭偷偷地把傘往前移動。盡管大雨淋濕了我的衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到學校,哥哥放下我,見我衣服淋濕了,生氣地說:“不是讓你把傘往后挪嗎?”“那你怎么辦呢?”我問!案绺绱罅耍瑳]關系,你還小,淋濕了要得病的`!”

  現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上高中了。我一個人走在這彎彎曲曲的小路上,聽著路邊那風吹樹葉的嘩嘩聲,我仿佛有聽到了哥哥那親切的聲音:“就是到了100歲,你還是哥哥的小妹妹!”啊,哥哥,多好的哥哥呀!

描寫人物作文 篇7

  我認為我這個人十分古怪,會做古怪的事,想要古怪的東西,擁有我原本不認為古怪但被一評論變古怪的相貌,古怪的性格……

  我有一個蠻古怪的臉,越親的人評價越差,越生的評價越好,讓我自己也模糊了印象。我的眉毛:不粗不細不長不短不淡不濃,長的位置也不高不低,是雙好眉毛?刹恍业氖,兒時頑皮,右眉毛被磕了,好像斷了,但經(jīng)過治愈,已經(jīng)不太看得出了。我的眼睛:我有雙大得離奇、顏色、色澤古怪的眼睛。一雙眼睛沒有一丁點兒烏黑,眼珠是淡淡的咖啡色,一層比一層淡,想一碗冰紅茶。一些按不住內(nèi)心好奇的人總會攢到我面前問:“呃!你眼睛怎么會長這樣?變異嗎?”“你帶美瞳了?”“你混血?”真是把我說的哭笑不得,又長又細又密的睫毛又給我添了幾分混血氣質(zhì)。我的鼻子高高的,能說會道的嘴巴長在鼻子下,。小小的耳朵,白白的臉蛋,嫩嫩的皮膚……爸爸:“寶貝,你像誰呢?沒一點像我的'!”媽媽:“丑八怪、拉蛤!”外婆:“可惜了,眉毛啊……”大人的朋友們:“混血?”“真漂亮”……我只能認為我有張古怪的臉,苦悶啊……

  有時候的我,顯得善良。有時的我,又這么小肚雞腸,不,不是小肚雞腸,是記仇!

  善良的我:有好多次,從四五歲開始,我就常向家長要求把即將下鍋的魚放回大自然的水域里……幾年來,被我放走的魚不計其數(shù)……記得有一次,媽媽買回一只雞,腳被粗粗的繩子纏著,好像很緊。眼中不時掠過一層悲哀……我心痛不已,把綁在雞爪上的繩子解開了,雞兒騰空飛起,與草地上老婆婆的雞成了親人……

  遇到乞丐我會盡我們的力給予他們,我補考慮他們是真的需要幫助還是騙子。因為我知道,他們一定需要幫助!

  記仇的我:每當發(fā)來“日本地震”“英國發(fā)洪水”“德國造反”的類似新聞時,我會不暇思索,大膽、高興甚至興奮地喊出來:“大活該!活該!報應!哈哈哈!誰讓你們以前侵略中國的!大活該!”媽媽教育我他們是鬼子的后代,十分無辜,不應該這樣說他們!”我會心平氣和用憤怒的語言告訴媽媽:“那當時有多少個中國人事無辜的。應該全中國的人全是無辜的呢!我們中國的一個人都沒得罪過他們呢!

  我的愛好也很古怪,喜歡刺激,玩別人不敢玩的東西。我喜歡大象、巨型犬。據(jù)我所知,與我同齡的孩子甚至是成人都喜歡可以抱的、可愛的小寵物?晌蚁矚g的是大動物,在它邊人有安全感的……最好可以騎的……

  這就是古怪的我。至于我為什么這么古怪,我也不知道。

描寫人物作文 篇8

  我最熟悉的人是我的同學叫張潤松,他非常的調(diào)皮。

  有一次,下課的時候張潤松像離弦的箭一樣第一個沖出教室,火速的.下了樓梯,沖向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧,我就在那哈哈大笑,我對鐘國旭說:“還從沒見過張潤松跑得這么快過!”過了30秒鐘張潤松又火速地跑回了,他躡手躡腳地走了過來,趁我一不留神,把我的褲子給脫了下來。我臉上火辣辣的,肺都快氣炸了。于是我準備帶上我的八大金剛?cè)髲退,可是我被鐘國旭說服了。最后決定還是不去了吧,我忍住了。結(jié)果上課他又把同桌給打哭了,讓老師推到門外去罰站。

  這就是我們班的“大調(diào)皮蛋”。