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【精選】精彩為題的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的精彩為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩為題的作文 篇1
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有黑云聚集的時候。正如人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有失敗困難的時候。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時：在一個寬敞的院子里，一對年輕的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干眼淚，學會了如何走到父母的身邊，學會了邁步走路。那個孩子便是我。
五歲時：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學�？墒呛⒆訁s拎著書包遲遲不肯出門，因為她怕到幼兒園會受欺負。孩子的爸爸耐心地鼓勵她，教導她要學會適應(yīng)。盡管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個孩子便是我。
十歲時：傍晚，夕陽下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂愁，站在母親的面前，低著頭，臉紅紅的.。母親接過試卷，看到那個低得可憐的分數(shù)，并沒有指責，只是語重心長地和她一起分析錯誤的原因，鼓勵她不要氣餒，爭取下一次的，成功。后來，女孩更加努力了，一個個好成績向她靠攏。那個女孩便是我。
十二歲時：一節(jié)體育課，老師教跳高。大家都跳得極其輕松，輪到最后一位女生跳了，一跳沒有跳過。而竿子也掉了下來。女生無地自容。老師告訴她別灰心，多練習幾次，一定會成功的。女生于是不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課，同樣是跳高，女孩輕松地跳過了，引來了大家敬佩的目光與贊嘆。那個女生便是我。
歲月在流逝，年齡在增長，挫折與失敗一路伴著我們。在人生路上行走，不知灑下了多少汗水，又收獲了多少果實，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔所有……”失敗也精彩，失敗讓我收獲了感動，收獲了知識、親情、友情……讓我在這成長路上走得更充實，更快樂!
精彩為題的作文 篇2
隨著當今經(jīng)濟的飛速發(fā)展，創(chuàng)富的機會當然有所增多，因此，當代許多大中小學校的學生，甚至家長不太看重讀書的重要性。一致的理由是：讀書無用。
確實現(xiàn)在許多大小報紙時不時的刊登上某地某人初中沒畢業(yè)或沒上大學就創(chuàng)立了XX公司，成為大富豪----這可能是事實，或者還有一些老一輩的人因以前教育條件差，沒有多少文化卻成為XX公司的老總甚至百萬，千萬富翁----這也許也是事實。于是學生家長便下結(jié)論：讀書無用，不讀書仍能發(fā)財。
單據(jù)這一點而論，卻是盲目不足據(jù)的。某些人的創(chuàng)富只能說明他們獨特的經(jīng)濟管理才能和闖勁，配上很好的時代機遇，而不能說因為文化少。新聞只報道“新”，“奇”事。而在大千世界中有更多的人憑著在讀書年代獲得的知識和建立的思維而有所成就，卻少報道。社會上有更多的經(jīng)理部長難道不是讀書人嗎?只是普通而登不上報紙，再從另一角度來講，并不是每個人都有天才的.經(jīng)濟管理能力和適時的運氣。若不然，中國乃至世界便不用大力發(fā)展教育了。袁隆平，錢學森式的人物就英雄無用武之地了。更何況能力的大小，貢獻的有無，不能僅僅憑著賺的錢的多少來評價。
所以說：“讀書豈能無用?”。
如果是為了科學技術(shù)研究而學習的話，說實在的，現(xiàn)在學習的數(shù)學物理等確對日后的世界性難題無大幫助�？纱蠹叶贾溃粫阈g(shù)何來數(shù)學研究?不懂生活中的物理又何來深入浮力定律，牛頓定律?最重要的一點是憑借那一知識點來開發(fā)智力。人不是一生下來就是擁有天才頭腦的愛因斯坦之所以成為一代數(shù)學大師，物理專家，阿基米德之所以成為數(shù)學巨匠，這與他們的勤奮學習，刻苦鉆研分不開的。
所以說：“讀書豈能無用?”。
如果是為了經(jīng)濟與日后的工作，學習，生活的話，在學校確能獲益不少。比如說，學習《論語》能讓人明白更多的人生哲理，清除內(nèi)心的污濁之點，擴大人的心胸，懂得如何待人處世;學習歷史能使人前事不忘后事之師，還增長我們的見識;學習地理能足不出戶而知世界各地風土人情，礦產(chǎn)，交通等等情況，學習生物能使人了解生物的構(gòu)造，生長規(guī)律等等。難道能說讀書無用嗎?
今天是大學生的年代，明天便是研究生的年代，也許后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科學歷的人才，初中高中文憑到哪都拿不出手的。相比之下，又有誰愿意放棄一個清華大學高才生而選擇一個初中沒畢業(yè)的人來自己公司工作呢?
所以，我可以堅定的說：“讀書豈能無用?”。
精彩為題的作文 篇3
我們認識多久了？我們有多久沒見面了呢？很久了吧，很小的時候我們就認識了的．大概是三年前你畢業(yè)離開我們學校后我們就沒再見過面了吧？可你初三那年我們就已經(jīng)不怎么說話了，即使見面也只是擦身而過，朋友，我想知道為什么！
我們不算是從小一起長大的吧，雖然很小就認識了．對你的記憶在小學三年級后就是一片空白．那時候的我還懵懂到不知道你離開了不在我身邊了．現(xiàn)在閉上眼睛想起你，腦海還會浮現(xiàn)出小時候你拿著氣球錘子打我頭的畫面，那時我們的關(guān)系多好呀……那次后接著的見面是在初中了吧，我一直聽老媽說你也在那個學校，跟哥哥隔壁班，但我沒見過你，好些年了，應(yīng)該認不出了吧？后來我看見個高高瘦瘦的男孩好像你，憑直覺我肯定他就是你，可是我沒勇氣叫你，我怕認錯后的尷尬．有一次你從我旁邊過甚至撞了我一下你都沒認出我當然也沒道歉，我以為他不會是你了吧？再后來從哥哥那知道了你的qq，聊了后感覺你一點都沒變，還是那個愛笑的大男孩．
我告訴你說我一邊看電視一邊聊天還一邊寫作業(yè)，你哈哈大笑說不錯，有你當年的風范．那時就感覺我們其實還沒走遠，還是好朋友．記得我有好幾次傻傻的問你“我們是朋友嗎？”你的回答讓我很感動，雖然是很普通的一句話，沒有華麗詞藻卻讓我一直記得．你說我們不只是朋友，是好朋友．似乎因為曾經(jīng)的你說過這句話，所以在我以為自己孤單的.沒有一個朋友時，我會告訴自己你說過我們是好朋友的．
很清楚的記得有次周末回家你問我在學校怎么樣時，我說不好很不好，下午還哭了呢．你問原因我沒說，然后你說“以后不開心想哭了可以告訴你，可以給你打電話也可以去教室找你．我沒找過你，一直都沒．
什么時候我們就不再說話了呢？是那次我讓你幫我買卡紙然后硬把錢還你的時候嗎？還是那次我上完音樂課出來說“我都聽膩童話這首歌了”恰好被上樓的你聽到后呢？抑或是因為被同學耽誤每次都沒能去看你的球賽呢？記不清了，可是我真的很想跟你說，朋友對不起！
現(xiàn)在我每每聽到我們曾經(jīng)共同喜歡過的歌時我都會在心底默默說聲對不起朋友！
假如你可以看到這些文字，希望你可以原諒我．祝福你開心，希望以后你的路會越走越順！
精彩為題的作文 篇4
有人說：“等待總是痛苦的”因為當你苦苦等候的人沒有如期而至，只留下你一個人在預約的地點獨自徘徊，也是一種煎熬來的。
但是又有人說：“等待總是美好的”因為只有等待，你才會有那份美好的心情去想象，去幻想等來的一切是不是比想象中的更完美？更動人？因為想象總是美麗的.，所以擁有美麗心情的人就該學會等待。
推開窗戶，縱觀外面的世界：風兒和暢，樹兒搖擺，鳥兒飛翔，天空湛藍，未來茫茫是啊，高三了，很快高考將至了，相信每一個莘莘學子都希望燦爛的七月可以金榜題名。
可是腳下的路還是要繼續(xù)往前走，也許現(xiàn)在的我們走在別人的腳吼，我們的成績總是慘不忍睹，因此我們根本就不敢去奢望榜上有名，因為我們總是以為自己比別人差，所以悲觀。覺得自己很卑微，所以角落才是我們的歸宿，學會吧自己躲藏起來，讓別人肆意的忽略，這樣是不是就不會讓別人取笑我們呢？其實不然，只要我們一步一個腳印，踏踏實實地爬過一座山，也許只有當你在征服大山后，站在頂峰一覽眾山小時，你才會感受到那份暢然，發(fā)現(xiàn)其實我們并不卑微，更不渺小。只要我們勇敢地面對自己，去追逐自己的理想，其實未來并不是可望而不可及。
所以，給自己的心兒插上翅膀，讓自己也可以在理想的世界里遨游�，F(xiàn)在的成績，現(xiàn)在的一切，只是因為我們不夠努力，不夠耐心罷了，成績只代表過去。而從現(xiàn)在開始，只要我們打開心里的束縛慢慢來，腳踏實地地付出，總有一天，成功會為我們戴上光環(huán)的，相信自己，不要氣餒，不管我們的起點有多低微，只要有恒心，鐵杵也能磨成針的~~~~~~~
誰在最需要的時候，輕輕拍著我肩膀？
誰在最快樂的時候，愿意和我分享？
誰能忘記過去一路走來陪你受的傷？
誰能意料未來茫茫你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌---因為我不再害怕等待，所以我可以勇敢地去追逐自己的理想，更因為未來屬于自己，所以我不怕等，慢慢來一樣可以到達彼岸的！
親愛的同學們，別氣餒，因為差生一樣有片屬于自己的天空!
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