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【推薦】荷花的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
素來(lái)喜靜不愛喧鬧,此時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)我素凈的小屋,一切都顯得那樣從容溫馨,沏一壺香茗靜坐窗前,讀一個(gè)好故事。
忽聞一陣清香入鼻,抬頭四顧原是前院的荷花飄溢出來(lái)的,被她的清韻所吸引不覺信步到了小池前,看著滿池的荷花競(jìng)相開放隨風(fēng)搖曳著,清香撲鼻沁人心脾?粗鴿M池的荷花開得如此之盛,滿眼驚艷,朵朵相似,枝枝相連。想著它們生活在這清雅、寧?kù)o的環(huán)境中,從不涉及世俗的紛爭(zhēng),也從不羨慕燈紅酒綠的生活,只是靜靜地佇立在那里。
忽而想到人生無(wú)常世事瞬息萬(wàn)變,如若能想這荷一般任風(fēng)雨飄搖喧囂吵嚷仍巋然不動(dòng),出淤泥而不染濯清漣而不妖,處繁華三千淺嘗浮世清歡,與紅塵深處寂靜綻放不惹塵埃,那該多好!
學(xué)做一朵荷,于流年深處?kù)o默站立。生活在喧擾的都市,不是你算計(jì)我就是我扳倒你,世事冗余諸多煩惱不請(qǐng)自來(lái),不如將心安放尋一處安身之所,參禪打坐于佛法中靜靜感悟。無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形,凝神凈氣以一朵荷的姿勢(shì)站成永恒。
學(xué)做一朵荷,于時(shí)光阡陌上寂寂守望。深處百丈紅塵不能修身養(yǎng)性,整日為柴米油鹽奔波,為生活所困為病痛所苦,不能安居樂業(yè)安享天倫。若能把茶一盞臨水而居,煮一壺云水禪心,諸事隨緣不去苛求不屬于自己的,隨心而行以一朵荷的心態(tài)守望寂寞。
學(xué)做一朵荷,于三千浮華遺世獨(dú)立。棲身社會(huì)若無(wú)一技之長(zhǎng)難以立足,若無(wú)一株葳蕤的參天古木護(hù)身難以平步青云順順當(dāng)當(dāng),沿途總有一些毒草毒蛇將你擊傷。能否將生活量體裁衣細(xì)細(xì)打量,將困境畫作鳳穿牡丹繡于衣面,將心情化作歲月的針腳細(xì)細(xì)綴入,妥帖成一件旗袍以一朵荷的靈魂卓然獨(dú)立。
人生如棋,每一步都須謹(jǐn)慎卻不是畏首畏尾,三思而后行卻非步步為營(yíng),尊重對(duì)手而非諂媚,謙卑而不自卑自信而不自負(fù)。做人又何嘗不是如此,而人世間有一種痛苦喚作夙愿得償。
人這一輩子有許多要走,有許多苦要吃更有許多事要經(jīng)歷,無(wú)論是好是壞都是途中的風(fēng)景,無(wú)論好與不好的時(shí)光都值得我們珍藏。有時(shí)候不是你想選擇而是你必須去選擇,不是你想要的接二連三襲來(lái),一直苦苦追求的.耗勁心力也無(wú)法獲取,有時(shí)光不是時(shí)光不眷顧你而是你辜負(fù)了她。
學(xué)做一朵荷,靜靜地開在自己的心田上,不思前塵不懼未來(lái),學(xué)做一朵荷,靜靜地開在自己的心田上,不畏風(fēng)雨不怕困難,學(xué)做一朵荷,靜靜地開在自己的心田上,哪怕《曇花一現(xiàn)》亦無(wú)妨,但求身安、心安。
此時(shí),旋律慢慢響起:
從清晨到夜幕,在夢(mèng)里似糊涂
色即是空,空即是色
從年少到斑白,一切看似模糊
沒有到有,有到?jīng)]有
過(guò)著今生想著來(lái)世,注定因?yàn)榍笆?/p>
愛都愛了恨也恨了,還要輪回幾次
我在天地盡頭,尋找今生的遺漏
一生的逗留,只求一眼海市蜃樓
愛恨一念之間,定格過(guò)往流年
就算曇花一現(xiàn),只為最美瞬間
荷花的作文 篇2
夏天到了,校園里最引人注目的是荷花池。
荷花池里的荷葉是翠綠色的,近看,像一個(gè)個(gè)綠色的盤子。從遠(yuǎn)處看,像鋪了一道綠地毯。荷花池的水清激見底,清得可以看到五彩繽紛的小魚,有的小魚歡快游來(lái)游去,有的小魚從水里跳起來(lái),似乎想看看夏天的景色,還有的小魚正躲在荷下避暑呢。
荷花池既有荷葉,又有荷花,讓我不禁想起“小荷才露尖頭角,早有蜻蜓立上頭”。
荷花的顏色粉如霞,有許多新開的花,嫩嫩的、粉粉的,非常可愛。荷花池的荷花千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千。有的剛長(zhǎng)成花苞,像一顆顆子彈似的;有的綻開了,像一把把巨傘;有的花苞脹得飽飽的,好像下一秒就會(huì)有一串花香像同學(xué)們的`笑聲一樣,灑滿校園;有的花蕊只露出一點(diǎn)點(diǎn),迫不及待地要探出頭來(lái)欣賞夏天的景色。這些荷花清香四溢,生機(jī)盎然,令我沉醉。
荷花池里有一座假山,假山里有一座八角寶塔形的亭子,在假山的正中央有精致的小橋,小橋的小臺(tái)階掩映在樹叢中,隱約可見。
荷花池里還有兩只白鵝。有一只屏息凝視,好像在想著什么,另一只似乎準(zhǔn)備展翅飛向湛藍(lán)的天空,就像追夢(mèng)的我們!
荷花池的荷花讓我們減少了夏日的煩躁,我愛荷花池!更愛我的校園!
荷花的作文 篇3
小竹是一個(gè)擁有一雙比水還要清澈的眼睛,一張比雪還要白的臉蛋的漂亮女孩子,可惜的是她卻站不起來(lái)。
夏天到了,門外小池塘里的荷花開了,小竹每天都趴在窗臺(tái)上 ,靜靜地看著這些出淤泥而不染的水中仙子們。她很想讓荷花在自己家的陽(yáng)臺(tái)上綻放,因?yàn)槿绻@樣,她就能在家里聞到荷花的芬芳的氣味了。于是,她把自己的心愿告訴了窗外的小鳥。小鳥很想幫助這個(gè)不能走路的可憐女孩,就不假思索地答應(yīng)了下來(lái)。
小鳥找到荷花,對(duì)她轉(zhuǎn)述了小女孩的心愿,荷花也很想幫助小竹,可她卻愛莫能助,因?yàn)楹苫ㄊ遣荒茈x開水的。不過(guò)她給了小鳥一片還留有淡淡的清香的花瓣,讓它轉(zhuǎn)交給小竹。
小竹在收到荷花的禮物之后,欣喜若狂。以后的日子里,荷花也經(jīng)常讓小鳥轉(zhuǎn)交給小竹禮物。
時(shí)間就像一支射出的箭,過(guò)得飛快。秋天很快到了。當(dāng)小鳥再次來(lái)到池塘邊時(shí),魚兒給了小鳥一粒種子,并告訴它,這是荷花凋謝了,這是她說(shuō)要送給小竹的種子。小鳥帶銜著種子呆呆地站在池塘邊,不知道怎樣跟小竹說(shuō)。忽然,它有了一個(gè)好辦法:前幾天剛剛下了一場(chǎng)伴有臺(tái)風(fēng)的大暴雨,臺(tái)風(fēng)把很多的泥土和水吹進(jìn)了小竹家的.露天陽(yáng)臺(tái)上,要是把荷花的種子放進(jìn)去,種子就能很快的長(zhǎng)大啦。
第二年的夏天來(lái)臨了,因?yàn)槭チ撕苫ǘ蠲疾徽沟男≈耋@喜地發(fā)現(xiàn):有一朵嬌美的荷花在家中的陽(yáng)臺(tái)上綻放!看見那朵嬌嫩的荷花,小竹忍不住走上前去摸摸,在手觸到荷花時(shí),她像觸電了一樣縮回手來(lái),因?yàn),她驚喜地發(fā)現(xiàn),自己竟能站起來(lái)并可以平穩(wěn)地走路了!欣喜的淚水模糊了她的雙眼,滴落在樂嬌媚動(dòng)人的荷花上,好像一顆顆晶瑩的珍珠。
荷花的作文 篇4
美麗的花兒有很多,比如一到春天就叢叢簇簇的迎春花,還有凌風(fēng)傲霜的紅梅,更有高貴典雅的君子蘭,但是,我始終覺得,荷花才是最美麗、最純潔的。
荷花雖出身淤泥,但卻任是潔白如玉,幽雅美麗。這句“出淤泥而不染”形容得可真是太形象了!
荷花的香氣十分迷人。走近荷花,它那清香四溢的氣味令我陶醉。縷縷幽香隨風(fēng)飄灑,給人帶來(lái)清新的空氣。
池塘邊,含苞待放的荷花隨著風(fēng)兒盡情舞蹈,岸上,花影搖曳,猶如天仙下凡。荷花有的還是花苞,有的是含苞欲放,有的卻已經(jīng)吐蕊綻放了。
荷花十分素雅,不像其它花兒一樣喜歡爭(zhēng)奇斗艷,它只想為人們帶來(lái)清新的空氣,帶去歡樂的笑容。它自認(rèn)為普普通通,但卻在不經(jīng)意間流露出不平凡的一念,人們?cè)谒牟唤?jīng)意間看到了她的不平凡。
荷花開得千姿百態(tài),有的.像一個(gè)亭亭玉立的的少女,有的像一位憨態(tài)可拘的少年,有的像一對(duì)正在跳舞的舞伴,有的像……啊!荷花的姿態(tài)真是太豐富了!
荷花的顏色也有很多:有的粉紅艷麗,有的潔白如玉,有的艷如朝霞,有的……荷花的顏色雖然很多,但卻艷而不俗。
荷花真可謂是“十全十美”啊!
荷花的作文 篇5
我愛荷花,我愛她的美麗,我愛她的真情。滿池的荷花,滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著,她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著綠裳,挺著脊梁,可不是女中的男兒。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息,我立刻就怦然心動(dòng)了,原來(lái)再美麗,再超凡的女子也有動(dòng)心的時(shí)候。更何況,在炎炎夏日下,只有她們看起來(lái)還那么清爽,感覺到還是那么清涼。 我還愛荷花,愛她平易近人、處處為家、處處美麗的性格,試問世間又有幾多花能做到這點(diǎn)呢。你看牡丹,嬌艷豐滿,猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠(yuǎn)觀而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養(yǎng)是好養(yǎng),可是帶刺,像凄婉的愛情,或者悲壯的愛情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。
而曇花,孤僻異常,從來(lái)不白天開放,你非得夜間看她,而且美麗那么短暫,有句成語(yǔ)專門寫她的:“曇花一現(xiàn)”。荷花就不同了,從偏遠(yuǎn)的山區(qū)到城市的花園,從村邊的池塘到祖國(guó)的名湖,從農(nóng)家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說(shuō)得過(guò)去的溫度,她就安家落戶,不會(huì)在意你的貧富,不會(huì)在意你名聲大小,也不會(huì)因?yàn)榉柿隙┼┎恍荩粫?huì)長(zhǎng)出刺來(lái)或夜間開放。你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,當(dāng)戀人看到了,一定會(huì)贊嘆不已。 難怪無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人欣賞她們,愛她們,為她們賦詩(shī)寫文,你看看那些不同年代,不同性格,有著不同經(jīng)歷、情感的名人哪個(gè)不傾倒在她的身邊。
宋周敦頤一篇《愛蓮說(shuō)》就名垂千古了,那一句“予獨(dú)愛蓮之處淤泥而不染”贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人強(qiáng)烈的共鳴。再看看大詩(shī)人李白稱贊荷花,在他的.眼中,荷花竟然成了艷麗無(wú)比的女子,在陽(yáng)光的照耀下頓時(shí)散發(fā)出無(wú)比得絢爛,異常誘人,用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”的詩(shī)句形容不足為過(guò)。當(dāng)然,寫荷花的詩(shī)句還有很多,比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風(fēng)景的制造者;比如樂府詩(shī)“江南可采蓮,蓮葉何田田”,荷花的生活情趣頓現(xiàn)紙上;比如王昌齡《采蓮曲》“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”,我想荷花應(yīng)該詩(shī)人見到過(guò)的美貌女子吧;比如石濤《荷花》“荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖”,荷花竟然成了詩(shī)人的嬌妻,還那么溫柔賢惠。他們都從不同角度,不同方面向我們展示了荷花的動(dòng)人,也把詩(shī)人的欣賞之情寄于之中,更是千古傳頌。 其實(shí),不管就個(gè)人喜好,還是荷花本身的魅力,以及無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人對(duì)其的眷戀,荷花都不得不成為我的心愛。
荷花的作文 篇6
夏日的炎熱帶去了溫柔的春天,又是荷花盛開的季節(jié),所以我決定去一趟公園看一看那里的荷花。
走進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是一個(gè)湖,里面擁有著各種各樣,許許多多的水生植物——荷花。我隨著擁擠的人流走進(jìn)了曲折回環(huán)的小路,就像走進(jìn)入了一個(gè)奇妙的國(guó)度,荷花的王國(guó),荷花的世界!滿眼都是潔白的,嫩黃的,粉紅的,紫紅的荷花。潔白的如冰雪,粉紅的如小孩那害羞的小臉蛋兒。那千姿百態(tài)的荷花造型,有的害羞低下了頭,有的像剛睡醒的姑娘特別有精神,有的`還沒盛開就已經(jīng)發(fā)出了誘人的芳香,造型各異,色彩紛呈,讓人看了也精神了起來(lái)。
瞧,那可剛剛盛開的嫩黃色的荷花,在姿態(tài)各異的荷花中是那么的渺小,有不起眼。但是,它那誘人的芳香,美得自然、淡雅、樸實(shí)。因?yàn)樗鼘?shí)在太過(guò)渺小,它整個(gè)掉落在了水面上,但它曾經(jīng)發(fā)過(guò)那陣芬香,它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻印象。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花開始在水上翩翩起舞,它們表演的節(jié)目是——水上芭蕾.看來(lái)這陣風(fēng)是白吹了,它只能掃去落葉與細(xì)塵,卻不能使荷花屈服,反而讓這些淡雅的荷花在這陣風(fēng)中舞得更歡了。
突然,一朵潔白如霜的荷花引起了我極大的興趣。這朵荷花的花莖細(xì)長(zhǎng)而稍稍彎曲,白嫩的花瓣。從上到下的花瓣層層疊疊,花瓣的頂尖沒有任何顏色,只有幾滴早晨的露珠。這朵花看上去天真無(wú)邪、清純、淡雅。嫩黃色的花芯像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。整珠花像倒映在清澈的湖水中的滿月,又像亭亭玉立的少女,美麗極了!
啊,多么迷人的荷花!我喜歡荷花,我喜歡你的顏色,喜歡你的淡雅,喜歡你那誘人的芳香,令我想起《愛蓮說(shuō)》中的一句話:“出於泥而不染,濯清蓮而不妖!
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