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有關(guān)初中生作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
唯有自己喜歡的湖畔,才能舞出最美的漣漪!
——題記
站在電話亭旁,看著那如煙似霧的牛毛細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)的編織著輕紗般的稠密雨簾,任由那稠密的雨簾欺負(fù)著頭頂上無辜的雨傘,伴隨著淅瀝的雨聲,電話亭旁擁擠的人群顯得雜亂不堪。心里的煩躁因子在這瞬間沸騰,逐漸囂張起來。那些因子讓我涌上放棄打電話的念頭。
打著傘,開始了我的雨中漫步。道路兩旁,枯黃色的落葉被侵透,緊貼著地面。不遠(yuǎn)處,兩個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩吸引了我的目光,他們手拉著手在道路兩旁的積水處盡情的嬉戲著,他們與雨水共舞,臉上蕩漾著天真無邪的笑容,飛濺的水花滴落在前方平靜的水面上,蕩起一圈圈漣漪,隨著男孩純真的笑聲越蕩越遠(yuǎn)。
驀然發(fā)現(xiàn),最純真的時(shí)光已成為逝去的季節(jié),最甜美的.笑容已被泛黃的記憶定格,最快樂的心情已在心底塵封,自己離原來的自己越來越遠(yuǎn)。悄然間,曾經(jīng)那顆幼稚的心逐漸變得成熟,純真的雙眸被傷感填滿,在歷練中慢慢成長著。
毫無目的地走著,不知不覺,已經(jīng)到了弦歌湖畔,站在湖邊,看著自由落下的雨簾舞出的漣漪,如詩如夢。把我內(nèi)心深處的漣漪帶動(dòng),適當(dāng),我喜歡純真的時(shí)光,喜歡快樂的心情,此時(shí)的我不應(yīng)被雨水淹沒那僅有的純真與活力。嘴角勾起弧度,索性合起雨傘和著雨絲奔跑,尋找那初始的純真,心湖仿佛也被那些調(diào)皮的雨絲感染,隨著它們的節(jié)奏舞出最美的漣漪,向遠(yuǎn)處蕩漾……
初中生作文 篇2
星期日,我們一家人一起上山去拜祭先人。
春暖花開,天氣很暖和。路旁的不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)。上山的路有點(diǎn)難走。這是一條曲折迂回的羊腸小道,只能一個(gè)跟著一個(gè)上。這還不算什么,最累的還是這條小路要把方向轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——一會走左邊,突然又要走右邊,一會兒要走石子多如繁星的小路,一下又要轉(zhuǎn)到另一條道上,可累得我夠嗆的。小路兩旁是山民種植的茶樹,茶樹葉子嫩綠綠的。我和爸爸走在頭兩位,就算當(dāng)個(gè)領(lǐng)路人吧。我倆走得挺快,當(dāng)我覺得后面沒人跟上時(shí),就和爸爸在附近找了個(gè)較高的位置,向下一望——嗬,他們就像蟲子一樣在慢慢蠕動(dòng)著,不過那速度也太慢了,從我們這里到走在最后面的距離都有五十米左右了!
走了不多久,我們終于來到先人的'墓前了。一年沒來過,先人的墓前長滿了雜草。我們二話不說,都卷起袖子熱火朝天地干了起來。叔叔和爸爸拿著鋤頭爬上去把墳?zāi)股系碾s草清干凈;娘娘就在上香的地方清除雜草;大哥就和其他人在用另一把鋤頭除去周邊的雜草叢;,我們小孩就幫忙拿東西就行了。那雜草可真多,一鋤頭下去,再用力一扯,一堆一堆的雜草都可以堆成一座小山呢。過了幾十分鐘后,一座比以前更干凈的墳?zāi)钩鰜砹耍?/p>
大家把水果、酒水和一些拜祭所需的食物擺好,點(diǎn)上紅蠟燭,每人都拿著三支香,一個(gè)接著一個(gè)跪下拜祭。拜完后,我們開始燒冥紙。那些冥幣的數(shù)目可真大,有萬元一張的。真夠好的,不用幾年,不,只要一天,地下的太爺爺、太奶奶和爺爺就可以趕上比爾蓋茨了,或許比他們更多錢了!呵呵,開個(gè)玩笑。其實(shí)在老人生前對他們好一點(diǎn),去世后比燒什么都更值錢。
不知不覺中,我們祭奠好了先人。先人們,安息吧,有青山綠水環(huán)抱這你們,你們不寂寞的。明年我們再來看你們。
初中生作文 篇3
時(shí)間如駿馬,不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開了小學(xué)的少先隊(duì),進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。
在這短短幾個(gè)月的初中生活中,我?guī)缀躞w會到了人生中的酸甜苦辣,體會到了獲得成績時(shí)的驕傲,體會到了被冤枉時(shí)的無奈,體會到失敗時(shí)的悲哀……雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過不斷磨練,才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。
暑假,才剛報(bào)完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí),我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù),說什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了,在開學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個(gè)多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會到的--苦。
記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋,星期五再還給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對"平安"?墒,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍……都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道?膳碌.星期五終于來了,當(dāng)下午放學(xué)時(shí),吳博文向我拿時(shí),我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計(jì)向他解釋,他最后只是很掃興地說,算了?吹竭@樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會到的--酸。
初中也有令人開心的事。在一次上音樂課的途中我偶然發(fā)現(xiàn),在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表,上面有我的名字,頓時(shí)就有種喜出望外的感覺,盡管如此,我也沒有喜形于色。這就是--甜
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。
初中生作文 篇4
前段時(shí)間,部里一直在組織學(xué)習(xí)方永剛精神專題教育,為此我也要寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方永剛精神的演講稿。其實(shí)為方教授寫點(diǎn)文字的想法早在聽方教授事跡報(bào)告會的時(shí)候我就有了。在聽報(bào)告時(shí),我和許多戰(zhàn)友一樣,眼里都含著淚。方教授感人的事跡、樸實(shí)真誠的話語,讓這種叫做眼淚的透明物質(zhì)恣意流淌。人,一旦感情的閘門被打開了,泅了水的思緒便不聽使喚,時(shí)而雜亂無章時(shí)而清晰無比。方教授在我腦海里,一會具體成一個(gè)激情四溢的人,一會又抽象成一尊精神的雕塑。所以想寫的東西太多,但是又不知從何寫起,我的寫作欲望在方教授澎湃的激情中難以定位,寫了多個(gè)開頭,設(shè)想過多種結(jié)尾,都被我否定。多次的自我否定之后,我產(chǎn)生了頓悟,其實(shí),與其這樣設(shè)定和否定,不如從我的主觀出發(fā),順著我的感動(dòng)脈絡(luò),我相信真誠的力量一定會給在座的戰(zhàn)友們一個(gè)說法的,就像方教授無怨無悔的信仰一樣。
信仰是一個(gè)古老的話題,從盤古開天辟地時(shí)就有了。方教授的信仰就是馬克思主義。所以,在與真理結(jié)伴而行的道路上,注定了他擁有平凡的偉大和偉大的平凡。翻開他的人生字典,處處都充滿了為這個(gè)信仰奮斗的痕跡,每一處都以特有的方式標(biāo)識著他的信仰與追求,那么堅(jiān)定,不容置疑,仿佛是一種本質(zhì)的屬性。
人們常說,成功的背后付出的是辛苦的`汗水,而我認(rèn)為方教授的背后付出的卻是心血,是為信仰甘愿拋灑的生命精血。他一路走來,縱有鮮花芬芳四溢,總是無法拂淡昨夜通霄之后,那眉頭上殘留的讓人心疼的一絲倦怠;縱有如潮掌聲似海浪層層襲來,但掌聲過后,他依舊淡然播散信仰的種子。他始終都是以一個(gè)戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài),燃燒著旺盛的激情,不知疲倦地盯著目標(biāo),守住自己的夢。在執(zhí)著的尋夢旅途中,他永遠(yuǎn)都不會忘記自己是一個(gè)堅(jiān)定的精神行者,哪怕病重轉(zhuǎn)院時(shí),他堅(jiān)持不坐輪椅,軍容嚴(yán)整走出病房,保持軍人的威嚴(yán)姿態(tài),保持著信仰的尊嚴(yán);即使在與病魔作堅(jiān)決斗爭時(shí),他也不忘刮刮臉,剃剃胡須,以保持自己身體和心靈的整潔。
有一個(gè)鏡頭,看過之后我一直無法忘記。1997年,方教授出了車禍,他躺在床上108天,看了43本書,寫了30萬字的專著。當(dāng)時(shí),他的脖子被固定了,只能是用手舉著書,而且肉體的病痛還時(shí)時(shí)侵?jǐn)_。我們很容易去模仿當(dāng)時(shí)的情景,但是,我們把感情到的是手臂酸的痛,痛的苦,卻無法感受那種超脫肉體、超越病痛的精神愉悅。那一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,在他眼中是一個(gè)個(gè)穿越蒼茫抵達(dá)信仰陳地的有力武器。所以,他緊緊抓住他的武器如同一個(gè)戰(zhàn)士緊緊握住手中的鋼槍一樣,保持著一觸即發(fā)的戰(zhàn)斗姿勢,在劍拔弩張的心理攻防中,擺脫束縛,跟上信仰的節(jié)拍。所以,他的潛能汩汩而出,把同樣的24小時(shí)澆灌成不同的一天,讓一樣的365天變成了不尋常的一年。宣講1000多次、13部300多萬字的專著、100多篇論文、200%的教學(xué)任務(wù)完成量、8項(xiàng)國家和軍隊(duì)課題……這一連串的數(shù)字把他的信仰的密度刻畫的淋漓盡致。
天,黑了,他打開一盞燈;天亮了,他心中還裝著一盞燈。靠著這盞燈光亮的牽引,他以飛翔的姿勢,在思想天空里自由翱翔。方教授的同事說,他家的燈是家屬院里熄得最晚的一盞,所以他曾經(jīng)照亮了人的道路。如今,這盞燈雖然因?yàn)榉浇淌谥尾《鴷簳r(shí)關(guān)閉,但不影響不夜城的天,因?yàn)檫@盞曾經(jīng)最亮的照耀時(shí)間最長的燈,把許多工人、農(nóng)民、學(xué)生和戰(zhàn)士的心都照亮了,他們憑借著慣性,順著這種光亮,徜徉著時(shí)代的溫暖,與祖國快樂同行。那燈光所折射的和諧光束,是方教授病房前飛翔的白鴿的優(yōu)美弧線,是方教授病房陽臺上“南國紅”的濃濃花香,是那一串串來自祖國四面八方清脆風(fēng)鈴的誠心搖曳,是那一只只寫滿祝福折。
初中生作文 篇5
終于等到爸爸媽媽都放假了,因?yàn)檫@樣他們就可以帶著我和姐姐去市里玩了。如我所愿,爸爸說今天就帶我們?nèi)タ偛抠I年貨,我和姐姐都高興地手舞足蹈。
吃過早飯,我們一家就出發(fā)了,坐上車很快我們就來到了總部。爸爸先帶我們?nèi)トA龍商廈給媽媽買了一對黃金耳環(huán),然后我們又到了商貿(mào)商場。我看見一位年邁的老爺爺正為他死去的老伴乞討,想讓路人施舍點(diǎn)安葬費(fèi)。這時(shí),我心想:“有這么多人都認(rèn)為這是騙人的,可是如果不捐,這位老人就沒法安葬老伴!边@個(gè)捐不捐的問題一直在我腦海里盤旋。突然一陣風(fēng)吹來,我恍然大悟,捐自己的錢讓別人說去吧!就這樣我上前一步捐了一塊錢,雖說我只捐了一塊錢,但是那一塊錢充滿著我濃濃的愛心。一塊錢對于我們來說是微不足道的`,但是對爺爺是十分珍貴的,老爺爺激動(dòng)地對我說了一聲:謝謝!霎時(shí)間我心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了:不要看別人怎么做,放開自己的心胸做事,走自己的路讓別人說去吧!一直到家里我心里還美滋滋的。我感覺我做的很對。
初中生作文 篇6
我們的校園,是一個(gè)美麗的大樂園。
進(jìn)了學(xué)校的大門,你只要向右拐,就是那美麗的林蔭道。
林蔭道兩旁栽滿樹木,一排是>四季常青的香樟樹,另一排是香氣無比的桂花樹。夏天,太陽驕陽似火,曬著我們,每當(dāng)我們走出教室,頭皮都發(fā)熱,一股股的熱浪襲來那滋味可難受了,更別說是上體育課了?墒俏覀兌愕牧艘粫r(shí),躲不了一世。每個(gè)人都在心里默念著:這下我們的'末日'可就要來到了。那天,上完語文課,就要上體育課了,我急忙喝了一口冰涼水,爽極了。上體育課的時(shí)候,老師讓我們繞著校園跑三圈,我想這不是火上澆油、雪上加霜的嘛!這可不是繞著跑道跑三圈,而是繞著校園跑三圈呀!我的'心怦怦直跳,心想,這回可不是要成'烤雞'了嘛。我剛想到這兒,老師就說:'一二一,起步跑'.我們就開跑了,我邊跑邊看著校園的風(fēng)景,心里也怪開心的。但是,當(dāng)我們跑到了林蔭道時(shí),我頓時(shí)感覺陣陣涼爽。我心想:這真是太好了。跑完三圈后,我便急忙把>小伙伴們召集到了林蔭道,林蔭道的香樟樹為我們遮擋住了烈日的陽光,樹蔭下我們玩得可開心了!
秋天,更是林蔭道里的桂花樹大顯神威的季節(jié)。金秋八月,每當(dāng)我走進(jìn)了校園,就被桂花那沁人心脾的香氣給陶醉了。我相信如果你也在校園的話,也一定會被那桂花香給陶醉。如果你抬頭仔細(xì)看的話,你會發(fā)現(xiàn)桂花樹最上面,那一簇簇金黃色米粒似的桂花,好像在說:'太陽就喜歡曬我,我這身黃黃的皮膚就是被曬出來的。'看看下面那位,躲在葉叢里,不敢出來,一見到有人來聞它這身香氣,就嚇得臉都發(fā)青,我估計(jì)它長年累月被嚇,臉上才沒有一點(diǎn)兒桂花色,而變成了青色。嘿嘿!
穿過林蔭道,出現(xiàn)在你眼前的是籃球場。
籃球場是老師們休閑娛樂的好地方,也是同學(xué)們玩耍的樂園。
你進(jìn)來大多都會發(fā)現(xiàn)有許多老師在球臺上打乒乓球,你一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,他一個(gè)反扣打過去,看的讓人眼花繚亂。還有的在打籃球,你爭我搶,不甘示弱,好像暗下決心說:'我一定要為我們隊(duì)爭光。'還有的緊張的頭都冒汗,心里好像在想:這分還能拉回來嗎?而我們小朋友在這里扔沙包、跳繩等……,玩的可開心了。
順著水泥路向左拐,就到了孩子們學(xué)習(xí)的天堂——教學(xué)樓。
教學(xué)樓是四、五、六年級的教室,一個(gè)年級最多有六個(gè)班,教室里還有多媒體、投影儀等設(shè)備。老師們?yōu)槲覀兛紤]的真細(xì)呀!如果你要來參觀,腳步一定要輕輕的,以免打擾了正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
從教學(xué)樓下來,往前走十幾米,就是校園內(nèi)最高的建筑——綜合樓。
站在綜合樓上面往下望,校園的>景色大半可以盡收眼底了,美極了!最引人注目的是那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),非常雄偉!這是烈士們用鮮血染成的紅旗,我們一定要好好珍惜五星紅旗呀!
我們的校園到處都是美麗的景色,真是說也說不盡,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞!教師點(diǎn)評:文章結(jié)構(gòu)完整,語言優(yōu)美用詞準(zhǔn)確,可以看出小作者的語言組織能力很強(qiáng),按照地理方位的順序帶領(lǐng)讀者瀏覽了一遍自己的美麗校園,描>寫景物詳略得當(dāng),生動(dòng)寫出了景色的美麗,真是一幅美麗怡人的風(fēng)景畫!
初中生作文 篇7
今天下了大雨,下午下學(xué)以后,我在校門口沒有穿著雨衣背著書包等家里人來接,可是我等呀等呀!沒有等到我爸爸來接。這時(shí)我碰到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)趙彤,趙彤說:“我們自己回家吧!”我就同意。
我們喊著口號,你們猜喊著什么?(話外音,一二一)不對,我們喊著口號是:“堅(jiān)持到底就是勝利!”“堅(jiān)持到底就是勝利!”:“堅(jiān)持到底就是勝利!”我們喊著口號,給自己加加油,我們走呀走,雨越下越大,我們冒著雨艱難地往向前,我們先通過馬路走到一個(gè)小區(qū)樓,我們見有一個(gè)存車處就避雨,避了一會雨,我們就出來,繼續(xù)在雨中走,穿出小區(qū)我們走在大街上,走過馬路我們到了另一個(gè)宿舍區(qū)。趙彤說:“先到他家看看有沒有人!蔽液退黄鸬搅怂业拈T敲了好長時(shí)間的門,家里沒有人開門,所以他敲了他家對門的門,一位爺爺開門熱情接待了我們,趙彤先用爺爺?shù)氖謾C(jī),給他媽媽打電話,沒有人接,所以我和他又下了樓來到我家!岸_恕卑戳碎T鈴,門打開了原來奶奶在家里。奶奶讓我和趙彤換上衣服,衣服被雨都淋透了,這時(shí)媽媽打來電話,問我們到了家了,并問書包是不是也濕了。我趕緊打開書包,哎呀書都濕了,真倒霉。不久爸爸回來了,我們想寫作業(yè),可是書呀!本呀!都濕了要烘干的。如果寫出來字肯定不好看,所以我和趙彤在我家玩,一會兒奶奶煮好泡面,讓我和趙彤吃。這時(shí)門鈴又響,原來是趙彤的姐姐來接弟弟回家,姐姐把趙彤的.濕衣服和書包拿上,他穿著我的衣服回家了。
今天冒著大雨回家,雖然有點(diǎn)感冒,不過也讓家里人擔(dān)心,想想以后我要自己帶點(diǎn)錢,這樣就可以問家里人是我自己回家來是有人來接了。
初中生作文 篇8
金秋十月,秋高氣爽。又恰逢國慶長假,大街小巷到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,涌動(dòng)著熱鬧的人群。爸爸提議:利用這難得的休息時(shí)間去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
我們搭上公交車,一路歡唱,很快就到了奶奶家。放下行李,我就迫不及待地奔向那空曠的田野。放眼望去,碧空如洗,空氣清新。看!田野里有成片的稻子,在秋風(fēng)吹拂下,泛起陣陣金色的麥浪。那一串串沉甸甸的稻穗,彎著腰,似乎在向農(nóng)民伯伯報(bào)告豐收的喜訊。遠(yuǎn)處,幾輛收割機(jī)正在歡快地收割著成熟的莊稼。瞧!那一片片成熟的'玉米,好像整齊列隊(duì)的守衛(wèi)士兵,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,像是在為農(nóng)民伯伯的成熟果實(shí)站崗放哨呢!那些調(diào)皮的玉米娃娃,頭戴紅纓,身穿綠袍,個(gè)個(gè)顆粒飽滿?矗∷鼈冇械膿纹屏司G色的衣裳,露出一排排"大金牙",在秋風(fēng)中"嘩嘩"作響,似乎在催促人們快點(diǎn)采摘呢!
奶奶家的院子里有很多柿子樹,樹上結(jié)滿了拳頭般大小的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅通通的一片,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭,好看極了。屋后的小山坡上,野草地也漸漸變黃了,只有一束束金黃色的野菊花盛開著。草叢中,我 還 發(fā)現(xiàn)許多小不點(diǎn)兒--螞蚱、蝴蝶,看它們在自由自在地飛翔多快樂!
秋天真美啊!
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