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關(guān)于假如的作文300字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的假如的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文300字 篇1
有一句話教育我們珍惜時(shí)光的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一點(diǎn)不錯(cuò)，回顧我們的生活學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無限的，猶如長江之水永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個(gè)人能利用享受的時(shí)間是有限的。
假如時(shí)光可以倒流；我可以做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)因?yàn)樨澩妫眢w受到傷害時(shí)，才感到后悔，才會(huì)有一種要“時(shí)光倒流”的'迫切愿望。當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)才意識時(shí)間要返回以前那才叫可惜。
假如時(shí)光可以倒流我不會(huì)和姐姐為了看電視鬧得不可開交，不會(huì)為了一本小人書，和表弟表姐爭得面紅耳赤。假如還有很多很多····
我們虛度光陰是多么可怕，快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，不斷充實(shí)自己的大腦，別讓時(shí)間再次悄然流逝！以后，我將更加珍惜有限的時(shí)間做值得做的事，當(dāng)我確定這一目標(biāo)后，就會(huì)自豪的對著朗朗明月，對萬物生靈說：“時(shí)間萬歲”。
假如的作文300字 篇2
要談起我們班，教過我們的老師一定會(huì)苦笑著說：“這個(gè)班的紀(jì)律真‘好’��！老師還沒講課，他們就講起來了，以后啊，這各瞞最好別讓老師教了！”聽了這些話，我火冒三丈，心想：我們班沒那么“好”吧！可是，一上課一窩“蚊子”就出發(fā)了。哎——假如我是班主任，我會(huì)早早起床，去領(lǐng)同學(xué)們背書。這樣一來，同學(xué)們說話的時(shí)間就短了，不久，就沒人說話了。當(dāng)有人背不出來時(shí)，我會(huì)一句一句較他們，不會(huì)說他們“笨”！
假如我是班主任，我不會(huì)死看課本，我會(huì)給同學(xué)們提一些具有想象力的`問題，這樣同學(xué)們的腦子才能活起來呀！我還會(huì)讓同學(xué)們看一些他們喜歡的課外讀物，豐富他們的課余生活，同時(shí)也激發(fā)他們的智力。
假如我是班主任，我會(huì)給同學(xué)留很少的作業(yè)，讓他們做一些較難卻又有趣的題。這樣，不但能讓同學(xué)們養(yǎng)成愛動(dòng)腦子的好習(xí)慣，而且能使他們不說話，靜靜地思考。同時(shí)，同學(xué)們還可以利用一些時(shí)間，來發(fā)展他們的特長。
假如我是班主任，我不會(huì)勉勵(lì)他們?nèi)ヅ懿剑屗麄儗w育產(chǎn)生反感。這樣，不但影響他們的學(xué)習(xí)，而且使他們的身心不健——偏課。我會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。盡自己所能。
假如我是班主任那該多好啊！
假如的作文300字 篇3
假如我是一片自由飄蕩的落葉，我會(huì)去各個(gè)地方，看各地的事物。
假如我飄呀飄，飄到一片無際的大海上，忽然一陣狂風(fēng)吹過，我就能在那無際的大海上轉(zhuǎn)圈。
假如我在秋天的時(shí)候，從樹上飄落下來，我想要去到游樂園看看那些可愛的笑臉，是如何長大的。
假如一位小朋友要拿樹葉做一幅畫，那是會(huì)摘樹枝上的樹葉，還是拿從樹枝上飄落下來的樹葉呢？
假如我是從古代時(shí)的一棵樹上落下來的，人們?nèi)绻I不起動(dòng)物的.骨頭和皮，可以用我們飄落在地上的樹葉當(dāng)紙。
假如我飄到了上課的屋子里，我會(huì)看到同學(xué)們在上課和下課的表現(xiàn)究竟是好還是不好。
假如我飄到一片綠油油的草地上，我會(huì)聽到那些小孩子們的笑聲，看到他們的笑臉。
即使我不是那自由自在的落葉，而是一名小學(xué)生，那我也會(huì)愛護(hù)那些一草一木。
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