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終于明白作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的終于明白作文，希望能夠幫助到大家。
終于明白作文1
“風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布，理想，不付諸行動(dòng)，是虛無縹緲的霧�！边@句話讓我明白了：機(jī)會(huì)不主動(dòng)爭(zhēng)取，也只是人生道路上的可遇不可求。
小時(shí)候，我沉默的過分，和父母一起去買衣服，從來不會(huì)主動(dòng)說自己喜歡哪一個(gè)，卻又因?yàn)闆]能買到自己喜歡的而暗自生氣；長(zhǎng)大后面對(duì)課堂上老師的提問，哪怕自己寫的`滿滿當(dāng)當(dāng)，也不敢鼓足勇氣舉手。
真正打破這種沉默的，是學(xué)校舉辦的那次競(jìng)賽，老師早早通知了這個(gè)消息，并讓有興趣的找她報(bào)名。這次競(jìng)賽是我感興趣的一個(gè)話題，我內(nèi)心不禁有些激動(dòng)，私底下也暗暗做了好些準(zhǔn)備，可當(dāng)老師拿著報(bào)名單幾番詢問時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣了沉默的我，還是沒能當(dāng)場(chǎng)舉起手，看著老師拿著報(bào)名表走出了教室，心中對(duì)自己的懊惱達(dá)到了巔峰，眼眶逐漸濕潤(rùn)，本想就這么算了，可低頭一看，桌面上的張張紙紙，都是我這么多星期以來做過的努力，心中似乎又有什么東西燃燒了起來。
是啊，你甘心嗎？你就這樣子沉默下去了嗎？不甘的情緒高過了沉默，于是我飛快的沖出教室，追上老師，鼓足勇氣報(bào)上了名字。幾分耕耘幾分收獲，那次競(jìng)賽的成績(jī)也沒讓人失望。事后老師對(duì)我說的一番話，也永遠(yuǎn)刻在了我的心底：“機(jī)會(huì)不會(huì)奔你而來，成就不會(huì)無故降落，漫漫人生路上，做任何事不妨大膽一點(diǎn)，無論結(jié)果好壞，都要大膽去嘗試”
人的一生是萬里山河，是星辰大海。你若有一份敢于去爭(zhēng)取的勇氣，那么你將會(huì)望見江海山河的廣闊，得到屬于你的燦爛星河。
終于明白作文2
甜，是什么？有人說，蛋糕是甜的；有人說，糖果是甜的；還有人說，奶昔是甜的。但在哪一刻，我終于明白了成功的.味道是甜的。
那時(shí)，三年級(jí)稚嫩的我來到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。
我只需右拐，走上樓梯，來到公園，向左一走，便來到了培訓(xùn)班。只有兩個(gè)老師，和他們相比：簡(jiǎn)直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。
第一次上課，我充滿了好奇�？珊竺婧�(jiǎn)直就是暴風(fēng)雨，我們這些溫室花朵，被“教”的心灰意冷。
天天如此，毫無新意，什么折返跑，對(duì)角跑。運(yùn)球跑。跑完后，緊接著練動(dòng)作，弄得人心惶惶。五天了，連個(gè)筐也沒沾過。
“什么破培訓(xùn)班那？投籃不教教我們那些……”不好老媽聽見了，我迷茫的看著老媽。
老媽說：“不能這么說，孩子，世界上沒有人能一口吃成大胖子，我沒有堅(jiān)持基礎(chǔ)打好打牢了，才能去更好的迎接更高的要求，去追求更好的自我，你要記住，堅(jiān)持才能成功�！�
在那之后，我知道也明白了堅(jiān)持的好處，多努力按照教練的要求去做，去追求更高更遠(yuǎn)，當(dāng)我投籃時(shí)，我想到堅(jiān)持，這樣我的球技越來越高，越來越好。
就這樣，我迎來了人生的第一場(chǎng)比賽，賽場(chǎng)上，回憶著我原來揮汗的場(chǎng)面。
……
“嘟”一聲哨響，我們贏了，我哭了，那是喜悅的淚花。
那一刻，我終于明白了，成功味道是甜的，很甜，很甜。
終于明白作文3
在一個(gè)晴朗的星期天，我不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起，“哎呀！怎么辦呢？”不禁著急起來。
我把兩個(gè)雞蛋房子桌子上，細(xì)細(xì)觀察。兩個(gè)雞蛋沒什么兩樣啊，甚至可以以假亂真。但是，我要分辨出來還真是難�。寢尶吹搅�，笑著說：“你可以試一試把雞蛋旋轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)得快的就是熟的，轉(zhuǎn)得慢的或者轉(zhuǎn)了幾圈就不轉(zhuǎn)了的，那就是生的�！薄罢娴目梢詥�？”我雖然半信半疑，但還是照樣做了。
我將一個(gè)雞蛋使勁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可它卻不配合我，沒轉(zhuǎn)幾圈就就像一個(gè)醉漢似的'搖搖晃晃的倒下了。我再拿另一個(gè)雞蛋使勁一轉(zhuǎn)，它就一直不停地旋轉(zhuǎn)，直到轉(zhuǎn)了十幾圈它才停了下來。
我把一直轉(zhuǎn)的那個(gè)敲破了，果然是熟的�！皨寢屨f的果然是對(duì)的，這是為什么呢？為什么熟的雞蛋能轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，而熟的雞蛋卻轉(zhuǎn)的時(shí)間段？”我疑惑不解地問自己。
我盯著雞蛋，冥思苦想，“旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)……我正絞盡腦汁地想著，我終于想出來了。我還用兩個(gè)瓶子分別裝上水和沙子做實(shí)驗(yàn)，印證我的答案，果然是對(duì)的。
通過這件事，我明白了：做任何事情都多思考，多動(dòng)手實(shí)踐，才能解開一個(gè)又一個(gè)謎題。
終于明白作文4
曾經(jīng)我對(duì)你的嘮叨厭煩，現(xiàn)在卻多想聽你在耳邊絮叨；曾經(jīng)反感你的無微不至，現(xiàn)在卻多想聽到你讓我多加一件衣服的話語；曾經(jīng)我總覺得你對(duì)哥哥更加疼愛，現(xiàn)在卻想說：不管你對(duì)誰更加疼愛，只要你在那就好了。
還記得因?yàn)槟憧偸窃诙熳屛掖┑孟駛�(gè)粽子一樣，可我不愿意，我們會(huì)因此爭(zhēng)吵，那時(shí)我曾希望你不是我的誰。
每次去峨眉山玩，你總是在我耳邊嘮叨，總會(huì)一臉擔(dān)心地望著我。那時(shí)我的心里卻在想：我都那么大了，你還把我當(dāng)個(gè)三歲小孩兒是的，難道我還會(huì)走丟嗎？老年人，真是討厭。
可當(dāng)你真的永遠(yuǎn)離開我的時(shí)候，我才明白自己已經(jīng)習(xí)慣了你的嘮叨，才明白了在你心里有多愛我。當(dāng)我明白時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，你已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我。當(dāng)我想用自己的'努力，讓你以后能享天倫之樂時(shí)，你已離開了我。直到現(xiàn)在，我才明白：有多少愛可以重來？
在身旁時(shí)不去珍惜，離開時(shí)又去哭泣，可是卻再也回不來了。
人世間有些東西沒有了，失去了，可以重新去尋找；失敗了，可以重頭開始；忘記了，可以重新想起。可當(dāng)一些愛失去了，當(dāng)你想重新去找回時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)愛你的人已經(jīng)不在了。那時(shí)的你，還能做些什么呢？
外祖母的離開將我驚醒，讓我知道了什么可以不必看得那么重要，因?yàn)樗鼈兪チ�，忘記了，可以重頭開始，可以重頭去尋找。什么要把它死死握緊在手心，不要放開。因?yàn)橛行〇|西一旦放開，可能就會(huì)永遠(yuǎn)失去，比如一些人，一些事，一些愛......
終于明白作文5
在爸爸媽媽的眼里，我是乖巧又聽話的孩子，尤其是媽媽每次見面總會(huì)很親熱的給我一個(gè)擁抱，給我一個(gè)充滿陽光的微笑。
不知為什么我在奶奶面前總會(huì)有她說不完的缺點(diǎn)，每次去鄉(xiāng)下，奶奶總是說這個(gè)不能玩，那個(gè)不能碰，總希望我乖乖的呆在家里。
唉，你想想，一個(gè)從城里來鄉(xiāng)下玩的孩子會(huì)那樣乖嗎？越是奶奶禁止的.事我就是越要做。
媽媽每次都要收到她告我的狀。
每次，我都對(duì)媽媽訴說自己的不滿，媽媽總是安慰我，開導(dǎo)我，說爺爺奶奶雖然做的說的不全對(duì)，但出發(fā)點(diǎn)是為了你安全，他們是長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該謙讓尊重他們。
暑假里，媽媽安排我一三五上午去書店看書，帶著我的疑問我看了一些家庭教育的書，（媽媽是從事家庭教育的咨詢師，可媽媽限制我看她的專業(yè)書，所以我只能在書店看）。
在書中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子，而又十分想在媽媽面前變個(gè)好孩子。
原來，奶奶是不懂孩子的心理，總是雞蛋里挑骨頭，想按她自己的看法來評(píng)判我，使我覺得自己是壞孩子，自然我就在她面前越來越壞了。
而媽媽正好和奶奶相反，哪怕我做了一個(gè)非常細(xì)小的好行為她就夸我，我當(dāng)然覺得自己是個(gè)人見人愛的好孩子了，所以表現(xiàn)得更努力哦。
下次去鄉(xiāng)下，我見面就告訴奶奶：讓她別在當(dāng)眾晾我了，人是有自尊的，如果晾的太久，我怕我真會(huì)變成一個(gè)沒自尊的孩子！
嘿嘿，不要為我擔(dān)心，我有個(gè)好媽媽哦！
終于明白作文6
一年四季有花開花落，自然千變?nèi)f化。花兒謝了，有待開放時(shí)，回憶猶如蜜罐里的甜蜜，一舔，心里樂滋滋的。一生中總有許多美好的回憶，經(jīng)歷的，得到的，失去的，成功的，失敗的，都會(huì)藏在你的腦海里。
回憶總是美好的。你在過去付出的辛勞，所嘗的苦，所受的痛，都是由你一手造就而成，不是別人，不是父母，也不是老師。沒有人會(huì)替你分擔(dān)，你所做出的行為，可能會(huì)讓他人不耐煩。想做個(gè)好人不容易。首先你必須先要控制自己的思想，不讓它控制你所不想做的事情。明白許多道理，懂得文學(xué)的人。當(dāng)處在困境中不能解脫時(shí)，就好比一只毛毛蟲被繩子拴住，認(rèn)為已經(jīng)沒有辦法解脫，一直沉浸在消極墮落的`思想中，使它無法成功自救。當(dāng)一束光照亮了世界，從那一天開始。他便懂得了許多處于困境中的“自救”方法，慢慢的允吸。
在課外書了解到，我們偉大的毛主席不怕吃辣，而且他喜歡吃辣，吃久了便不覺得辣，反倒更喜歡吃辣。如同鉆研知識(shí)一樣，遇到困難不退縮，架著刀槍一路沖！可是，有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而舍去急切想得到的東西，那么就跟自己拼吧！真的，你不能夠拼爹。但你能夠?yàn)樽约浩匆话眩?/p>
終于明白，在如歌歲月中，有些失去則不再有。也許在困難的磨練中會(huì)有磕磕絆絆，但只要堅(jiān)強(qiáng)的走過，將會(huì)是一道平坦的路，但要堅(jiān)持！
終于明白作文7
真友情，不是錦上添花，而是雪中送炭。
以前的我，一直認(rèn)為真友情就是在你需要的時(shí)候，不管冒著多大的風(fēng)險(xiǎn)，做出多大的犧牲，對(duì)方都會(huì)為你兩肋插刀、赴湯蹈火……但她卻讓我明白了什么是真友情。
那天，一個(gè)急匆匆的`身影飛奔進(jìn)教室，一把丟下書包，掏出昨晚未完成的作業(yè)——那是我！“嘿，作業(yè)借我抄一下，一下子就好，謝……”還沒等我說完，我的好朋友卻將桌上的作業(yè)本塞進(jìn)課桌中，“沒門！昨晚又去游戲了吧？你這樣抄襲作業(yè)，有意義嗎？”我嬉皮笑臉地說：“唉呀，不是好朋友嗎？拜托拜托了，一次！一定是最后一次，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上�！比螒{我好話說盡，她就是不搭理我。我無奈地聳聳肩，心想：學(xué)霸有什么了不起的，借個(gè)作業(yè)本還給我講大道理。那一刻，我們之間的友誼小船說翻就翻了。
拜她所賜，那天我被老師狠狠地批評(píng)了。從那天以后，每天晚上我只能自己把作業(yè)做完，不會(huì)的題還不得不查閱資料、請(qǐng)教父母，沒辦法呀！狠心的她不再借作業(yè)給我抄了。
日子一天天過去了，不可思議的是，我的成績(jī)竟有所提高。有一次我的分?jǐn)?shù)竟破天荒地比她還高！我得意極了，本想看她難堪的臉色，不料她竟然微笑著走過來，拍拍我的肩膀祝賀我：“我就知道，只要你努力，一定行！”
我愣住了。
那一刻我終于明白了什么是真友情！
真友情不是雪中送碳，更不是錦上添花，而是一陣風(fēng)，激起你前進(jìn)的風(fēng)帆。
終于明白作文8
學(xué)校的第五屆讀書節(jié)快要舉行了，老師讓我們每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一枚節(jié)徽。我聽到這個(gè)消息，心里想：我一定要拿到特等獎(jiǎng)。放學(xué)后我回到家的第一件事情就是設(shè)計(jì)節(jié)徽。
我從書包里拿出一張白紙，先用圓規(guī)畫一個(gè)圓，然后在圓上畫一本書，再開始上色，我現(xiàn)在去拿水彩筆，涂著涂著，感覺很累，手都酸了。突然我看見墻上的鐘，��？已經(jīng)七點(diǎn)啦，我趕緊匆匆地把顏色涂好去做作業(yè)。
早上我來到教室，看見老師正在收節(jié)徽，我坐到位置上，把節(jié)徽從書包里拿出來交給老師，給老師的.一瞬間，我心里就想：我會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢？
過了幾天，我期盼已久的讀書節(jié)終于來了。早上老師正在發(fā)節(jié)徽給我們，我一看不是我設(shè)計(jì)的，我很難過。到操場(chǎng)上參加開幕式，設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)一個(gè)都沒有得到，我很失望。我怎么沒有獎(jiǎng)呢？是不是老師弄錯(cuò)了？一定是我涂顏色不認(rèn)真涂到外面去了。
回到教室，我還在讀書節(jié)頒獎(jiǎng)的畫面里，我失望之極。我苦思冥想，一定是我當(dāng)時(shí)急于求成，把設(shè)計(jì)圖搞砸了。
經(jīng)過這個(gè)教訓(xùn)以后，我終于明白了通往理想的道路并不平坦，需要你多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)恒心，多點(diǎn)智慧，多點(diǎn)勤奮。
終于明白作文9
在這個(gè)世間最愛我們與我們最親的人是你——媽媽，小時(shí)候，你對(duì)于我來說是嚴(yán)厲的，而長(zhǎng)大后的我終于明白了你的良苦用心。
那年，窗外寒風(fēng)颯颯地響，聽了都令人毛骨悚然，而我此時(shí)正在溫暖的被窩里享受著溫暖。
“起床！快點(diǎn)！”一個(gè)尖利而又刺耳的.聲音鉆入我的耳朵。
“媽，起那早干嘛？?jī)鏊纻�(gè)人的！”
“你出去買飯吃，我們都吃了，再說，這都幾點(diǎn)了還早啊！起！”一個(gè)字的命令最可怕，我只好極不情愿的起床，穿衣、刷牙……
終于，我踏上了買飯的旅途；并且，媽媽還讓我把那么重的垃圾帶到垃圾堆里。
我把飯買回來了，可是媽媽不讓我吃，你說：“你現(xiàn)在立即馬上把你的房間清理一下，要不然這碗飯你別想吃了！”我想：什么！天下哪有這樣的媽媽！我生氣的進(jìn)了房間，開始打理，半個(gè)小時(shí)后，我出來了，可是飯已經(jīng)涼了。你說：“怎么干這么慢，飯冷了把它倒了！以后干什么事快點(diǎn)！”
這一次我終于忍不住哭了起來，坐在房間里不肯出來；不久，我迷迷糊糊地又睡著了。
可是當(dāng)我醒來的時(shí)候，桌上多了幾個(gè)雞蛋和一杯熱牛奶，那時(shí)，我還小不明白這是什么意思，但是，我狼吞虎咽地吃了起來。
后來，我離開你到城里上學(xué)，我會(huì)自覺清理自己的房間，由邋遢變得整整齊齊，煥然一新；日常生活中，幫媽媽做家務(wù)快速完成。是您讓我自理自立，有責(zé)任心，做事情高效，不磨磨唧唧，做什么事情都不依靠父母。
長(zhǎng)大后的我終于明白了您的良苦用心。
終于明白作文10
你就那么缺錢么，在別人都表示不在乎的時(shí)候，你那么摳門。
走到樓梯口的時(shí)候，突然就聽到有人說這句話。聲音不是很大，但是足夠聽見。我知道雖然不是說我，但我卻感覺到一種震撼。也不能說是震撼吧，就是毫無防備，出其不意地，發(fā)生了。
有時(shí)候我覺得挺不可思議的，為什么有些人評(píng)論人家，可以這樣大膽？我很好奇，你又沒有經(jīng)歷過人家的事情，到底是誰給你的勇氣讓你這樣敢于大肆評(píng)論？不是每個(gè)人都有你這樣優(yōu)越的生活條件，你所鄙夷的，說不定還是別人期盼已久的。
社會(huì)就像一個(gè)磁場(chǎng)，吸引各種相干和不相干的人聚攏在一起。不知不覺的，我們已經(jīng)改變了自己原本的面貌。有些人卻還沾沾自喜地，去炫耀，就好像自己得到了什么似得。
今天努力了很久，結(jié)果成了白費(fèi)。也算是買了個(gè)經(jīng)驗(yàn)，以后一定要有備份。我們面臨的越來越多，可是有些東西，我們是絕對(duì)不能丟棄的。
就像今天晚上新生班會(huì)里面，助班師姐說的那樣，我們其實(shí)并不是很忙，卻要給父母一種很忙的假象。其實(shí)真正孝順的人，無論多忙，都會(huì)每天給父母說幾句話。其實(shí)就是這樣，你是家里唯一的希望啊，父母把你養(yǎng)這么大，全部的`心血都在你身上，如果你連他們都不顧的話，你這樣的人，還有誰還會(huì)相信你？
聽著師哥師姐說這些話的時(shí)候，我感覺很愧疚，和他們的自覺比起來，我似乎太不孝順，平時(shí)覺得自己什么道理都懂，其實(shí)就是自私地在索取。
我熱淚盈眶，也突然明白自己應(yīng)該做些什么。
終于明白作文11
我從小就生活得非常幸福，因?yàn)槲矣袪敔斈棠毯桶职謰寢尩膶檺�。因�(yàn)樗麄儗?duì)我的包容，也讓我養(yǎng)成了事事依靠他人的習(xí)慣。但是我現(xiàn)在終于明白了他們把我拉扯大是有多么的辛苦。
平常因?yàn)榘职謰寢尯蜖敔敹家习嗟木壒�，家里的家�?wù)活兒都是由奶奶來做的，我每天看到奶奶的笑容就以為她沒有什么事，從來都沒有關(guān)心過她�？烧l知道她把所有的苦楚都往自己肚子里咽，我也到現(xiàn)在才知道，雖然奶奶很能干，但她終究是個(gè)老人，我應(yīng)該多體諒她。
今年暑假，在媽媽第一天上班的時(shí)候，奶奶生病了，我們一家人都非常擔(dān)心，家里只有我和爸爸兩個(gè)人，我們把奶奶送去了醫(yī)院。在醫(yī)院，爸爸陪奶奶去醫(yī)生那兒，而我則去掛號(hào)。我以前從未做過這種事，不由得手忙腳亂了起來，把東西都搞混了，幸好還有醫(yī)生的'提醒。
做好一切事后，我和爸爸陪奶奶在留觀室掛點(diǎn)滴，在此期間，奶奶上吐下瀉，身上狼狽不堪，由于我從未照顧過人，我對(duì)一切事物都不熟悉，我只能慢慢去摸索。到后來，我才慢慢地熟悉起來。每隔一段時(shí)間我會(huì)給奶奶喂水喝，在她嘔吐的時(shí)候拿垃圾袋接著。等到奶奶睡著的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了。我到現(xiàn)在才體會(huì)到奶奶的辛苦，以前我生病的時(shí)候后大部分都是她在照顧我。
奶奶生病的期間讓我終于明白了什么是責(zé)任，我也終于明白了她的艱辛。
奶奶，我終于明白了，我不會(huì)再讓您受苦了。
終于明白作文12
人與人之間需要理解，長(zhǎng)輩和晚輩之間，學(xué)生和老師之間，甚至素不相識(shí)的人之間都需要理解，都需要心與心的溝通……有了理解，才有美好感情，生活才會(huì)有溫暖、幸福。
在山區(qū)有許多空巢老人和留守、貧困兒童，他們生活不好，沒有溫暖與關(guān)愛。不僅如此，還有自然災(zāi)害帶來的痛苦與傷痕。
對(duì)于這種情況，每年都會(huì)有許多人捐錢、捐衣服和書籍給他們。每次我都會(huì)想：這些人為什么要把錢、衣服和書籍捐給山區(qū)的人們？那些錢他們可以自己用來買房、買車，或者裝修自己的家和公司，衣服可以賣錢，書籍可以看或當(dāng)廢紙賣掉，為什么要捐給他們呢？
星期天，我在家里看電視，電視里報(bào)道我國(guó)南部有個(gè)地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的山體滑坡，許多平民百姓的家移動(dòng)了起來，到了別的地方。有的人，雇了許多人，去救受災(zāi)的人們。他們租了幾架直升飛機(jī)，上面安裝生命探測(cè)器和救援設(shè)備。為了給生命一個(gè)希望，他們把能用的東西都用上了。他們救出許多人，把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。
從電視上我看到，山體滑坡把人們的房屋都?xì)牧�，有的沒了窗戶，有的沒了屋頂，有的被埋在泥土里……沒了房子，人們無家可歸。
我明白了那些人給山區(qū)捐款、捐東西的原因了：那里的.人們需要幫助，我們應(yīng)該有愛心，向他們伸出援助之手，這樣才能快樂，生活才會(huì)充滿溫暖。
那些人是有愛心的，幫助了山區(qū)的人們。理解了他們的做法，我非常敬佩他們。我們每一個(gè)人都要為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛，那樣我們的生活才會(huì)充滿愛的陽光。
終于明白作文13
有一天，我在閱讀一篇報(bào)道時(shí)，看到了這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)地方由于長(zhǎng)年缺雨，而導(dǎo)致河水?dāng)嗔鳌Ｍ恋馗珊�。迫使�?guó)家花費(fèi)大量的資金從外地運(yùn)水，而每人每天最多能得到三斤水，洗衣、做飯、喂牲口都要靠這三斤水。有一天，一頭老牛終于耐不住了。他拖著虛弱的身體一步一步朝運(yùn)水的公路走去。站在那里等待運(yùn)水的車。不知過了多久，運(yùn)水的車終于來了，老牛立刻橫在路中央。攔截水車。車停了下來。司機(jī)下來想把老牛趕走�？衫吓Ｒ廊唤z毫未動(dòng)，后面的車排了很長(zhǎng)的`隊(duì)伍。司機(jī)們都罵罵咧咧的。這時(shí)老牛的主人由于看到牛不見了，就急匆匆趕到公路上尋找牛。見到眼前情景。牛主人拿起皮鞭就開始抽打牛。一鞭一鞭下去老牛被打得皮開肉綻，鮮血染紅了鞭子�？墒抢吓Ｈ哉驹谀抢�。運(yùn)水的司機(jī)哭了。等待的司機(jī)們也不罵了。他們的心在顫動(dòng)。這時(shí)，運(yùn)水員從車上走下來，手里捧著一盆水說：“就讓我違反一次記錄吧，我愿接受懲罰”。他把水放到老牛面前�？墒抢吓]喝。只是仰天長(zhǎng)嘯。這時(shí)，人們看到從遠(yuǎn)處跑來幾只小牛。他們貪婪地地喝著老牛面前的水。喝完了兩眼含著淚水。感激地望著老牛。老�？此麄兒韧炅怂�。用自己的舌頭慈愛的舔了舔小牛的眼睛。帶著小牛大步向回走去。
我們身邊有很多這樣的故事，母親們?yōu)榱撕⒆訉幙蔂奚约旱纳�。地震時(shí)，有多少母親把孩子藏在自己的身下。用自己的生命換得孩子的一線生機(jī)。
我終于明白了母愛才是這世界上最博大的愛。我們永遠(yuǎn)無法報(bào)答。
終于明白作文14
上一次我們的班會(huì)不再是以前的那樣了,我提出了一個(gè)意見,讓我們來談?wù)勛约簩?duì)過去6年的回憶。
我也說了自己的看法;"我覺得我們班應(yīng)該團(tuán)結(jié),即使有時(shí)候別人是有些做不對(duì),但也要以宰相肚里能撐船對(duì)待別人。”我說完了,班里就開始寂靜了下來,并不是因?yàn)槲艺f的話,而是他們對(duì)在6年的'時(shí)間根本沒有看法,這時(shí)我覺得我們班的人無可救藥了。過了一會(huì),有人站起來發(fā)言了—譚舒月,她說第一句話的時(shí)候,就開始熱淚盈眶,她說:"我們的班集體上雖然有些人很惹人討厭,但是在班上出了事大家總是很團(tuán)結(jié),所以我覺得……”話還沒說完她的臉上就閃著淚光,開始抽泣起來。“我…我覺得…得大家就不…要再…不和了,,和和氣氣…得多好�！�
說到這全班同學(xué)就反思起我們?cè)谝黄鸬牧�。我也開始反思:是啊,我們?cè)谝黄鹕盍肆?一起生活了現(xiàn)在生命的二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已經(jīng)變成了大男孩,大姑娘。這一學(xué)期過了,我們就可能不會(huì)在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學(xué)期分開了…想著想著我慢慢的哭了起來,全班同學(xué)也慢慢的哭了起來。
最后,班主任進(jìn)來了,她說:"你們就要分開了,但是有些人還是惹人討厭,希望這學(xué)期大家不要鬧得不愉快,開心的把這一學(xué)期過完,把小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”說完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
終于明白作文15
在我的眼里，我的弟弟特別調(diào)皮、自私，即使別人幫助了他，也不會(huì)心存感激。
在我上四年級(jí)的'時(shí)候，那一天媽媽送給我一個(gè)很可愛的小本子，我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了，所以我就把小本子放在一個(gè)密碼盒里面，直到寒假。
在大年初二的早晨，我迷糊地醒來，媽媽在廚房里做早餐，把菜端來時(shí)，看見了我，媽媽說：“呀！你起來了，你趕緊換衣服，洗臉?biāo)⒀�，等�?huì)兒有人會(huì)來我們家的�！蔽掖掖蚁词旰螅腿藗冋脕砹�，是叔叔和嬸嬸，還有一個(gè)小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們，然后，他們?cè)谖覀兗页栽顼垺＝又一氐椒块g里，準(zhǔn)備拿出那個(gè)小本子時(shí)，鎖打開了，而且小本子也不見了。我想一定是我的弟弟偷了，所以我氣急敗壞地沖進(jìn)他的房間，我問他：“我的小本子是不是你偷的？”他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我沒有”。我又想：看他說得這么結(jié)巴，肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手，他哭起來了，我又想：你知道錯(cuò)就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子，還說這是我弟弟給的，因?yàn)樗肟疵艽a盒里面有什么，我弟弟看到，說不能拿，可小妹妹哭了，弟弟只好給她。頓時(shí)，我臉紅了，我誤會(huì)弟弟了。
最后我對(duì)他說對(duì)不起，他說：“沒關(guān)系，那件事我也不對(duì)，我也要說對(duì)不起�！�
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