有關(guān)風(fēng)景作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
“8.8”這個(gè)難忘的日子。亢奮激昂的歌聲過(guò)后，大地上熱情萬(wàn)千。
中國(guó)，古老而輝煌璀璨的中華龍，終于在新中國(guó)成立的59年有史以來(lái)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的成功，證明了中國(guó)的實(shí)力。作為中國(guó)人的我們，多么自豪！
當(dāng)電視上出現(xiàn)中華人民共和國(guó)國(guó)旗與奧運(yùn)旗幟共同升起的'畫面時(shí)，激動(dòng)地淚水順著我的臉頰滴落。中國(guó)，母親，我為你驕傲！
“8.8”，我記住了這永生難忘的一景。
風(fēng)景作文 篇2
人心中最美的便是那心底的一剎風(fēng)景，任時(shí)光怎么變遷，不變的是那記憶中最純真的景色。
父親開(kāi)車開(kāi)啟了所謂的自駕游，我們一路向北，去登上那有著人間仙境頂端的明月山。我沿途欣賞著路邊的風(fēng)景，雖談不上景色優(yōu)美，山光旖麗，但給人留下了較好的印象已是足夠。
過(guò)了許久，終于結(jié)束了勞累的“車上游”后，我們進(jìn)行了短暫的休息，于是就上路了。
從山腳往上看，認(rèn)為爬完這巍峨的山脈是遙不可及的任務(wù)，但經(jīng)過(guò)父母和朋友的'慫恿，我決定開(kāi)啟我的爬山之旅。
陽(yáng)光從樹(shù)葉的隙縫中穿過(guò)，照映在陡峭的山路上，我們就踩著陽(yáng)光一層一層地往上爬，剛開(kāi)始時(shí)，精力充沛，你我都不覺(jué)得累。爬了許久，已是滿頭大汗，不想繼續(xù)往上爬，恰好在此時(shí)，天空布滿了烏云，下起了大雨，天公不作美，在雨中，山的景色依然未變，只是山路越來(lái)越難走，豆大的雨點(diǎn)打在臺(tái)階上，我每上一步都心驚膽戰(zhàn)，害怕自己會(huì)跌倒，此時(shí)我跟你互相抓緊對(duì)方的手，可你不小心沒(méi)有踩穩(wěn)，摔了下去。我反應(yīng)有些遲鈍，轉(zhuǎn)過(guò)身去，正想扶你起來(lái)時(shí)，你一把甩開(kāi)了我的手，自己一個(gè)人起來(lái)，然后一瘸一拐的繼續(xù)爬山，或許我明白，你在為我沒(méi)有及時(shí)將你扶起而感到生氣。此后，我一路跟隨著你，并寫了一張紙條：我未能及時(shí)扶你，并不是我不愿扶而是因?yàn)槲业姆磻?yīng)稍慢，我愿意承擔(dān)這件事的后果，并在紙條上畫了下雨時(shí)山的景色。遞給你后，你看了看，嘴角又揚(yáng)起了笑容，我們又和好如初。
雨停了，景色在陽(yáng)光的照耀下是那么的美，霎時(shí)間，我明白朋友之間要坦誠(chéng)相待，要為自己的行為和言語(yǔ)承擔(dān)責(zé)任。
我和你的友誼就如這雨前、雨中、雨后的景色，永遠(yuǎn)不會(huì)變，變的只是那途中的風(fēng)景，風(fēng)雨中，我們只是經(jīng)歷挫折，但我們的心依然不變。我從這次爬山中懂得了有些事、有些人不會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨就改變。晴天的風(fēng)景，是我和你美好的友情。
我們就這樣一路風(fēng)景、一路風(fēng)雨地繼續(xù)向前走去，永不停歇。
風(fēng)景作文 篇3
"一、二、三、四，跟我一起滑。"又逢星期六，爺爺奶奶帶著自己的一對(duì)無(wú)比可愛(ài)的孫子、孫女來(lái)到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩，可是總算站得還穩(wěn)�？粗约旱膶氊悅�?cè)诓粩喑刹�，爺爺奶奶的臉上寫滿了興奮與驕傲，可是神色之中還是流露著擔(dān)心。小心呀！孩子們，別摔膠了，爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心！
正在這里，只聽(tīng)得"嗵"的一聲，兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上。頓時(shí)，他們的眼眶里閃著淚光。看著心肝寶貝摔得如此可憐，爺爺想去拉他們一把，可墻上的提示赫然映入眼簾：
親愛(ài)的家長(zhǎng)，希望您能放開(kāi)手，讓摔倒的'孩子自己爬起來(lái)！
爺爺停住了腳步，示意孫子們自己站起來(lái)。
孩子們的自立，是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇4
“小雨姐姐，我看到你藏在屋里的薯片了，你不給我，我告訴爸爸去。說(shuō)你偷吃，我要很多�！边@就是我的弟弟—夏子桐，經(jīng)常說(shuō)的話。
他幾乎每天都去我屋找吃的，仿佛我這里有免費(fèi)小超市一樣。我有時(shí)也很搞不懂，他為什么那么自信的“要挾”我。雖然我的`確對(duì)他不錯(cuò)，是像朋友一樣的姐弟。但我畢竟比他大七歲，總不能什么都讓著他，我也是有底線的。
思考一番后，我“嘭”的一聲關(guān)上門，對(duì)在門外面還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的弟弟喊：“不給，你都要我多少好吃的了！”沒(méi)過(guò)多久，他便夸張得大哭起來(lái)，“一定是裝的，”我在心里下結(jié)論，過(guò)了一會(huì)兒，這討厭的聲音還沒(méi)結(jié)束。我不禁生氣的開(kāi)門，想看個(gè)究竟。站在門外的他還保持剛開(kāi)始的姿勢(shì)。微有不同的是眼睛。我呆了一下，他的小手在眼睛上不停地擦著，聲音漸漸小了。他這時(shí)特像小白兔，又脆弱又可愛(ài)�！昂昧�，好了，龍龍不哭，是姐姐錯(cuò)了�！边@仿佛讓我想到小時(shí)候的我，倔強(qiáng)、愛(ài)哭，總要?jiǎng)e人的好東西。就連大人們也說(shuō)我們幾乎一模一樣。
他雖挺煩人，有點(diǎn)“壞”。甚至于點(diǎn)著了火，燒壞了茶具。但也有很多值得表?yè)P(yáng)的地方。
個(gè)頭雖小，但很貼心。晚上我還在奮筆疾書，不知什么時(shí)候他進(jìn)來(lái)的，喊了我一聲。慢慢地把冒著熱氣的牛奶端到我跟前，讓我快喝完。然后輕輕地把門關(guān)上，去喝他的那碗牛奶。
他也是個(gè)大方的小孩，幾次去接他回家時(shí)，他班里的小朋友對(duì)我說(shuō)：“小龍龍今天又送我玩具了�！彼梅窒淼目鞓�(lè)。
他那活潑跳動(dòng)著的身影。可愛(ài)、純潔而稚嫩。至真，至純，至美。構(gòu)成了一道皎潔而又使人充實(shí)的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇5
初次到這個(gè)地方，燃燒的心真的成了灰燼，路遠(yuǎn)地偏。冬天，呼呼地北風(fēng)從河上吹來(lái)，錐心刺骨，放眼望去，田野一片凄涼。我曾不止一次的抱怨，恐怕這地方誤了我尚有余溫的青春。
習(xí)慣真是可怕的東西。或許讓你忘記，或許讓你愛(ài)上。我愛(ài)上了，愛(ài)上這個(gè)地方。連北風(fēng)都變得親切，更甭提春天的小河，夏天的荷塘，秋天的金黃。我會(huì)在友人來(lái)探望時(shí)，一定要她放下車窗，聞聞“我的地方”的味道，獨(dú)特的“我的地方”的味道。
我愛(ài)這風(fēng)景，和風(fēng)景中的'人。因著這美好，我像孩子對(duì)待心愛(ài)的玩具一樣，舍不得離開(kāi)，舍不得弄臟，掏心掏肺，哪怕忘卻自己的感受。生活中哪能沒(méi)有小誤會(huì)了，不管如何，只當(dāng)是這風(fēng)景里開(kāi)出的一朵小花，風(fēng)雨之后，依然妖嬈。
我這個(gè)心里藏不住事情的人啊，總愛(ài)跟友人講講這風(fēng)景里的人，她說(shuō)丫頭你要長(zhǎng)大點(diǎn)，可不能像在學(xué)校一樣。你爸總說(shuō)你不帶眼睛看人的，忘記了嗎？我反駁的面紅耳赤[注: 臉筆耳朵都紅了。形容因激動(dòng)或羞漸而臉色發(fā)紅。]，我說(shuō)我相信自己的眼睛呢，他們面帶笑容，燦若桃花，待我如此之好。
可是。生活是一記響亮的耳光，打的人不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]……
但這里，風(fēng)景依然美好。我仍然如此之愛(ài)。
云朵揉開(kāi)了眼睛，太陽(yáng)出來(lái)了。
風(fēng)景作文 篇6
時(shí)間從指邊流過(guò)，回首那5天，看見(jiàn)一路溫暖的風(fēng)景，烙印著我們漂亮的堅(jiān)持。
星期五早晨，天下起了小雨，我們懷著期待的心情，顛簸著上了路。
走到住宿的地方，看到簡(jiǎn)單的生活用品，沒(méi)怎么吃過(guò)苦的我們不禁抱怨起來(lái)。不過(guò)說(shuō)歸說(shuō)，手上依舊快速地整理了起來(lái)。
下午訓(xùn)練站軍姿，教官把我們的動(dòng)作一個(gè)一個(gè)糾正后要求我們不準(zhǔn)動(dòng)。
從沒(méi)想過(guò)那些看起來(lái)很挺拔的軍人原來(lái)是那么不容易。盡管天氣不熱，不太出汗，可不過(guò)一會(huì)兒，“抬頭45度，挺胸收腹，兩肩往后張，身子向前傾，兩腿繃直，五指并攏中指貼褲縫”這樣的'要求，手腳開(kāi)始酸痛起來(lái)，忍不住想要放松一下。
“不要因?yàn)楹ε戮筒桓掖饝?yīng)，不要因?yàn)橛龅嚼щy就輕易放棄。”
想起軍訓(xùn)的目的就是“吃苦”，終究按著規(guī)范的姿勢(shì)，直到教官說(shuō)停，我們才松下來(lái)。這時(shí)，腳已經(jīng)酸得抬不起來(lái)了，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行放松。但是期間沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槔鄱顺鲂菹ⅰ?/p>
之后的臥倒、匍匐前進(jìn)和各種隊(duì)列訓(xùn)練，每個(gè)人都沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間地離開(kāi)隊(duì)伍，按照教官的要求努力做好每一個(gè)動(dòng)作。
記憶最深的自然是越野。第一次和同學(xué)們只拿著地圖和指北針，到寥無(wú)人煙的野外去尋找指定的目標(biāo)。
陽(yáng)光講熱情升溫，也將天氣升溫。為了趕時(shí)間跑步前進(jìn)的我們臉上都滲出了細(xì)密的汗，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)準(zhǔn)確的帶領(lǐng)沒(méi)有讓我們多走路。到最后了，居然遇上了田埂路。窄又看不清楚，隨時(shí)都可能踩空，我們不得不放棄跑步。碰到大坑了男生拉女生一把，看到路上又障礙了前面的人喊一句讓后面的人注意……每個(gè)人都盡力地跟上，全然沒(méi)有放棄的念頭。終于，我們看到了目的地的大門，用力向前跑去，成為到的第2組。雖然累，但因?yàn)槲覀冇米约旱呐ν瓿闪巳蝿?wù)，我們都很興奮。
“不管發(fā)生什么事，不論狀況有多糟，我們都要堅(jiān)持�！边@樣的過(guò)程里，我們更加相信自己。
一路風(fēng)景。好多事刻在記憶中，成為不敗的痕跡。堅(jiān)持，成為軍訓(xùn)的主題曲。
現(xiàn)在的我們，在5天的磨練后，付出了很多，也得到了很多，堅(jiān)持與收獲成正比。站在各種情感交織而成的大網(wǎng)里，我們笑著，捧著堅(jiān)持繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走。
風(fēng)景作文 篇7
歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零，一段段美好的回憶；歷史的滄桑，不會(huì)黯淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守。
——題記
她是一個(gè)普通再也不能普通的女孩，甚至路過(guò)的人都不會(huì)注意到她的存在。我一直都是這樣認(rèn)為，但是漸漸接觸較深后，又發(fā)現(xiàn)她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學(xué)里一名普通的.學(xué)生，沒(méi)有出色的容貌或者是拔尖的成績(jī)，十六七歲的花季，總是低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，很容易的遮住了唯一看起來(lái)有活力的眼睛，以至于即使盯著她，也很容易的消失在人海之中，說(shuō)實(shí)話，我不喜歡他，甚至是厭惡。
我看看她學(xué)著非主流不倫不類的樣子，總會(huì)在心底里嘲笑。明明別人的是嘲諷，可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛(ài)，還會(huì)報(bào)以微笑。
討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹(shù)苗，毀壞之后微笑著扶起的樣子。那都是裝出來(lái)的，說(shuō)老實(shí)話，誰(shuí)能不生氣呢？我暗暗地想，她不只是讓我在生活中感到討厭。
學(xué)校也一樣，在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué)，借她文具笑著說(shuō)：“明天再還你可是到了現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有真還過(guò)。還不知道那些筆都去哪了，有的可能弄丟了，有的可能滿不在乎地扔了，可是她總是微笑著說(shuō)沒(méi)事，你也不是故意弄丟的，下一次仔細(xì)一點(diǎn)就好了，沒(méi)關(guān)系的……”。那也是裝出來(lái)的，把自己的筆弄丟了，為何會(huì)不生氣？說(shuō)是善良，不過(guò)是個(gè)膽小鬼！
一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午，我吃著零食，打著傘走在大街上在眼前，突然冒過(guò)一個(gè)黑影，我走近一看，原來(lái)是她！她正在蓋一個(gè)井蓋，嘴里不停的說(shuō)：“萬(wàn)一掉下去怎么辦？”我聽(tīng)了愧疚不已，連忙走過(guò)去給他撐傘，并和他一起弄了起來(lái)，她嘴里不停的說(shuō)謝謝，我被打動(dòng)了，心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上，找個(gè)角落，讓冬日陽(yáng)光靜靜散落新生一方的凈土，變生如夏日之花絢爛。
風(fēng)景作文 篇8
時(shí)光流逝，洗滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀，平淡如何？悲哀又怎樣？當(dāng)?shù)紫骂^，又是一番風(fēng)景！
當(dāng)狂妄不羈的我們肆意張揚(yáng)，是否還有一種忍讓的理性；當(dāng)年少輕狂的我們驕橫傲慢，是否還有一種謙虛的品質(zhì)；當(dāng)缺乏成熟的我們奮不顧身，是否還有低下頭的勇氣。
有一種地體驗(yàn)，是再創(chuàng)輝煌的標(biāo)志。稼軒，進(jìn)來(lái)多少華發(fā)？千古事，云飛煙滅。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花無(wú)法淘盡你這位英雄。你有過(guò)“零丁洋里嘆零丁”的感傷；有過(guò)“無(wú)處話凄涼”的`悲愴；你固然不屑于虛名浮利，固然有超脫的淡泊，你不在拼命追尋，而是低下頭，將滿腔悲憤化作紙中言，成就了南宋詞壇的千古佳話，你低下頭，尋找自己的天地，尋找屬于自己的那片風(fēng)景！
風(fēng)風(fēng)雨雨，早已洗滌了那些驕大浮夸；潮起潮落，早已埋沒(méi)了那種奮不顧身；獵獵西風(fēng)，早該吹走了那些狂妄自大。當(dāng)面對(duì)人生必有的瑣事，應(yīng)忍讓一步；當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)吵，應(yīng)低頭一次；當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)強(qiáng)好勝，應(yīng)謙虛一下，要知道“退一步海闊天空”。
有一種低頭會(huì)遇到更美的風(fēng)景。當(dāng)他辭別官場(chǎng)，將自己的一切埋在菊苗根上，他看見(jiàn)了南山的悠然，看見(jiàn)了菊花的燦爛！如果陶公沒(méi)有地同意，而是計(jì)息追逐著出仕之愿，在官場(chǎng)打拼。他會(huì)擁有“守拙歸園田的”的雅致嗎？恐怕那種不低頭會(huì)讓他千瘡百孔，平庸至極吧！他是理性的，他懂得低頭，尋找屬于自己的天地，尋找屬于自己的風(fēng)景。
魯迅說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生；敢于正視淋漓的鮮血。”而我認(rèn)為，低下頭，是猛士的另一種勇敢，另一種堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)低下頭，你的人生不一定是暗淡的；學(xué)會(huì)低下頭，你的人生不一定是平庸的；學(xué)會(huì)低下頭，你的人生不一定是悲哀的。學(xué)會(huì)低下頭，是另一種追求，另一種放肆。人世間太多太多的事，無(wú)須必須去爭(zhēng)取搶，低下頭，也許使你活的更快了，更自在，更悠然！
要知道：低下頭，又是另一番風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇9
秋，不像春那樣五彩斑斕，不像夏那樣綠樹(shù)成蔭，不像冬那樣寒風(fēng)刺骨，卻以自己獨(dú)特的美，吸引無(wú)數(shù)人。
先說(shuō)說(shuō)秋天的果園吧!蘋果寶寶臉紅紅的.，像涂了紅胭脂;梨娃娃穿上了黃紗裙;櫻桃妹妹好似一群小蝌蚪;冬瓜大伯躺在地上，等著人們來(lái)采摘。
再看看秋天的田野吧!一進(jìn)去，陣陣歡歌笑語(yǔ)便會(huì)隨風(fēng)而來(lái)。稻子卷起那陣陣麥浪。白菜大叔有些急了，搖著腦袋大叫著要讓人們收呢!西紅柿妹妹和南瓜哥哥卻懶洋洋地迷戀著秋色。
在這秋天里，最美麗的要數(shù)棉花大姐和蘿卜小弟了。棉花大姐白白的大腦袋、細(xì)長(zhǎng)的身子，真是眾中之首!而蘿卜小弟卻把自己的身子埋在土里，只探出一個(gè)小腦袋，好像一只只露著殼的泥螺。
最后是落葉。你看，它們有的紅似火，有的黃似玉，有的美如霞，真是美不勝收!
秋，你的美讓我們贊嘆!
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