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【精選】科技作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文 篇1
科技就像一幅妙趣橫生而又意味深長(zhǎng)畫(huà)卷,帶著每個(gè)民族的希冀走向了繁榮富強(qiáng)。
時(shí)光流逝,翻開(kāi)中國(guó)的歷史就像那打不開(kāi)的卷軸,深邃而又悠遠(yuǎn)?蛇@掩蓋不了中國(guó)的發(fā)展與創(chuàng)新。而這一切都是因?yàn)榭萍紓ゴ蟮某删汀?/p>
從古代的四大發(fā)明到今日航母成功的運(yùn)行,從中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星到今日嫦娥二號(hào)成功飛天,從往日的趙州橋到今日的杭州灣跨海大橋,從古到今科技無(wú)時(shí)無(wú)刻不領(lǐng)導(dǎo)我們的民族走向更燦爛的明天!
科技于我們,若比魚(yú)兒得到水在也精確不過(guò)了,我們身邊的科技如空氣般比比皆是,也如空氣般不可失去。
天空中載著人的大鳥(niǎo),我們把它親切的稱為“飛機(jī)”,他會(huì)帶著我們?cè)谔炜罩绣塾,飛向美麗的目的地,并且節(jié)約了金錢般寶貴的時(shí)間和不容浪費(fèi)的青春。舒適而又平緩,快捷而方便的坐騎就這么愉快而令人欣慰的出現(xiàn)在了這個(gè)美麗的世界,這個(gè)美麗的祖國(guó)?萍及殡S著我們成長(zhǎng)。
還記得小時(shí)候,爸爸媽媽的傳呼機(jī)嗎?無(wú)論你們?cè)谀睦镂乙材苷业侥銈。不再?jiàn)到滿大街的亂跑亂跳的尋找你們身影的小小的我了,不知什么時(shí)候那小小的精致的身影漸漸的淡出了我們的眼簾,隨之而來(lái)的是一個(gè)個(gè)派氣的移動(dòng)電話“大哥大”,仿佛那是權(quán)貴的象征,那些“大哥”們好像人手一部,貴氣十足啊!慢慢的好像那磚頭般的移動(dòng)電話變得小小薄薄的了,好像有多了一些其他的功能,F(xiàn)在呢,科技促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)這樣一個(gè)薄薄小小的小信鴿,幫助我們傳送信息?萍紵o(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我們打造一個(gè)方便快捷的生活方式。
輕軌也慢慢的走進(jìn)了我們的.視線,溝通了重慶南北兩岸,把重慶的各個(gè)區(qū)緊密的聯(lián)系在了一起,避免了交通堵塞,車載人滿等不必要現(xiàn)象,也為我們的出行提供了方便快捷的交通方式。依靠強(qiáng)大的電力技術(shù)給我們的生活減輕了不必要的噪音。現(xiàn)在我們出門(mén)進(jìn)入主城區(qū)都會(huì)優(yōu)先選擇這便利的交通方式。
科技不僅僅影響了我們?nèi)粘5纳,并幫助我們的民族,我們的?guó)家走向繁榮富強(qiáng)!在清政府****的統(tǒng)治下我們閉關(guān)鎖國(guó),成為了各個(gè)帝國(guó)主義資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家手中的玩奴,任人宰割,卻不能奮起反抗!如今的我們擁有了較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治能力,能作為世界經(jīng)濟(jì)第一引擎,在國(guó)際上有了舉足輕重的領(lǐng)先地位。這也應(yīng)該與我們的科技發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。
科技無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊,影響著我們一代又一代的人,微乎其妙的改變著我們的生活,幫我們提高生活品質(zhì),帶領(lǐng)著我們的國(guó)家我們的民族走向從充滿陽(yáng)光的明天,追趕著夕陽(yáng)的照耀!
科技隨著中國(guó)的發(fā)展,將會(huì)更加美好!
科技作文 篇2
9月26日下午,我們校園記者一行聚集在校門(mén)口,準(zhǔn)備前往市科技館。
來(lái)到門(mén)口,宏偉氣派的建筑立在眼前。一進(jìn)去,就看到里面與外面的不同,承重墻是傾斜的,在樓層板中間突出一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),陡峭的'電梯直插“云天”,簡(jiǎn)直把我驚呆了。
不過(guò),最讓我驚奇的還是里面的科技產(chǎn)品。我們認(rèn)真聆聽(tīng)著講解員的解說(shuō),很快來(lái)到三樓,首先映入眼簾的是高 壓 放電。一位體驗(yàn)者來(lái)到小屋里,透過(guò)銀色的鐵絲墻,我們能清楚地看到她把手放在一個(gè)巨大的圓球上,披散在身上的頭發(fā)竟奇跡般地飛了起來(lái)。太神奇了!接著,我和我的同伴又被其他科技產(chǎn)品給吸引住了。什么懸浮地、化學(xué)迷宮、模擬駕駛都玩了個(gè)遍。但是,最讓我開(kāi)心的是“自己拉自己”?粗渌∮浾哕S躍欲試,我也禁不住誘惑,上去嘗試了一下。我拉著面前的一根繩子,自己也騰空而起。攝影師大哥還給我拍照呢!接著,我們又下到二樓,沒(méi)等電梯停穩(wěn),我們就一窩蜂地跑進(jìn)“時(shí)空隧道”里去了,上下左右全是黑色的天空,一閃一閃的星星還一直在旋轉(zhuǎn),好暈呀!
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)就來(lái)到了一樓,聽(tīng)了科技館負(fù)責(zé)人畢主席給我們講的許多知識(shí),讓我們?cè)谟H身經(jīng)歷中學(xué)到了許多知識(shí),真是受益匪淺呀!
科技作文 篇3
鏡頭鎖住時(shí)光,膠片框起回憶,曾經(jīng)珍惜的點(diǎn)滴卻似乎被日益豐富的色彩越?jīng)_越遠(yuǎn)。面對(duì)逐漸褪色的回憶,我不禁想問(wèn):是什么沖淡了我們的感情?是科技?還是我們的心靈?
可能有人會(huì)辯駁:“當(dāng)然是科技,是那燈火璀璨的都市黯淡了舊日‘東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊’的美景,是那跳動(dòng)閃爍的視頻窗口震碎了‘玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知’的離愁,是飛速發(fā)展的時(shí)代稀釋了‘何處飛來(lái)雙白鷺,如有意,意娉婷’的心境!笨烧娴氖沁@樣嗎?難道是網(wǎng)絡(luò)撕碎了昔日情意深深的彩箋尺素,是科技撞碎了曾經(jīng)光華流轉(zhuǎn)的'星空?真的是這樣嗎?
當(dāng)然不是,歸根結(jié)底,變的不是科技,不是社會(huì),更不是環(huán)境,而是我們的心靈。我們?cè)趯⑷找娴〉母星闅w罪于科技之上時(shí),不妨自己想想,你有多久沒(méi)有關(guān)上電腦走出家門(mén)細(xì)賞門(mén)外半開(kāi)偏妍的杜鵑?你有多久沒(méi)有關(guān)上手機(jī)靜靜享受一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光?我們總有這樣或那樣的理由來(lái)為自己辯解,為自己開(kāi)脫,而科技自然成了我們?nèi)找娓≡晷撵`的替罪羊,被人們按在審判席上橫加指責(zé),而那些義憤填膺的審判者可能還在心里偷偷舒一口氣:可算找到替死鬼了。
繆爾說(shuō)過(guò):“走向外界,我發(fā)現(xiàn),就是走向內(nèi)心”。你眼中的世界正是你心靈的寫(xiě)照,正所謂:“不是心被擾,而是心自擾;也非景庸俗,觀者自逐臭。”在你抱怨科技稀釋了你的感情,毀了你的生活時(shí),別忘了這些,別忘了陶淵明的南山,別忘了史鐵生的地壇,別忘了高更的塔西提島,也別忘了徐志摩的康橋再別,戴望舒的雨巷撐傘,梵高的日葵向陽(yáng)。
洪應(yīng)明在《菜根譚》中寫(xiě)道:“歲月本長(zhǎng),而忙者自促,天地本寬,而鄙者自隘,風(fēng)花雪月本閑,而擾攘者自冗!毕嗥驮谀抢,不離不去,你的心走了,回憶也就淡;美景就在那里,不遠(yuǎn)不近,寧?kù)o走了浮躁來(lái)了,感情也就淡了。所謂科技稀釋感情,不過(guò)是科技創(chuàng)造了更加新奇誘惑的世界,而你的心在那里不小心走丟了罷了。
別怪科技稀釋感情,真正改變的只是你的心靈,正如滄溟先生在詩(shī)中所寫(xiě):
我安安靜靜地走到遠(yuǎn)方
人生是忽遠(yuǎn)忽近的淡淡月光
我在我的心中前行
我還守在原來(lái)的地方
科技作文 篇4
未來(lái)是一個(gè)高科技的社會(huì),甚至人們穿的衣服都具備各種讓人腦洞大開(kāi)的高科技功能。
首先,我們來(lái)看高科技衣服的防火功能。當(dāng)某天高樓大廈起火時(shí),大樓內(nèi)的人員迅速按動(dòng)衣服上的按紐,這件衣服的衣領(lǐng)能迅速立起來(lái),并將人的頭部進(jìn)行包裹,能迅速將大為產(chǎn)生的濃煙進(jìn)行隔離,防止人們吸入有毒物質(zhì)造成傷害,并且衣服能隔絕高溫,使大火不能對(duì)人的皮膚進(jìn)行燒傷,能讓人們有序地等待消防隊(duì)員的救援。
這種高科技衣服還具有防水充氣功能。當(dāng)有人落水時(shí),按動(dòng)按紐,衣服能迅速變成一個(gè)氣球,將人保護(hù)在中間,并且里面不僅能提供氧氣供人呼吸,還能確保漂浮在水面上,不會(huì)沉到水底,表面會(huì)顯示一種需要救援的警示,提示有危險(xiǎn)需要救援。這種衣服使用,每年可以杜絕大量的小朋友落水淹亡事件。
另外,這種高科技衣服還具備定位和飛翔功能。但高速公路出現(xiàn)重大交通事故造成堵塞無(wú)法救援,或者其他類似事故時(shí),這件衣服可以及時(shí)告知救援人員具體位置和人員受傷情況,以便救援人員更好開(kāi)展針對(duì)性的救援。甚至別人穿著這件衣服時(shí),還可能通過(guò)背后的噴氣式背包,將受傷人員及時(shí)送到安全救護(hù)地點(diǎn),也可以及時(shí)飛起來(lái)將有墜樓危險(xiǎn)的.小朋友救下來(lái)。
總之,未來(lái)的衣服還有很多現(xiàn)在人類所想象不到的功能,比如:它能根據(jù)外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)冷暖、能在水下變成潛水服等等。我希望未來(lái)我能成為研究這種高科技衣服隊(duì)伍中的重要成員之一,能讓自己的知識(shí)和勞動(dòng)成果造福人類將是多么幸福的事情。
科技作文 篇5
科學(xué)在我們的身邊無(wú)處不在,無(wú)處不有,它關(guān)系到整個(gè)地球?茖W(xué)原理在我們身邊處處都有,如:一只筆,為什么能出墨寫(xiě)出字?一臺(tái)計(jì)算機(jī),為什么能快速的正確無(wú)誤的算出一道令人頭疼的算式?一臺(tái)電話機(jī),為什么能夠接通到別人的電話?……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這其實(shí)就是得到了科技的幫住。科學(xué)為什么如此神通廣大?答案就在我們的身邊,只要我們留心觀察,必能得到科學(xué)實(shí)踐的力量!從1世紀(jì)到21世紀(jì),從破破爛爛的東西到納米技術(shù)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的幾千年的歷史行程中,是科技改變了命運(yùn),是科技改變了世界,更是科技改變了人民的腳步。最近,神舟七號(hào)載人飛船駛?cè)胩眨瑸槭澜绲奶諝v史更近了一步。但是你可曾想到?這不只是因?yàn)榭茖W(xué)家聰明,而是科技是科學(xué)家的腦子更進(jìn)一步。從神一到神七,從無(wú)人到載人。是科技的腳步是我國(guó)航天事業(yè)更上一層樓。真是感謝科技!一點(diǎn)一滴,積累成汪洋大海,讓我們處處留心身邊的`事物,關(guān)心身邊的一點(diǎn)一滴。讓科技的腳步帶領(lǐng)我們進(jìn)入更高的境界。所以,要從小學(xué)好科學(xué),為祖國(guó)爭(zhēng)光,為世界添彩。從我做起,從小做起。讓21世紀(jì)的青少年把科技大道發(fā)揚(yáng)光大!!!
科技作文 篇6
一天清早,張飛騎著滑板車在大街上橫沖直撞,突然前面閃出一個(gè)人影,張飛剎不住車,心想:這下子玩完兒嘍,要出人命了。誰(shuí)知張飛撞到的那個(gè)人,他卻紋絲不動(dòng),而張飛反被撞個(gè)人仰車翻。“你是哪兒來(lái)的兔崽子,敢沖撞我的車頭,是不是活得不自在了,想讓我送你幾個(gè)‘饅頭’開(kāi)開(kāi)胃口?”我不是兔崽子,也不是兔爸爸、兔媽媽,我是20xx年的未來(lái)多功能機(jī)器人,我有先進(jìn)的武器,并能在沒(méi)有空氣的情況下生存!睓C(jī)器人心平氣和地說(shuō)。“管你是從哪年來(lái)的,你既然撞了我,就要付出代價(jià)!睆堬w十分無(wú)理,一臉的霸氣!薄皝(lái)吧,任你十個(gè)張飛有耐我何!”話音未落,只見(jiàn)金光一閃,張飛的丈八蛇矛槍便打了過(guò)來(lái),你可別以為那是古代的槍,而是裝著子彈的'槍?墒谴蛟跈C(jī)器人身上只聽(tīng)見(jiàn)“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音,機(jī)器人卻毫發(fā)未損。張飛一見(jiàn)想逃之夭夭,機(jī)器人發(fā)出了130伏的電力,把張飛給擊倒了!巴垩窖窖窖窖,氣死我也,小子,你在著等著,我叫來(lái)我的大哥們,把你碎尸萬(wàn)段!”說(shuō)罷,便掏出老式大哥大打給他的哥哥們。“哈哈哈哈”,哎,你可能會(huì)問(wèn),這是不是機(jī)器人的嘲笑聲,不是,這是我的笑聲,想當(dāng)年,張飛勇冠三軍,今日卻敗在機(jī)器人之手。
劉備他們來(lái)了后,張飛說(shuō):“大哥,就是這小子,他把我打得十分狼狽,還有一種東西,一碰了就會(huì)從手指縫一直麻到耳朵根子呀!奔t臉關(guān)公說(shuō):“小弟莫急,待二哥來(lái)拿他!闭f(shuō)完,便騎著摩托車,舞動(dòng)青龍偃月刀朝機(jī)器人砍來(lái)。機(jī)器人不慌不忙掏出激光槍把關(guān)羽的摩托車輪胎給打破了。
劉備一見(jiàn)不好,趕緊叫他的士兵們一擁齊上,機(jī)器人一會(huì)扔出幾個(gè)手榴彈,一會(huì)擲出定時(shí)炸彈,最后干脆扔出幾張狗皮膏藥貼在士兵的嘴上,一會(huì)兒他們就聽(tīng)機(jī)器人的話了,
眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了,我趕緊走出來(lái)先對(duì)機(jī)器人說(shuō):“你雖然有理,也不能這樣懲罰他們呀。”機(jī)器人點(diǎn)頭稱是,接著我又對(duì)張飛說(shuō):”你太霸道了,明明是你先撞到了他,你怎么能說(shuō)是他打了你呢?”張飛也聽(tīng)從了我的講話。哈哈,下次再出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)就不需要維和部隊(duì)了,直接請(qǐng)我來(lái)就萬(wàn)事大吉了。
機(jī)器人和張飛終于和好了,雙方不緊互相道了歉,還成為了一對(duì)好朋友。等機(jī)器人坐時(shí)光機(jī)走后,張飛他們高興的向我道謝,張飛和我握手時(shí),用勁太大了,我的手都快要散架了,“哎呀,好痛啊”,我一下子驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
科技作文 篇7
今天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲胰⒂^了科技展。當(dāng)我進(jìn)入展廳的時(shí)候,看到好多科技展品,有小球旅行記、會(huì)跳舞的機(jī)器人、紅外血管成像、心跳測(cè)試、消防闖關(guān)、安全知識(shí)等等科技發(fā)明。
我最感興趣的'是紅外血管成像,把手放在展品上,居然看到了手上的血管,看了展品介紹我才知道,原來(lái)它是利用血管中血紅蛋白對(duì)近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性設(shè)計(jì)的,通過(guò)采集散射的紅外光經(jīng)過(guò)圖像處理,微型投影技術(shù),原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。
看到這些科技展品真是讓我大開(kāi)眼界,雖然還有很多還沒(méi)看完的展品,無(wú)奈時(shí)間已經(jīng)到了,我只好依依不舍地離開(kāi)了展廳。
科技作文 篇8
10月19日上午,我們大家乘車懷著強(qiáng)烈的好奇心,一路飛奔來(lái)到了斜口初級(jí)中學(xué)。為什么呢?哈哈!當(dāng)然是因?yàn)檫@里舉辦的“科技展”啦!
一進(jìn)門(mén),我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么這么多“高科技”。∈裁础爸绷⒌你y蛋”、“汽車雨刮器”、“汽車離合器”、“穿過(guò)曲線的直桿”等等,但令我感興趣的,也只有那么幾個(gè)。
“直立的銀蛋?銀蛋也能立起來(lái)?它能立多久?”看到介紹牌后,我便自言自語(yǔ)起來(lái)。唉,怎么看也看不懂,看來(lái)只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒,它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的,旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來(lái)了,首先扭動(dòng)了轉(zhuǎn)動(dòng)桿,然后磁石與銀蛋不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。瞧,磁石快速旋轉(zhuǎn)的作用下,橫著的`銀蛋開(kāi)始傾斜了起來(lái),它的頭在緩緩上升,直到最后,銀蛋旋轉(zhuǎn)著“站”了起來(lái)!太令人不可思議了!我又仔細(xì)看起了說(shuō)明。原來(lái),在銀蛋周圍存在一個(gè)旋轉(zhuǎn)變化的磁場(chǎng),銀蛋內(nèi)部會(huì)因電磁感應(yīng)而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應(yīng)會(huì)阻礙磁場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)變化,表現(xiàn)為銀蛋最終與磁場(chǎng)同步旋轉(zhuǎn),使銀蛋最終立起來(lái)。
磁懸浮燈泡你見(jiàn)過(guò)嗎?看!只見(jiàn)一只白色的電燈泡漂浮在空中,按下啟動(dòng)鍵,那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解,那電燈泡亮了又是怎么一回事呢?原來(lái)都是無(wú)線供電幫的忙,它采用電磁感應(yīng)原理,通過(guò)線圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現(xiàn)能量的傳遞,從而使電燈泡得到電能,亮了起來(lái)。
怎么樣,在聽(tīng)了我的講述之后,你有沒(méi)有興趣去看一看這個(gè)科技展呢?有時(shí)間就快去吧,去感受科學(xué),感受真理吧!
科技作文 篇9
今天下午,老師帶我們來(lái)到了童益科技室。一進(jìn)教室,同學(xué)們就激動(dòng)得這摸摸那看看。我也好奇極了:為什么要在中間打一個(gè)臺(tái)子,還要在臺(tái)子上放一個(gè)大屏幕還有電腦呢?
一個(gè)叔叔走上了臺(tái)子,他手里拿著一個(gè)有點(diǎn)像眼鏡,奇怪的東西。他對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)體驗(yàn)TP和RP的區(qū)別,現(xiàn)在讓我們分成三組各自行動(dòng)。第一組,請(qǐng)出來(lái)五個(gè)同學(xué) ,你們都會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?”“都會(huì)!”同學(xué)們異口同聲地回答。“好,你們都到這邊坐坐,這位姐姐馬上去給你們拿畫(huà)”。第二組,也出來(lái)五個(gè)人,“你們會(huì)切水果嗎?”大家依舊異口同聲“會(huì)”!“好的,大家走到大屏幕前,這位哥哥馬上給你們?nèi)ツ醚坨R和手柄”,F(xiàn)在我們就剩下五個(gè)人了, 叔叔再次走上臺(tái),問(wèn)剩下的同學(xué):“你們都喜歡幫助人嗎?”“喜歡!”“為什么呢?”“因?yàn)橹藶闃?lè)”!“好的,那么我們這組來(lái)個(gè)最難的———幫小動(dòng)物找家!現(xiàn)在我給你們每人一張任務(wù)卡,上面標(biāo)著一個(gè)商標(biāo),我們需要找到這家商店去找到第二張任務(wù)卡,上面也有一個(gè)線索,會(huì)指引我們找到丟失的小動(dòng)物 !闭f(shuō)著,叔叔開(kāi)始給我們發(fā)卡片。隨著“三 ,二,一,開(kāi)始!”的口號(hào),大家四散開(kāi)來(lái)去尋找自己的商店。
我發(fā)到的商店是一個(gè)叫“漂亮寶貝攝影中心”的商店。我很幸運(yùn),商店就在童益科技室旁邊。我飛快地跑進(jìn)去問(wèn):“ 阿姨,您有看到走丟的小動(dòng)物嗎?”阿姨回答:“ 它剛剛來(lái)問(wèn)過(guò)路,走了, 所以我只能給你一個(gè)線索。”線索上標(biāo)著十幾個(gè)商標(biāo)和斑馬的特征。我嚇呆了,這是要我去一家家找的節(jié)奏嗎?
我跑了一個(gè)又一個(gè)地商店,得到的回答都是:“對(duì)不起,不在我們這里”或者“我們沒(méi)有看到走丟的小動(dòng)物”。當(dāng)我跑到最后一家商店的時(shí)候,得到的回答終于是:“ 請(qǐng)問(wèn)是斑馬嗎?”“是的是的,就是斑馬!”我欣喜落狂的接過(guò)卡片,輕飄飄地跑會(huì)童益科技室。當(dāng)我把三張卡片:任務(wù)卡一、任務(wù)卡二和小動(dòng)物卡片遞上去,老師接過(guò)卡片,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,沒(méi)錯(cuò),你是所有三組里第一個(gè)完成任務(wù)的。” 我聽(tīng)完,眉飛色舞,就差手舞足蹈了 。老師給我戴上了那個(gè)奇形怪狀的眼鏡,我立刻進(jìn)入了海洋世界。叔叔說(shuō):“你可以試著走幾步。”我走了幾步,試著 用手環(huán)碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下綻開(kāi),那情景真是美極了。過(guò)一會(huì)兒,我看見(jiàn)一群水母向我游來(lái)。噢!盡頭那是什么? 那一塊粉紅色緩緩向我游來(lái),等它游近到我身邊,天!那是一只比我還大的.水母,我小心翼翼地挪了過(guò)去,用手環(huán)輕輕碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般綻開(kāi)了,美麗極了我卻在顫抖,因?yàn)樗情L(zhǎng)長(zhǎng)的觸須仿佛抽到了我的臉。過(guò)了半晌,我試著動(dòng)了動(dòng)身子,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有觸電的現(xiàn)象。叔叔在我耳邊說(shuō):“看到水母了嗎?” 我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼前一黑,我看到了舞臺(tái),海洋不見(jiàn)了,水母也不見(jiàn)了。叔叔把眼鏡遞給個(gè)第二名結(jié)束任務(wù)的同學(xué)。我回頭看了看,雖然后面已經(jīng)排起長(zhǎng)龍,但是還有人在尋找第一家商店。
不一會(huì)兒,所以人都完成了任務(wù)。我們?cè)谂赃呁嫫鹆耍鹤帜笝C(jī)器人、把畫(huà)變活和卡片動(dòng)起來(lái)。等到所有人都玩過(guò)了TP和RP游戲,開(kāi)始發(fā)起了禮物。首先是各組的第一名上臺(tái),我們領(lǐng)到了特殊的禮品——————便攜的卡片動(dòng)起來(lái)和把畫(huà)變活。 大家還都領(lǐng)到了一些代金券 。
真是愉快的一天,讓我體驗(yàn)到了什么是科技。
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