關于參觀游記作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的參觀游記作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀游記作文 篇1
北京的頤和園是美麗的皇家公園是乾隆皇帝游江南的時候,被西湖的美景所吸引而造的御用公園。頤和園美倫美奐,巧奪天工,是近代工匠的杰作。
首先我參觀了頤和園的長廊,長廊的兩邊,有許多不同的.故事畫,有西游記、有封神榜、三國……
走完萬長廊,你會看見一個巨大的人工湖--昆明湖。湖邊是萬壽山,萬壽山上有個佛香閣,佛香閣是當年慈禧太后拜佛用的。登上萬壽山,昆明湖的里的船,就像池塘里的落葉,很小很小。昆明湖是仿西湖而造,它的面積是西湖的兩倍。
湖邊還有大理石做的石船、美麗的蘇州街、長長的十七孔橋等等,我都把它們留在了我的相機里了。
離開頤和園的時候,媽媽還給我買了一本郵集,郵集里有一個手掌大小的印章,仔細一看,才知道今天是頤和園--清漪園建園二百五十周年紀念日,我真高興極了!
參觀游記作文 篇2
今天,我因為參觀了陸游紀念館,所以學到了很多關于陸游的知識。
一進門,我便看見了一個大大的雕像,那個人一只手摸著胡子,一只手舉著一本書。我一看旁邊的介紹才知道,這就是大詩人陸游的.雕像啊。 陸游,字務觀,號放翁,越州山陰人,是南宋著名的愛國詩人,陸游二十歲就定下:“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的報國壯志。三十歲參加禮部考試,名列第一,因“喜論恢復”而遭投降派秦檜打擊,被除掉了名字。但他毫不消沉,回鄉(xiāng)后仍攻讀兵書,刻苦習武,準備抗金衛(wèi)國。這是多么偉大的人啊!
陸游這位詩人寫的巨作有 《示兒》、 《放翁詞》、 《劍南詩稿》、《渭南文集》等等。不過,他也和李白一樣是個大酒鬼,嗜酒成性。他的作品主要有兩方面:一方面是悲憤激昂,要為國家報仇雪恥,恢復喪失的疆土,解放淪陷的人民;一方面是閑適細膩,咀嚼出日常生活的深永的滋味,熨貼出當前景物的曲折的情狀。了解了陸游的種種情況,我也回家了。
參觀游記作文 篇3
20xx年1月25日,期末考試才結束,我們就迫不及待地參加了寒假實踐活動,我們在爸爸媽媽們的組織下,來到了湖南省雨花區(qū)非遺館參觀學習。
我和同學們在父母的陪伴下,冒著嚴寒早早地來到非遺館集合,一進門就看到了兩個大大的鼓,鼓比我爸爸還要高,火紅火紅的,可威武了!后面擺著很多金元寶和梅花樹,還有高高掛起的大紅燈籠,一看就很有特色。
大家都到齊了,非遺館的.老師就把我們集合起來,先合影留念,然后帶領我們去參觀。我們先去欣賞了湖南的湘繡,只見那一針一線相互交錯,一幅幅畫就變得活靈活現(xiàn),畫上的人物也是栩栩如生。接著我們一起去參觀了蠟染、剪紙、銅官窯,還有木工和竹編等很多傳統(tǒng)工藝。最有意思的是展廳里的一塊石頭,吸引了所有同學的眼光,只見那石頭像菊花一樣綻放在那里,老師告訴我們這是天然形成的,沒有經(jīng)過任何雕刻,原來這也是非遺文化啊,真是大自然的鬼斧神工呀!
看了一圈以后,老師們把我們集合起來,重點介紹非遺館的特點,告訴我們什么是非遺。通過老師的介紹,我們知道了非遺原來就是指我們世代相傳下來的一種文化,一種非物質文化遺產(chǎn)。
這次實踐體驗讓我受益匪淺,非物質文化遺產(chǎn)不僅有趣,而且就在我們身邊。我一定要努力學習,多了解我們國家的傳統(tǒng)文化,做歷史文化的傳承者。
參觀游記作文 篇4
今天是星期六,我爸爸的單位組織去梅州游玩。我的心情別提多高興了。
我們出發(fā)了。一路上,山水秀麗,風景優(yōu)美,令人心曠神怡。導游還向我們講解了梅州的一些知識。我聽得津津有味,心想:原來梅州的知識這么多、這么有趣啊!導游還向我們講,梅州有三個稱號:文化之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)。來到梅州,我們馬上被這里的的景色迷住了。這里空氣新鮮,道路寬敞,車流量也少,形成一個環(huán)境優(yōu)美的國家一級風景點。我們把行李放在賓館后,就與導游去游玩了。我們來到一個小水池,把手升進水里,涼涼的.,舒服極了,像是來到了人間仙境。這里的山泉真清呀,清得可以看見池底;這里的山泉真涼呀,量得可以把人們的疲憊洗去;這里的山泉真多呀,多得可以隨處可見。池水里的一條條金魚,膘肥體壯,寬有五厘米,長有十五厘米,真是令我大開眼界。我們還到了雁鳴胡,來到了鐵索橋。開始,我有一點恐懼,生怕掉進湖里,而且橋又是搖又是晃,使我更害怕了。經(jīng)過了大家的鼓勵,我終于勇敢地走過了鐵索橋。我越走越起勁,就像離弦的箭,飛快地跑完了鐵索橋。
啊!梅州,你真美,世界上沒有別的景點能與你媲美!
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