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滑板的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的滑板的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滑板的作文1
我最喜歡玩滑板車了，我家有一輛紅色的滑板車，看上去像一尾紅鯉魚。車下面有一對輪子，我站上去，輪子就一閃一閃地亮起來，車上面還有各種各樣的圖案。在我家樓下，有一位小朋友叫強(qiáng)強(qiáng)，他也有一輛滑板車，是藍(lán)色的，就像一條小海豚。
每天放學(xué)，我都要約強(qiáng)強(qiáng)去廣場玩滑板車，我站在滑板上，身子搖搖擺擺的，這時候只要我身體稍稍向前傾，就能保持平衡，然后用推去控制方向和速度，現(xiàn)在我和強(qiáng)強(qiáng)的`滑板車技術(shù)在小區(qū)也是很棒的哦，每次滑滑板我感覺自已就像一只快樂的小鳥在天空中自由地飛翔，我開心極了。
滑板的作文2
“世上無難事,只怕有心人”。這句話說的好，人只要努力，是沒有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步。我學(xué)滑板的經(jīng)歷向我證實了這一點。
我八歲時正流行滑板，別人家的孩子踩著滑板，從我面前滑
過時，我就心癢癢，可是不會滑，于是我決定學(xué)會它。
雖然我最怕痛，但是我依然要學(xué)。第一次學(xué)滑滑板自然會摔跤，我小心翼翼地上了滑板。還沒準(zhǔn)備好就摔了個狗啃泥。我邊哭邊說：“我不學(xué)了”。我回到家時，我最好的朋友正好來找我玩。他看見我狼狽的樣子，哈哈大笑的`說：“佩服，佩服，你竟然學(xué)滑板學(xué)成這個樣子”。 他把我學(xué)滑板的決心又給點燃了。
我又來到練習(xí)的地方，剛開始是扶著旁邊的汽車滑，后來是單腳滑，再后來終于可以兩腳滑了。期間我摔倒了無數(shù)次，摔倒起來、摔倒再起來……累得我滿頭大汗。后來的時間我更加努力的練習(xí)�！盎侍觳回�(fù)有心人”。我終于學(xué)會了滑滑板。
我學(xué)滑板的啟示是：做任何事情要知難而進(jìn)。失敗是成功之母，努力就能成功。
滑板的作文3
學(xué)會了滑板，爸爸獎勵給我一雙滑輪鞋，是粉色的，我非常喜歡！
剛開始我穿著滑輪鞋坐在地上不敢起來，一站起來，兩腳就不聽使喚地分別向兩邊滑去，嚇的我又趕緊趴下，爸爸就把我扶起來，我只好呆呆地站在那里一動不動。于是，爸爸就給我講了一些關(guān)于滑滑輪的技巧，鼓勵我繼續(xù)滑，我就拉著爸爸的手走了幾下，感覺比較穩(wěn)當(dāng)，就自己練習(xí)，剛開始兩只腳下敢離開地面，滑得一點都不好，慢慢的，我摸索到了技巧，越練越熟，不到一個小時，我就滑得比較得心應(yīng)手了。
學(xué)滑輪比學(xué)滑板簡單多了，而且我現(xiàn)在已經(jīng)滑得很好了，可以一邊滑一邊快捷地?fù)鞏|西，還可以單腳滑。
我?guī)е^盔、護(hù)膝、護(hù)腕和護(hù)手，滑著滑輪，像個威武的`小勇士，我要爭取練得更好。
滑板的作文4
我過生日那天，爸爸送給我一個滑板。
聽說，滑板不好滑。我常常把滑板拿在小區(qū)里滑來滑去。
它的樣子像平坦的桌面一樣，它是用木頭做的，顏色是紅色和黑色混合一起，上面還有一輛小汽車，輪子是藍(lán)色的，它大約有16平方分米。
有一天，我?guī)е鲩T玩耍，我滑著滑著，前方有一塊小小的石子，它的輪子壓住了，我控制不住滑板，就跳了下來，我下來滑板自己還在滑，它滑得很慢，結(jié)果我腳一蹬，滑板借我的力量加速了。就飛快的`沖向保護(hù)小草的石頭�！斑恕被遄苍诹耸^上，滑板的木頭撞掉了一小塊。
頓時，我的心像一支支箭刺穿了一樣，心里已經(jīng)是大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，頭上仿佛有一朵黑乎乎的烏云還在下狂風(fēng)暴雨。
我痛恨不已，自言自語的說：“我怎么那么不小心啊！”接著我把撞傷滑板的石子拿起來，然后用力一扔，把它扔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。最后不想讓我滑板再次受傷，就不經(jīng)常玩了，但是，我沒有忘記我和它玩的時光。
滑板的作文5
前幾天，媽媽帶我去商店買滑板，準(zhǔn)備讓我學(xué)會滑滑板。
剛開始，我一點也不會滑，必須要讓媽媽扶著我才可以滑，要不然的話，我滑不了幾下就會掉下來。到了第二天，我又去滑了，有一些進(jìn)步，但還是滑不了多長時間就會掉下來。第三天的時候，我爸爸來了，他的“火眼金睛”一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，并把我的錯誤糾正了過來，原來，是我的腳用力方向不對。第四天，爸爸又來了，我滑的又有一些進(jìn)步了，我非常高興，就在這時，爸爸又用他的“火眼金睛”看出了一個錯誤，我總是愛低著頭，所以就總是不知道前面有沒有障礙，有再好的技巧也會摔跤，爸爸明確的指出了這一點，我得意的心情一下子就沒有了。到了第五天，我有了前面的技巧，滑板滑的非常好，最好的`紀(jì)錄是能圍著停車場連續(xù)轉(zhuǎn)七圈。可惜的是，爸爸沒有來，要是來了的話，一定會高興的為我鼓掌的。
通過這件事我明了：只要有很大的決心和頑強(qiáng)的毅力，什么困難都可以戰(zhàn)勝它。
滑板的作文6
我有一個酷酷的滑板。兩頭圓圓的，像一艘小船，滑板的正面較粗糙，站著上面不易摔跤，背面有色彩美麗的'星空，四個輪子很靈活，輕輕一踏就能滑起來。
滑板使用時要把右腳放在一個最上面的一個有螺絲的位置，左腳就放在滑板的中心位置，可以用來調(diào)整方向和剎車。
滑板學(xué)起來也不是那么簡單，我剛開始學(xué)習(xí)滑板也經(jīng)常摔跤，人向兩側(cè)搖晃，現(xiàn)在我已經(jīng)熟能生巧，還經(jīng)常拿滑板作為交通工具，滑的時候，用力一蹬，把滑板帶動，迅速把腳放在上面，調(diào)整方向，滑板一會兒往這兒轉(zhuǎn)，一會兒往那兒轉(zhuǎn)，使我不停不歇地在滑板上站立著，這時我俯下身子保持平衡，嘩，嘩，嘩！整個人輕松自在。手放在大腿兩側(cè)，當(dāng)不平衡的時候，我會把手展開，一陣陣微風(fēng)拂過我的臉蛋，就在親吻我的臉一般，我滑滑板的樣子真是酷極啦！
滑板的作文7
今天，我可高興了，因為媽媽為我買了我盼望已久的滑板。
我的滑板是藍(lán)色的，樣子很好玩。它由兩個板子組成，其中一個板子上有洞，一個板子上沒有洞。最引人注目的是踏板上的奇特的圖案。有的`像一條舞動的龍，有的像鱷魚的鋸齒……還有一點一定要向大家介紹的是，用手觸摸踏板，可以感受到上面有很多小疙瘩，我想這是設(shè)計者為避免滑滑板的人摔倒而專門設(shè)計的吧。
在拿到滑板的那一刻我便盼望著可以雙腳踏著滑板，像哪吒踩著風(fēng)火輪那樣飛一樣地前進(jìn)�？墒�，我怎么也滑不起來，還險些摔倒。幸好媽媽告訴我買踏板時售貨員還給了媽媽一張光盤，上面會有具體的滑法指導(dǎo)。我不由地贊嘆起來，設(shè)計者可想得真周到啊！
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自如地滑動滑板了，自己的身體也得到了很好的鍛煉。
滑板的作文8
我滑板技術(shù)可好了，無時無刻不在滑。大夏天的，天熱死了，大家都窩在家里，我呢，還是要出來練上幾把，因為我太愛滑板了。
田嶺公園是起點站，我約上了許多人，大家都慢慢的，怕摔跤，我呢，一開始就加速，因為我會極速漂移，繞過障礙，轉(zhuǎn)過目標(biāo)，超過建筑，轉(zhuǎn)過彎角，極速爬坡。太陽當(dāng)頭照，我們都大汗淋漓，汗流浹北，汗如雨下……
比賽了，比賽了，一群人在一起，想比個上下，我當(dāng)然不能放過。準(zhǔn)備，開始，出發(fā)，我們按著路線，沖刺，轉(zhuǎn)彎，繞阻，爬坡，穿越，一個個都使出吃奶的力氣，都想爭個第一。我呢，更是拼了命加速，加速，再加速……
最終，我沖過了終點，遙遙領(lǐng)先了第二名，榮獲桂冠。這滑板為了帶來了快樂，帶來了汗水，也帶來了健康。
滑板的`作文9
我連續(xù)學(xué)了好幾天的滑板，一直都沒有成功，還摔了幾跤，我的心情悶悶不樂。爸爸、媽媽見我垂頭喪氣的樣子，就鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪里摔下，就從哪里站起來”。聽了爸爸、媽媽的話，我又重捨信心、勇氣倍增的開始繼續(xù)學(xué)滑板。
這次我滑的'很好，連續(xù)滑了兩圈，就像一只快樂的小蝴蝶在人群里自由地“飛翔”�；撕芫茫医K于學(xué)會了滑滑板，高興的我手舞足蹈，我心里想：真是功夫不負(fù)有心人呀！爸爸、媽媽也在旁邊為我拍手加油，說：“女兒，你真棒！”
通過學(xué)滑滑板這件事，我明白了一個道理：只要有信心、頑強(qiáng)和勇氣就能克服一切困難。
滑板的作文10
我的課余生活豐富多彩，有：滑滑板車、騎自行車、看書、看電視、玩玩具。其中，我最喜歡的還是滑滑板車。
我一有時間就滑滑板車�？蓜傎I滑板車時我怎么也不敢滑，直到有一天……
今年八月十六日的傍晚，我和媽媽吃完晚飯就來到了我朋友家。我們到她家的時候，她正在滑滑板車，我很羨慕她的滑滑板車技術(shù)。在我的請求下，她答應(yīng)教我滑滑板車，我實在太高興了。開始的'時候，我很害怕，手像膠水一樣，一碰到墻壁就松不了了。腳像石頭一樣硬，滑了很久都滑不好。一直要扶著墻滑。我突然聽到有人在喊：“放手，放手�！辈恢趺椿厥挛艺姘咽州p輕一放，輕松的滑了一圈，兩圈，三圈……哇噻！我學(xué)會了！我學(xué)會了！我居然學(xué)會了！我又滑了幾十圈，那時我的感覺像馬兒在草原上奔跑，像魚兒在水里暢游，像鳥兒在天上飛翔……真爽呀！我自由自在的滑著滑著……
不知過了多久，媽媽催我回家了。我依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是我快樂的課余生活。
滑板的作文11
國慶節(jié)到了，我開心極了，我要和高梓豪、卞啟豪進(jìn)行滑板比賽。
我一聲令下：“三、二、一，開始！”我們使出吃奶的勁拼命往前滑，滑著滑著，卞啟豪變成了第一名。他大聲唱了起來：“我是第一名，我是第一名�！钡靡馔瘟�，“撲通”一聲，一頭撞到了大樹上。高梓豪哈哈大笑：“你太熱情了，和大樹媽媽擁抱的'感覺怎么樣？”哈哈哈，笑得我眼淚都出來了。高梓豪個高、腿長，看來我不是他的對手�？课业膶嵙﹄y以取勝，要靠智取。我指著遠(yuǎn)處，騙他說“前面有個商店�！惫�，高梓豪上當(dāng)了，連忙問：“哪里哪里？”一分神，他撞到了一塊大石頭，摔倒了。我趁機(jī)往前滑。一會兒，卞啟豪也過來了，高梓豪也跟我學(xué)騙我們有燒烤店，我們笑著說不上當(dāng)。
滑板比賽結(jié)束了，我成了第一名，真是太開心了！
滑板的作文12
我現(xiàn)在的滑板技術(shù)可高超了，不過以前可不是這樣的。
開始，爸爸給我買回來滑板，不敢滑。媽媽就說我“膽小鬼!”.我就扶著墻慢慢的往前走，更談不上滑了。我用兩只手都貼著墻，腳下用力，也不知道那只腳掌握方向。只要滑板先前走，我就交換手的位置也往前移。就這樣，連續(xù)幾天的練習(xí)，我會扶著墻滑出幾米遠(yuǎn)。
媽媽知道了說：“孩子做什么都要想一想，那滑板往前滑，動力在哪兒呢？”“琢磨它是怎樣向前移的�！�。
我記下媽媽的話，開始自由滑的`訓(xùn)練，一上滑板感覺兩只手光想去扶點啥，但是我告訴自己，一定要想怎樣才能使滑板順利的前移是關(guān)鍵。結(jié)合扶墻的經(jīng)驗，我慢慢的明白了我前腳教是把握方向，后腳用力扭動是前行的動力，身體隨著腳的動而相應(yīng)的配合彎曲扭動，兩手伸展做平衡。就這樣做，我反復(fù)練習(xí)，很快就學(xué)會了。
通過學(xué)滑板我明白了，干什么事只要你認(rèn)真，努力去做就一定會做好。相信自己是最棒的！
滑板的作文13
今天晚上吃過晚飯后，我和媽媽一起到廣場上去學(xué)滑板。今天晚上的廣場上可涼快了，小風(fēng)微微地吹著，舒服極了。
剛開始，我有一點兒害怕，我先慢慢伸出一只腳放在滑板上，然后慢慢地學(xué)會用一只腳來滑。媽媽看到后就說：我接著你的`手來學(xué)吧。”然后媽媽就用力地攔著我的小手保護(hù)著我，這樣我學(xué)起來就容易得多了，圍著廣場滑了幾圈后，我很快就學(xué)會了怎樣保持平衡，怎樣讓滑板在腳下前進(jìn)。后來媽媽松開了我的手，我就非常勇敢地一個人圍著小區(qū)的廣場滑了起來。
小朋友們，你們要是不會滑，那就讓我來教教你們吧！首先要把左腳放到滑板上，右腳踩在地面上使勁兒地蹬幾步，一直蹬到左腳在滑板上控制好方向，然后把右腳迅速地放在滑板上，等身體迅速保持平衡后，再用力地用右腳前后搖擺，這樣滑板就在我們的腳下前進(jìn)了。
我喜歡滑板車，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
滑板的作文14
我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、畫畫……但是我最喜歡的.還是滑滑板了。
暑假里，媽媽給我買回來一個滑板，我高興得手舞足蹈，吃過晚飯我就迫不及待地拉著媽媽來到了府前廣場。剛開始我不會滑，媽媽拉著我的手一圈又一圈地滑著，當(dāng)媽媽放開手時，我沒滑多遠(yuǎn)就被搖搖晃晃的滑板給摔下來了。這時我有點想放棄了，媽媽耐心地鼓勵我：“做什么事都要堅持，堅持就是勝利。”接著媽媽把我扶起來繼續(xù)滑。慢慢地，我滑得越來越得心應(yīng)手了，速度也越來越快了，到后來還學(xué)會了“漂移”呢！從中我還發(fā)現(xiàn)了一個技巧：雙手?jǐn)[開可以掌握平衡和速度。上個星期天，我還和我的小伙伴們來了一場滑滑板比賽呢！
滑滑板讓我的課余生活充滿了快樂，你羨慕吧！
滑板的作文15
我有一輛心愛的滑板車，底色是黑色的，上面還有一片藍(lán)色的波浪，十分炫酷。
這輛滑板車是我攢了三個月零花錢買的，剛買來的時候我還不會滑，無論表姐怎么教，我就是不會。
表姐教完，唉聲嘆氣的，忽然跑了，我怎么也追不上，因為手上還拿著滑板車，我停了下來，忽然想起一策，滑滑板追上表姐，我極力回憶表姐教給我的方法，左腳先放上去，右腳再趕緊跳上去，左右擺動，身體微微前傾，左腳控制方向，右腳控制速度我按照表姐教的方法，手扶著墻，顫顫巍巍地站上去，右腳左右擺動，然后漸漸加速哎？我會了�！拔視耍∥視�！”我開心的.叫起來。表姐開心地笑了笑說：看來我的激將法起作用了！
漸漸的我熟練起來，在廣場上偶爾來個急轉(zhuǎn)彎，路人都被我嚇到了，因為急轉(zhuǎn)彎的時候，身體往一邊傾的厲害，好像要摔下來似的，看到的人都為我捏著把汗。
我愛我的滑板車，它給我的童年帶來了快樂的記憶和趣味的體驗！
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