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我難忘的經歷作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我難忘的經歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我難忘的經歷作文1
周末到啦，我終于可以上網了！趁著周末的閑暇之余，我打開電腦，點擊因特網，開始了我的上網“旅途”。
“我一直有個問題想不明白：‘眼睛為什么不怕冷？’這下正好可以查一查。”我一邊自言自語，一邊飛快地在百度搜索欄里輸入我想要的問題，不到幾秒鐘，便彈出了一個窗口，里面是形形色色的關于“眼睛為什么不怕冷”的詞條解答。我一面稱贊互聯網的實用快速，一面尋找著自己想要的答案�！皩�，就是這個！”我美滋滋地打開了一個頁面，天哪！我吃驚地發(fā)現，眼前竟然蹦出了兩三個網游廣告，把原先的頁面給“團團包圍”，不留一丁點兒空隙！
我氣急敗壞，火冒三丈地把這些網游廣告一一“消滅”，不斷地點擊右上角的紅叉叉。不到半分鐘，原先的頁面便原原本本地顯露了出來。我移動鼠標，記錄下這些解答，將它們存入文檔中。沒想到，我剛剛離開原本的`頁面沒多久，那些廣告又“猴子稱霸王”了——一大堆所謂的“美容養(yǎng)顏，永葆青春”的藥品廣告張牙舞爪地向我撲來，似乎是一張張正在陰笑的猙獰恐怖的臉。
我驚慌失措地關掉這個滿是廣告的頁面，又小心翼翼地打開了另一個頁面，生怕“廣告大軍團”卷土重來�！昂簟碑敶_保這個頁面根本就沒有廣告的影子后，我長長地舒了一口氣。沒有廣告，這下我可放心嘍！誰知，避開“廣告大軍團”的侵略，“流行語軍隊”又以迅雷不及掩耳之勢對我開始了“瘋狂襲擊”�！翱�、神馬、浮云、暈菜……”一大堆令我摸不著頭腦的流行語紛紛跳了出來，開始“占山為王”。我拉下繼續(xù)看著，“流行語連環(huán)炮”又繼續(xù)攻擊，嚇得我哆哆嗦嗦地關閉了頁面。可那些流行語有的已經在我腦海中“生根發(fā)芽”啦，害得我有了“流行語后遺癥”。
得，我找個既安全又綠色的網站總行了吧？我無可奈何地又打開了幾個頁面，哪里料到迎面而來的依舊是花花綠綠的廣告與層出不窮的流行語，看來，它們又“野火燒不盡，春風吹又生”了，一個個讓人心煩的廣告，一句句可笑至極的流行語仿佛連成了一張大網，要把我給罩住。
匆忙關了電腦，我陷入了沉思：為什么網絡上就沒有一方凈土？為什么區(qū)區(qū)尋找一個答案就要如此大費周章？我不明白……
我難忘的經歷作文2
大家基本上都坐過飛機，但是你們有沒有坐過小飛機呢？今年寒假，我有機會就坐了次小飛機，而且是在美國的夏威夷，感覺非常棒！
第一眼看見小飛機，感覺它非�？�！飛機上有3個螺旋槳，一對雙層機翼，它的樣子和最早發(fā)明的老式飛機很像。這架飛機最多只能坐10個人，適合短途短時間的飛行。飛機上沒有乘務員，只有飛行駕駛員一個人，他身兼兩職：起飛前履行乘務員的職責為我們講解安全須知。然后就開始駕駛飛機帶領我們飛離地面。
小飛機有專門的飛行跑道，滑行一段后，小飛機很快飛離地面，起飛速度比大飛機還快，一會過后只看到機場越來越小，我緊張地心怦怦直跳，心里嘀咕：這么小的飛機，重量也這么輕，風都能吹跑，別什么時候掉到下面的大海里��！
飛行了一會兒，突然整個飛機開始強烈的顛簸起來，直上直下、直上直下，我想：不好啦！真要掉到海里去啦！我緊張的全身繃緊，手心里全是冷汗，甚至感覺全身都開始發(fā)抖了。這個時候，坐在旁邊的媽媽溫柔的握住了我的小手，并且在我耳邊輕聲的告訴我：寶貝沒事的，放松，別緊張，只是飛機遇到了氣流有些顛簸罷了，一會就好啦。
果然，過了一會兒，飛機顛簸結束了，我從窗玻璃望下去，完全被眼前的美景吸引住了：真美啊！大海一望無際，那水藍的無法形容，海面上飄著朵朵白云，云的影子倒映在海面上，形成斑駁的光影。遠處是夏威夷火山，依稀可以看出當年環(huán)形火山口的`形狀。夏威夷火山屬于典型的溢出型火山，至今仍然有幾個火山口還在不斷的向外溢出巖漿，熔巖入海的景象是非常壯觀的，老遠就可以看到漫天的水汽沖天而起。
飛機快要接近目的地了，接著又開始了新一輪的顛簸，我直心里不斷的鼓勵自己：別緊張，一定要放松、放松、再放松……但是，感覺還是放松不下來，就拼命的在心里想：顛簸算什么，就算飛機真的掉進大海里我也不怕，我會游泳的！在顛簸持續(xù)了大約5分鐘后，飛機終于安全降落在了目的地，我高高懸著的心也終于踏實的落了下來。
在拿行李的時候，我還在不斷的回味剛才乘坐小飛機給我留下的深刻的經歷，如此的緊張刺激，真是讓我終身難忘啊！
我難忘的經歷作文3
做好事？我想每個人都做過吧？但有沒有做過什么好事給你留下了深刻的印象的呢？我有，讓我挑幾件印象比較深刻的好事給你講一講吧！
有一次，我放學回家，發(fā)現我們小區(qū)的馬路邊上有一大堆垃圾，我心想：這是哪個沒有公德的人亂扔垃圾呀！真可惡！明明小區(qū)里有垃圾桶，為什么不多走幾步，把垃圾扔到垃圾桶呢？真沒素質，太給我們的小區(qū)居民丟臉了。不行，這事我得管管。怎么管呢，找小區(qū)的.保潔人員？上哪兒找他們呀；找傳達室王爺爺？他年紀大了，也太忙了；揪出是誰扔的來？又太麻煩了。算了，還是我來干吧。說干就干，我把地上的垃圾弄到五六個袋子里，一趟一趟地運到垃圾桶跟前，然后用力把袋子扔進垃圾桶了。二十多分鐘過去了，那堆垃圾終于被我全部扔進垃圾桶里了。過后，我就把這件事忘記了�？墒菦]想到一個星期以后，爸爸從居委會領回來一張大獎狀，上面寫著“保護環(huán)境先進家庭”。原來是有人看到我主動把垃圾扔進了垃圾桶，就把這事告訴了居委會。居委會為了鼓勵我，就發(fā)給了我這個獎狀。至今這張獎狀還在我家墻上貼著呢！每當我看到這張獎狀就會不由得想起這段往事。
還有一次，我在學校里看見一個四、五年級的大孩子正在向一個一、二年級的小同學要錢，我二話沒說，走過去大聲吼道：“干什么呢？你以為你大就可以找小同學要錢嗎？這不是欺負小同學嗎？”那個高年級同學一下子被我的陣勢嚇住了，他畢竟是做賊心虛被我嚇跑了。過了幾天，我受到了老師的表揚，原來是那個小同學給他的班主任老師說了，他老師又找到了我的班主任老師。所以，我的老師就班會上表揚了我，讓大家向我學習。這件事讓班里很多同學都對我豎起了大拇指，讓我也很自豪。
其實，做好事并不難，當你看到別人需要幫助的時候，及時伸出你的援助之手，哪怕是幫別人推一下車，給別人讓個座，借給別人點東西……只要別人需要，只要我們能做到，這都是舉手之勞的事，沒有什么可炫耀的。而且，當你做的這些換來一句“謝謝”的時候，你會覺得一切都很值，一切都是很有意義的。
我難忘的經歷作文4
自從林老師批準第一批同學用鋼筆時，我就非常希望哪一天也能夠用上鋼筆。讓我感到幸運的是：這個期盼已久的愿望終于實現了。
星期五，林老師說：“又有一批同學可以準備用鋼筆了。”我心里祈禱著：“這里一定有我，一定有我�！眲偲矶\完，老師開始宣布：“可以準備用鋼筆的同學是：宋辰翔，陳思貝，曹海琪……”當聽到我可以準備用鋼筆時，我萬分激動。一放學，我便向媽媽跑去，邊跑邊叫：“今天林老師說我可以準備用鋼筆了，明天去買墨水!”
第二天一早，我做完作業(yè)就央求媽媽讓我去買墨水，媽媽給了我十元錢，讓我自己到街對面的文具店去買，走之前還叮呤我：“路上要小心，要走人行道，不要和陌生人交往，不要把錢拿掉了�！蔽也荒蜔┑卮饝�，看著手上的.十元錢，心想：“這錢夠買一瓶墨水嗎?”剛出大門，一個阿姨向我走來，仔細一看才發(fā)現是劉阿姨，她向我揮了揮手，我也向她揮了揮手，她問我：“你去干什么呀?”“我去買墨水!”劉阿姨夸我：“你真能干!”我又往前走，走到十字路口，是綠燈，我沖了過去，可當我走到一半時就變成紅燈了，我一時不知所措，站在街道中間，直到聽到車子啟動的聲音我才反應過來，向對面跑過去。
到了文具店，我立即跑到了買墨水的柜臺�？稍谀抢镎伊税胩煲矝]看見要買的墨水，真讓人失望。我不甘心，一直在那里找，找得媽媽都等著急了，來找店里找我了，我對媽媽說：“這里沒有要買的墨水，怎么辦?”媽媽說：“到另一家店去買吧”我答應了。
下午，我在外面上完課，回來的路上，我看見了一家文具店，我叫：“媽媽，停下來!下來看一看這家文具店有沒有?”媽媽說：“好吧!”于是我又拿著拾元錢進文具店了，一進門，我就看見左手邊的柜臺上有要買的墨水，我趕緊跑過去，拿起那瓶墨水到收銀臺去了，我給了拾元錢，阿姨找給我7元8角，原來一瓶墨水沒有我預料的那么貴，終于買到了，心里特別高興。
有了墨水，我會好好練習鋼筆字，爭取早點兒讓我的愿望實現：正式用鋼筆寫字。
我難忘的經歷作文5
“嘀嗒、嘀嗒”，雨淅淅瀝瀝地下著，天灰蒙蒙地，太陽被朵朵被子般厚的烏云遮蓋著，只露出門縫般的亮光，雨打得小苗左右歪斜，發(fā)出沙啞的“沙沙”聲。我和媽媽在站臺上等車。繁密的雨點斜著打在我身上以及手上的大包小包上，不時吹來陣陣冷風，凍得我透心兒涼。 “唉，要是這時能有個朋友來幫助我們，那就好了!”媽媽感嘆道。
“媽媽，我……我想和你打個賭! ”我心血來潮。
“什么賭啊?”
“我敢肯定，待會兒在車上，一定會有人來幫助我的!”
“好!”
“嘀嘀——”，隨著幾聲喇叭叫，汽車來了，我和媽媽上了車�！罢骐y聞!”我小聲嘟囔了一句，“全是汗臭味!”我選了一個地方，放下包裹，似乎卸下了千斤重擔，但我心中的重擔卻時時刻刻沒能放下：快助我一臂之力吧，我要證明給媽媽看!一路上，我隨著車身搖搖晃晃，昏昏欲睡�！靶∶妹�，你來坐吧!”突然，我只覺得有一只又大又厚，皮膚粗糙，似乎長滿了老繭的手在碰我，猛得轉過頭，一個中年人站了起來，對我微微一笑�！爸x謝!”我累得一屁股坐了下去，他則擠進人群中沒了蹤影。
窗外，仍下著蒙蒙細雨，但烏云卻少了一半，太陽露出了大半個笑臉，小苗也不再被雨點打得搖搖擺擺，我偷偷暗笑，甜甜地睡了……
不知過了多久，我被報站聲驚醒：咦?這里怎么這么熟悉……噢，到站了!“咔——”一個急剎車，袋中的物品跌落滿地。我慌了，急忙去撿。忽然，一個黑黑的影子罩在我身上。他蹲下來：一件黑馬夾，一副黑墨鏡，這……他是誰?他想干什么……各種疑問在我腦海里閃現，我一下子怔住了�！靶」媚�，一個人拎著這么大包東西，真不容易!”沒等我反應過來，他已經低下頭，手忙腳亂地幫我撿起了東西，拎起袋子遞給了我。
走下車，天晴了，代替雨的`是那溫暖的陽光。天格外藍，樹格外綠，陽光格外燦爛，我沐浴在陽光下，心情豁然開朗。
“媽媽，我贏了!”
“好吧，媽媽承認，世上除了我，還會有許多人關心你!”媽媽摸摸我的腦袋，摟著得意洋洋的我，伴著陽光，走在回家的路上……
耶!我贏了!我贏得了這場打賭，贏得了關愛，更贏得了一個深奧的道理。
我——贏——了!
我難忘的經歷作文6
小學六年，究竟有哪些東西讓我深刻地記住了呢？究竟是哪些人或物給了我啟迪呢？
是魔方。是它給了我信心，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我在班里玩魔方是比較晚的一個。我剛開始玩魔方時，也不會復原它，和其他的同學一樣，都是把它拆開再拼好。這樣的狀態(tài)持續(xù)一周后，我莫名地產生了一種想法。
這樣玩下去有什么意義呢？如果我只能這么玩下去，倒還不如不玩。要玩它，就要掌握真正的方法，玩出一個樣子來！
從此，我開始練習魔方，中午一回家就開始鉆研復原的方法，晚上寫完作業(yè)接著就練，每次吃飯都是被家長拉到餐桌上的。在我這樣廢寢忘食的練習之下，技術有了很大的提高，魔方能復原一半了，而最后幾個環(huán)節(jié)我還沒記住。但當時的我很驕傲，認為自己已經練得很好了，于是，我就不練了，用我目前的技術去班里“顯擺”。
課下，前面的陳文靜拿出一個打亂的魔方，剛要拆開，我一聲喝住，對她說：“我試試把它復原。”
她用難以置信的眼神看著我，把魔方緩緩放到我桌子上。我看著她驚訝的樣子，十分得意。
當我用半生不熟的手法復原完了一半后，就把魔方放到了她的桌子上。我還以為她會很吃驚，她卻給我了一個失望的眼光。
我的心突然想被酸雨淋了一樣痛。雖然只是一個失望的'眼光，我卻用千種萬種的方式把它解讀了出來。她可能會認為我笨得學不會后面，或是認為我半途而廢，沒有恒心。不過，我確實是被后者命中了。
回家之后，我二話不說，重新拿起魔方。
大約一周后，我終于學會了全部的復原過程，體會到了萬眾矚目的感覺，體會到了眾星捧月的感覺。平時名不見經傳的我，這次也狠狠地出了一個名。同學們對我的追捧，讓我事后不止一次地感到我的努力并沒有白費！
選定一個目標，堅持不懈，總會有苦盡甜來的一天。
這是魔方帶給我的，六年來最有意義的啟示。
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