【推薦】與為伴作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的與為伴作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與為伴作文 篇1

　　在你困難的時(shí)候有人在幫你，在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你，在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你，在你開心的時(shí)候有人在身邊陪著你開心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情，就看你們?cè)趺慈タ创�，怎么去調(diào)解，不要兩個(gè)人遇到不開心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清，其實(shí)這世上沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)解的很透徹，有時(shí)候自己都不解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒(méi)有高低，沒(méi)有誰(shuí)怕誰(shuí)，有些事情不是用打架來(lái)解決的，用打架來(lái)解決問(wèn)題那是最齷齪的辦法

　　一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

　　一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

　　一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備，為幫你打掃而晚點(diǎn)走。

　　一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。

　　一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦�擾。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。

　　一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。

　　一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。

　　一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。

　　一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！

　　朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要傷大家的.感情，我們是有緣才認(rèn)識(shí)的，那就讓我們的緣分繼續(xù)下去，不要把不愉快的事情放在表面，當(dāng)朋友離開的時(shí)候，你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候，你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭，確當(dāng)是人生中美好的記憶，人要不時(shí)的反醒自己，有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò)，有可能是自己的錯(cuò)，請(qǐng)珍惜！

與為伴作文 篇2

　　青春如同奔流的江河，一切來(lái)不及道別，現(xiàn)在只剩下我沒(méi)有當(dāng)年的熱血……

　　——題記

　　我愛音樂(lè)。它是藝術(shù)、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，我會(huì)聽它；走在街上時(shí)，我會(huì)不禁的聽它；心情不好時(shí)，我會(huì)竭盡全力地怒吼它……

　　音樂(lè)陪伴了我十四年，和我一起度過(guò)青春走向成熟，對(duì)待小時(shí)候，真的有點(diǎn)不舍。

　　周末放假，我呆呆地坐在寢室里，寧?kù)o的一個(gè)下午，無(wú)人吵鬧，太陽(yáng)從窗戶射到我的身軀，暖洋洋的，使我睡意蒙濃，總覺得還是缺少了什么，我突感反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨手打開了音樂(lè)，點(diǎn)擊了“隨機(jī)播放”。哈哈~真是一種享受，我閉著眼睛，感受著美好的時(shí)光……音樂(lè)想起了，“有一天我翻開舊舊的相薄，上面寫著給最親愛的寶物，里面有我穿幼稚園的制服，還有一張是我媽媽的笑容……”聽著歌，我猛然起身，“相薄？！”嘿嘿，還真有點(diǎn)懷念，我從書架上從一疊相冊(cè)里抽出了一本，很新，但也有少許灰塵，是啊！好久都沒(méi)翻過(guò)了。我緩緩打開第一頁(yè)，那張是我三歲生日時(shí)的照片，我們一家人圍在一起，桌上一個(gè)八寸左右的蛋糕，上面有燃著的蠟燭，一家人笑得多么燦爛，我的眼睛卻是盯著蛋糕的，呀！可見我從小就是一個(gè)“吃貨”，我看著照片，不禁嘆息，懷念我那美好的小時(shí)候。歌聲把我瞬間拉了回來(lái)，“突然發(fā)現(xiàn)世界變得好倉(cāng)促，爸爸媽媽變得互相不認(rèn)輸，我放下相薄，頭靠著窗戶，發(fā)現(xiàn)天空漸漸變模糊……”是�。�時(shí)間就是這樣，過(guò)得好快，我手麻木地不能再動(dòng)彈，。我停止了翻照片，回想起這十四年的流逝，小學(xué)六年，初中三年。“初中�。　比�年了，我還徘徊在初一剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那種膽小、陌生的心里，現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了一切，卻又讓我離開，時(shí)間如同輕煙，被風(fēng)吹得沒(méi)有了蹤跡，我嘆息！我存余的只剩嘆息！不知合適，眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了，歌聲還繼續(xù)著，“手里的.糖果罐，請(qǐng)快融化完，隔壁的女孩，我喜歡的女孩，她從來(lái)不愛我，抽屜還擺著被退回的溫柔……”歌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有再回憶。我知道，我所剩的是現(xiàn)在，是珍惜現(xiàn)在�！痹僖娏诵�時(shí)候懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來(lái)的輪廓……”

　　曲終。

　　音樂(lè)，謝謝你陪伴我，陪伴我每一段時(shí)光。

與為伴作文 篇3

　　一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都要經(jīng)受痛苦和歡樂(lè)的雙重“煎熬“。有的人，在困苦險(xiǎn)境中奮起，并尋找到真正的歡樂(lè)；有的人，在燈紅酒綠中沉淪，并滑向痛苦得的深淵。痛苦和歡樂(lè)是一對(duì)孿生兄弟。痛苦的時(shí)候，不要悲觀，不要失望，要看到前進(jìn)的曙光；歡樂(lè)的時(shí)候，應(yīng)思進(jìn)取。因?yàn)橥纯嗟囊蛩貢r(shí)刻伴隨著你。俗話說(shuō)：樂(lè)極生悲，正是這個(gè)道理。

　　當(dāng)老師選我做這次克本劇組主詞人的時(shí)候我就知道這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，由于我們學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，所以對(duì)這次主詞格外重視，哪次練習(xí)我都十分認(rèn)真，老師對(duì)我也十分滿意，我極力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天臨時(shí)換稿，由于時(shí)間緊背不下來(lái)臺(tái)詞而著急，意想不到的事發(fā)生了——嗓子啞了。面對(duì)校長(zhǎng)和老師充滿期待的眼神的`時(shí)，我只好把頭低了下來(lái)，可又能怎么辦？只有拖著沙啞的聲音上臺(tái)了。一位哲學(xué)家說(shuō)得好，沒(méi)有什么比快樂(lè)更使人顯得美麗。我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論怎樣業(yè)的上臺(tái)，盡量把美的一面留給別人，我這種保持著微笑，可又有誰(shuí)能了解我內(nèi)心的痛苦，無(wú)助的我無(wú)奈地想著，自己的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，心中涌起陣陣傷感的巨浪擊打著我還為成熟的心……不知我是怎樣度過(guò)這漫長(zhǎng)的四小時(shí)的。在這四小時(shí)中，我收獲了自己失敗的原因；在這四小時(shí)中，我漸漸成熟;在這四小時(shí)中，我體會(huì)到了失敗的痛苦；在著四小時(shí)中，我上了一節(jié)邁向成功的第一堂課……鏡子里的我，雖是一張臉，心卻不同，現(xiàn)在我的心比原來(lái)更澄澈，也更健康．

　　事后我仔細(xì)分析了失敗的原因，它不是來(lái)自貧乏和勞累，而來(lái)自恐懼和焦慮．換句話來(lái)說(shuō)，不是被別人所奴役，而被自己所奴役．解鈴還須系鈴人，我只能用雙腳步出黑暗，用自己的雙手撥開愁云．只要心中有不滅的希望，總有云開日出的時(shí)候．

　　失敗有時(shí)能比成功給人帶來(lái)更多啟迪，痛苦有時(shí)候能比歡樂(lè)給人帶來(lái)更多的幫助．痛苦可能是折磨人的牢獄，也可能是鍛煉人的學(xué)校．有的人在痛苦中沉淪，有的人在痛苦中崛起．經(jīng)受了冰霜的考驗(yàn)，梅花將開得更加璀璨動(dòng)人，經(jīng)歷了風(fēng)霜的考驗(yàn)，真正的勇士將顯得更加堅(jiān)不可摧！

與為伴作文 篇4

　　燈前的唐詩(shī)宋詞，筆頭的楚辭漢賦，嘴里哼唱的樂(lè)府民歌，似從兒時(shí)就與我相伴。細(xì)數(shù)流年，多少詩(shī)詞歌賦令我如癡如醉。

　　品讀唐詩(shī)的風(fēng)雅

　　伴一盞臺(tái)燈，泡一杯清茶，翻開那本《唐詩(shī)三百首》，細(xì)品一卷大唐的墨香，欣賞千載的風(fēng)華。一首唐詩(shī)，便是一個(gè)穿越千年的故事，浸染了唐朝的芬芳。

　　隨著唐詩(shī)，走進(jìn)夢(mèng)里的大唐�！鞍俪哂谓z爭(zhēng)繞樹，一群嬌鳥共啼花”，這是初唐長(zhǎng)安的模樣。在這里常能邂逅佳人才子。在滕王閣上與王勃共賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕美風(fēng)光，在花林似霰的春江邊與張若虛共望那照亮了唐詩(shī)璀璨星空的明月。

　　“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開”，這是屬于盛唐的繁華。漫步在“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南，一覽昔日的繁盛；觀賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，感受李太白的豪情；游走在絲綢之路上，飽覽“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這是頹敗晚唐的寫照。繁花凋零，一朝盛世終在歲月中消失殆盡，無(wú)限凄楚，最終只化為一聲“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的無(wú)奈悲嘆。

　　唐詩(shī)，字字珠璣，筆筆生花。翻開一本《唐詩(shī)三百首》，便是翻開了一冊(cè)唐朝的史記。細(xì)細(xì)品讀，便會(huì)愛上這千年前的筆墨風(fēng)華。

　　追尋宋詞的'清韻

　　春寒料峭，細(xì)雨蒙蒙，輕輕吟唱溫婉含蓄的宋詞，些許惆悵從中暈開，別有一番滋味。

　　宋詞，在千年的時(shí)光里，經(jīng)風(fēng)雨而妖嬈，歷歲月而彌香。我獨(dú)愛李清照點(diǎn)綴的朦朧畫卷。有著詩(shī)意情懷的她，吟風(fēng)弄月，詩(shī)酒流連。面對(duì)海棠，輕嘆“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，或是獨(dú)上蘭舟，淺吟“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”。歷經(jīng)千年風(fēng)雨，她的詞如同一壇佳釀，愈陳愈香。驀然回首，京都的繁華早已是歷史的煙塵，時(shí)光流逝，是誰(shuí)在墨香彌漫的書卷里永遠(yuǎn)不老？

　　“花褪殘紅青杏小”，追隨著回歸的燕子，來(lái)到了青瓦粉墻的庭院外�！皦�里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑�！蓖ピ簝�(nèi)，草木茂盛，花香四溢。清雅的紫藤花下，有一架秋千，它沐浴著花香，伴隨著微風(fēng)，與幽居在庭院內(nèi)的佳人共舞，銀鈴似的笑聲在庭院內(nèi)回蕩，引得墻外的遠(yuǎn)行人駐足聆聽，“多情卻被無(wú)情惱”。

　　追尋宋詞的足跡，有如花美眷，有隱約的花香，這便是宋詞的清韻。

　　聆聽元曲的晚唱

　　梧葉飄飛，夕陽(yáng)西下。在秋風(fēng)中踽踽獨(dú)行，吟唱那雅俗共賞的元曲，也別有一番情趣。

　　剪一段靜美時(shí)光，拋開所有的背景，單純來(lái)品味元曲那清幽的墨香和銷魂的滋味。一曲曲離別的歌，親人執(zhí)手流連，朋友把酒辭行，柔腸難斷，黯然銷魂�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯”的羈旅愁思，更襯出家的溫暖和遙遠(yuǎn)。馬致遠(yuǎn)看到瀟湘夜雨，感嘆“漁燈暗，客夢(mèng)回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬(wàn)里，是離人幾行情淚”。徐再思則在夜雨中嘆息“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后。落燈花，棋未收，嘆新豐逆旅淹留。枕上十年事，江南二老憂，都到心頭”。細(xì)細(xì)品味，在婉約古典的文字里體會(huì)愛恨，了悟悲歡。正是：幾多風(fēng)情，兀自綻放，生、旦、凈、末，驚艷亮相，清韻盈香，筆尖流淌，幻化出千種情致、萬(wàn)般柔腸。

　　水落留聲，葉落留痕，花落留憶，留的是一段光陰。與詩(shī)歌相伴，一卷唐詩(shī)、一闋宋詞、一首元曲，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月……（公眾號(hào)：漫維）

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