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實(shí)用的欣賞的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
溝通，是人和人之間交流最原始和簡(jiǎn)單的程序，是連接心和心的橋梁，是接觸孤獨(dú)和寂寞的良藥，更是化解冷漠和無(wú)情的春風(fēng)。溝通，讓我們能在快樂(lè)和幸福時(shí)，讓更多人體會(huì)到我們的心情，和我們一起快樂(lè)和開(kāi)心。溝通能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí)，讓更多的人分擔(dān)我們的傷感，把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受，我們很難想象一個(gè)人如果無(wú)法和外界溝通是該有多么的痛苦和無(wú)助。
正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾�，才變得如家常便飯一樣隨意和自由。正因?yàn)闇贤ㄈ绱撕?jiǎn)單，才變得如路邊野草一樣普遍和平凡�？墒且�?yàn)殡S意和自由，我們也變得隨意，忘記了溝通的本意，忘記了自己的本意，變得有些懈怠。正因溝通如此簡(jiǎn)單，所以我們一變得平凡和簡(jiǎn)單，甚至庸俗和野蠻。
溝通，不是詆毀，不是炫耀，不是自憐，不是誘惑。溝通是包容，是謙遜，是自嘲，是誠(chéng)懇，是分享，是愛(ài)！如果溝通擁有了愛(ài)，誠(chéng)懇，和謙遜，那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強(qiáng)大和溫暖，自然會(huì)感受到我們的內(nèi)心，她們也會(huì)因?yàn)樽兊脺嘏�，達(dá)到以己及人的目的。
昨天下午，我游玩香山，下山回家，看見(jiàn)一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近，我有些害怕，不夠我還是大聲的驚叫，“哇，小兔子，好漂亮的小兔子啊�！卑⒁桃凰查g便放下了冰冷的面孔，笑盈盈的和我攀談了起來(lái)。
這只是一個(gè)小小的插曲，其實(shí)，這就是溝通，一次小小的溝通和交流，從中，讓我感受到了，贊美，和愛(ài)所帶來(lái)的愉悅和幸福，我感受到了其中的換了，讓我下次在面對(duì)陌生人時(shí)候更加的有勇氣。
溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單，很平凡。只要心懷誠(chéng)懇，心懷善良，內(nèi)心溫暖和藹，那么你的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)顯得那么的'溫暖和不可思議。溝通其實(shí)很快樂(lè)，只要你能分享你的快樂(lè)，把你的真誠(chéng)和誠(chéng)意傳達(dá)到對(duì)方的心里，對(duì)方自然能感受到。
溝通的樂(lè)趣，如此簡(jiǎn)單和平凡，有心之人，善良之人，心懷寬曠之人，謙遜之人，等等都能感受得到，放給愛(ài)一片廣闊的空間，讓溝通鑄造任何人之間的紐帶，樂(lè)趣充滿天地，你，感受到了么?
欣賞的作文 篇2
“閑看花開(kāi)花落，坐望云卷云舒�！彼臍赓|(zhì)就是這般恬靜，一如她名字中的“姝”，美好得如一塊透亮的玉石，如一朵自矜的白蓮，讓人不忍玷污。
詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上，她一出場(chǎng)就驚艷到了我�！板鍧i而不妖”，皓月當(dāng)空的背景下，一襲飄飄然的長(zhǎng)裙，微垂著頭，輕緩地走到臺(tái)中央，“不食人間煙火”，這便是我對(duì)她的第一印象。小巧的鼻梁上架著一副圓框眼鏡，皮膚白皙，兩縷發(fā)絲從頰邊垂下，其余在頸后松松地扎成一股，隨意而不失典雅，那襲長(zhǎng)裙細(xì)看，是一只鳥(niǎo)兒在墨般的夜色中啼囀，似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧，整個(gè)人清清瘦瘦。
她屢次從百人團(tuán)中脫穎而出，直殺攻擂臺(tái)，在四名選手的角逐中，竟有一次創(chuàng)下了308分的佳績(jī)。電視機(jī)前的我驚呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，臺(tái)上的.導(dǎo)師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她，只見(jiàn)她抿著嘴笑，眼角眉梢滿是淡淡的笑意，卻并無(wú)我想象中的狂喜。她端坐著，又忽然站起來(lái)，向百人團(tuán)和導(dǎo)師的方向各鞠了90°的躬。
又是一次四人角逐，有一名選手于她之后，成績(jī)卻直逼本是第一的她，我不禁為她捏了一把漢，心中默默祈禱�！皣W——”一片唏噓，她惜敗，我不住地嘆氣，卻看到她沒(méi)有多余的表情，只是那樣淡淡地笑，又站起來(lái)，鞠了兩次躬。導(dǎo)師調(diào)侃她，她也不過(guò)羞澀地笑笑，從容地回答，沒(méi)有慌張，沒(méi)有失望，還是那襲云似的長(zhǎng)裙，托著她安安靜靜地下臺(tái)。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。她真如池中蓮，不張揚(yáng)又不落俗，卻在萬(wàn)紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚，像是從山水畫(huà)中走出的人物，與恬靜的自然融為一體；我欣賞她的詩(shī)情與才華，像唐宋的文人騷客，品詩(shī)論畫(huà)、賞月?lián)崆佟?/p>
欣賞源于喜歡，又轉(zhuǎn)變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實(shí)地祝愿，紅塵滾滾中，總能守住她的一份初心。
欣賞的作文 篇3
我奶奶有一個(gè)特別的愛(ài)好:在院子里種上滿眼的綠.
我奶奶家的小院有我們的兩個(gè)教室那么大,周圍用柴禾扎成了柵欄,在小院里,除了走路的地方,奶奶都不讓它空著.小院北面種了白菜,豆角,黃瓜和韭菜.黃瓜種成一排,奶奶給它們插上了竹竿,就是黃瓜架,一到夏天,黃瓜爬滿了架,個(gè)大,味鮮,脆生生的,有時(shí)吃不完,奶奶就送給左鄰右舍吃,豆角種在黃瓜的南面,它和黃瓜一樣,也會(huì)爬滿架子,一到夏天,豆角一縷一縷地長(zhǎng)在葉子中間,一摘就是七八斤,每次去奶奶家,我和媽媽都要搜刮幾斤豆角解讒.韭菜種在豆角旁邊,奶奶總說(shuō):"韭菜只需要種一次,以后每年都會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)的."大白菜是我親自撒種種的,以后每天我都和奶奶為白菜澆水,施肥,松土,捉蟲(chóng).現(xiàn)在的白菜足足有五斤種,每一個(gè)都綠油油的,像一塊塊大翡翠.
院子?xùn)|面種了香菜,辣椒,黃豆與大蔥.香菜雖然只種了一平方米,作用卻不小.聽(tīng)奶奶說(shuō):"香菜能夠放出氧氣,還能吃到新鮮蔬菜,一舉兩得!"種大蔥可是奶奶的絕招,由于管理的好,棵棵大蔥猶如指天的劍.我平時(shí)最喜歡吃奶奶做的蔥花炒雞蛋,這下可方便了!辣椒更是長(zhǎng)的蓬勃向上,它猶如一個(gè)健壯的男子,奮力舒展著自己的雙臂,那一個(gè)個(gè)彎彎的辣椒長(zhǎng)在葉下,活像一嘟嚕一嘟嚕小刀把!奶奶種辣椒,只要辣椒變綠就摘下來(lái),聽(tīng)奶奶說(shuō),綠的辣椒不僅鮮而且微辣,而紅透的辣椒太老味道又刺鼻又麻辣.所以,只要辣椒紅了,我們就不吃,用針穿起來(lái)掛在窗臺(tái)上,真像一串串紅鞭炮!
院子北面種了南瓜,北瓜,冬瓜和向日葵.這些瓜要是長(zhǎng)熟了,就像一個(gè)又一個(gè)胖娃娃,又大又圓,奶奶總是用北瓜給我熬粥喝,北瓜一切開(kāi),金黃金黃的瓜肉亮閃閃,一股瓜香沁人心脾,用這瓜熬粥喝,真是讓人垂涎欲滴.向日葵是奶奶前年才開(kāi)始種的,成熟的向日葵比我的臉還大,比兩個(gè)我還高,就算踮起腳也夠不著.另外,奶奶還在墻根種上了爬山虎,只過(guò)了一個(gè)月,爬山虎就爬了半面墻,綠油油的,風(fēng)一吹,爬山虎一起一伏地動(dòng)蕩,真像一幅山水畫(huà)!
柵欄奶奶也不讓它空著,奶奶在那兒用柴禾搭了個(gè)涼棚,種上了絲瓜和苦瓜.每年夏天,絲瓜和苦瓜就爬滿了涼棚,鄰居經(jīng)常和奶奶在涼棚下聊天,有些個(gè)老爺爺還在那兒切磋棋藝呢!
奶奶不僅是種菜專家,還是養(yǎng)花高手呢!在大門的兩側(cè),奶奶種上了生命力強(qiáng)的太陽(yáng)花,太陽(yáng)花只要撒種就能發(fā)芽生長(zhǎng),只過(guò)了幾個(gè)星期,太陽(yáng)花就長(zhǎng)了一片,開(kāi)出了五顏六色的花,有粉的,白的.紫的,黃的......尤其是金黃色的',真像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng).在小路的兩邊.奶奶還種上了夾竹桃,柱頂紅和仙人球.夏天把夾竹桃擺在外面,奶奶說(shuō):"夾竹桃的葉子能放出香味,就相當(dāng)于是驅(qū)蟲(chóng)劑,蚊子這下可不敢靠近了.仙人球耐旱,有一次奶奶半個(gè)月沒(méi)給她澆水,以為不會(huì)開(kāi)花了,沒(méi)想到竟開(kāi)出了一朵朵充滿活力的小白花!窗臺(tái)上奶奶種了旱蓮,旱蓮長(zhǎng)的非常像水里的蓮花,這是我最喜歡的花.
這就是我的奶奶,這就是我的家,我愛(ài)我的奶奶,我愛(ài)我的家.
欣賞的作文 篇4
春天，陽(yáng)光煦暖，萬(wàn)物生長(zhǎng)。夏天，驕陽(yáng)似火，熱烈而奔放，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。
小時(shí)候，總希望自己能成為城堡里的公主，坐在一架鋼琴前彈出優(yōu)美的曲子，春天的學(xué)鋼琴的幼芽開(kāi)始萌發(fā)，那么開(kāi)放的花苞，將會(huì)在何時(shí)綻放?我央求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。
開(kāi)始的曲目很簡(jiǎn)單，像初夏的陽(yáng)光穿過(guò)葉子的空隙照在臉上，很舒服，沒(méi)有絲毫壓力，我信心滿滿地練習(xí)著，心想學(xué)鋼琴并不是什么難事。后來(lái)夏日的陽(yáng)光越來(lái)越烈，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，竟讓人覺(jué)得些許煩躁了。而我，隨著考級(jí)的一步步難度增加，我突然感覺(jué)那些曲子竟然都是些看不懂的和弦，卡頓的裝飾音，不完整的小節(jié)，忘記的升降號(hào)，讓我十分苦惱，我決定出去走走……
外面，竟已是秋天。
初秋的楓林，紅了臉，遠(yuǎn)看去滿眼盡是紅，樹(shù)上的葉子一片挨著一片，隨著風(fēng)晃晃悠悠，葉子，有枯黃的，有有洞的，還有半黃半綠的，在這無(wú)情秋風(fēng)，秋雨的`夾擊下散散的落了一地，初秋的美，因著落葉竟是有點(diǎn)傷感。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，一個(gè)老師模樣的人在吟誦，我猛然驚醒。
我調(diào)整心態(tài)，拾起破碎的琴書(shū)，認(rèn)真練習(xí)，克服困難，伴著落葉，我的樂(lè)曲聲也隨之飄飄悠悠，變得悠長(zhǎng)而綿遠(yuǎn)……幾個(gè)周后的考級(jí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不是難題了，老師說(shuō)只要正常發(fā)揮就沒(méi)問(wèn)題。
后來(lái)我順利完成了考級(jí)。不出意外地拿到了一張“優(yōu)秀”的考級(jí)通過(guò)證書(shū)。
再次來(lái)到那片鋪滿一地樹(shù)葉的楓林，但我的思緒卻在她萌芽的春天，繁華的夏日久久逗留，一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著，我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發(fā)現(xiàn)許多紅彤彤的果子，春華秋實(shí)，收獲的季節(jié)來(lái)了，在你猝不及防的感傷里，在你已然遠(yuǎn)去的思緒里，我摘下一顆咬了一口，澀中帶甜，我細(xì)細(xì)的品味著……
秋天的果實(shí)象征著成長(zhǎng)的歷程，以及克服困難后的苦盡甘來(lái)。
欣賞的作文 篇5
鄭智化在《水手》中唱道：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”人生的痛楚和困境，需要我們用直面風(fēng)雨的勇敢和正視災(zāi)難的堅(jiān)毅去面對(duì)。但更重要的，是用一顆懂得欣賞的心去化解。
欣賞草木、蒼穹，欣賞大自然的豐韻美感；欣賞成就、挫折，欣賞生活中的起伏得失；欣賞敵視、打擊，欣賞人生的悖逆不順。學(xué)會(huì)欣賞這一切，是我們成長(zhǎng)路上必修的課程。
欣賞就是賞識(shí)和領(lǐng)略，就是用心靈去感受視線之內(nèi)的那一份美好。
落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞，曉風(fēng)殘?jiān)隆⑶么袄溆晷枰蕾p，鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底也需要欣賞。鳥(niǎo)啼而欣然有會(huì)，花落而瀟然自得。自然界中的一景一物，都有妙境，都需要我們用細(xì)膩的情懷去欣賞與感悟。
踏著松軟的紅葉，滿目都是燃燒的火紅，杜牧醉心于此，竟樂(lè)而忘返，千古名句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”從胸中噴涌而出。欣賞自然的神韻，自會(huì)在其中感悟到氣度與洗禮，汲取執(zhí)著與希望。
人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因?yàn)樯钪腥绻鄙倭诵蕾p，也就缺少了應(yīng)有的樂(lè)趣。
生性豁達(dá)的蘇軾，一生屢遭貶謫、顛沛流離。當(dāng)他被無(wú)情地貶到“天涯海角”時(shí)，滿目的荒涼并未使他沉淪，他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生�！庇纱丝梢�(jiàn)，欣賞生活的挫敗，自會(huì)在其中領(lǐng)略到別樣的快樂(lè)，收獲樂(lè)觀與釋然。
人與人的交往中，同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種承認(rèn)，無(wú)人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。
林肯一生坎坷多舛，歷經(jīng)磨難后終于如愿當(dāng)上總統(tǒng)，但他每天都要面對(duì)對(duì)手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠(chéng)地與之交朋友。有人問(wèn)他為何不消失掉這些“敵人”，他淡淡地說(shuō)：“當(dāng)我與他們都交上朋友之后，我不是正在消滅我的敵人么？”精妙的回答閃爍著哲思的光芒，這也正是欣賞的魅力所在。欣賞人生中的敵對(duì)，自會(huì)在其中發(fā)掘到玄妙的轉(zhuǎn)機(jī)，得到尊重和擁護(hù)。
感悟自然的`美好，笑對(duì)人生的慘淡，改變對(duì)手的態(tài)度，這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當(dāng)我們做好了這一切時(shí)，我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展，成長(zhǎng)的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以，讓我們一起，試著感悟欣賞的魅力吧！
欣賞的作文 篇6
我清楚的知道時(shí)光流逝，年少不再。如果曾經(jīng)觸手可及的年少輕狂都變成了回憶。
我想，我會(huì)用盡一生來(lái)好好的收藏。時(shí)光像一條水流潺潺的小溪，在我安靜的生活中悄無(wú)聲息的流過(guò)；時(shí)光像一抖無(wú)色的沙漏，一伸手就觸得到它的風(fēng)華，卻怎么也阻止不了它從我瞬間落寞的指尖溜走，也無(wú)從所知；時(shí)光像天邊散落的點(diǎn)點(diǎn)浮云，即便沒(méi)有神馬的點(diǎn)綴，也如少年的純白笑容一般干凈，純潔。
每個(gè)人都曾有傻里傻氣的時(shí)候，在從前，我一直固執(zhí)的認(rèn)為，我就是那個(gè)全世界最傻的人。
明明知道只要一分手，我們就不會(huì)有交集，我們就不會(huì)有以后，我們將會(huì)成為最熟悉的陌生人，卻還是站在時(shí)光的原點(diǎn)，傻傻的期盼總有那么一天，他會(huì)像往常一樣來(lái)到我面前，對(duì)我微笑；明明知道他對(duì)我很反感，討厭我的糾纏，但我還是死皮賴臉的喜歡去招惹他；明明知道我和他終究不是同一個(gè)世界的人，卻偏執(zhí)的想強(qiáng)行進(jìn)去他的世界。
即使到最后我還是傻傻的自欺欺人，也許這就是命定。是不是我拜上帝拜得太多，而忘了偉大的中國(guó)是老天爺?shù)墓茌爡^(qū)域?現(xiàn)在我才明白，我長(zhǎng)大了，也過(guò)了該任性的時(shí)候了，而那個(gè)季節(jié)懵懂不懂事的我，我將要和她說(shuō)再見(jiàn)，和那個(gè)被欺負(fù)得無(wú)法還手，卻在暗地里夜夜想著如何復(fù)仇的`我說(shuō)再見(jiàn)；我要和那個(gè)總是花癡的我說(shuō)再見(jiàn)；我要和那個(gè)軟弱的自己，幼稚的自己，動(dòng)不動(dòng)就生氣不理人的自己，呆呆傻傻的自己說(shuō)再見(jiàn)。
此刻，我要變成熟變強(qiáng)大。默默付出才是我的愛(ài)。時(shí)光帶走了我的懂事，卻讓我懂得了什么是成熟。
再見(jiàn)，懵懂的自己。
你好，成熟的自己。
最后一次，我的放縱。
欣賞的作文 篇7
姐姐，我害怕！姐姐，我不敢！姐姐，姐姐……你聽(tīng)，妹妹又在叫我。妹妹小我兩歲，她的眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，像布娃娃一樣；臉蛋紅彤彤的，像熟透了的大蘋(píng)果；頭上扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，顯得特別精社。她什么都挺好，就是膽子太小了。
妹妹五歲時(shí)，有一次來(lái)我家玩。她看到小區(qū)廣場(chǎng)新安裝的兩個(gè)秋千，就拽著我說(shuō)：“姐姐，姐姐，和我一起玩秋千吧！”我爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到秋千前，我哼著歌，蕩著秋千，快活得像一只小燕子。轉(zhuǎn)臉時(shí)看到妹妹正坐在秋千上，面無(wú)表情地啃著手指甲。我見(jiàn)況，趕忙走上前去問(wèn)：“妹妹怎么啦？”她沒(méi)精打彩地說(shuō)：“姐姐，我害怕！不會(huì)蕩秋千！”“哦，原來(lái)這樣啊，我教你吧！”妹妹高興地鼓起掌來(lái)。
我先給妹妹做了一個(gè)示范，我一邊做動(dòng)作一邊介紹道：“首先，雙手抓住秋千兩側(cè)，腳蹬地，往后一撤，在往后撤的同時(shí)，雙腳離地，你就會(huì)蕩起來(lái)�！泵妹盟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭�！拔胰ベI瓶汽水去，你自己先玩，要注意安全！”我說(shuō)完就走了。
等我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)妹妹又在那啃手指頭，我快就走上前去，問(wèn)她：“又怎么了？還不敢玩嗎？”妹妹可憐巴巴地看著我，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我----我----不敢蕩，姐姐我害怕！”蕩秋千這么簡(jiǎn)單的`事卻不會(huì)，真急人！
我皺著眉頭望著妹妹，腦子胡思亂想了半天。好一會(huì)兒，我才被一陣涼風(fēng)吹過(guò)神來(lái)。天生急性子的我著急起來(lái)，我板著臉問(wèn)：“有什么害怕的？不就是蕩秋千嗎？至于嗎？”妹妹見(jiàn)我這么嚴(yán)肅，好似有些害怕，帶著哭腔說(shuō)：“我膽子小，不敢玩……”見(jiàn)妹妹這樣，我有些后悔，俯下身來(lái)安慰她：“好了，不哭！姐姐陪你一起玩，好不好？”妹妹破涕為笑，高興地蹦起來(lái)。
我先坐到秋千上，雙腳蹬著地面，讓妹妹坐在我的腿上，跟我面對(duì)面。我囑咐妹妹抱緊我，然后雙腳用力一蹬，秋千蕩起來(lái)了�！敖憬�，我害怕，我暈……”膽小的妹妹死死地抱住我，雙眼緊閉，大聲地喊道。于是我放慢速度，悠悠地蕩著。我也閉上了眼睛，享受著這快樂(lè)的時(shí)光，我倆仿佛在空中飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹慢慢地睜開(kāi)了眼睛，但是雙手卻依舊緊緊得抓著我的衣服。
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)九歲了，但她仍然是那么膽小。雖然妹妹很膽小，但我很喜歡和她玩。作為姐姐我非常愿意幫助她克服困難，勇于挑戰(zhàn)。
欣賞的作文 篇8
端午節(jié)放假，我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午，突然看見(jiàn)一只鳥(niǎo)媽媽領(lǐng)著幾只小鳥(niǎo)從店前飛過(guò)，飛到對(duì)面不遠(yuǎn)的小樹(shù)下時(shí)，一只小鳥(niǎo)越飛越低，夠不著樹(shù)枝，落到了地面的草叢中，我飛快地追過(guò)去，把小鳥(niǎo)抓祝鳥(niǎo)媽媽在小鳥(niǎo)落地的那棵樹(shù)上呼叫了半天，最后，帶著其他它的小鳥(niǎo)飛走了。
我把抓住的小鳥(niǎo)帶回媽媽的店子，媽媽幫我用一根細(xì)線將小鳥(niǎo)的一只腳捆住，線的另一頭系在店前的撮斗柄上，小鳥(niǎo)還可以飛，但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來(lái)。
我用手撫摸它的頭，想親近它，與它交朋友，可我的手還未摸到它的頭，它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛，好象不愿意接受我，直到它無(wú)力掙扎了，我才抓住它，把它捧在手中，細(xì)細(xì)端祥著它。我找來(lái)一些蟲(chóng)子，試圖喂它，可它什么也不吃。天黑下來(lái)了，它的叫聲更令我可憐。
天黑后，街上的行人漸漸少去，我和媽媽關(guān)上店門，帶著小鳥(niǎo)回到家，我都被瞌睡蟲(chóng)攏得有些撐不住了，可小鳥(niǎo)依然緊緊抓住我的手，不停地叫著。我想它一定是饑餓極了，就讓爸爸給我想個(gè)辦法，爸爸說(shuō)：“這小鳥(niǎo)還不會(huì)自己抓蟲(chóng)子吃，你這樣喂它它當(dāng)然不會(huì)吃。
對(duì)了，讓我們家的燕子?jì)寢寧湍阋幌旅Α蔽疫�不明白爸爸的意思，爸爸又說(shuō)：“今晚先將小鳥(niǎo)放進(jìn)燕子窩去，如果燕子?jì)寢尣豢蠋兔�，明天我們�(cè)賹⑿▲B(niǎo)送回它落樹(shù)掉隊(duì)的地方去，鳥(niǎo)媽媽一定還會(huì)再來(lái)那里找它，我們把小鳥(niǎo)送回它媽媽身邊�！�
“你把小鳥(niǎo)捉來(lái)，你不知道小鳥(niǎo)媽媽有多急……”我聽(tīng)了爸爸的一番話，想起在學(xué)校老師對(duì)我們關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的教育，我感到好后悔，決定明天一定將小鳥(niǎo)送回它媽媽身邊去。
第二天一大早，我被爸爸急促的叫醒，我翻下床隨爸爸來(lái)到客廳陽(yáng)臺(tái)上，我被眼前的一幕驚呆了：四只小燕子掉在陽(yáng)臺(tái)地面上，東一只西一只的，三只已經(jīng)僵死，還有一只也奄奄一息，且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿慌艉脦滋�，小羽毛飄了一地，昨晚放進(jìn)燕子窩的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。燕子?jì)寢尯脱嘧影职终驹陉?yáng)臺(tái)前的晾衣繩上，一副若無(wú)其事的`樣子�！霸趺磿�(huì)這樣？……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。
后來(lái)，爺爺告訴我們，燕子有三點(diǎn)特別的習(xí)性：一是燕子在空中捕食時(shí)，從嘴中掉落的蟲(chóng)子或逃脫的飛蟲(chóng)，它再也不會(huì)回頭去撿或追捕；二是它生下的蛋，如果有別的動(dòng)物或人動(dòng)過(guò)，它會(huì)將自己的蛋搬出去丟掉；三是如果它正喂著的幼崽被其它動(dòng)物或人動(dòng)過(guò)，它會(huì)絲毫無(wú)情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。
啊，可憐的小燕子，可憐的小鳥(niǎo)……
燕子?jì)寢�，你為何這樣狠心？！
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關(guān)于欣賞的作文02-05
欣賞自己作文02-03