【精品】運(yùn)動會小學(xué)生作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇1
10月16日是星期五，學(xué)校要開運(yùn)動會，我們吃過早飯準(zhǔn)時來到校。
比賽開始了，有的踢毽子，有的跳長繩，有的跳短繩，有的跳遠(yuǎn)，有的.跑步，有的——。我們手里捧著鮮艷的花束，嘴里喊著響亮的口號，為運(yùn)動員加油、助威。雖然我很累，但是心里特高興，因為這一天是我上學(xué)以來，第一次參加運(yùn)動會，更因為這一天是第11屆全運(yùn)會開幕的日子！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇2
今天是我們最風(fēng)光的一天，也是最開心的日子，因為今天是學(xué)校十二周年的校慶運(yùn)動會。
一大早，大家趕忙到外掃區(qū)撿垃圾，為了要迎接校慶活動的開始。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，所有學(xué)生一聽到進(jìn)場音樂，紛紛精神抖擻的拍手做動作。緊接著會場進(jìn)場，所播放的音樂可是上屆畢業(yè)的學(xué)長姐創(chuàng)作的歌曲呢！有不少來賓到場觀賞、致詞，欣賞我們精彩的表演。
首先登場的是初一年級的健康操表演，只見大家大聲的喊口令，動作整齊劃一，贏得觀眾如雷的掌聲。接下來，由學(xué)校的舞蹈隊表演舞蹈，在舞蹈中融入身體保健的`概念，真是創(chuàng)意十足。初三年級的學(xué)長姐則是表演勁歌熱舞的彩球，他們一邊舞動身體，一邊變化隊形，常讓人驚喜連連。
之后是各年級的趣味競賽上場。初三年級的趣味競賽項目是“同心協(xié)力”，全班班級同學(xué)必須手拉手，由第一位班級同學(xué)由呼拉圈套在身上，不可用手指觸碰呼拉圈，只能用肢體力量想辦法將呼拉圈往下一個班級同學(xué)傳，最后一位再將呼拉圈套在三角錐上，才算完成比賽�；顒舆M(jìn)行當(dāng)中，總有不順暢的時候，但我們總能有驚無險的通過考驗，得到第三名。
中午時，我們享受了一頓美味的午餐，睡了一頓甜蜜的午覺，養(yǎng)精蓄銳后，準(zhǔn)備迎接下午的團(tuán)體接力比賽。
到了下午，當(dāng)“砰！”的槍聲響起，每班的第一棒班級同學(xué)都奮力的向前沖，想拔得頭籌。原本我們班落后領(lǐng)先班級許多，但因為最后一棒的飛毛腿—高偉翔跑得像風(fēng)一樣快，一路由第四名追趕到第二名，到達(dá)終點(diǎn)時只以一步之差屈居第二名。他跑完之后，馬上得到全班英雄式的歡呼。
這次的運(yùn)動會是我轉(zhuǎn)到新學(xué)校后所參與的第一次運(yùn)動會。在閉幕典禮時，校長夸贊大家表現(xiàn)得很有運(yùn)動家精神，之前的努力與付出真是沒有白費(fèi)呀！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇3
一年一度的運(yùn)動會終于來臨了，校長大聲宣布:“大會開始”，全校歡欣鼓舞。
在我們六年級的大會操表演完后，就是一連串讓我們大顯身手的比賽了。我們六年級“花轎人抬人”的趣味競賽，要由兩個人抬一個人，每個人使出吃奶的力氣抬起上面的同學(xué)，抬人的同學(xué)都汗流夾背，被抬的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，深怕自己會摔下來。
馬上就要換我們六年級跑團(tuán)體接力了，老師把團(tuán)體接力的同學(xué)叫來暖身，叮嚀我們一些注意事項。終于要上場了，每個選手精神飽滿，神采奕奕，各各都是佼佼者，我是班上的第一棒，心里非常緊張也非常驕傲�！芭�！”槍聲一響，我奮不顧身的往前沖，上氣不接下氣的一直跑，很快的把棒子交給第二棒的同學(xué)，目前我們班第二名，這時加油聲此起彼落、震耳欲聾，我也大聲的`喊:“加油！快跑啊!”在熱鬧的加油聲中，比賽結(jié)束了。
下午，頒發(fā)錦旗的時候到了，我們班的趣味競賽指得了第六名，全班都覺得很可惜，當(dāng)老師念到六年級團(tuán)體接力時，每個人都屏住了呼吸:“第一名六年七班，第二名六年八班”萬歲！我們第二名，萬歲!每個人都大聲歡呼，因為我們班同學(xué)身材都較瘦小，有這樣的成績我真的好高興，萬萬都沒有想到哦!
回到教室，老師拿著錦旗和我們一起拍照，每個接力賽的同學(xué)還在錦旗上簽名，留下美好的回憶，因為這是我們在小學(xué)里最后一次的運(yùn)動會，也是我們第一次拿到第二名!
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇4
隨意扎個馬尾辮，揚(yáng)著充滿笑意的嘴角，背上書包，帶上一身輕松，愉快地哼著小調(diào)，邁著輕快的步子踏進(jìn)校園。
剛踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季趣味運(yùn)動會”幾個紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大�！�。先不說前面比賽的精彩，就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項——拔河了！快到我們了！萬老師安排我們排好隊伍。五年級快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“鄧佳敏，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“六1班對六2班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“鄧佳敏，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個壯漢嗎呢！照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場”，勇敢對抗，一上操場，裁判有沒有說開始都不明曉，就用力的拔，用上全身力氣，閉上眼睛齜牙咧嘴，耳邊的`吶喊上一潮高過一潮，大概過了六七秒，貌似聽見誰喊了一聲：贏了！贏了！我們才如釋重負(fù)，從嘴中緩緩?fù)鲁鲆豢跉鈦�，終于戰(zhàn)勝了“敵軍”！之后，又聽說，我們?nèi)拿腌娋桶选皵耻姟苯o“打”趴下了，只是我們還在傻傻的拔而已，聽到這里我不禁莞爾，心里被勝利的喜悅填地滿滿的。第二場又開始了，也許是被勝利地喜悅沖昏了頭，輕敵了，我們輸了，心情非常的沮喪，又聽別人說：他們班是幾乎是全班上的！之前勝利的喜悅消失不見取而代之的是氣憤……。
放學(xué)后，我走在回家的路上，悶悶不樂，盡管老師叫我們把心態(tài)放平衡，但我就是不能釋懷，看著即將落下的太陽，覺得有一些事不是努力就可以成功，就好像平時再耀眼的太陽也會下山，但是我忘了，太陽即使會下山，但第二天同樣也會耀眼的升上藍(lán)天！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇5
再過幾天，我們就要開學(xué)了，雖然我們又要努力回到平常的生活中去了，但是，一回到學(xué)校我們就要干一件讓人興奮、激動、充滿活力的事了——開秋季運(yùn)動會。
這個消息是趙老師在國慶節(jié)放假之前告訴我們的。趙老師說的大體意思是這次希望大家能出色的表現(xiàn)，沒有項目的也不要閑著，也要吶喊助威，鼓舞“士”氣，當(dāng)一名合格的`“啦啦隊員”。剛開始聽趙老師講這個消息，我們有點(diǎn)泄氣，因為我們班秋季運(yùn)動會一直停留在第四名，雖然大家都知道別的班的體力、素質(zhì)都比我們強(qiáng)，并且很多都是籃球隊的，但是大家還是想比他們強(qiáng)。不過經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們堅持不懈的練習(xí)，我們都相信我們能贏得第三名，雖然因為我力氣不大，不能扔壘球，跑步我也跑不快，我只能在跑道旁邊的觀眾席上大喊“加油，加油”。
這次的秋季運(yùn)動會項目跟以前三年級的項目差不多，沒幾個不一樣的，但是很多 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，有：男子扔壘球、女子扔壘球、男子跳高、女子跳高、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男子八百米、女子八百米、男子四百米、女子四百米、男子四乘一（四個人輪流一百，不是接力，也不是槍響或哨響跑）、女子四乘一。
這次運(yùn)動會雖然我們不是勝券在握，但我們信心十足，雖然我們可能當(dāng)不了第三名，但是我們愿意爭取，加油！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇6
在一座大森林里，生活著一群可愛的小動物，獅大王要舉行一年一度的森林運(yùn)動會，比賽項目有：田徑、跨欄賽跑、跳高、游泳……五花八門。
小動物們活動活動手腳，準(zhǔn)備在運(yùn)動會上拿冠軍，田徑比賽由大象主持，跨欄賽跑比賽由豹子主持，跳高比賽由小猴主持，游泳比賽有小魚主持，總裁判是獅子。
田徑比賽選手是：花豹、老鼠、老虎、山羊、兔子。只聽一聲“砰”槍響了，動物們像離弦的`劍，飛奔終點(diǎn)，忽然，終點(diǎn)的紅繩斷開了，大象說：“比賽結(jié)束，花豹冠軍，老虎亞軍，兔子季軍，其他選 手淘汰，那些沒得獎的動物灰心喪氣地走了。
下一個比賽是跨欄賽跑比賽，在五百米的跑道上，有無數(shù)的欄桿，選手必須跳過障礙物，不能把欄桿弄倒，否者直接淘汰出局，這還是一場復(fù)活賽，比賽選手是：老鼠、山羊、綿羊，黃牛、老虎、兔子 、花豹。這一場比賽一開始就進(jìn)入了白熱化，老鼠奮戰(zhàn)奮勇，那些淘汰的動物都信心滿滿，飛奔終點(diǎn)，不小心黃牛碰到了欄桿，被豹子發(fā)現(xiàn)了，黃牛下場了，動物們都小心翼翼，害怕碰到欄桿，漸漸地 ，動物們離終點(diǎn)越來越近，紅繩斷開了！冠軍是老虎，亞軍是花豹，季軍是動物們?nèi)f萬沒有想到的——老鼠，老鼠蹦蹦跳跳，說：”哈哈，老鼠也是有目標(biāo)而奮斗的。下一個比賽是跳高，選手是兔子、 松鼠、袋鼠，小老鼠，在兩米高的欄桿上，選手們需要跳過去，不能碰到欄桿，袋鼠一跳，好像跳到了太空，之后，又像流星一樣從天而降，帥呆了，比賽結(jié)果出來了，冠軍袋鼠，亞軍兔子，季軍松鼠 。
獅子說：“運(yùn)動會解散，在春天再到這里，不見不散。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇7
一天，小鳥覺得太無聊了，心想：要是森林里開個運(yùn)動會，那肯定很熱鬧。小鳥通知了森林里的.其他小伙伴們，他們都贊同小鳥的想法，便立刻籌辦起運(yùn)動會來。
運(yùn)動會開始了，三只小猴子高興地表演著相聲，小青蛙邊跳邊唱著歌，兩只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫著，仔細(xì)一聽，原來他們表演的是雙簧呢，大象邊吸邊吐，正在表演噴泉吶。森林里今天可真熱鬧啊!
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇8
前幾天，學(xué)校里舉行了一次運(yùn)動會。因為我們班沒有同學(xué)愿意參加，老師十分生氣，就罰我們不準(zhǔn)帶零食，真是太慘了！
早上一到校，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一點(diǎn)兒也不開心，這是為什么呢？原來，老師又發(fā)布了一條新規(guī)定：在下去之后，不能玩棋之類的游戲，更不能吃東西，因為那屬于偷吃。只能看比賽或者看書。同學(xué)樣都十分失望，一個個耷拉下了腦袋。幸虧茅老師又補(bǔ)了一句：不想去操場的同學(xué)可以不下去，可以留在教室里自己看書或者做作業(yè)。聽到這句話，同學(xué)們的眼睛又亮了：只要老師不在，我們就可以盡情地玩了，不用管老師“只能看書和寫作業(yè)”的'規(guī)定了。
于是教室里有近一半的同學(xué)留了下來，等茅老師一離開，教室里馬上一片歡聲笑語：有些女同學(xué)聚在一起聊天，不時傳來一陣陣的笑聲；有膽子大的，索性拿出自己偷偷帶來的零食，啃得不亦樂乎，還不時地遞給同學(xué)們一起“犯罪”；男生們有的在下瘋狂飛行棋，有的在大聲喧嘩，有的在斗玩具。正在這時，“災(zāi)難”來臨了——茅老師到教室里來看一看同學(xué)們都在做什么。于是，剛才還鬧騰的教室馬上安靜了下來，靜得連有些同學(xué)粗重的呼吸聲都聽得到。同學(xué)們玩具啊棋啊都被沒收了。茅老師還坐在了講臺上并嚴(yán)厲訓(xùn)斥了我們，以防我們再次違反規(guī)定。所以，整個比賽中，我們只好一直看書，就這樣度過了一個無聊的運(yùn)動會。
唉，這次運(yùn)動會可真無聊�。�
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇9
我期待已久、等待已久的親子運(yùn)動會今天終于召開了。
我懷著激動的心情和媽媽直奔學(xué)校，我們來到學(xué)校，哇!好熱鬧啊!有許多家長和孩子已經(jīng)懷著喜悅的心情在操場上迎接比賽了。比賽項目有:真情傳遞、南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬。我參加了兩項運(yùn)動分別是:真情傳遞、南水北調(diào)。
“真情傳遞”開始了，我們十個孩子站一邊，十個家長站在我們對面，七個組中，哪個組先到終點(diǎn)，哪個組就贏了。我們聽到老師的口令一下，第一個同學(xué)就拿著“真情火炬”拼命地跑起來，這時的歡呼聲、吶喊聲包圍著整個學(xué)校，(寫比賽時注意寫了周圍的`氣氛，使文章更生動)“真情火炬”傳到我手上的時候，我使勁地跑，心里在說:“加油，加油，為班級爭光。”媽媽也真夠意思，也在認(rèn)真努力地跑。我們本來是最快的，可是后面掉了兩次火炬就變成最后一名了，真失望啊!
還好，南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬都獲得了優(yōu)異的成績，我們班拿了體育運(yùn)動風(fēng)尚獎。
今天真是開心、快樂、難忘的一天，我期待下次親子運(yùn)動會的到來。
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