【推薦】風(fēng)的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
一年當(dāng)中最可愛的風(fēng)，莫過于夏日的風(fēng)了。
不是么？當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí)，不都首先想到了她嗎？瞧，她來了！
白天，驕陽(yáng)似火，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹枝也耷拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民，更是汁流浹背，沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)��！這時(shí)，風(fēng)來了，拂過萬物輕輕的來了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田，霎時(shí)，人們情不自禁的佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)，不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X時(shí)，不禁高興得脫口而出，好涼快！
傍晚，蟲鳴啼，風(fēng)吹得樹葉沙沙地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的地老人，在綠蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙，也輕輕地吹進(jìn)他們的心扉。忽然，一位老人站了起來，高興地喊到：“我羸了！”這時(shí)涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅，一齊涌向老人的心窩。小孩們也在綠蔭下快樂地奔跑、跳皮筋、跳繩……隨著一陣陣快樂、涼爽的風(fēng)讓孩子們感到夏天的風(fēng)多么美好！
啊，夏日的風(fēng)，這可愛的`風(fēng)，你多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來了芳香，給辛勞的父老送去涼爽，讓老人飽受晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂！……我愛這夏日的風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇2
我是一名初中生，一名生活充斥著學(xué)習(xí)的壓力的學(xué)生。那可能算不上是什么壓力吧！比起一些大災(zāi)大難，卓出貢獻(xiàn)的人來說只能算是大象碰上小螞蟻了。
雖然我很普通，但也有正常人的情感。前段時(shí)間真得壓抑得不行了。我的生活就像一個(gè)圓，圓心就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！但有時(shí)圓心掃射不到的地方就是我的小秘密。比如說：練毛筆字，寫文章，看電影，愛幻想等等。剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，我只是中等水平，但經(jīng)過本小姐的一番努力打拼后，我的“事業(yè)”終有一番起色。開學(xué)以來的三次大考都能擠進(jìn)班級(jí)前三，最好的一次還能進(jìn)入級(jí)前十。（一個(gè)級(jí)差不多有一千多人）但初一的最后一次考試！唉！正所謂：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，怎一個(gè)慘字了得！從班第一滑到第九，年紀(jì)二百多。雖然說人生不如意之事，十常八九。以前看見別人像現(xiàn)在的我一樣失敗時(shí)我就會(huì)覺得很不以為然，認(rèn)為這樣的事非常非常正常。當(dāng)時(shí)的我也認(rèn)為自己是一個(gè)圣人，不輕易犯錯(cuò)，也不會(huì)犯錯(cuò)�？赡苁且�?yàn)槟菚r(shí)有很多人夸我是個(gè)勤奮女。我這個(gè)稱號(hào)真得不是白叫的。我真得做出了很多勤奮到變態(tài)的行為：我會(huì)為了有更多的'時(shí)間去學(xué)習(xí)而臭烘烘的去晚自習(xí)，九點(diǎn)多才會(huì)回宿舍才洗澡，有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)題而幾天都不吃中午飯。但沒想到卻栽在了這道上。人倒霉連喝口涼水也會(huì)塞牙縫。同學(xué)們都在對(duì)我冷嘲熱諷，老師也一個(gè)勁地問我發(fā)什么神經(jīng)，壓力太大導(dǎo)致考差，還是——日記大全
學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)全部都放在考差上。我也沒想到自己會(huì)落得這廝下場(chǎng)！心痛的感覺有千百種，而我卻體驗(yàn)了其中的一種。放學(xué)后，自己靜靜地在學(xué)校的一塊空地上。靜靜地抽搐著。那種痛很輕，但卻很難受。我抬頭望見的不是海闊天空，而是一棟棟的高樓大廈，我不知道那意味這什么，但我知道我的靈魂，思想就好像囚禁在哪兒。心一點(diǎn)一點(diǎn)揪起來，慢慢地進(jìn)入這個(gè)囚室，窒息在這個(gè)圈子里，想逃也逃不出去。在我這個(gè)平凡人眼里，這次考試我失去了很多我很看重的東西（三好學(xué)生標(biāo)兵，獎(jiǎng)學(xué)金，老師的印象）
考試后，老師給了我們放松的機(jī)會(huì)——看電影�？吹氖怯《鹊囊徊侩娪敖小度齻�(gè)白癡�！肺矣浀闷械脑洪L(zhǎng)常說：“生活就像競(jìng)賽，拿不到第一就意味這什么也不是�！辈贿^聽起來挺滑稽的，大家都在笑。我想笑，卻有一種莫名的感覺，覺得這很愚蠢，就像自嘲一樣。難道我們都不是在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的嗎？每天我們都早早地在城市這條可怕的血管里工作著，流淌這。夜晚有慢慢地消失，直到城市的血液再次變成鮮紅。聽到他們的笑聲就像蟲子慢慢地用針扎我的思想一樣，是一種諷刺。就像角落里有很多個(gè)人在嘲笑你一樣，而你渾然不知，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)那不過是自己罷了。人類的世界很奇怪，用自己的眼睛去看別人的時(shí)候，就會(huì)覺得很理所當(dāng)然，然而當(dāng)別人的嘴巴來說自己的時(shí)候，就會(huì)覺得不可理喻。我也有點(diǎn)納悶：為什么會(huì)這樣？而官方性的說法就是：這就是社會(huì)！
很怪吧！言歸正傳！經(jīng)過一次次的青春的波動(dòng)后，我好像成熟了，或許是教訓(xùn)太深刻了吧！在別人眼中，我應(yīng)該是勤奮，愛說笑，可以為自己想得到的東西放棄一切的人。但根據(jù)自我解剖學(xué)說，我并不是這樣的。我愛打扮，但沒有時(shí)間。我喜歡孤獨(dú)，但我不討厭熱鬧，我愛安靜，但這個(gè)世界不允許安靜。我喜歡在一塊沒人的空地上呼吸，傾聽風(fēng)的聲音，因?yàn)槲矣X得這可以給我的生命注入很多靈感。我愛到教室的外走廊那里待著，因?yàn)檎驹谀莾嚎梢钥吹缴飯@，給我很多奇思妙想。那個(gè)園里最高的一棵樹一蹭就蹭到三樓，在它腰下是一棵棵小樹。風(fēng)來的時(shí)候，那棵最高的樹雖然看起來很美好，但風(fēng)一吹，它就折腰了，因?yàn)樗闹Ω珊芗?xì)，根沒有緊緊地扎在泥土里，就像弱不禁風(fēng)的千金小姐一樣。而身后的小樹卻腳踏實(shí)地地成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴地努力著，雖然不高，但卻很結(jié)實(shí)。當(dāng)風(fēng)來臨時(shí)，它依然可以挺起胸膛汲取雨露。
我想我的人生也應(yīng)該是這樣的吧！雖然做天才的感覺很爽，但這個(gè)世界并沒有什么天才。你沒看到的只是他們不為人知的努力而已。
老師總說我今次的壓力有多達(dá)多大！其實(shí)他們真得不明白我是實(shí)力不足。所以今個(gè)暑假我要盡我所能去惡補(bǔ)我的學(xué)業(yè)。其實(shí)一次的失敗給我的感觸很大，讓我看到自己的很多不足之處。我很感謝這些機(jī)會(huì)，讓我看清剝?nèi)ス猸h(huán)的我是怎樣的！然而這就是成長(zhǎng)，蛻變！
大人們都沒想過小孩的世界竟是如此小而豐富的吧！
在這個(gè)小世界里，我非常非常期待未來的自己。
風(fēng)的作文 篇3
你是風(fēng)，大自然的風(fēng)。
忽然粗曠、豪放，忽而輕柔、婉約。忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無情。忽然神秘莫測(cè)，忽而親近相知，這是你嗎？我的風(fēng)。
風(fēng)，你的沉思與激烈，你的長(zhǎng)嘯與低吟，你的自由與局限。是的，你是風(fēng)，是我苦苦追求的偶像。
你是風(fēng)，我心中的風(fēng)。
忽而銷聲匿跡，忽而卷土重來。忽而肅穆莊重，忽而姿勢(shì)放浪。忽而如幻的黃昏，忽而如夢(mèng)的黎明。
我為那片寧?kù)o的樂土筑起了一條高高的鳳障，為了擋住你雄渾的高歌，你五彩的誘惑，為了不掀起久已平靜的波瀾。然而面臨著你風(fēng)雨雷電般的猛沖、激蕩。我說，我也是風(fēng)，同你一樣的風(fēng)。是風(fēng)與你同行。于是，去暢游宇宙，去天空摘幾顆星星，專給孤寂的大沙漠帶來喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊(yùn)含著幾分偉績(jī)。風(fēng)的天性就是放縱，像嬰兒，毫無顧忌地哭，毫無顧忌地笑，毫無顧忌地顯示天性。因此，我愛你，愛你的.我行我素，愛你冷酷后的熱情，愛你粗暴后的溫柔。
我們?nèi)ゴ祫?dòng)雪花，讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑，去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)，眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)柳絮吧！讓云、柳絮的飄逸給多情詩(shī)人一點(diǎn)兒感覺。去吹開含苞的花蕾吧！還有那一顆顆懺悔、寂寞的心，他們更需要我們，更需要溫存與柔情。
你累了吧！我的風(fēng)，讓我們?nèi)ド降哪沁叞残�，那里不需要風(fēng)。
你心中的風(fēng)是怎樣的呢？在作者看來，風(fēng)有著別樣的意義，風(fēng)就是偶像。而在作者筆下的風(fēng)，似乎也不僅僅只是大自然的風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇4
冬天，在它的開始就邁出了瀟灑的一步—寒風(fēng)。
冬天的早晨，風(fēng)是急促的。它不像輕盈可愛的春風(fēng)給人們送去溫暖，而是急著給人們送去寒冷。北風(fēng)呼呼地吹，凜冽的寒風(fēng)像刀子似的刮在小朋友們?nèi)崮鄣哪樕�。路旁的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時(shí)發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無精打采的耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著，發(fā)出“沙沙”的'聲音。
冬天的午后，風(fēng)是溫和的。微風(fēng)輕輕拂過河面，小河蕩起了漣漪；微風(fēng)緩緩穿過教學(xué)樓，“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲；微風(fēng)掠過五彩繽紛的原野，“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂曲；微風(fēng)拂過我的臉，冬天的午后恬靜而美麗。
冬天的夜晚，風(fēng)是瘋狂的。夜幕降臨，寒風(fēng)好似一個(gè)醉了酒的大漢，游蕩在小鎮(zhèn)的每座房前，它時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而又疲憊的喘著粗氣。孤獨(dú)的同在夜空中搖曳不定，也怕冷似的跌進(jìn)了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無忌憚，涼颼颼的直灌入衣裳，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著大樹揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞。
冬天的風(fēng)冷，可它堅(jiān)強(qiáng)了我的筋骨；冬天的風(fēng)烈，可它錘煉了我的意志；冬天的風(fēng)硬，可它使弱者變強(qiáng)；冬天的風(fēng)柔，因?yàn)樵谀菄?yán)酷的面容下，包容著一顆愛的心。冬天的風(fēng)，用自己的獨(dú)特，像人們展示了它的風(fēng)姿。
風(fēng)的作文 篇5
頑皮的寒風(fēng)無處不在，似乎我到哪里，它就跟到哪里，十分煩人。
我關(guān)著窗戶，寒風(fēng)在外面“呼呼”的刮卻進(jìn)不來，暖氣在屋里飄揚(yáng)也出不去，我在家里烤著火，看著電視，十分享受。但是一出家門就仿佛到了另一個(gè)世界，寒風(fēng)迫不及待地跑來迎接我，熱情地圍著我轉(zhuǎn)，還鉆進(jìn)衣領(lǐng)，凍得我打哆嗦。它那么喜歡我，我卻那么討厭它，因?yàn)橄奶鞎r(shí)想它來它不來，冬天不該它來卻跑得比誰(shuí)都快。
我時(shí)常感嘆：“能夠冬眠的動(dòng)物可真好��！”它們可以睡一個(gè)冬天的覺，也不會(huì)覺得寒冷，在春天醒來的時(shí)候就能看到鳥語(yǔ)花香。而我只能在寒風(fēng)的包圍中生活，哎！可是沒有辦法，畢竟人類不能冬眠。
我走在上學(xué)的`路上，寒風(fēng)跟著我；我在教室里上課，寒風(fēng)陪著我；我回到家，寒風(fēng)在家門口等著我……寒風(fēng)是多么“愛”我，但我無福消受它的“愛意”，因?yàn)轱L(fēng)吹到身上像被針扎一樣。我被它欺負(fù)了也還不了手，只有想一些辦法，比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但還是很冷，特別是在早晨上學(xué)的時(shí)候。也許只有像動(dòng)物一樣冬眠才能躲開寒風(fēng)吧！
唉！冬天的寒風(fēng)是多么厲害，多么“愛”我呀！
風(fēng)的作文 篇6
良好的家風(fēng)可以使我們樹立正確的價(jià)值觀和經(jīng)濟(jì)觀，提高我們自身修養(yǎng)，陶冶情操。微笑始終是對(duì)你自己或其他人通往快樂的最好的入場(chǎng)券。
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其他一切吸引人的長(zhǎng)處均來源于此。我認(rèn)為，個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的，就是我們所謂的素質(zhì)，良好的個(gè)人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會(huì)影響你的各個(gè)方面。從小，我的父母便教導(dǎo)我，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的'，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識(shí)水平，并在學(xué)習(xí)中有了自己獨(dú)特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態(tài)，不能違法，超過自己的良知，底線。
在青少年時(shí)期，便是要勤學(xué)了，不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，更是要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒有藺相如的寬容，又何來廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢？
修養(yǎng)不是偉人才有的，平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時(shí)，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為他點(diǎn)贊！他是一個(gè)有修養(yǎng)的人！
同樣一個(gè)有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會(huì)讓人覺得很舒服。一個(gè)人的修養(yǎng)，很大程度決定了別人對(duì)你的態(tài)度，打個(gè)比方，你手里有一根棒棒糖，一個(gè)小孩對(duì)你說:‘快把糖給我！’另一個(gè)小孩對(duì)你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時(shí)你會(huì)給誰(shuí)？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會(huì)說話，我想她說的有道理，這一點(diǎn)我的卻是欠缺的，路上碰到同學(xué)我不會(huì)大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時(shí)會(huì)悄悄躲起來；有時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人說錯(cuò)話或者說謊會(huì)當(dāng)面拆穿，有時(shí)很多事我提醒過對(duì)方，對(duì)方還是會(huì)做，受挫了，失敗了，上當(dāng)了，我肯定忍不住會(huì)說，“我早就說過”……情商也是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，現(xiàn)如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生，我們要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)，修養(yǎng)是一種態(tài)度，你可以不斷完善提高它，我的家風(fēng)使我努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，我要以‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’來勉勵(lì)自己，承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
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