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讀書的作文600字

時間:2023-05-26 14:49:33 作文 投訴 投稿
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【必備】讀書的作文600字集錦10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀書的作文600字10篇,歡迎大家分享。

【必備】讀書的作文600字集錦10篇

讀書的作文600字 篇1

  我平時喜歡讀點書,最后學(xué)歷是中文專業(yè)南師大本科,應(yīng)該算是一個讀書人吧。

  小時候,記得家里曾有兩本小人書,沒有封面,缺頁不斷,即使這樣,我?guī)缀趺刻於家磶妆椤.?dāng)我識了一些字時,那兩本小人書卻怎么也找不到了,所以至今仍沒有弄懂小人書里的情節(jié)。漸漸的,我的書多了起來,有親朋好友給的、也有同學(xué)處借的,于是我常常津津有味地讀那些圖文并茂的書。

  真正接觸像樣的書是在小學(xué)三年級。一天,幾個同學(xué)結(jié)伴去老師家,老師把我們帶到她的書房,那里有個大書柜,里面全是書,厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動步了。老師說如果喜歡,可以每人借一本讀。我在書間徜徉,很長一段時間都不知道選什么,最后選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,捧在手里沉甸甸的。同學(xué)詫異地問:你看得完嗎?當(dāng)然看得完。我的回答擲地有聲,連老師都嚇了一跳,繼而微笑地摸摸我的頭:慢慢看。

  再大一點,偷偷地看過《牛虻》,雖然當(dāng)時不太懂得故事情節(jié)所蘊含的`深意,但還是被書中的悲歡離合打動了,那是一本第一次真正一字不落看完的小說。也許就是在那個時候,我學(xué)會了幻想,常常會一個人無端地想起一些情節(jié),還會異想天開地加入自己的杜撰。

  我很喜歡聽故事,那時候聽得最多的是廣播劇。很長一段時間,我選購的書總是和那些聽過的廣播劇不無關(guān)聯(lián)。

  隨著時代的發(fā)展,我接觸的書越來越多,書櫥里到處塞得滿滿的,種類五花八門:生活類、文學(xué)類、知識類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。

  而現(xiàn)在,我在學(xué)校在家里幾乎每天都能看到全新的報刊和書籍。我常常會關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機,打開一本書靜靜地讀,感受書的清香與恬淡,欣賞行云流水的文字與情節(jié),澎湃著書給我?guī)淼挠鋹偱c激情。

  如果有一天,你看到一個人坐在陽臺的藤椅上,手里捧著一本書正津津有味地讀,杯中的茶飄著淡淡的清香,也許那個人就是我。

讀書的作文600字 篇2

  冰心奶奶曾經(jīng)在《憶讀書》里講過:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!”然而,對于從小一向不熱愛讀書、不求知上進心的我,卻一直沒有得到冰心奶奶所說的“快樂”。為了證實這一點,我徒步來到了附近的一家生意紅火的書店,希望能在那里找到答案——

  來到書店大門,已是熱鬧非凡,個個摩肩接踵,好不熱鬧!走進書店的大堂——哇!好氣派。書一本一本排列得整整齊齊、井井有條,人們坐在地上津津有味地看著書,有說有笑……

  我便開始向那些“書呆子”(我這樣稱呼他們)嘲笑了起來:“呵!書有什么好看的,人家電視、漫畫那才叫爽呢!”于是,我在一處標著“名著閱讀”的地方做了下來,隨手抽出一本名叫《三國演義》的書看起來……

  剛開始我還沒興趣,囫圇吞棗、索然無味地“掃視”著,又摸腦袋又抓頭,什么亂七八糟的呀?無非就是什么“三國天下大亂”啦,“曹孟德狹天子以令諸侯”啦什么的……可后來,這本書好像忽然長出了一根磁鐵,把我給深深地吸引住了:從書中我認識了許多歷史的英雄人物,如胸懷大志的曹操,英勇無畏的關(guān)羽,粗中有細的.張飛,神機妙算的諸葛軍師,與狡猾奸詐的司馬懿等等……

  不過,書中也有許多動人的情節(jié):呂布遭計謀被害,張飛被下屬暗殺,關(guān)羽勇戰(zhàn)犧牲,諸葛亮懷病而去……

  這時,一位老朋友走了過來,仔細地看了看我手中緊捧的書后,笑著說:“哎,你也喜歡看這本《三國演義》呀?終于遇到一位‘ 同道中人’了!”我道:“幸會,幸會……哈哈!”……

  唉,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間便到了晚上,我手里拽著幾本書,戀戀不舍地離開了書店……

  我終于知道了書中無窮的樂趣,它就像一個無形的伴侶,伴著你走完一生,使你的生活過得美滿、充實……

讀書的作文600字 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千中栗。”古人用寥寥數(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來,引著我成了一條小書蟲,從一年級起就在書海中盡情徜徉。我曾光顧過七個小矮人的森林小屋,也曾探究過哈利波特的魔法學(xué)!罱,我又踏上了《小學(xué)生天地》的快樂之旅。

  在這一趟奇妙的旅程中,活動安排可真是豐富多彩:讓人耳目一新的“兒童畫廊”,可以盡情傾訴的“想說就說”,引領(lǐng)我們一起探索奧秘的“我們愛科學(xué)”……在“天天卡通城”里,斑馬的“長繩子”告訴我“塞翁失馬,焉知非!钡牡览恚辉凇皥猿志褪莿倮敝,我感受到了小女孩的勇氣,嗅到了堅持的芳香。

  “快樂森林”里住著奇妙的小丑,它們穿著搞怪的服裝,戴著各式各樣的帽子,而最顯眼的是那一個個圓圓的紅鼻子。瞧,淘氣的小丑躲到了窗簾后邊兒,只露出一小部分,他們是害羞了嗎?噢!原來他們是在考我的眼力——讓我猜猜它們分別是誰呢!

  我最喜歡的是“數(shù)學(xué)擂臺”。有一次,我獨自一人在家里做數(shù)學(xué)題,突然跳出來一只“攔路虎”——一道題把我難住了。任憑我絞盡腦汁,差點想破了腦袋,也沒能把它解出來。無計可施的我干脆丟下手中的筆,隨手拿起《小學(xué)生天地》放松放松。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺”看完時,我高興得差點跳起來,原來“數(shù)學(xué)擂臺”里的那一題跟作業(yè)上的“攔路虎”題型一樣,上面明明白白地告訴了我解題技巧。一趟《小學(xué)生天地》之旅,數(shù)學(xué)上的“攔路虎”就和我“saybye-bye”了,它真是我的好朋友。

  從此,只要《小學(xué)生天地》一發(fā)下來,我就迫不及待地踏上旅途……

  《小學(xué)生天地》,你是我成長的.坐標,為我的健康成長導(dǎo)航;你是我心靈的驛站,伴我一起快樂成長;你是我頭腦的加油站,把我的智慧人生拓展……踏上《小學(xué)生天地》的旅程,Iloveyou!

讀書的作文600字 篇4

  “上學(xué)最早/的人是我/放學(xué)最晚/的人是我/作業(yè)最多的/睡覺最少的/是我是我/還是我”

  這原本是一首紅遍大江南北的流行歌曲,現(xiàn)在卻被演繹成了炙手可熱的校園民謠。

  上了初中以后,相信我身邊的每一個同學(xué),每天都只有一個念頭——我想睡覺。我不明白為什么上初中會這么的辛苦?不明白為什么這種不讓我們好好睡覺的制度究竟好在哪里?也不明白為什么都知道中國是在哪些地方落后,怎么不向人家強大的西方國家學(xué)習(xí)一下?!

  我曾聽一個來宜賓的美國外教說過:“我們美國的孩子,主要的任務(wù)不是學(xué)習(xí),他們除了學(xué)習(xí)以外,還有很多事要做。比如他們放學(xué)以后會去滑板啊,會去參加一些Party之類的……”而我們中國呢?中國小孩的生活中,幾乎只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……還是學(xué)習(xí)?蛇@種缺乏創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),對于中國的發(fā)展起到了什么作用呢?每次的諾貝爾獎,美國是接二連三的得主,而中國呢?沒有。

  翻開中國的地圖,雖說是看到一只“昂首挺胸”的“大雄雞”屹立在東方,但為什么連旁邊的一條小小的“毛毛蟲”——日本,都瞧不起我們呢?

  可能很多人都知道,日本有一個很火的綜藝節(jié)目叫做《超級變變變》吧。這個節(jié)目是對全日本開放的,只要有好的構(gòu)思和表演,都可以參加。這些都大大的開發(fā)了日本人,特別是日本青少年的思考,實踐和創(chuàng)新的.能力。之所以日本的機器會那么發(fā)達,就是因為他們每一個青少年都有一個開發(fā)思維的空間。而中國呢?只知道讀書,讀書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……這又能學(xué)到些什么新的,對于國家發(fā)展有利的東西呢?可能每個中國人都會說“勿忘國恥”,都會說怎么怎么恨日本人,但為什么恨他們就不能超過他們呢?起碼我認為,這些都是很值得我們深思的問題。

  但說歸說,想歸想。還是要好好學(xué)習(xí)才是。因為,現(xiàn)階段,似乎分數(shù)依然是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一尺碼。

讀書的作文600字 篇5

  爺爺一直說我不喜歡讀書,多次對我說要讀萬卷書,行萬里路,才能學(xué)好語文,直到這學(xué)期,我才養(yǎng)成了一個新習(xí)慣——看書。

  這個好習(xí)慣是從一節(jié)讀后感評講課后養(yǎng)成的,這節(jié)課為我打開了一個全新的世界。那一天,老師在評講班上一位男同學(xué)的讀后感時,我從其中聽到了一句話:《水滸傳》很好看。我把這句話記在心里,又奇怪《水滸傳》有什么好看的呢?放學(xué)回到家我問爺爺:“《水滸傳》真的那么好看嗎?”爺爺告訴我:“《水滸傳》是我國四大名著之一,寫了一百零八位梁山好漢的故事,寫得十分精彩!彼呎f邊從書房里找出一本精裝的`《水滸全傳》出來,告訴我:“你可以自己看,但要愛護書,不要在上面用鋼筆勾畫!

  我興奮地捧著厚厚《水滸全傳》,小心地翻開,開始看起來。開始我只是對這本書覺得很稀奇,但看了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越感興趣了。從這時起,我發(fā)現(xiàn)自己愛書了。一天下午,我和爺爺去買東西,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)了一家稱斤賣書的商店,急忙走進去,在里面選了兩本《淘氣包馬小跳》,分別是《開甲殼蟲車的女校長》和《同桌冤家》;氐郊,我急忙翻開一本讀了起來。。≌嬗腥!書中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了這本書……我的讀書習(xí)慣養(yǎng)成了?磿屛姨岣吡藢懽髂芰,讓我學(xué)到了更多的成語和詞語。爺爺多次批評我的閱讀太差,而影響成績的毛病也有了改變,我的成績也提高了。

  讀書不僅讓我增長了知識,而且受到了表揚。讀書真快樂,我要堅持讀書,讓這個好習(xí)慣,一直保持下去。

讀書的作文600字 篇6

  談到讀書,眾生深有感嘆:太苦了!太累了!不知何時是盡頭!而且很少有人能從中找到樂趣。其實,讀書是苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

  首先說苦。每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩中鉆出來,匆匆趕到學(xué)校。上早讀,做早操,規(guī)規(guī)矩矩挺好每節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆作業(yè),回家埋頭苦做,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺都得計算時間。如果遇到難解之題,或考試砸“鍋”.........那就更慘了。讀書可謂苦也。

  然而靜下心來想想,這也沒有什么奇怪的,古往今來大凡做學(xué)問的,都會經(jīng)受這一番磨練:

  古人有“頭懸梁,錐刺股”苦讀的典故;有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的名言;有“板凳要坐十年冷”等說法?梢,讀書是要吃苦的了。因此,我們要有吃苦的勇氣。

  其次說樂。讀書雖然是件苦差事,但樂趣卻不少。例如,當(dāng)你聽著老師娓娓動聽的講課的時候,當(dāng)你忽然解出一道難題的時候,,當(dāng)你考試取得好成績的.時候,當(dāng)你與同學(xué)一起參加課外活動的時候......難道你沒有快樂過嗎?當(dāng)你從小學(xué)升到初中,從初中升到高中,當(dāng)你看著自己讀過的一摞摞書,當(dāng)你運用自己學(xué)過的只是與別人展開辯論,并且取得勝利時......難道你沒有欣慰過嗎?這就是樂,它就在我們身邊,只是我們沒有留心罷了。

  因此,苦與樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦:

  革命前輩謝覺哉曾說過:“快樂是從苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道:“與困難作斗爭,其樂無窮!苯裉煳覀兪窃诔钥啵@樣我們就會有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活中的樂,F(xiàn)在許多教師把上課當(dāng)成師生互動的游戲,很多學(xué)生把讀書當(dāng)成找樂,學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進行,這種做法很值得推廣。

  總之,讀書是艱苦的,但樂在其中。只要我們勇于讀書,善于讀書,并學(xué)會從中找到樂趣,我想我們會在讀書中取得些成功的。學(xué)無止境嘛!

讀書的作文600字 篇7

  讀書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。每當(dāng)我迷茫、彷徨時,書就猶如一盞明燈,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;每當(dāng)我悲傷、不開心時,書告訴我說,悲傷和痛苦只是暫時的,只要你樂觀去面對,堅強一點,其實快樂就在你的面前;每當(dāng)我被同學(xué)誤解時,書告訴我說,勇敢去走自己的路,他們會看到真實的你,不要害怕,要為自己加油加氣。

  讀書,讓我增長了見識,開拓了視野。小時候腦子里總有很多問題,比如說:為什么夜晚會出現(xiàn)星星?為什么魚不能在陸地上生活?為什么人類會誕生?等等。但至從我上小學(xué)也愛上讀書時,許多問題便迎刃而解,獲到真正的答案。從那時起,我便知道:要想獲得更多的'知識,就必須讀更多的書。

  讀書,提高了我的寫作水平。小時候每當(dāng)我一有空的時候,我就會拿起《安徒生童話》、《格林童話》津津有味地讀起來。這樣既可以提高我的閱讀能力,也可以摘錄一些好詞好句,等寫作文時能得心應(yīng)手,不會詞匯匱乏。

  讀書,讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》后,我知道當(dāng)時社會非常黑暗,個個都被錢蒙蔽了眼睛,連親人也為了錢搞得家無寧日。我覺得當(dāng)時人們不懂得互相尊重。所以我懂得做人應(yīng)該互相尊重,不應(yīng)該為了小小的利益而和家人爭吵,要懂得互相體諒。所以我平時和家人也會互相尊重,互相體諒。

  讀書,是一個人由無知變?yōu)闇Y博;讀書,給一個人正確地思想觀點。讀書,使躁動的心變得平靜;讀書,使枯燥的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生命變得豐富;讀書,使平庸的人生變得多彩多姿。書像一壺濃茶,苦而微甘。而讀書則與品茶一樣,當(dāng)捺下性子忍受寂寞后,那書中的絲絲甘香就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂、永恒的歡樂。

  不知不覺中,書香已經(jīng)伴我走過了14個金色年華。讀書已經(jīng)成為我的一個習(xí)慣,時時為我的生活增添著生趣。今后的日子,有書為伴,定能讓我收獲,助我成長。

讀書的作文600字 篇8

  人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。

  期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時,老師說了句:“讓家長看下卷子,然后在卷子后面寫評語!崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分數(shù)下來了嗎?考了多少分數(shù)?我的腦子里頓時有兩個小人在打架,一個說“一定要誠實,誠實是金!你要說出實話!”另一個卻說:“我平時又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么!白詈,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分。”爸媽臉上露出了會心的笑容,我卻心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個問題在我的腦海里閃過:評語怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時,都是媽媽給我寫評語,我最熟悉媽媽的字跡!可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場暴風(fēng)雨來臨了。

  媽媽卻沒有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語重心長地對我說:“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的'!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。

讀書的作文600字 篇9

  寂靜的夜晚,俯在桌前,好像只能聽到沙沙的翻書聲,而我還沉醉在書中所描寫的精彩世界里,每看過一個故事,都得沉思默想一番,好像在思考這篇文章動人之處在哪兒?而書中一般掠過的妙語靈句都讓我眼前一亮。我沉醉在這個世界,我喜歡這種令人酸甜苦辣的滋味。

  拿起一本書,隨意翻開的故事,都好像讓我身臨其境了一般?丛酵豕篡`時的臥薪嘗膽,我似乎走到他的身后,問他:“你為何愿意甘心在夫差的手下當(dāng)個馬夫,為何在此時愿意睡如此簡陋的屋子,品如此苦澀的膽呢?”勾踐轉(zhuǎn)過身來,嘴角揚起一個嘗遍天下風(fēng)雨的笑容:“越國在我手下而戰(zhàn)敗,我有責(zé)任讓他復(fù)興,他是我活下去的動力,而我的隱忍只不過想讓夫差看看,他的吳國如何戰(zhàn)敗我手,我要讓我的百姓過上好的日子,而不是想戰(zhàn)俘一樣任人欺負!你懂嗎?”那身上迸發(fā)的生機與恨意讓我震驚,我一遍遍翻看著一片的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)勾踐的血恨是當(dāng)時的夫差無法償還的,而當(dāng)時的朝代發(fā)生的戰(zhàn)爭數(shù)不勝數(shù),令百姓生靈涂炭,而現(xiàn)在的安謐,倒也自在。

  翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿著驚堂木正在口吻下面的犯人,我似乎能聽見他的腦袋如何飛速的運轉(zhuǎn),如何推斷誰才是真正的罪犯,那一個個的.詢問令人驚心動魄,誰也不想判斷錯了。馬上退堂了。我好像只看到,堂中有的只是我與包青天罷了。我看著他黝黑的臉龐問道:“你為什么要來當(dāng)一個知府呢?”保證同之前的勾踐一樣,淡淡的一笑,可是包拯的笑卻帶著滿足,幸福的笑容:“我盡自己力所能及幫助我可以幫助的,這是我人生最大的愿望,我?guī)椭怂麄,我很滿足,我甚至愿意永遠如此下去,這樣有什么錯嗎?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。

  在看過的書中,我見過許多人,他們告訴我的道理都不一樣,劃過的滋味也不一樣,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在這個地方永遠的倘徉著。有書的日子也是一段好時光。

讀書的作文600字 篇10

  每個人都喜歡讀書,我也不例外那為什么喜歡讀書呢?書是人類進步的階梯,是人類致富的信息,書是人類不開口的老師……可是讀書也有苦與樂。

  記 得三年級的時候我是個愛讀書的.女孩子,在暑假時媽媽帶著我回老家,當(dāng)然了我也不忘帶著我心愛的書,才回去兩三天我就把帶來的書看完了,可媽媽說這次回來要 住半個多月那怎么辦呢?我可是如陳壽所寫的“一日無書,百日荒蕪!卑∥覇柮妹眠@有沒有書店,妹妹說有并把地址告訴了我,可媽媽不,讓我跑遠,所以我借著 和妹妹一起出去玩的由頭順利地出來了,可此時那里正在辦盛大的祭節(jié)妹妹看著新鮮就去了而我去了那家書店,到了后我津津有味的讀了起來。過了一陣子我看看 表,喲!四點了我該回去了于是我放下書戀戀不舍地走了。可妹妹早就走了現(xiàn)在也可能到家了,剛一進去媽媽就沖了出來氣憤地說道;"你那去了。⑽艺郎蕚湔f我 去了書店,可我又一想又沒有看到我去書店,那也是口說無憑啊!所以我只能委屈地說去玩了。然后媽媽就打了我,可是我一點也不疼。

  一天妹妹 有一篇作文不會寫,我教了她,第二天,妹妹帶著笑臉回來了,妹妹告訴我老師看了她的作文后,在班上作為范文來讀,見我教妹妹的作文得到了好評不光是妹妹心 里甜我的心里也很十分甜,妹妹為了報答我特地在小河里抓了一只小魚烤了烤請我吃烤魚,這時我的心更甜了,其實妹妹的作文是在書里學(xué)到的,這還得感謝書啊! 可是隨著作業(yè)的數(shù)量與日俱增,書漸漸地離我越來越遠了。

  這就是我在讀書中的苦與甜。

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