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珍惜擁有作文

時(shí)間:2023-05-27 11:41:57 作文 投訴 投稿

珍惜擁有作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的珍惜擁有作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜擁有作文通用15篇

珍惜擁有作文1

  親情,是世界上最珍貴的感情。比水還純凈,比金還純粹,可是他總是靜悄悄的到來,讓人不易發(fā)覺。它沒有友誼那樣易碎,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香

  我們總是沒有感受到親情,親情有的時(shí)候就是一句關(guān)心,一句嘮叨,一杯水,等等等等。你們可能不理不睬,但,那是親人對(duì)你的愛呀。愛,不能用語言表達(dá);親情,也不能用語言表達(dá)。所以經(jīng)常不被人發(fā)覺,而無視。

  你有沒有想過,每一頓飯都是你家人用多大努力做得,你又沒有想過,一陣問寒問暖,比任何關(guān)心都要真誠(chéng)你的親人有時(shí)為你付出了太多太多,而你,卻視而不見,覺得他們那是應(yīng)該做的'。

  考試前,一句:復(fù)習(xí)吧!也是家長(zhǎng)濃濃的愛。家長(zhǎng)們并不奢求什么,就是讓我們長(zhǎng)大之后能夠出人頭地,過好生活啊!有的時(shí)候?qū)议L(zhǎng)不滿而喊起來,知不知道他們有多傷心啊!

  親人們的一聲忠告,一聲鼓勵(lì),都是愛呀,親情!家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屛覀儼残膶W(xué)好習(xí),拼命賺錢,工作。我們又沒

  有想過,家長(zhǎng)為了讓我們成才付出了多少?

  現(xiàn)在,你可能感受不到親情,但是,只要一失去了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變了,變的枯燥乏味了,所以要學(xué)會(huì)珍惜親情,發(fā)現(xiàn)親情,不要失去了,才懂得珍惜。 是親情,讓這個(gè)世界多姿多彩;是親情,讓生命快樂。珍惜你所擁有的親情吧!

珍惜擁有作文2

  童年一去不復(fù)返,它就和時(shí)間一樣寶貴。童年的往事,會(huì)深深的烙印在你的腦海里,但是,你再也不能回到那去了。

  珍惜所擁有的童年。一張張童年時(shí)的面孔,一次次意味深長(zhǎng)的交談,早已變?yōu)橥。?dāng)我們又一次想起童年幼稚時(shí)的想法時(shí),有人會(huì)笑,因?yàn),小時(shí)候的想法早已實(shí)現(xiàn)。我曾問過我的一個(gè)大姐姐:“您懷念童年嗎?為什么?”姐姐毫不猶豫的回答道:“當(dāng)然懷念啦,同現(xiàn)在比,我更喜歡童年。童年的每一次笑,每一次哭,每一次得到別人贊許,我都不會(huì)忘記。不用問為什么,小時(shí)候那純真活潑的笑容,恐怕再也回不來了,因?yàn),我們已?jīng)長(zhǎng)大!

  珍惜所擁有的童年,它能給你帶來無憂無慮的歡笑,每一次做游戲,每一次哭鼻子,都成為了我們心靈里的`寶藏。多多在童年時(shí)做一些有意義的事吧!這將令你無法忘懷。它珍貴,它美好,它期待,它是我們一生中最最美好的時(shí)光!

  珍惜擁有的童年,珍惜你童年時(shí)的歡笑。十幾年世事滄桑,很快,這個(gè)難忘的童年會(huì)離我們而去,迎道而來的將是一個(gè)未知數(shù)。盡管童年發(fā)生過的事會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地被別人忘記,但是,童年帶給我們無數(shù)的歡快和悲傷,仍會(huì)深深地刻印在我們心靈的深處。

珍惜擁有作文3

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛有加,漸漸的,我長(zhǎng)大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問上幾句,我聽的不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來?墒牵幸惶,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來了?不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的`找,但怎么找也找不到。后來,爸爸告訴我,奶奶去了沈陽,當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問:“奶奶為什么去沈陽呀?”爸爸說:“那邊有點(diǎn)兒事,再說了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了!薄翱墒恰蔽也恢涝撛趺凑f,心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒有睡,心想,我是怎么搞的,沒有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過呢?

第二天,我感覺整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲,回憶過去,覺得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

珍惜擁有作文4

  一閃而過,他、她或它的影子,也同時(shí)閃過,對(duì)他、她或它的思念。

  我曾經(jīng)相識(shí)、擁有過他、她和它,一樣也離開、失去過他、她和它。相識(shí)、離開,擁有、失去,一切只能順其自然,無法控制。每一次離開、失去,心中總會(huì)有那么一絲絲悲傷,也有時(shí)是無法接受的`悲痛,但又有誰能制止呢?

  記得那個(gè)傍晚,正值夕陽把最后一縷陽光,送給天空,沉默地離開。我站在紙箱旁,如夕陽般沉默的看著它——抱枕,被扔進(jìn)紙箱,我知道,它是不可能同我一起走的,因此,我沒有再做掙扎而把它抱走。這個(gè)抱枕的花色不為我所喜愛,所以我一直都很嫌棄它,雖然是抱枕,但卻很少得到我的擁抱,又因很軟,成為了我的發(fā)泄物,一有心事,便對(duì)它拳打腳踢……

  盯著這個(gè)有些老舊的抱枕,我竟然會(huì)生出一種心疼的感覺。這種心疼,對(duì)這個(gè)抱枕來說,前所未有,而這種心疼當(dāng)中,還夾雜著一種離別的傷感。突然,又一個(gè)來自腦海的反問:“既然曾經(jīng)擁有過它,為何不在那時(shí)珍惜它、善待它呢?”對(duì)呀,我為何不在那時(shí)好好對(duì)待它呢,何必到此時(shí)再來傷感?既然離開、失去是必然,那么也必然要珍惜。

  前不久,我又失去了它——一支用了許久的筆,那一整天,我除了找筆,也就只剩下了悲傷;氐郊,這個(gè)兩年以前的經(jīng)歷與思考,在我發(fā)呆之時(shí),猛然的從記憶里跳了出來。又沉思了一遍,想到我對(duì)這支筆一直以來都十分愛惜,便也不再那么傷感了。

  既然此時(shí)此刻擁有它,既然結(jié)局總是離開與失去,那,就珍惜吧!

珍惜擁有作文5

  童年,就像一本書,有流淚有歡笑,有丟三落四,有糊里糊涂。所以我們要好好珍惜它。

  記得小時(shí)候,冬天的寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來把我凍醒了,我看了一下表,六點(diǎn)半,該起床了。我快速地穿好衣服去洗臉?biāo)⒀。由于那個(gè)時(shí)候我太小不懂事,想把外套放在電暖器上烤一烤再穿,因?yàn)檫@樣會(huì)很暖和。但是我剛放上就聽到了媽媽的催促聲:“快來吃飯,要不然就要遲到了!”“哦,來了”我飛快的跑了過去。過了一會(huì)兒,媽媽說“怎么一股焦味啊?”這時(shí),我想到了電暖器上的衣服,跑過去一看,里面一層被燒了一個(gè)大窟窿!媽媽看到后批評(píng)了我一頓,但還是幫我找到另外一件干凈外套。

  還有一次,那一次正是數(shù)學(xué)單元測(cè)試的時(shí)候。開始考試了,同學(xué)們都拿出筆認(rèn)真地答題?晌覅s找來找去也找不到卷紙。突然,我想到了昨天夜里根本沒有把書本放進(jìn)書包,而是放到桌子上。于是我趕緊讓老師給我媽媽打個(gè)電話,讓媽媽把書送到學(xué)校。打完電話,我趕緊回到教室,看看書包里都帶了什么?原來,是一堆舊書和一些彩紙,那些重要的'作業(yè)一本都沒帶。

  童年是五顏六色的,是充滿樂趣的,所以我們一定要珍惜童年,不要讓它白白流失。

珍惜擁有作文6

  人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富!}記

  曾經(jīng)看過這樣一則故事:

  某人在夢(mèng)中見到了上帝,他問上帝:“你感到人類最奇怪的是什么?”

  上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的`健康來換取金錢,然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康;他們對(duì)未來充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來之中;他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去,但是死去以后又好象從未活過……”

  我仔細(xì)品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時(shí)候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時(shí),才懂得珍惜。

  人類有很高的欲望,從不滿足于現(xiàn)狀,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多……

  那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫滿收獲,而不是悔怨。

珍惜擁有作文7

  什么東西都要我們失去了才知道去珍惜。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的親情、愛情、友情、成功、失!許多人總覺得自己所得無幾,所失甚多。一味所求,只想得到自己沒有的,卻毫不在乎自己所擁有的,結(jié)果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。

  其實(shí),并不是擁有的太少,而是珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候,可以珍惜那份快樂:當(dāng)孤單的時(shí)候,可以珍惜那份安謐:當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那份成就:當(dāng)失敗的時(shí)候.可以珍惜那份深刻。

  曾經(jīng),弟子對(duì)大師訴說:“我要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中,房間像地獄!贝髱熣f:“你會(huì)照我說的去做嗎?”弟子說:“是的!贝髱熣f:“把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的`房間中!币粋(gè)星期后,弟子又找到大師:“我的神經(jīng)快要崩潰了!贝髱熣f:“把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去!敝螅茏酉耄骸吧嗝刺鹈,動(dòng)物出去了,家是一處樂園,那樣的安靜、整潔、寬敞! 這個(gè)故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的?鞓肥菍(duì)擁有的珍惜和感激,而不是相反。

  擁有而不懂得珍惜,再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜,就懂得了擁有的真諦!

  僅此一次的生命,轉(zhuǎn)眼而逝的青春,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。

  世上值得我們珍惜的太多,太多。朋友別再嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么,就在失去之前,請(qǐng)好好把握。

  人生短暫,珍惜擁有!

珍惜擁有作文8

  青春,多么美好的字眼,可是當(dāng)我們?cè)趽]灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應(yīng)該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?

  中華人民共和國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖曾經(jīng)說過:“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的`太陽,希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代,我們首先要認(rèn)識(shí)到歷史賦予我們的偉大生命,擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習(xí)之中,在接受知識(shí)的過程中,全面提高自身的各方面素質(zhì),將來為國(guó)爭(zhēng)光。

  陸游說:”青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。偉大的思想家歌德也說忘掉今天的人,會(huì)被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情,在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感,用有限的青春書寫無悔的人生。絕對(duì)不能碌碌無為,不然,到最后悔恨的終究是自己。

  青春是美妙的,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說:”揮霍青春,那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會(huì)受到命運(yùn)的懲罰。我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書寫豪情,譜就輝煌的人生。

  但愿作為青少年的我們能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現(xiàn),讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無悔的道路。

珍惜擁有作文9

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。

  在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛有加,漸漸的,我長(zhǎng)大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的.學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問上幾句,我聽的不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來。

  可是,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來了?不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來,爸爸告訴我,奶奶去了沈陽,當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問:奶奶為什么去沈陽呀?爸爸說:那邊有點(diǎn)兒事,再說了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了。

  可是我不知道該怎么說,心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒有睡,心想,我是怎么搞的,沒有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過呢?第二天,我感覺整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲,回憶過去,覺得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

  初二:畢文君

珍惜擁有作文10

  青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿活力,充滿朝氣,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  青春無價(jià)。它重時(shí)如一座金礦,金光閃閃,充滿誘惑;輕時(shí)如一根鴻毛,風(fēng)一吹,便輕輕飄走了。但它是輕是重,還是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就價(jià)值連城;你若荒廢,它就一文不值。

  青春無期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹,你若珍惜它,每天澆水、施肥,那么你的青春果樹就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯。總有一天它會(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反,如果你不愛惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果樹會(huì)早早地枯萎,死去。

  若問什么樣的青春最美?我會(huì)說:為祖國(guó),為人民,為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來,有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向,進(jìn)行了不懈地努力,所以他們的青春是美麗的。

  枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功;曹禺二十三歲著《雷雨》;牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。

  我們正處在人生的最佳時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的'人生,珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來。

  讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火,一輪滾燙的太陽,為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱!!

珍惜擁有作文11

  前日的塵,今日的風(fēng),吹得悠悠的日子漸行漸遠(yuǎn)。

  ——題記

  記憶就像是沒有對(duì)齊的圖紙,一切回不到從前,一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)開。從前的一切卻不能忘記,要珍惜所擁有的記憶。

  現(xiàn)在的我,坐在明敞的教室里,為了心中的象牙塔努力奮斗著。記的`有人這么說過:能登上象牙塔頂?shù),可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,那么我愿意做一只小小的蝸牛,一點(diǎn)點(diǎn)的攀上去,邊收拾著過路的記憶。

  舊時(shí)的我,總喜歡漫步校園,看一樹桂花爛漫開放,聞一片落葉寂寥歸根。坐在花園的池塘邊看著春天一點(diǎn)點(diǎn)地化開,趴在地上端詳時(shí)光經(jīng)過的痕跡,像一行螞蟻穿過記憶。那時(shí)的我總喜歡每過一天,便在日歷上劃一個(gè)圈。直到后來,我才發(fā)現(xiàn)日子在記憶中被我過成了省略號(hào)……

  風(fēng)落,塵起。

  整理起過往的記憶。新的日歷帶來了全新的自己。取代一個(gè)個(gè)圈的是密密麻麻的文字:某月某日知識(shí)講座、某月某日模擬考試……充實(shí)的生活,真好!

  正如每個(gè)人都有愛好一樣,我的愛好便是收集日歷,那墨色的筆記,記載著我的幾度心情。這從前是父母在幼時(shí)為我做的事,現(xiàn)在我便著手于此。

  風(fēng)起,塵落。

  記憶總是被我牢牢地珍藏在儲(chǔ)藏室中的箱子里。一室滿滿的都是關(guān)于我的事情。

  珍惜所擁有的記憶。我從不曾忘記過往,這樣我就可以在閑下來的時(shí)候回首自己一路走來的風(fēng)景。珍惜所擁有的記憶,以使珍藏的記憶拼湊起來,奏出一片美美的、滿滿的樂章。

珍惜擁有作文12

  轉(zhuǎn)瞬已是初二,孩子氣的年少輕狂一點(diǎn)一點(diǎn)記錄著成長(zhǎng)的足跡。

  青春,一個(gè)令人辭窮的動(dòng)名詞,我們這些懵懵懂懂的少男少女的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,聽著流行音樂,仿佛每個(gè)音符都在跳動(dòng),看著激情四射的街舞,那絲衣角都隨之起伏。

  男生在操場(chǎng)上熟練地操縱著籃球,演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的扣籃對(duì)決,展現(xiàn)出未來的豪情壯志和青澀的小男生氣概。光斑點(diǎn)點(diǎn)的`樹陰下,野蠻的動(dòng)作卻不失女生的矜持,給陽光的青青校園更添加了一絲律動(dòng)。

  五彩的青春一被我們荒廢了三分之一,翻開記憶的回憶錄,那一次次的判逆給繽紛的心靈花園種上了幾叢雜草,但青春天使已經(jīng)找到了幸運(yùn)星——學(xué)習(xí)激情,回把心靈之花栽培得更美、更艷、更香。

  教室里,各個(gè)活潑的少年已經(jīng)轉(zhuǎn)換了另一面——刻苦的學(xué)生。大家各個(gè)爭(zhēng)分奪秒享受著精神食糧,寫字的“沙——沙”聲讓人不忍心打擾那群天真可愛的少男少女。

  青春的天空,湛藍(lán)而晴朗,柔媚而瀟灑,團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,大家互幫互助,共同攀上書山,潛入學(xué)海,在一望無垠的山和海的探索之旅中,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

珍惜擁有作文13

  它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著五彩斑斕的彩衣,一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過多少美麗的花朵。

  它是一朵普通的小花,生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落了。既沒有迷人的香氣,也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來“光臨”。一直過著平淡無奇,索然無味的生活。

  然而有一天,它們相遇了。

  蝴蝶從這朵花兒上方飛過,花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是停下來,在花兒上方盤旋著。

  確實(shí),這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過許多美麗的花朵,而它本身又是如此的.美麗。而那朵花呢,

  它只不過是極普通的一朵,香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來嗎?

  而花兒那,它是那樣的平庸,自己也從來沒受到任何蝴蝶的吸吮,它怎能滿足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著,但沒有離去,它猶豫了。

  花兒把花蕊攏得緊緊的,沒有張開的意思,它害羞了。

  時(shí)光過去,日月如梭

  轉(zhuǎn)眼間,春去秋來。

  蝴蝶終于決定飛向花兒,但它的翅膀卻有已僵硬,再也無法扇動(dòng)起來。

  最終,蝴蝶墜落了下來。

  花兒也決定張開花蕊,然而它的花蕊已經(jīng)扭曲,再也無法張開。

  后來,花兒凋謝了。

  相聚的美麗從此錯(cuò)過。

  蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因?yàn)楠q豫,最終竟無法相聚。

  然而我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此?

  擁有時(shí),我們是否去珍惜了?失去時(shí),我們是否后悔過?

  生活中處處是美麗,不要等到失去時(shí),才知道它的珍貴。

  只有珍惜美麗,美麗才能長(zhǎng)駐……

珍惜擁有作文14

  今年,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)我回首看看我的童年時(shí),已是那么遙遠(yuǎn)了,成為了我的回憶。

  想想,童年時(shí)代,是那么快樂。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,但很快又和好了;自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......

  想想,童年時(shí)代,是那么無知,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了,那白白的東西是什么?自己面前有一只黃絨絨的小鴨子,我總是要拿起來,擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來說是多么新奇、有趣。

  想想,童年時(shí)代,是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來的廣告詞;在大街上聽見音樂就跳舞,引來一大片目光;媽媽抱起我時(shí),我一把抓起她的眼鏡扔在地下,然后挨了一頓罵,自己委屈卻不知道為什么。

  想想,童年時(shí)代,是那么......

  可惜,這些成為了我腦海里最為珍貴的'時(shí)光。我曾一遍遍問自己:“為什么總是忘不掉那些小孩子的事?現(xiàn)在多好啊!什么都知道了,只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代。∷蝗ゲ粡(fù)返,我再也回不去了!多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光!我現(xiàn)在能做的,只是把它一遍遍回憶,珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。

珍惜擁有作文15

  現(xiàn)在的中小學(xué)生越來越不像話了,不懂得珍惜父母的愛,不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福.隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開滿了大大小小的.網(wǎng)吧.這些網(wǎng)吧有好的一面:它可以讓家里沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福.屠格涅夫說過一句話:幸福沒有明天,它甚至沒有昨天.它既不在過去,也不去想將來,它只有現(xiàn)在.

  有一次,我當(dāng)了一次小記者,來到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查.來到門口,看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子.可我走進(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲.隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來."小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢,有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的."聽完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢出來玩游戲.

  我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說:"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛,醒醒吧!

  同學(xué)們,中華的萬千學(xué)子們,珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó).

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