【精選】滿分作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的滿分作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1
捧讀著時隔千年的詩篇,我感受到了你“行至水窮處,坐看云起時”的坦然,我體會到了你“清風吹解衣,山月照彈琴”的自得,我品味到了你“月出驚飛鳥,時鳴深澗中”的灑脫。縱然有人說你學習隱士,卻成了做官的假隱士,不倫不類,我依然欽佩你——王維。
靜靜地我從輞川這片蒼山泱水中,從清泉明月涵養(yǎng)的淡雅華貴的山水詩境中,明白了縱然學而不精,既然已經(jīng)學過,也同樣有著生命最美的一筆。
唐王朝腐朽的天空下,前進的只是聲色犬馬的.溫柔夢鄉(xiāng),只是車馬喧囂、高朋滿座的虛偽與做作。你厭倦了那一雙雙直鉤鉤貪婪的眼睛,你厭倦了那一個個極盡諂媚追捧的世俗小人。于是你輕輕走開,又走進了輞川,去學習先人的隱居,去覓得前輩的足跡。
在這里,竹林瀟瀟,山谷郁盤,云飛水動,輞川成了你心靈的驛站。有意的流水,無心的暮禽,即便是荒山、落日也罷,你都有著群山一覽入胸懷的勇者氣概,有著閑坐靜處看云卷云舒的自若坦然。這就夠了。
滿分作文 篇2
生命的蛛網(wǎng)，由擔憂與愛這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時光的流沙漏去，卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時
天好藍，云好白，你嘴里含著棉花糖，與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細線牽制著另一頭高高飛翔的風箏，風兒擦著耳朵而過，伴隨著的還有爸爸媽媽的'“哈哈，慢點兒，腳下……”關(guān)切聲。
八歲時
過馬路時，你悄悄松開了小時候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴�！鞍パ�，過馬路怎么還牽著我的手，我又不是小孩子了”，“媽，你怎么還叫我的乳名啊，同學都在呢，丟死人了……”
十三歲時
漆黑的夜空，泛白的燈光下，書桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習題，一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣，煩、亂。這時，母親輕輕地推開了身后的門，“吱呀”一聲，聲音雖小，卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭，吼道：“你煩不煩，不見我在寫作業(yè)么？！”看到母親手中冒著熱氣的牛奶，“我不喝！你拿走！真煩！”母親無視你的怒吼，將那杯牛奶放在你書桌上，又安靜地退出�！爸ㄑ健币宦暋�
十八歲時
“媽，我緊張。”你緊鎖著眉頭�！坝惺裁春镁o張的，沒出息。像平時一樣，放松。你就是考了�？埔惨欢ú唤o你復讀！”媽媽將一條巧克力放進你的書包，輕快地說�！白孕乓恍以诩抑袀浜媚銗鄢缘某茸�！”
三十歲時
“你瞧你那樣，還像個三十歲的大男人么？怎么，這么點小挫折你就受不了了？不就是被炒了，咋了，再找個工作不就完事了？！你瞧瞧你那樣兒……”父親坐在對面的沙發(fā)，吐著煙圈，為你干著急。這算什么呢？
四十五歲時
“媽，我在這邊兒好著呢，嗯，不用擔心。哦，對了，上次給您帶去的水果啊，你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參，不要舍不得吃，反正是花了錢的東西，不能退。對，不能退，擱的時間長了會壞的……”電話這頭你焦慮地叮嚀，電話那頭母親安靜地聽著。
五十五歲時
丁零零……“哎呀，媽，不是讓你不要忙著接電話嘛，你和爸都這把年紀了，要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍，第一遍您慢慢走，第二遍您再接。還有，讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復查；那藥要按時吃，不要心疼錢，您身體不好，兒子我心疼吶！”
愛就像一件破大衣，擔憂就是大衣上的補丁。雖然它樣式舊了，也褪了色，但它卻越穿越舒適，越穿越暖和。
滿分作文 篇3
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任林老師。林老師不胖不瘦中等身材，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的'眉毛，高高的鼻梁，大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬，對，就是那么普通。
而在我心中她就是五彩繽紛的花兒：郁金香，高貴，優(yōu)雅，林老師就是一朵高貴迷人的郁金香，開在我心里。記得有一次：我發(fā)揮失常，只考了87分，我心情十分失落，這時，林老師一個甜甜的微笑，像陽光一般，射進我心中，給予我信心與希望。當我不開心時或失落時，我腦子里就會浮現(xiàn)出著迷人的笑容，又頓時信心百倍。就這樣，林老師在我心中又增添了一分美麗。小雛菊，陽光，圣潔，林老師有時候會像大朋友一樣，伴著我們成長。就說上次：大家都在緊張的做練習冊，而林老師，卻在一旁悠閑地換好球鞋，還和我們說：“快點寫，寫完跟我去比一下羽毛球!”大家快速寫完，拿著球拍跑到操場上去了，操場上的林老師，就像一個四年級的小同學一樣充滿活力�！�
用花兒來比林老師，是永遠比不完的，有過要我送禮物給林老師，我一定要把整個花園，都送給林老師!
滿分作文 篇4
江南的水，江南的淚，江南的小鎮(zhèn)，我的向往。
我生在東北方，喝著東北風，望著從盡頭飄來晶瑩的雪花，我卻想著江南，那個另我魂牽夢饒的地方。我想，既然不能生在江南，死也許我是可以選擇的如今，我提著我的行李，踏上了我將長眠于此的土地，只是平靜。
我尋了一個無名的鎮(zhèn)子，這里大概是江南的最南段，一個只有水和木屋的地方，還有淳樸的江南的人。我租了在閣樓上的屋子，似乎有很多浪漫的事情會發(fā)生在這里，我來尋找什么，別問我。房東是一個典型的江南女子，如水的眼睛和輕柔的性格，我覺得這些描寫就足夠了。
從閣樓的窗子望出去，可以見到我一生的所求藍的天淡的云船夫撐著船，哼著江南小調(diào)，崎嶇的小路穿梭在這個小鎮(zhèn)孩子們天真爽朗的笑聲，無盡的稻田伸向遠方，在黃昏望著夕陽西下，就是我生存的希望，如今，我，只是幸福。房東姑娘很熱情，卻從來不問我從哪來，不問我姓名，我們相處的很融洽，有時會聊聊天，但卻從不涉及到個人隱私的`問題，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，她竟然也會和我有一樣的人生目標――生在江南，死在江南，永遠守在這里，我想，她是比我幸運的，至少她生在這里，我的病情一天天的加重，我卻也如饑似渴地爬在窗子上望著，希望在我死后能依然記得這畫面，如果能吧DV帶到天國，我就瞑目了。心里一陣，一股鮮血從口中涌出，流入江南小河，隨波逐流，我卻是很嫉妒那一灘血，它可以流在江南的心里。
今天的天氣格外清爽，也許老天最后的禮物，我艱難地爬到窗前，貪婪地望著眼前的一切。我驚呆了：房東姑娘躺在一個插滿鮮花的木筏，從小河中漂過，似乎是在笑但卻僵在了臉上。一切都是那么淡然，卻沒一絲絲的瑕疵。這也許是她最好的歸宿，她是幸福的，我祝福她，我已經(jīng)沒有力氣送她。
今天的黃昏，像一副油畫，金黃是主色調(diào)，云是襯托，小河流在江南的盡頭如癡如醉，我倒在地上，大口地喘著氣，我在笑，是在笑，鮮血染紅了我的T恤絢爛無比，原來血是這么鮮艷的我從不知道人會有這么多血，它終將我融化，一滴淚在我的眼角，為那個姑娘而流。
我看到了，那副絕倫的畫面，只不過是多了一些我和房東姑娘坐了木筏順著江南的小河？
滿分作文 篇5
我們經(jīng)常在課堂上被動地接受老師傳授的知識，卻經(jīng)常無心去探究那些問題的根源。誰提出的對這個現(xiàn)象的疑問？誰，憑借什么方式，得出這個結(jié)論？這一定是真的嗎？縱使現(xiàn)行課程標準倡導探究，在教學活動中也往往流于形式……
“錢學森之問”至今還回蕩在教育者的耳邊，我們的學生是怎么了，怎么一個個都不去質(zhì)疑書本。老師說的話，從來都是奉為圭臬。馮驥才先生有次在美國某高等學府聽課，那是堂哲學課，老師先提出的書本上的觀點，最后卻被學生駁倒。馮驥才大惑不解，他問老師：“您不覺得丟臉么？”老師卻說：“我認為學生給我上了堂課，我承認他們說的'是對的，我準備致函給書的作者與他討論�！绷饔谛问降奶骄�，往往是重復一遍書上的實驗，最后才得出符合書本上的結(jié)論。學生們非常少去問：“明明我的實驗無法印證書上的結(jié)論啊，是哪里出了問題？”我們往往沉默地接受現(xiàn)成的結(jié)論。
如果探究成為一段難忘的學習經(jīng)歷，那么學生必定經(jīng)過了似科學家那樣摸索著前進，經(jīng)歷著從無到有的過程，最終得到真理。這個時候，真理是什么已經(jīng)不重要，重要的是學生了解了“怎么得來的”這個過程，學會了質(zhì)疑、猜想等。然而現(xiàn)今尷尬的是，“探究”往往演變成“驗證”，學生們知道，如果實驗得出的結(jié)果與書本吻合，那么實驗就是成功的，如果不符，那么實驗就失敗了。這樣索然無味、沒有新鮮刺激感的探究，引不起學生的興趣，更別說成為輔助他們的工具。
我們倡導探究，是因為它們能激發(fā)學生的興趣，從而對這門學科產(chǎn)生興趣，未來可能有所建樹。但限制我們的過多：器材的缺乏、應(yīng)試教育的壓力……在《開講啦》青年公開課上，一位中學老師對北京第十一中學的校長提出了自己的困惑。他舉了個例子：在國外，一個對數(shù)的概念老師講了一節(jié)課，從它的誕生的來源，使用的歷史意義，推動了什么領(lǐng)域的發(fā)展……而在國內(nèi)，一堂課要研究對數(shù)的概念、運算、應(yīng)用、引申……這同樣是許多教育工作的困惑，條件不允許，探究也就無意義。
讓學生多問“怎么得來的”，老師想法幫助解決“怎么得來的”，探究才能成為一種重要的學習形式，成為學習的助力。
滿分作文 篇6
要想成功，就要經(jīng)受得起冷落與磨練�！}記
現(xiàn)在的人，都想成功，都想從一粒平凡的沙子變成一顆美麗的珍珠�？伤麄冇纸�(jīng)不起冷落，害怕磨練。
很久很久以前，一個養(yǎng)蚌人在沙灘上挑選沙粒，他問那些沙粒愿不愿意成為珍珠。沙粒們都產(chǎn)生了興趣，但是待在寒冷、陰暗又潮濕的蚌里又怕的要死，因為他們知道，要想成為珍珠就必須要與孤獨、寂寞為伍。所以他們都選擇了離開。但是，只有一粒小小的沙子，抬頭望著養(yǎng)蚌人。說了三個字：我愿意。楊幫人用驚訝的眼光打量了一番小沙子，因為沒有別的選擇，所以養(yǎng)蚌人就把小沙子帶了回去。讓人沒有想到的是，小沙子不哦啊孤獨、寂寞，甚至是嘲笑，諷刺，終于，在幾年以后，它變成了光彩照人的珍珠。其它的沙子都朝它投來羨慕的眼光，向他問成功的秘訣。小沙子望了一眼曾經(jīng)的伙伴，無奈的嘆了一口氣，然后語重心長的說：“要想成功，必須要付出別人不知道的`代價，必須經(jīng)得起磨難，寂寞和孤獨。像你這樣，永遠也成不了大器�！�
高山不爬不能到頂。
競走不跑不能取勝。
永恒的幸福不爭取不能獲得。
磨練，是成功的基石，是走向希望的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在的人都想著成功，從“沙子”變成“珍珠”，這又是何等的容易？還有那么多的人因為害怕磨練而選擇放棄。因為磨練難免會有痛，會有傷，會有淚。故天將降大任于人也，必將苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。改變你的想法，就會改變你的世界。
日子一天天地過，我們磨練的路越來越長，那我們到底為了什么磨練？為了成功，為了明天，為了希望，為了追求。人的一生總會有些不確定，他們是疾病，困難，坎坷等等。然而，你必須要面對他們，這就是對你的磨練。我們要磨練自己，成為珍珠！
我不愿意結(jié)束，我還沒有結(jié)束，我走在無止境的旅途，看著我沒有停下的腳步，已經(jīng)忘記身在何處，誰能改變?nèi)松拈L度，誰知道永恒到底有多么恐怖。你是否結(jié)束了人生的磨難，如果是，那我勸你：不要放棄，也一定不能放棄，堅持磨練自己，幸福生活就在眼前！
我們要做珍珠！要做光彩照人的珍珠！不要做那個沒有人知道，平凡的沙粒。只有走磨練這條路才能走向成功，我堅信自己通過努力，一定能夠成為光彩照人的“珍珠”！只有磨練沙粒才能成為珍珠！
滿分作文 篇7
“旅客同志請注意，有位產(chǎn)婦難產(chǎn)，哪位醫(yī)生、護士或者有接生經(jīng)驗的同志，請火速到列車前進方向的8號車廂，以解救產(chǎn)婦母子的危難！”
這已經(jīng)是火車上的第三次廣播了。他不僅一直繃著臉聽著，而且心更加忐忑不安起來：去吧？自己可是百里聞名的婦產(chǎn)科醫(yī)生，曾經(jīng)救活了多少母子的命啊，深受多少患者的尊敬和愛戴啊！人命關(guān)天啊，醫(yī)生的天職是治病救人…..應(yīng)該去！
不，不能去！自己現(xiàn)在已經(jīng)不是醫(yī)生了——即使立志當個婦產(chǎn)科的好醫(yī)生，也因缺失母愛而善念淡薄，因生活遭遇而性格偏激……以致貪欲享樂而為非作歹……是個地地道道在逃通緝犯……唉！雖然現(xiàn)在是化妝易容、偽造證件，但總覺得有無數(shù)雙眼睛在時刻盯著自己…..去，就必然會暴露身份，那后果就…..不能去，何況再過三站一下車就是林區(qū)了，人煙稀少，又有哥們兒接應(yīng)……
“旅客同志請注意，現(xiàn)在孩子已生的半個頭，但赤腳醫(yī)生大姐的技術(shù)有限，說自己無法幫助產(chǎn)婦順利生產(chǎn)……人命關(guān)天，現(xiàn)在十分危險，請懂得生產(chǎn)技術(shù)的同志火速到8號車廂來！救人要緊，救人要緊…..”
第四次廣播還沒有播完，他再也聽不下去，產(chǎn)婦那痛苦而絕望的表情、孩子那露出半頭的垂危生命，都清晰地浮現(xiàn)在他的眼前——他仿佛看到當年的媽媽，看到當年的自己……他心急火燎，感到自己有些渴，順手操起茶桌的礦泉水就要喝……
“哎呀，不能喝！那是我喝過的，我得過肝炎病，別傳染了你，要喝就喝這瓶吧！”對坐的那位奶奶遞過來一瓶礦泉水，親切和藹地說，“孩子，出門都不容易。一上車我就看出你心里有事，怎么每次廣播一響你就不自在，那個產(chǎn)婦是你的親人��？”
望著慈祥、友善的老太太，他接過礦泉水，卻沒有打開喝，只說聲“謝謝”就再也無法控制自己的情緒了，他不禁身體顫抖、淚流滿面了….不！孩子不能再沒有媽媽，世上不能再有第二個自己……他心一橫：對——救人要緊！
快速地奔向8號車廂，他連聲地嚷著：“讓一讓，讓一讓——我是醫(yī)生——我是婦產(chǎn)科醫(yī)生！”
……畢竟是醫(yī)術(shù)高超、經(jīng)驗豐富，僅僅十分鐘，孩子降生了，母子脫險了，臨近的旅客們笑了，大家以熱烈的.掌聲向他致意，他也長出了一口氣……
可是，就在人們滿懷敬意看他的同時，一副冰冷的手銬扣上了他的手腕。只聽便衣警察說：“劉醫(yī)生，你還真沒讓人失望，憑高超的醫(yī)術(shù)，使母子絕處逢生；這是做了件大好事，立了大功。趕快洗去臉上的傷疤跟我們走吧，你的各種表現(xiàn)人民都會看在眼里，紀錄在你人生的履歷中的�！�
“是的，我會積極配合，跟著你們走的�！闭f這話時，他的臉上不再是緊繃著的，而是輕松地笑著。
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