實用的難忘運動會作文五篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘運動會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘運動會作文 篇1
今天,我們學校舉行了一場運動會,也是一場難忘的運動會。
大清早,天空下著蒙蒙細雨,我們很早就來到學校集合,一起到沈家門第一初中的操場。在運動員進行曲中,我們邁著整齊的步伐來到主席臺前,各班都喊著口號,我們班的口號是:三一三一,永創(chuàng)佳績。
我是一名運動員,我參賽的'項目是六十米——立定跳遠和八百米。因為天氣不好,老師說八百米比賽改天到我們自己的學校進行,所以上午的比賽項目只剩下立定跳遠和短跑,在立定跳遠比賽中,因為我的發(fā)揮不太好,沒得到名次,心里有點難過。接下來六十米的預賽開始了,比賽的發(fā)令聲一響起,我就飛快地向終點跑去,小組第一名的我在年級段排名第二,可是決賽就更緊張啦,我的心“砰砰”地跳著,可這次我的起跑有點慢,所以只得到第四名的成績。哇哇哇!我可是一二年級的短跑冠軍呀!我的淚水不停地掉下來,老師和同學們紛紛過來安慰我,我才慢慢地把眼淚止住了。
我心里暗暗地想:“這個運動會實在太難忘了,我應該怎么做?我應該更加努力,在下一次的運動會中,追上那些跑在我前面的人!加油!”
難忘運動會作文 篇2
學校舉辦了《大手拉小手》運動會,這是我第一次參加運動會,也是我第一次參賽,我參賽的項目是:投沙包。
運動會開始了,在激昂的樂曲中按照班級順序,同學們邁著整齊的步伐進場了,當我們班來到主席臺前,我表演了轉嘩啦圈,呼啦圈在我腰間,帶著呼呼的風聲不停地轉動,我的表演很成功,當我聽到遠處傳來了掌聲的時候,我高興極了,感覺自己非常的神氣!
入場式和各班的表演結束了,各項比賽在緊鑼密鼓的進行著,不一會兒就輪到投沙包的'比賽了。我的心情非常的興奮和緊張, 我們班“不要第三…..”的口號聲,在我耳邊回響著,我下決心一定要奪得冠軍,一定要為我們班爭光!
終于輪到我了,我一腿在前一腿在后,目視前方,深深的吸了一口氣鼓足力氣,拼命把三個沙包依次投了出去。
投沙包比賽結束了,我回到看臺急切的等待著宣布比賽成績,過了很長很長的時間,總算開始宣布投沙包比賽的成績了。我仔細的聽著,冠軍不是我、第二名不是我、第三名還不是我,一直聽到最后,連我的名字都沒聽到。我實在忍不住了,眼淚一下子就掉了下來。我抬頭看著媽媽,媽媽給我擦干了淚水,臉上帶著慈愛的微笑把我攬到懷里,拉著我的小手溫柔的說:“寶貝,我們不要哭,比賽的輸贏不是最重要的,重要的是將來無論你做任何事情,取得了好成績的時候不要驕傲,失敗的時候不要氣餒,要學會勇敢、堅強的面對失敗,找到失敗的原因才是最重要的,掉眼淚除了說明你很軟弱無能之外,是任何用處也沒有的!”媽媽用手指輕輕的捏了一下我的小鼻子,沖我做了一個鬼臉接著說:“對了,我女兒投沙包,雖然失敗了,可是嘩啦圈轉的可真棒啊!真是虎虎生威、牛氣沖天!媽媽真為你高興!每個人都有他的弱點,也都有它的長處,下次開運動會的時候,我們參加呼啦圈比賽,我寶貝兒,一定的會冠軍!”聽媽媽這樣說,我一下就破涕為笑了。
學校組織的《大手拉小手.》運動會結束了,可是從那天起,我感到每天都會有一雙大手拉著我的小手告訴我:要勝不驕敗不餒 、哭泣代表的是軟弱無能,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,取長補短。要在今后的人生道路上堅強的面對一切。
這真是一場令人難忘的運動會!
難忘運動會作文 篇3
秋季運動會已過去多時了,然而它帶給我的快樂至今歷時難忘。那賽場上的一次次超越,那賽道邊的一聲聲“加油”,那頒獎臺上的微笑也都流進了我的內心。這怎能不叫人萬分激動呢!
秋季運動會歷時兩天,在這兩天內,學校停止了所有的教學,我們全都在操場上觀看。
第一天上午,就是運動會的開場儀式。各位校領導,坐在主席臺上觀禮,每個系部都抽出幾個班級參加入場儀式。在方陣中,不光有班級的方陣,還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運動會上最棒方陣。每個班級都有他們獨特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn),都展現(xiàn)了他們班級的精神風貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐,殷切的希望。他們正是助推我們前進的人。
運動會的項目有很多,例如:長跑,短跑,跳遠,跳高等等。
在這次運動會的比賽中,令我印象最深刻的兩個項目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運動員在入場時,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。用以十分精神和助跑準備就等著那一聲槍響。我知道。此時他們的內心一定只有一個方向,那就是終點。終點雖然不遠,但這是一場追逐賽。每個人的背后都代表了一個班。都是為了那身后整個班級的榮譽!當槍聲響起。運動員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運動員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵。“加油,加油!币宦暵曧憦卦葡。試問此時還有比這更令人感動的嗎?有,沒錯,還有。使勁了全身精力的運動員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點,拿出名次。這才不辜負自己比賽前的堅持鍛煉。和比賽時同學們那幾乎喊破了嗓子的加油!當他們跑完一圈,快要到終點時。此時的他們已經(jīng)個個面紅耳赤,表情嚴峻到了極點。這時才是到了真正發(fā)力的時刻!皼_啊!”當站在終點的人報出了名次“一!二!三!……”時,所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運動員不再為名次而緊張,同學們也不因落后而失落。有的只是對他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧!所謂接力賽,就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點跑濤傳過接力棒,最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的`比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度,還有組員之間的相互配合。因此每個人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關重要的一棒。運動員們絲毫不比長跑運動員的比賽輕松。這片是我深有體會的。
寫到此處。我的運動會心得也已大致結束。但還有許多項目無法一一陳述。運動員們在賽場上的奮力拼搏,并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水,也并非我千字所能訴完。
運動會不僅是體現(xiàn)學生風貌的此刻,而且是展現(xiàn)同學們團結精神、競爭精神的時刻。運動會更是激勵同學們“運動在陽光下,生活在健康中”的最佳方式。
愿同學們“陽光運動,健康生活!
難忘運動會作文 篇4
我看著這驚心動魄,震撼人心的比賽,實在壓抑不住內心的激動。我不斷地為他們歡呼,為他們加油,為他們助威,同時也鼓勵表揚各年級的看班老師和觀眾同學們,因為他們紀律井然有序,觀看認真,吶喊聲不斷,他們給運動會增添了活力和激情,我不停地大聲吶喊,好讓每一個在場的人都能聽到:“運動員們,今天的賽場是屬于你們的,運動會場因你們而精彩和沸騰,你們的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵;你們的歡笑飛揚在賽場,為班級爭光,數(shù)你最棒,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬,似離弦的箭,你們是運動場的心臟,跳動的夢想,我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結束后,我們老師代表為了給運動會助興進行了協(xié)作跑。兩人一組,把紅帶子系在兩個人腿上,形成一個整體,看誰跑得快。這時,同學們又一次沸騰了,我們班的學生再也按捺不住內心的激動,竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組,開始我們走不成,后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點,可抬頭一看,年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了,但我們能為運動會增添氣氛,增添歡樂,感到說不出的高興。另外幾位年輕的女老師,她們仿佛回到了童年,自發(fā)地比賽五十米跑,一個個充滿了青春的活力和激情。他們在這次運動會上最靚麗,最引人注目。
隨著時間的推移,在拼搏與吶喊中,在歡聲與笑語中,在汗水與奮斗中,在裁判員公平公正的評判中,比賽的結果漸漸揭曉。
最后是頒獎儀式,伴隨著歡快的`音樂,一個個獲獎的運動員登上了領獎臺,手捧著獎狀和獎品,個個喜氣洋洋,同學們都投去了羨慕的神情,再次為他們鼓掌。這次運動會在全體教師和同學們的努力下圓滿成功。
本屆運動會是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次,參賽班級30個,參賽運動員三百四十多名,比賽項目共四項。三年來,我校不僅注重學生的學習成績,更關注學生的身體,以人為本,全面實施素質教育,一切為孩子們的未來著想。這次運動會本著“友誼第一,比賽第二,強身健體,為我中華”的宗旨,在比賽中運動員發(fā)揚了奧林匹克精神,向著“更快、更高、更強”的目標,團結協(xié)作、頑強拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出了水平,賽出了風格,全面展現(xiàn)了學生蓬勃向上的時代風采,取得運動成績與精神文明雙豐收。這次運動會真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進、和諧”的盛會。我盼望下次運動會早日到來。
難忘運動會作文 篇5
伴隨著《運動員進行曲》,我們一年一度的田經(jīng)運動會又在同學們期待的目光中開始了。
我們班最看好的就是高含了,她可以稱為我們班的“博爾特”。她報名的項目是女子百米跑,就連楊老師都認為她能跑第一名。
沒過一會兒就要到她的項目了,我們看到別的班都已經(jīng)站在跑道邊上,人山人海,歡呼聲此起彼伏,把跑道邊給占的嚴嚴實實的,一點縫隙都找不到。
老師也立刻帶著我們班的同學占個位置,運動員們在一邊熱身,壓壓腿、扭扭腰,在原地蹦兩下,再模擬起跑動作,一刻也不松懈。
準備開始,運動員們陸續(xù)走上跑道,有的一副胸有成竹的樣子;有的緊張的做著小動作;有的深吸一口氣準備起跑,而我們班的高含就有自己的放松方法。瞧,她在那還哼著小調,早把緊張忘到了九霄云外。
“預備——”隨著裁判一聲高喊,所有人都安靜下來,緊盯著運動員,而運動員也立刻高度集中起來,從她們堅定的眼神可以看來,她們要把這一年來每天的努力成果在運動場上不遺余力地展現(xiàn)出來。
“開始——”一眨眼的功夫,運動員們就已經(jīng)從我的視野里消失了,她們在賽場上你追我趕,毫不給對方留有反超的'機會。啦啦隊也不甘示弱,“六一班,加油”“六一班,必勝!”,聽到一班的吶喊聲,我們二班又怎么會在氣勢上失利呢?“上刀山,下火海,我們二班怕過誰?”“二班,加油!”
而此時的跑道,最前面的就是我們二班的高含和一班的運動員了,她們都咬緊牙關,全力一搏,可以看出她們之間有一點距離,但她們都太快了,10米、5米、3米、1米……停!看不出來了,只能等著聽結果了。
最后激動人心的時刻,“六年級女子組百米跑,第一名——”我們所有人的心都加速地跳起來,好像拿著一塊滾燙的石頭,“是六年級二班的高含”,“太好啦!”我們不約而同地喊道。
我們都夸高含給班級爭光了,高含卻說:“是你們的加油聲幫助了我”,對,孤軍奮戰(zhàn)可沒有千軍萬馬好,團結一致才是最偉大的力量。
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