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趣味運動會作文

時間:2023-05-29 12:36:15 作文 投訴 投稿

【精華】趣味運動會作文匯總10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的趣味運動會作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】趣味運動會作文匯總10篇

趣味運動會作文 篇1

  在趣味運動會那天操場上人山人海,彩旗飄揚。同學(xué)們更是無比激動了。

  我們一進操場映入眼簾的就是,那一個個飄揚在主席臺前彩色的旗,之后在張校長宣布完趣味運動會現(xiàn)在開始時,當(dāng)時我們排山倒海的掌聲覆蓋了全場,在后面就是最激烈的比賽了,我們一個個精神抖擻,之后該我比賽跑400米了,之后隨著一聲槍響,我飛快地跑著,后來快到終點了,看臺上想起了響亮的口號聲:“加油!加油!”這加油聲可真是好響亮!都覆蓋了全場,我們再動聽的音樂中度過了上午的比賽。到了下午就是我們最開心的時刻了,因為我們這個操場到了下午還有老師的比賽,到了這時我們才是我們就更高興更激動了,之后我們準(zhǔn)備好好之后,就迫不及待的入了操場。

  之后我們下午看了六年級大哥哥,大姐姐們的跳高比賽,大概有1米以上那么高,之后先是六年級的男子比賽,那時我還正在看別人比賽別的,后來只聽見哇!的一聲我就扭過了頭,后來我就有看了許許多多的`大哥哥跳高,真是好厲害!他們在哪里比賽,我們就在看臺上為那些大哥哥大姐姐們鼓起了一陣又一陣的掌聲,之后終于該老師們開始比了,我們太激動了,先是體育老師們接力比賽,開始比賽了,哇!哇!哇!真是風(fēng)一般的速度跑了起來,真是太厲害了,然而老師們玩兒滾鐵環(huán)的時候,有的老師怎么也滾不起來,然后就拿著圈跑了起來,我們當(dāng)時就哈哈大笑,之后我們這場熱鬧的趣味運動會就結(jié)束了。

  這場熱鬧的趣味運動會可真是好開心!

趣味運動會作文 篇2

  今天我們學(xué)校舉行一年級趣味體育比賽,比賽的項目有:運西瓜、抬花轎、趕小豬、穿校服。全班同學(xué)都很積極地各種比賽,我參加的項目是趕小豬。

  雖然我們班取得了第三名,但是我們還是很高興!我運動,我快樂 !

趣味運動會作文 篇3

  星期四,我們?nèi)M瑢W(xué)和老師在大操場上開趣味運動會。

  我們班參加了兩個項目,袋鼠跳,有一些同學(xué)因為大意,所以摔了一跤,有些同學(xué)因為馬虎,在最后一刻摔了一跤。

  齊心協(xié)力,我的前面的人過去的很不順利,有的過線了,有的太慢了,還有的摔跤了,跟看很容易,做起來很難,我和何潤澤很辛苦的走著一不小心我們就摔了一跤,摔了一跤后我就沒有力量抬腳了,后來我們倆慢慢的.走過去了,最后頒獎時我們聽見了,我們都是第2名。

  這件事告訴我們,不能大意,馬虎。

  老師評語:對運動會項目的過程缺乏描繪!

趣味運動會作文 篇4

  “快點,快點,把椅子抬到操場上來!”一位低年級同學(xué)對另一位同學(xué)叫道。什么情況?往上操場上抬椅子?這是要去操場上課還是要造反?同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧,是我們學(xué)校要開一年一度的趣味運動會。

  趣味運動會不像一般運動會,靠單人的力量和速度,趣味運動會是靠技藝、力量、團結(jié)等。

  五年級有三個項目:“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個項目,但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。

  “龍騰虎躍”就是男、女生各10人,組成兩隊,各站一邊,每隊每位同學(xué)抬起左腳,后面一個同學(xué)抓住前面的左腳,右手搭在前面一個同學(xué)的右肩膀上,再抬起自己的左腳給后面一個同學(xué)……這樣一直從隊前排到隊末,從一邊跳到對面一隊站的位置,然后對面再跳過來……

  隨著“呯”地一聲槍響,各隊的女生隊都向?qū)γ嫱嗟哪猩犔^來。

  雖然我們班女生隊幾乎用盡了全力,但還是險些被其他班女生隊給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗,我身邊的其他男生也焦急萬分,跳來跳去,嘴里還叫著:“快啊!”那樣子十分好笑。

  “搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲,女生終于跳過來了。她們一到這邊,我們早已擺好架勢準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,男生“突擊隊”像駿馬一般向?qū)γ嫣ァ?/p>

  “一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令,一步一步整齊地跳著。我賣力跳著,心里想一定要奪冠,突然,只聽一個微小的“咔”聲,我的右腳感到一陣劇痛。

  再看看我們班的隊伍,不知怎么地,越跳越慢,像丟了魂似的。我想:唉!像這樣下去,哪指望奪冠啊,不得個倒數(shù)第一就算很不錯了。

  正當(dāng)我要灰心喪氣的`時候,一種想法涌入我心里。我想:如果我們班只能得倒數(shù),別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪!想著想著,我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行,一定得超越他們!”我下了決心于是忍著疼,用盡自己的力量向?qū)γ嫣ァ?/p>

  我們男生隊的隊員似乎與我心靈相通,也奮力向?qū)γ嫣。就這樣,我們班從“列車尾”,一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終,我們終于得到第三名!

  雖然這只是一場趣味運動會,但也需要我們大家團結(jié),努力拼搏,才能取得勝利!

趣味運動會作文 篇5

  今天,天灰蒙蒙的,我們滕頭學(xué)校的春季運動會如期舉行。

  上午,精彩、激烈的比賽結(jié)束后,下午第一場比賽是接力賽,我們五年級pk六年級。各位運動員都做著熱身操,躍躍欲試。只聽嘟的一聲,我們班的一位運動員和六年級的一位運動員出發(fā)了哦,是張宇!只見張宇邁著大步快速地奔跑著,六年級的'運動員被遠遠甩在了后面,我們高興地大喊:張宇加油!張宇加油!不好!張宇在拐彎處突然滑了一跤,摔倒了!六年級的運動員趁機超過了他,等張宇爬起來,六年級的運動員已經(jīng)跑得遠遠的,張宇奮起直追,但是沒有追上。接下來的運動員把和六年級的運動員的差距拉得小了再下,但最后還是沒有追上,以失敗告終。

  過了一會兒,就是我參加的800米跑。樊老師在給我指定位子后到吹哨只有短短的幾秒鐘,但我卻覺得像過了幾個世紀(jì),心里像十五只吊桶打水——七上八下的。嘟的一聲哨響,我和別的運動員像離弦的箭跑了出去,旁邊的隊員拼命地喊加油。一開始還好,可是跑到第三圈,我的腿發(fā)酸,不聽使喚,豆大的汗珠從額頭上冒了出來,大口大口地喘著粗氣,速度慢了下來,后面的運動員趁機跑到我前頭,我想追,可是沒有力氣了,我的腦袋突然出現(xiàn)了兩字放棄,但聽隊員們一聲聲的為我喊加油,我連忙搖搖頭,把這個可怕的念頭打消。到了第四圈我跑得像蝸牛爬,看著前面的運動員越跑越遠,我無能為力。勉勉強強跑完第四圈,到了第五圈沖刺,看到別的運動員跑到了終點,賽場上只剩下傅方、格忻和我。我又一次想到了放棄。不行,我不能半途而廢,我要持之以恒,堅持到底!我暗暗下了決心。我用上自己的最后一點力量,飛快地跑起來。50米,40米,30米······近了!近了!我超過了傅方奔向了終點。我成功了!我高興地呼喊著。比賽結(jié)束了,我望望天空感覺陽光多么明媚,花兒好像張開笑臉夸獎我:你真棒!小樹搖擺著好像在為我鼓掌。

  這次比賽讓我明白了一個硬道理:堅持,就是勝利!在人生的道路上,我將永遠不言放棄。

趣味運動會作文 篇6

  今天下午,我校三年級舉行了一次別開生面的趣味運動會。

  下午第一節(jié)課后,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)迅速下樓集合,到操場參加運動會。運動會一共有四個項目,我參加投壘球和保齡球比賽。先是比賽保齡球,我們參加保齡球的隊員站成整齊的一排,只見前面擺了10個礦泉水瓶,這就是要用保齡球打倒的瓶子。開始比賽了,我看著別的隊員做,輪到我的時候,我一打,哎,一個瓶子晃了一下,沒有倒,球滾到了一邊,真遺憾!我回到座位上,想,保齡球沒得分,投壘球一定要得分!于是,我期盼著投壘球比賽的到來,終于到了投壘球比賽了,每位隊員一共能投五次,輪到我了,我前四次都擊在桶邊上,差一點就進球了,最后一次,我想,一定要成功,我仔細瞄準(zhǔn)桶中央,用力一投,球進了,我們班的`同學(xué)歡呼起來,我太高興了。

  運動會很快結(jié)束了,我的眼前還閃現(xiàn)著精彩的比賽場景,這次趣味運動會,我會終生難忘的。

趣味運動會作文 篇7

  文思作文班要搞“趣味運動會”了,我們非常激動,早早就來到了會場。

  運動會開始了。第一個項目是“兩人三足”游戲。我和一位好朋友是一組,我們“摩拳擦掌”,只等老師的一聲哨響。“噓”!前四組開始跑了。只見其中一支隊伍好像前方有一只獵物似的,拼了命地快步走去;而有的隊伍竟然輕而易舉地跑到了終點,好像沒有一點能阻礙他們的東西;有的隊竟是一路跳著跑向終點,真是五花八門。終于輪到我們隊上場了,看別人跑時我們心里一直想著應(yīng)該怎么跑才對,可是真正跑起來就不是那么回事了,一路上磕磕絆絆,又跳又蹦才勉強到達終點,最終我們獲得第三名。

  第二個項目是跳大繩,兩位老師費了“九牛二虎”之力摔著一跟又粗又長的繩子,大家開始跳了,結(jié)果沒跳兩下一位同學(xué)就被繩子拌倒了,看著那跟大繩子摔在他的身上,我猜肯定非常疼。第二輪,大家吸取了教訓(xùn),賣力地跳著,終于成功了!大家非常高興。

  最后一個項目是拔河,我們男生先上,隨著哨聲響起,比賽開始了。大家都使出了吃奶的力氣奮力地向后拉。漸漸的.繩子向著對方那邊過去了,于是隊員們更加賣力了,“加油!加油!”身邊的拉拉隊員也賣力的喊著,繩子停住不動了,僵持一會后,突然繩子向我們這邊移動了,大家非常高興,“!”隊友們齊聲吶喊著,個個臉上憋的通紅,繩子過來的更多了。繼續(xù)拉!大家都感到拉的繩子越來越輕松了,顯然對手的信心不足了。終于在一聲大喊后,繩子整個過來了,我們贏了,大家歡呼著,吶喊著!

  真是一次有趣的趣味運動會!

趣味運動會作文 篇8

  今天下午學(xué)校開運動會,我們來到運動會的賽場上,同學(xué)們很快樂。剛開始我看了一會課外書,看完書我很悶得慌,崔雨馨說:我們玩‘過家家'的游戲吧!我說:好!崔雨馨說她當(dāng)妹妹,我當(dāng)姐姐,竇宇凡說她當(dāng)媽媽,我們?nèi)齻玩得很開心。一會兒她們?nèi)⒓犹K比賽,我看她們跳得很好,跳繩一次也沒停,接著我也去參加跳遠比賽,我跳得很遠。一會兒輪到我們班的.接力比賽,我跑得很快,第二個小朋友接到棒子跑的也很快,一會兒我們班跑完了,別的班還沒跑完,我們班跑了第一名,老師和同學(xué)們都很高興。

趣味運動會作文 篇9

  5月5日,陽光明媚,春風(fēng)送暖,實驗小學(xué)操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏!瓉硌剑瑢W(xué)校的春季運動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊、800多名運動員參加了比賽,經(jīng)過激烈角逐,各中隊都取得了不錯的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡單的開幕致辭后,運動會正式開始了。首先是一年級小同學(xué)的“踩氣球”比賽,一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過去繞過障礙物,回來拉著第二人在跑一圈,同學(xué)們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”,“西瓜”指的就是足球,兩個人夾著球繞過障礙物再回來,誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項,就是五、六年級組的'跑跳接力,一個個運動員像獵豹似的沖了出去,上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾。我們好希望下午的比賽能跑好,能光榮的說:“我是實驗小學(xué)六年級五班的!

  ”名師點評:確實是一次別開生面的運動會,小作者的場面描寫很精彩,很吸引人,是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意,先描繪了一個熱鬧的場景,然后說出原因:“學(xué)校的春季運動會正在如火如荼地舉行著”,并且介紹了本次運動會的“盛況”,還對運動會做了一個小總結(jié),顯示了成熟的文風(fēng)。接著小作者詳細地描繪了運動會的場面,激動人心,語言的運用也十分恰當(dāng),“一個個運動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾”這兩個句子寫得非常好,特別是“快樂”一詞,精彩。文章的結(jié)尾小作者也是別出心裁,另辟蹊徑,顯示了小作者有著強烈的班級榮譽感,值得表揚。

趣味運動會作文 篇10

  星期三,天氣不太好,可是,同學(xué)們卻是熱情高漲,為什么呢因為我們要舉辦一場別開生面的趣味運動會。馬上要開始運動會了,想想還有一點小激動呢!

  第一個比賽項目是跳繩,當(dāng)老師說開始的時候,我竭盡全力地?fù)]舞著跳繩,一個,兩個,三個同學(xué)們一個個全神貫注,我累得筋疲力盡,但我不能放棄,我要和同學(xué)們一樣,不能服輸!結(jié)果雖然我跳了不少,但和我理想中還是有點差距。

  第二個比賽項目是袋鼠運瓜,這是一年級,二年級,三年級之間的比拼,規(guī)則是用腿夾球跑,由于一年級的小朋友年齡小,得了最后一名,但他們還是很努力的,三年級同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了第一名。

  第三個項目是投準(zhǔn),同學(xué)們一個個全神貫注,我們班參加投準(zhǔn)的只有一個女生和幾個男生,最終,張啟澤和游嘉怡的精彩表現(xiàn),奪得了很好的名次。

  最后一個項目是抬花轎,規(guī)則是:兩個人背對背夾球跑,我和我的`搭檔一起來完成這個項目,還有我們的四組搭檔,這是一個接力賽,我們和四年級一起來比賽,我們第一組派出了實力戰(zhàn)將,果然,不負(fù)眾望,王京浩和劉慶澤,他們想離弦的箭一樣,一馬當(dāng)先,把四年級丟在了后面,終于到了我和我的搭檔了,我們努力向前跑去,可是對手緊追不放,“一二”,“一二”,我們終于到了終點,我們贏了。

  最后到了老師們的比拼了,瞬間同學(xué)們士氣高漲,第一個是投籃,

  看見老師們一個一個把球投進籃筐里,真從心里佩服他們!

  緊接著是跳繩,我是負(fù)責(zé)給我們班的趙老師數(shù)的,我聽見我們五年級一直大聲吶喊著:“老師加油”!“老師加油”!老師跳了73個,真厲害!

  當(dāng)老師說出這次運動會圓滿結(jié)束時,我的心里還有一點不舍。 我還想再來一場趣味運動會!

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