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這里有我的世界作文范文（精選34篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的這里有我的世界作文范文，歡迎閱讀與收藏。
這里有我的世界作文 篇1
生活中的每一個片段都像影片一樣閃過，沒有悲歡離合，也沒有生離死別。時間的車輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好。
抽取一張剪輯的片段，每一刻都美的讓我掉下淚來。
狗吠喊破了淡去的夜色，叫醒了一條長街。清晨中，是誰伴著“支啦”一聲推開木門邁出門檻，又是誰伴著自行車“嘩啦啦”的鏈條聲遠去了。晨鳥婉轉的鳥鳴柔滑清脆，飛入木框窗戶，輕輕拍醒睡夢中的孩子。
打一個哈欠，我醒了。
睜開眼睛，一切都那么美好，抹開窗戶上的一層水汽，看看院子，阿姨叔叔都去上班了，姥姥準備著一天的飯菜，姥爺揮舞著太極拳，好似生出了風。
一切都那么單純，美好。被最自然的鬧鐘搖醒，難道不美嗎？
穿好衣服，穿梭于古巷之中。一切都那么美好，這里沒有世俗的嘈雜，都是世界質樸，單純的勞動人民的聲音：賣豆腐的人木棒是“磅磅”的，磨剪子的老叟叫喊的氣運丹田，炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的.婦人和老奶奶笑話我，因為姥姥昏花的眼神在我后腦勺留下梯田的喜劇，我不管，只帶著油條跳著走，拖鞋打在石板上，不過癮時踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里，一切都那么美好，這不是菜市場的嘈雜，是世間最美好的聲音。
在我的世界里，沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，沒有“直掛云帆濟滄�！钡膲阎荆瑳]有“鳥鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂。呵呵一笑勝過一切聲。
我不喜歡繁華商業(yè)街的喧鬧，股票交易所的喧嚷，和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現(xiàn)。在我的世界里，一切都那么單純，美好。
收起剪輯的片斷，聲音在耳畔回響，一切都那么單純，美好。
雖然童心已不在，但，在我的世界里，一切都那么美好。
這里有我的世界作文 篇2
我的世界。是童話的殿堂。是幻想的國度。是希望的地方。它是一片燦爛的陽光。是斑斕的彩虹。是春天的夢幻。是冬天的期盼……
它很大。也很小。
它大得就像蔚藍的天空。掛著朋友們的笑臉。讓每一天都快樂相見。這片天空屬于我。它的每一個角落。我都要細心去思量。安排太陽的光芒。布置輕柔的白云。捕捉頑皮的清風。追逐絢麗的彩虹。
它小得猶如一片綠色的樹葉。每一根葉脈都蘊涵一個動聽的童話。每一塊葉肉都孕育著明天的希望。早晨的時候。我用露珠裝扮它;下午的時候。我用陽光照耀它;黃昏的時候。我用晚霞包裹它;晚間的時候。我用晚風輕撫它。
它很輕柔。也很壯麗。
它輕柔得就像一朵白云。裝著我的心。我的歌。我的詩。我的夢。它是夢想的云霞。也是善變的云彩。它被朝陽染成金黃。伴著年輕的華光躍出地平線;正午的太陽領著它。游覽全世界;黃昏的晚風輕撫它。傾訴它的夢;夜晚的繁星遮掩它。伴它到天明。
它壯麗猶如無邊的海洋。我要精心地構想在希望的大地上揚起四季的風帆。春天的'時候。揚起希望的帆。讓蔚藍的海水輕拍船舷;夏天的時候。揚起理想的帆。讓生命之舟駛向遙遠的彼岸;秋天的時候。揚起自豪的帆。載著成功乘風破浪;冬天的時候。揚起期盼的帆。愿明年的春光更美好。
這里有我的世界作文 篇3
音樂，是除了語言外最富有表現(xiàn)力的方式。它能帶給我們歡樂，使我們其樂融融，它也能傳遞憂傷，讓我們身臨其境，感到惋惜。我熱愛音樂，我更熱愛吉他。吉他就是我的世界。
我從小就喜歡吉他，每當我看見電視熒屏上人們在舞臺上演奏優(yōu)美的樂曲時，我就感覺那琴聲真是婉轉動人。無論是猶如清波蕩漾的古典吉他，還是鏗鏘有力的民謠；無論是輕快的“卡農”樂曲，還是優(yōu)美的“羅曼斯”圓舞曲，我都樂此不疲。我多么希望自己也能彈奏一曲呀！
當我到了有志之年，我如愿以償，得到了屬于自己的吉他。它是一把古典吉他，它象征著嚴謹，圣潔。它的.低音沉悶厚重，像一位年邁的老人低頭沉思時無意的悶聲；高音又清脆響亮且柔情似水。輕輕一掃，合聲開朗明亮，真是太美了！我迫不及待地打開多年沒有用過的樂譜，想嘗試彈出那些音符來。可當我觀看琴譜時，我意識到一個關鍵的問題——我不會看琴譜，也不會演奏。真是“益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游”，我心急如焚，急忙去找父母，懇請他們送我去學習。父母見我真心想學。于是同意了。
從此，我每天聞雞起舞，早早起來彈琴，跳動的音符不斷地蹦進我的心田，我沉醉在其中。當彈到高昂之處時，我心中洶涌澎湃；當音樂低沉下來時，我又側耳傾聽。雖然彈完了曲子，但我還是沉浸在優(yōu)美的旋律中，有時高興得只顧著彈琴，都忘記吃飯了。
不過，快樂總要付出代價的。彈了一個月的吉他后，我的手指慢慢吃不消了，除了長出了又厚又硬的手繭外，還經常磨出水泡，非常疼。我只能等待水泡消去后才能繼續(xù)練習。但是，我還是很快樂，因為我收獲許多成果——我終于可以彈奏許多優(yōu)美的曲子了。
吉他在我的生活中，已經成為不可缺少的一部分了，它就是我的世界。
這里有我的世界作文 篇4
有人馳騁于游戲，有人沉醉于書，有人玩轉了音樂，這些都是別人的世界，那我的世界呢？
盡管這里油煙滾滾，嗆人口鼻，但這里是我的美食誕生地……你猜到了嗎？是的，這里就是我家的廚房。這里有屬于我的世界。
我們每天都要在這里烹飪出一道道美食，五顏六色的`美味在這里誕生。這里是一個很有意義的地方。
這里不只是廚房，更是一間魔法屋。一口鍋，一把鏟，各種各樣的食材、調料，能夠變出各種美味的食物。
這里不只是廚房，更是我的心情轉化所。心情不好時，切、剁、砍……十八般武藝交替登場，我心里的烏云也被驅散。品嘗美食更能讓我開心、快樂起來，心情指數(shù)直線上升。閑暇在家，我最常出沒的地方就是這里。我經常做自己喜歡的美食：糖醋排骨、醬爆茄子、排骨玉米湯、酸辣土豆絲……父母很喜歡我做的菜。他們一下班回來就可以吃到我做的美味佳肴，對我的廚藝贊不絕口。這讓我感受到滿滿的成就感、幸福感。
我在這里體會到了幸福，為家人做飯的幸福，這也成為我的動力所在。即使聞著嗆人刺鼻的煙味，即使在這里與蒼蠅大戰(zhàn)三百回合，也不妨礙這里成為我的幸福之地，我的樂園。
這里不只是廚房，更是我傳遞親情的平臺。在這個過程中，我感到了幸福，還收獲了樂趣。
廚房連接了我和家人，這里是我的世界，因為這里有屬于我的樂趣，這里有愛！
這里有我的世界作文 篇5
歲月就像一只精致的沙漏，時間的細沙不斷從指縫中溜走。
——題記
隨著花朵的凋零與盛開，曾經屬于我的孩童時代也不復存在。在已經經歷的短暫年華中，生活的點點滴滴都已在人生的長河中留下深深的烙印，即使原來年少的我都不曾留有記憶。回憶曾發(fā)生過的那些淡淡的的只字片語，細微的甜蜜，在空氣中升起，只有敏感的心，才能夠捕捉到那幸福的氣息。
其實，生活中充滿美好，雖然也會有困難和挫折在你身邊降臨，但是，為何不用一顆樂觀積極的心去看待這些問題呢？或許，這些難處也是一種天使，只是他們很另類罷了。當你遭人暗算時，那是你的事業(yè)欣欣向榮；當你遭人詆毀時，那是你的生活蒸蒸日上；當你遭人妒忌時，那是你的學業(yè)步步高升……因為你總是埋頭向前飛奔，渾然不知自己的幸福，所以上帝便派了這樣另類的天使，以魔鬼的面貌來給你以提醒。這樣想想，心情是否會愉快一些呢？
作為一個學生，尤其是一個面臨中考的初三畢業(yè)生，每天迎接我的只有永無止境的作業(yè)和習題。我埋怨過、厭煩過，但最終還是得欣然接受。若是換成另一種心境呢？習題做得越多，對知識的理解就會越深，運用也就會越靈活。其實，這也是為了我的將來好。
作為一個未成年人，被約束是必然的事情。可是在同時，我也有一顆向往自由的心。我渴望能夠做自己感興趣的事，雖然我明白世界上并沒有絕對的自由。若是換成另一種心境呢？其實，被人約束也是別人對自己的重視。
回首往事，多少辛酸與淚水、多少幸福與甜蜜。真希望這只名叫“歲月”的.沙漏，可以有選擇性的，把生命中所有的美好都集成冊，然后一股腦的灌入我的心田。
沙漏不停地被倒置，然后又放正。歲月匆匆，我也邁著青春的步伐踏入了豆蔻年華。微風輕撫我的發(fā)絲和上揚的嘴角，遙遠的記憶在腦海中拼成一句柔軟的話：在我的世界里，一切都很美好！
回過頭，月光把夜晚踩得好疼，愛站在一旁哈哈大笑……
這里有我的世界作文 篇6
午后的陽光，灑下斑駁的影子，以細碎的身姿跳動在一塵不染的紙上，除了孤單就是憂傷…。日子像一列疾駛而來的列車，而又呼嘯而過。我不知道我在追趕些什么，我也不知道什么促使我這樣努力的追逐。是至親的家人？是無聊的直覺？還是社會的壓迫？笑，自己那么蠢七月的天空，藍的，捕捉不到去的影子，一如我替那個如魔鬼般在身后給予自己的壓迫。找不到。誰不是一樣，誰可以否認，誰可以不在乎誰不是在這樣的成長中，多了一分迷茫，少了一分幼稚；多了一分辛酸，少了一分天真；多了一分憂傷，少了一分怡然；……
小時候，他們說多一個朋友，多一份力量，你要多結識點朋友。而現(xiàn)在，他們又說少一個朋友，少一個麻煩，你把他當朋友，他或許只把你當工具，千萬不要相信朋友。
呵，可笑………這樣的'概念一晃眼就變，我的世界有誰在指導，而這樣的想法，不算是矛盾么？現(xiàn)在的我們，丟掉了童年的純真和自由。
很想毫不避忌的笑，還要注意形象；很想放聲大哭，還要注意是否會成為笑柄；很想自由的玩鬧，還要注意父母扇出的一巴掌；很想很想很想……
這一切，因為別人使喚我們去追趕的那個目標而烏有。我想追求的自由，卻有著一個阻礙我自由的那個魔鬼�！�。路遇天涯，途經海角，行至絕境。即使這樣，習慣憂傷的我們仍翹著嘴角的弧度。那個魔鬼，讓我們失去的僅此而已么？呵，不。
不是童年的天是藍的，即使下雨，也抹不去心中那份湛藍。
我們五六個人帶一塊兒，在大地藍天下許下諾言：在時間的隔閡里，擋不住對藍天的眷戀。忘記了是誰說過，下一年還來這里無忌的瘋。
忘記了是誰說過，要一起來，一個都不能少。忘記了是誰說過，永遠永遠。失去了。風吹亂了思緒，雨打碎了回憶，唯有你們那定格的微笑令我怦然心動。他們總說，學習要好好的，性格要乖乖的，言行舉止都要最好的。這就是你們希望的那樣，我極力去靠近這個目標。
不過，我們不會那么符合，因為我們有自己追求的。
論學習，失敗后得到的批評打擊即使很努力很努力…使我們原來的信心潰不成軍。
變得喜歡活在自己虛擬的世界里瘋。論性格，00后，總喜歡追求自己的個性是難免的。論言行舉止，更是不可能最完美。即使希望自己做到最好，難免有些錯誤。魔鬼，是成長，是壓迫，是社會。他們趕走了我們那像花兒一樣燦爛的記憶…。我們，都在瘋，都在自己虛擬的世界里瘋。即使這樣，也沒什么感覺可言。
這里有我的世界作文 篇7
三尺陽臺，幾個花盆，幾縷陽光，十幾點綠色……構成了屬于我的世界。
屬于我的這個世界里的主角當然是那十幾點綠色。而那十幾點綠色當然來自于那幾個花盆。那幾個花盆當然擺在陽臺正中央的位置，因為這樣那紅色花盆里生長著的十幾點綠色才能充分享受陽光。那十幾點綠色不是別的，正是我種在花盆里的已經有七八厘米高的黃瓜苗。
清晨，當陽光透過玻璃窗灑在花盆里的黃瓜苗身上的時候，也必然會灑在給它澆水的一個少年身上。沐浴在溫暖的陽光下，我仿佛聽到了黃瓜苗生長的聲音……
黃昏，當晚霞的余暉把陽臺點染地金碧輝煌的時候，也一定會把自己燦爛的霞光披在那個蹲在花盆旁邊，目不轉睛地觀察著黃瓜苗生長的少年身上……
那個給黃瓜苗澆水，觀察黃瓜苗生長的少年無疑就是我。
日復一日，我陶醉在屬于我的這個世界里。
陽臺依舊，花盆依舊，陽光也依舊。但是，變化著的是我心愛的黃瓜苗。哦，不對，昔日的黃瓜苗已經長出了藤蔓，已經有一尺多長了，準確地說應該叫黃瓜秧了。我精心地在每個花盆里插上了兩三根手指頭粗細，一米多高的竹竿，然后小心翼翼地把黃瓜秧領上竹竿，生怕它們在“新家”呆不慣，我還用布條把它們綁在了竹竿上。
每天上學前放學后，我都會來到這個屬于我的世界，沐浴在陽光和晚霞的余暉里，諦聽著黃瓜秧生長的聲音……
黃瓜秧長出了細細的黃黃的觸須，觸須緊緊地抓住了竹竿，然后，蛇一樣順著竹竿蜿蜒向上，向上……
黃瓜秧開花了。開始，早晨那黃豆粒般大小的花蕾還如渴睡人的`眼，欲開還閉。到了黃昏，那花蕾已經燦然開放了。
終于，綠色藤蔓的枝椏間長出了一個個小小的黃瓜崽，黃瓜崽披著一身綠色的絨毛，如同保護它的鎧甲一般。黃瓜崽一天天長大。終于，長成了半尺來長的美麗的黃瓜。
于是，在屬于我的世界里，我見證了生命的生長，也收獲了屬于我的那份果實！
這里有我的世界作文 篇8
何必留戀與他人的世界，自己創(chuàng)造的，會更美！——題記
曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發(fā)自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數(shù)次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經歷了無數(shù)次的成長的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最美的！
因此，用雙手搭起一片藍天，單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的`輪廓，用黑白交錯圓陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。單調的小空間也需要用雙手去編織，用夢想去勾勒，單調的小空間也是曾經努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的——因為它們同是努力的結晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經踏過的路上會有無數(shù)個世界線，然而那個我曾經勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆！因此，再單調的世界也是一道亮麗的世界線！
當太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚帆起航，對著陽光給自己一個smile：“這里有我的世界，世界這邊獨好！”
這里有我的世界作文 篇9
在人類眼中，他們所生活的地球就是一個世界。而在我們的身邊就有著許多個小世界，每個人都有只屬于自己的世界，這個世界就是來自于他們內心深處的空間，把情感寄托于一件事物上。比如說，孩子們的世界是童趣的，大人們的世界是沉重的，那么，我的世界就是神秘的。
清晨的第一縷陽光透過透明的窗戶玻璃射進臥室里。窄小的臥室仿佛一瞬間散滿了燦燦發(fā)光的金粉，如同變成了金色的夢幻海洋。陽光射中的物體散發(fā)著淡淡的熒光。窗外，鳥兒的婉轉的叫聲，掩蓋了一切不和諧的聲音，這叫聲還像就是人間最美的音律。事物的倒影在慢慢地挪移，陽光輕輕悄悄地走了�？諝庵猩l(fā)著淡淡的清香。這一刻，能讓人忘乎所以，忘了所有，也忘了自己，這，是我的世界。平淡而又溫暖。
夕陽西下，天空的'云彩已被太陽照得通紅，在四面八方環(huán)繞著�；馃聘右r托了太陽的光芒。是那樣的炙熱與豪放。當太陽將自己擱置在西方的一抹地平線上時，所有的一切都仿佛靜止了一般，好似只有自己能挪動。伸出手，凝視著，太陽在這一天中的最后一抹光芒。它仿佛穿透了這雙手的縫隙，像絲帶緊緊纏繞這雙手。當覺察它要隨風隱沒的時候。伸出手遮挽時，才發(fā)現(xiàn)，一切都已消失了…
這，也是我的世界。美麗而又空虛。
夜幕無聲無息地遮蓋了天空。漆黑的幕布襯托得閃閃的星星是如此得與眾不同。在星辰與月的作用下，原本漆黑的夜空變成了深深的幽藍色。顯得幽靜。月光撒向大地，銀色的氣息在空氣中擴散，月的光芒與它本身是圣潔與高雅的，仰望星空，那些星辰在人們的眼中是那樣的美麗，但每一顆星星只能閃耀少許的時間，也許在下一秒就會消失。雖然很近，但又遙不可及…
這，是我的世界。安詳卻在希望中滲透著絕望！
我的世界是那樣的，與眾不同…
這里有我的世界作文 篇10
我喜歡外婆家的院子，小時候一到外婆家，我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界，那是一個五彩的世界。
我最喜歡的就是秋天的院子，喜歡著那時的一切。橘子樹上結滿了黃澄澄的橘子，像是許多頑皮的.孩子扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁兒地向我點頭微笑，枝條也笑彎了腰；一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花，千姿百態(tài)，令人陶醉；小菜園里，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒紅得像火焰，青菜綠得像翡翠一樣。我經常搬著把小椅子，手里捧著一本愛看的書，坐在樹蔭下，吃著樹上結的果子，看著詩意滿滿的書，內心一片嫻靜。
院子里，幾只五彩繽紛的蝴蝶時而在田地間翩翩起舞，時而停在小花上吮吸花蜜，時而又追逐嬉戲。有時，狗狗小米也會出來湊熱鬧。它從屋里竄了出來，離蝴蝶幾米遠時，它放慢了腳步，躡手躡腳地走到蝴蝶跟前，弓起身子，像支離弦的箭似的猛地一撲，可還是撲了個空。它有點生氣了，大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶，喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的聲音，亂蹦亂跳地開始亂撲蝴蝶。從遠處看，小狗像極了一個毛絨絨的小球，在草叢里滾來滾去。玩累了，它趴在草地上，下巴枕著兩只前爪，像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續(xù)欣賞嬉戲的蝴蝶，一邊自由自在地享受陽光浴。不一會兒就哈欠連天，頭微傾，耳朵垂到地上，睡著了……
外婆家的院子像是有股魔力似的，無論當我的心情如何變化，都能安撫我的多變�？鞓窌r，我來到院子里一頓撒歡，瘋夠了就安安靜靜地回去；難過時，我來到院子里，坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著，就會帶走我所有的憂傷和煩惱。在這里，我就是我，一個真真正正的我。在這里，我無需顧及別人的看法，因為這里是我的世界，僅僅是我的，就足夠了。
這幾年，我在慢慢地長大，開始忙碌起來，去院子的機會少之又少。但我一直懷念這里，不會淡忘這里，因為這里承載著我無憂無慮的童年記憶，更因為這里是我的世界，一個全新的世界。
這里有我的世界作文 篇11
“書蟲”——我的外號。閱讀——我的最愛！在書中，我認識了許多朋友：太陽神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師，教會我這世間的至善與至真，為我展現(xiàn)出這個世界的'五彩繽紛。
我的第一本書是《一千零一夜》，這個“第一”是第一次獨立閱讀，第一次自愿閱讀。作為第一，記憶猶新——我為宰相的女兒著急過;為阿拉丁的幸運羨慕過;為辛巴達的勇敢點贊過;也為阿里巴巴的智慧歡呼過�！爸ヂ殚_門”曾一度成為我的口頭禪。書里面的魔瓶、神鳥、神燈、大鵬……讓我應接不暇。從此，我與書結下了不解之緣。
時光靜靜地流，我也漸漸長大。少年壯志滿懷，伴隨著花香、鳥語，想把書中的知識盡收囊中。月色如銀的夜晚，捧一本《堂·吉訶德》，于窗前靜心閱讀。媽媽走進我的房間，讓我休息�！吧嫌姓�，下有對策”，我索性躺進被窩，打開手電筒，明亮的燈光打在潔白的紙上。哇！那種感覺——面朝大海，春暖花開！道高一尺，魔高一丈，半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”，她哭笑不得地掀開了我的被子。離開房間的時候，她幫我打開了燈。睡前小讀，成了我每晚的必修課，也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中自有我的世界。
這里有我的世界作文 篇12
花兒的世界是滋養(yǎng)著它的大地，雄鷹的世界是廣闊無邊的天空，魚兒的世界是蔚藍的大海。而你這里，有我的世界。
剛來到這里的我，看著旁邊一張張桌子上擺放著各式各樣的書本，資料還有課外書，我不禁心生一股膽怯，看到你們一張張陌生但又充滿希望，向上的臉龐，我不禁又心生一股靦腆，你們看到我只埋著頭看書課本，便拉起我的手把兩三本課外書塞到我手里，“怎么能一直看課本呢，像這本筈湯姆索亞歷險記很好看的！我先借給你看吧！”這是我第一次熬到深夜看完一本書，突然發(fā)現(xiàn)我竟然在讀書的過程中那么癡迷那么投入。
漸漸的，被我那些可愛的同學們傳染，癡迷于閱讀。我們常常會因書中某個人物很小人而不想再讀下去，而他們總會說，一定要讀下去，我們便常常因書中情節(jié)爭吵到面紅耳赤再到心平氣和……
在這里有我的世界，有閱讀也有奔跑。
平時上體育課懶洋洋的我造就了我的'體育成績也是懶洋洋的“快點，跟上我，我?guī)е闩堋币恢皇菪《辛Φ氖衷诤竺嫱浦遥硪恢皇掷蚁蚯皼_—-我的好閨蜜。得知我體育成績后，她便約我奔跑著上學，平時坐慣了車的我哪里有勁跑到學校，可是硬是被她拽著跑：“還不快點跑，看你這體質，還得讓我?guī)湍憷先�！天啊，你就不能心疼我一下嗎！”她邊跑邊笑�?/p>
一路上，不停地追趕，不停的奔跑，不停的被她無情的生拉硬拽，一個月后，我的體育成績不像以前一樣懶洋洋的了，而是像一只猛虎一般直線上升到了60多分，她看到成績單欣慰的一笑，又一副大人的模樣：“你還是得使勁追著我跑啊。”
在這里，有我的世界，有我的閱讀，有奔跑，還有溫暖。
每當我一頭扎進書桌上堆成的厚厚書墻中，被一道道數(shù)學題困住，怎么也繞不出來，不禁心中充滿失落和無助時。我的老師的眼睛好似激光燈似的，把我心中的不悅煩惱全都看透之后，找我聊天，向我糾正思想上的錯誤，不斷鼓勵和支持我，每當這時，心中總會有一股暖流。
學校有我喜歡和依賴的世界！
這里有我的世界作文 篇13
那是一個靜謐的午后，坐在窗邊的白色小桌旁，沏一杯清醇的茶，微風習習帶來陣陣清涼。翻開那本鋪滿陽光的厚重的書。開始在文學的天空中翱翔，閱讀，這里有我的世界。
這幾年來，我于書中收獲頗多。
在書的指引下，我可以跟著海倫·凱勒一起去感受春天，嬉戲流水；和魯濱遜一起去體驗孤島生活，自力更生；與哈利波特暢游魔法學院，感受魔法的神奇；陪伴綠山墻的安妮一同成長，學會樂觀與堅強。
閱讀，是一縷陽光，照到我心靈最深處；閱讀，是一杯香茗，以獨特的魅力吸引著我；閱讀，是一支畫筆，把一張張白紙變成一篇篇錦繡奇文。
我的心隨著書中的故事情節(jié)推動開始發(fā)生變化�！稅埯惤z漫游仙境》讓我了解想象力的偉大，《朝花夕拾》讓我回憶起童年的美好，《駱駝祥子》讓我深知黑暗的罪惡，《追風箏的人》讓我找到了真正的自己……
閱讀，讓我成長，更讓我堅強，讓我走向成熟，也讓我的生活變得更加絢麗和充實。
拾起一片落葉，會想起生命最后的歸宿；看到待放的花苞，會期待新生命的到來；聽到潺潺的`流水聲，會感到生命的躍動。這便是閱讀賜予我的慧眼，讓我能感知生命的美好。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，年齡越大，書讀得越多，我明白的也越多。當我在讀書思考的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己所知的根本不值一提�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，于是，我學會了邊讀邊想。
我不禁想到熊衛(wèi)民先生的《一個人的城堡》，一個村莊，一竿江湖，一枕青蓮，一片黃葉，踏遍千山萬水，逃出羌雜的世俗，和明月為伴，與清風為友，自由地引吭高歌，這才是我所追求的世界，它精美之極。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！�
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�
雨果說：“書籍是造就靈魂的工具�！�
而我想說：“書是陪伴人類一生的摯友�！�
好書相伴，人生便會精彩；文字，往往能創(chuàng)造出奇跡；閱讀，可以成為打開新世界的大門。
一路走著，路過輕柔的風，飄飛的雨，溫暖的太陽。一路狂奔，不敢有片刻停留，我想我可能會長出一雙翅膀。
閱讀，這里有我的世界！
這里有我的世界作文 篇14
當你對一個事物的熱愛超越了一切困難，那么它已然成為了你的世界。
——題記
輕輕推開舞蹈教室的門，午后的陽光從暗紅的窗簾縫隙中鉆出來，灑下一片金色的影子，跳動在一塵不染的地板上，也柔柔地的照進我的心里。
"疼嗎？"老師輕柔地問，其實她的腳下一點也沒留情，全部的重量都壓在了我的腿上。
"疼！"心上只充斥這一個字，我緊閉著眼睛，雙手緊握，手心溢滿了汗，淚水在不知不覺中滾滾流下。感覺那是種撕裂般的疼痛，就像一根橡皮筋被拉到將要斷了的那種感覺。痛得我的腦袋一陣眩暈，轉著頭，無法出聲，因為在此時此刻，仿佛連呼吸都會增加疼痛……
每每練功之時，媽媽總陪在我身旁，看著我眼中溢出的淚水她無不心疼地說"不然退了舞蹈課吧""不！我要上！"那堅定的回答讓我自己都驚異了，原來在心底，舞蹈與我來說那么重要……
舞蹈就是這樣殘酷的一門藝術，在跳舞的女孩身上最常見的是傷痕。但舞蹈更是一門溫柔優(yōu)雅的藝術，它似乎有種魔力讓我義無反顧地愛上它，讓我始終保持"舞蹈虐我千百遍，我待舞蹈如初戀"的熱情。
猶記得那日，我站在舞臺上，當五彩的燈光灑在身上，優(yōu)美的旋律縈繞耳畔，盡管這首曲子已經聽過千百遍，這一刻心底卻泛起無比的悸動。
隨著美妙的音樂緩緩響起，瞬間把我?guī)肓艘粋�不一樣的世界，我的.身體在音樂構起的世界中自由的舞動，我的心也在音樂和舞蹈的世界里飛翔。
擺動修長的手臂，將水袖甩開，衣袖舞動，似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽著一縷縷的沉香……在曼妙和婉轉之中，在繽紛的落花之中，我與自己的身體對話。
我微笑著任舞步聲輕彈著耳廓，深入耳膜。在輕柔旋轉，盡情的舞動時我看到蝴蝶飛舞，芳草藍天，悠悠我心……
我醉了，沉醉在這舞臺之上。
這一刻，美妙的音樂，優(yōu)美的舞步和一顆沉醉的心構成我的世界，我的世界就在這里，在我對舞蹈的熱愛里，在我的堅持中，在我的內心深處。
人的一生要瘋狂一次，無論是為一個人，一段情，或一段夢想。而我，會不遺余力地用青春和汗水澆灌我的舞蹈夢，也許得不到成功，但這些執(zhí)著與熱愛會編織成一個屬于我自己的美妙世界。趁著青春正濃，給我一支可以跳到歲月盡頭的舞蹈，讓我在我的世界里綻放下去。
這里有我的世界作文 篇15
我喜歡抱著吉他坐在窗前，看著路上形形色色的行人，曬著暖暖的陽光，隨心所欲地哼出喜歡的旋律；或坐在鋼琴前，彈著想彈的曲子，感受在指尖跳躍的音符，就這樣，一個午后。聽媽媽說，從小我就對音樂很感興趣。雖然我平時話多，但聽到音樂我就會安靜地聽完，一言不發(fā)。一首歌聽幾遍我就能記住，有時候可以在腦海中憑空還原出完整的幾首歌。擁有這樣的奇妙能力，我邁進了音樂的殿堂。
猶記得我第一次參賽。那是一場國際大賽，決出國內一、二、三等獎代表中國參加決賽。那時我才9歲，三年級。聚光燈下的三角鋼琴吸引著我，我想坐到臺上享受遨游音樂世界的樂趣，又擔心比賽成績而有些緊張。終于，該上場了。我走到鋼琴旁，轉過身那瞬間，燈光照在我臉上，有些刺眼，我看到老師雙眼中充滿鼓勵和期待，看到爸媽舉著錄像機朝我點頭。我坐在鋼琴前，深吸一口氣，輕輕把手放上琴鍵。
剎那間，我有點恍惚，腦海中無數(shù)幕平日鋼琴把雙手放上琴鍵與這一幕重合。我摁下第一個和弦，熟悉的旋律響起。雖然知識第一次參加比賽，但這也是檢驗我三年多來學習成果的機會。那些早熟記于心的樂句似乎不再是樂句，我彈出的每一個音符都是這三年我對鋼琴的付出，每一個和弦都飽含我對鋼琴的情感，我是在緩緩訴說著我和鋼琴的.故事。曲終，已不記得臺下任何反應，只記得自己十分激動，為自己真正體味演奏而激動。多年以后再觀看錄像，那個沉浸在自己世界里的小女孩仍讓自己激動。
傅雷說過：“并沒發(fā)生真正的共鳴，感知不深，自然愛之不切，愛之不切，彈出來當然也不夠味兒，而越是不夠味兒，越是引不起你興趣，如此循環(huán)下去，你對一個作家當然無從深入�！蔽矣X得，練琴的最高境界大概是脈搏頻率于作曲家一致，全身心投入，做到感同身受。我們學習自己喜歡的樂器，通過自己喜歡的方式喜歡音樂，也應該深入作家。我永遠崇拜那些能做在鋼琴前練習五六個小時的人，音樂固然有趣但練琴是枯燥的。
在我的漫漫學琴路上，我笑過，我哭過，我應付過，我也全力以赴過。我在這過程中學到了獨家知識，這些只有我能理解的知識，是我無盡的財富。作業(yè)很多，但我仍堅持用我喜歡的方式學習音樂。因為，這里有屬于我的世界。在這個世界，我無需死記硬背，那些東西就像曾從我腦子里挖出去一樣，再放進來，輪廓吻合；在這個世界，我看到社會狀態(tài)，提醒自己出淤泥而不染；在這個世界，我可以選擇我喜歡的方式學會我想學的知識……
人生很長，希望每一天都能有收獲。音樂里有屬于我的世界。音樂就是我的世界。我看向窗外，天邊那一朵云，似乎是我?guī)е鷻C坐在鋼琴旁的形狀。我希望不久的未來，我可以在屬于我的世界里做出和別人不一樣的事情。為了我所熱愛和向往的一切，加油！
這里有我的世界作文 篇16
“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關”。我們每一個人存在于這個世界上，每一天頭頂著同一片天，腳踩著同一塊地，當世界變得越來越小，我們彼此越來越近。
世界有“我”，所以高原的孩子們不再孤獨。
繁華的都市生活，他們摒棄不要，胡忠、謝曉君夫婦毅然奔向蒼茫的高原之上，在那里，夜晚沒有城市的繁華與喧囂，有的只是一片寂靜與蒼涼；在那里，生活沒有城市的舒適和安逸，有的只是工作的艱苦與辛勞，但他們無怨無悔，拿著微薄的工資，在高原上書寫理想。
高原的上空是一片藍天白云，飄逸純潔，好像是夢幻般的童話世界，下面正綻放著一朵并蒂雪蓮，生機勃勃，好像是花兒為孩子們歌唱。
因為世界有“我”，所以中國西部高原上學校的孩子們不再感到孤獨。
世界有“我”，所以在人群中掀起愛的漣漪。
去年的小悅悅事件震驚了全國，十八位路人見死不救以為拾荒者卻慷慨地伸出了援助之手，她的舉動引發(fā)了許多人的自省，是道德滑坡？是人情冷淡？這位拾荒阿婆在她自己看來平凡的舉動，卻在人世間撒下了一粒愛的種子。
因為世界有“我”，所以在人群中，掀起了一股愛的漣漪。
世界有“我”，所以東方的`這條巨龍逐漸蘇醒，直至騰飛。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。青年時代的毛澤東便有一番豪情壯志，于是他大半輩子投進了革命事業(yè)中，他帶領著全國人民站立起來，讓這條東方巨龍在睡夢中蘇醒。
鄧小平的個字不高，但他為世人敬仰，實行改革開放，帶領著全中國人民富起來，讓這條東方巨龍在浩瀚的宇宙中騰飛！
因為世界有“我”，所以巨龍?zhí)K醒。
因為世界有“我”，所以巨龍騰飛。
平凡，因一種心性而美，生命因一種傾情而絢爛無比。無論我們是屹立在歷史之巔，還是瑟縮在世界的某個角落，只要我們每一個人都對這個社會有所奉獻，心存感恩，懷著一種善，懷著一種激情去努力奮斗，我堅信世界將會越來越好，因為世界有“我”。！
這里有我的世界作文 篇17
曾經對人冷漠的我，因你而變得熱情；曾經世界是灰白的我，因你而變得豐富多彩。因為有你，我的世界才有了光明與希望。
——題記
“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”每當聽到這首《魯冰花》時，腦海里想起的是您那慈祥的面容，和藹可親的細語。
我出生時，感受到了人生中的第一縷陽光，第一縷清風，也呼吸到了第一口空氣�？吹降牡谝粋�人，就是母親您疲倦的模樣。待我兩三個月時，您每天都抱著我，與我說話，我也附和著您咿咿呀呀，可不是調皮搗蛋的哭聲哦，這時您便笑呵呵的握握我的手，好像是聽懂了我的語言。八九個月時，我已經會踉踉蹌蹌地走路了，每天您都帶我去公園玩，我走在前面，您就在后面拉著我的手，跟著我走。一歲時，我會走路，會說話了，當我第一次叫您媽媽時，只看見您的淚水從您的臉頰滑過，落在我的手上，這時，我便傻呆呆地說道：“媽媽不哭，媽媽不哭”。雖含糊不清，但你依然聽得清清楚楚。
轉眼間，六年的時光如流水般飄向了遠方，我即將邁進小學一年級，還伴有童年天性的我當然不肯安安靜靜地坐在教室里聽課，整天在班級里搗亂，終于有一天您被老師叫到了學校，您著急地問老師什么事，只見老師說道：“你家女兒去扯靜靜的.頭發(fā)，把人家都疼哭了�！甭犃死蠋煹脑�，您立馬轉過身，舉起手，我見了無助的閉上眼睛，等待巴掌的降臨，可疼痛并沒有如期而至，我只感到一只溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭，緊接著您柔聲問我：“玉婷，你為什么要去扯靜靜的頭發(fā)呢？”我委屈地說：“因為……因為靜靜搶我的鉛筆，還不還給我，所以……”聽了我的話，您和藹且嚴肅的告訴我：“玉婷，不管別人怎么樣，你也不能因此去扯對方的頭發(fā)，以后再遇到這種事，可以告訴老師，好嗎？”我如小雞啄米般地點點頭，您便拉著我的手與老師說了再見，便走出了校門。
母親，謝謝您，因為您才讓懂得了待人接物，因為您我的世界才會如煙花般燦爛多姿。
這里有我的世界作文 篇18
我承認，我有一個既討人愛又十分調皮的弟弟。
媽媽懷上他時，我是想要一個妹妹，一個讓我當玩具的小屁孩。盡管媽媽說這個不現(xiàn)實，我也只想要一個妹妹。
原因實在太多了，弟弟很煩，妹妹則很乖巧；妹妹長大后也可以一起玩，弟弟不行�！�
等媽媽把寶寶生下來時，結果真的令人失望，他是一個男孩！唉，我的妹妹永遠消失了。不光如此，弟弟長的實在是難看，長長的身體，小臉又紅又皺，眼睛還緊閉著。
那天晚上來了許多親戚，他們異口同聲，都說我弟弟長得像個王子般帥氣，以后一定會很好看的，他們說這話時，翔翔的眼睛睜開了一點。我走上前與他們爭論，奶奶哈哈一笑，說：“過幾天你再下結論吧！”
哎！我真弄錯了，還沒過半個月，翔翔就已經長大變樣了：粉嫩嫩的臉，一雙占了臉三分之一的'大眼睛，像黑寶石般水靈，真是軟萌。
隨著翔翔慢慢長大，頑皮的天性也顯露了出來。
翔翔平常一看見我就會尖叫著，要我抱。每當我抱他時，翔翔就會一臉奸笑著偷偷把手伸向我的頭上，然后猛的一扯，一陣劇痛從我頭上傳來。我總是驚叫一聲，媽媽聞聲趕來，只要看見翔翔在扯我的頭發(fā)，就會裝做很生氣；“你怎么能抓姐姐頭發(fā)呢！壞翔翔！”裝做要打他。翔翔一看形勢不對，嘟起小嘴，微微閉上他那對黑葡萄一般的眼睛，裝做一幅要哭的模樣，像真的一樣，我每次忍不住心軟了。我特想給他的演技點個贊。
不過，翔翔現(xiàn)在卻喜歡和我一起到安靜的小陽臺上種花了。我會拿住他的手，一點一點地教他鏟土，種花。有時他會不小心把剛種好的一盆多肉給弄翻了，看著多肉的尸體，我立刻就認為翔翔太淘氣了，要馬上把他掃地出門。但只要一看見翔翔那對善解人意的眼睛，就會責怪自己，他還小，沒關系。
我已經不想要妹妹了，這個弟弟，實在太可愛了。我有時候也會認為，還好媽媽生的是弟弟，不然，我就沒有這么逗的弟弟了。
翔翔，我的世界有了你變得更加幸福，多姿多彩了。
這里有我的世界作文 篇19
自從有了你，我的世界好美麗每次聽到這首歌，我都想對你說：妹妹，自從有了你，我的世界好美麗。
妹妹，還記得你出生時，光滑細膩的皮膚，一雙明亮的眼睛像兩潭清澈的湖水，一張靈巧的小嘴總是嘟著，像個紅櫻桃，臉旁的兩只耳朵，像貝殼一樣，把臉蛋襯托得更加可愛，一雙奶白色的腳丫子還不及我的拳頭大。我那時才五歲，并不懂事，還不知道如何去愛你，但你的到來給我的世界增添了樂趣。
記得一年暑假，你剛滿一歲。那天隔壁阿姨送來了一個又大又甜的'西瓜，爸爸把瓜切好后，我興奮得叫到：大家快來吃西瓜啦！正在洗澡的你聽到了，連忙跑出來。媽媽想抓住你，但你身上全是沐浴露，像一只光滑的小泥鰍從媽媽手中滑走了。剛走出門你就撲通一聲摔了個狗啃泥，前一秒還笑嘻嘻的，后一秒兩條小溪就從你的眼眶里不斷地涌出。我趕緊挑了一塊最大最紅的西瓜去哄你。你看到西瓜后立馬不哭了，兩只手就來抓西瓜，把西瓜往嘴里塞。爺爺奶奶看到你那傻乎乎的樣子，笑得合不攏嘴。
隨著時間的流逝，你在不知不覺中漸漸長大。你三歲那年，興致勃勃地拿著我的一個玻璃儲蓄罐，想一探究竟。突然手一滑把它打碎了。我非常難過，眼淚爬上了臉頰。你先是一怔，過了會兒，你似乎認識到自己做了錯事，就想盡辦法逗我笑：給我跳舞，給我做鬼臉。見我無動于衷，你便眉頭一皺，跟著我哇哇大哭起來�？吹侥銈牡臉幼�，肉嘟嘟的小臉像個紅蘋果似的，可愛極了！我破涕為笑，你也停止了哭泣，不停地對我說：姐姐不哭了，姐姐笑了。
盡管你已經開始懂事了，我還是經常和你發(fā)生戰(zhàn)爭。比如無理由搗亂、爭玩具等。不過，我還是要對你說一聲：謝謝你！妹妹，你成了我生活中不可或缺的一部分，沒有你在我身邊的時候，我會感到孤單、無聊，是你那純潔的童心、可愛的模樣深深地感染了我，讓我快樂無比。
這里有我的世界作文 篇20
我在時光的河流里釣魚，我在河流中看見沙石的淺底，我要在更深處釣魚，看著那如星星般閃耀的石子。
——題記
歲月荏苒，不變的是泛黃的紙書和心中的充實。
看書旅行，世界風光都居留于眼下。余秋雨的《千年一嘆》帶我行走，行走于西亞的戰(zhàn)火紛飛，心中更是不勝惋惜。潑灑于大地的不應是熱血，應是希望的種子；路邊鋪灑的不應是廢棄的彈殼，應是盛開的繁花；駐于心中的不應是恐懼，應是希望。
行走于伊斯圣地耶路撒冷，我好像正面對著那面哭墻，看著墻縫的紙片，看著虔誠的`信徒，看著這片土地，我好像頓有所悟——我的生活希望與光明共存，我的生活衣食無憂，我的生活美好而無缺。一路有你，我的世界有光明，帶領我前行，使我珍惜。
回味古典，穿越于盛世唐朝。我隔著那透明閃耀如水晶般的簾帳，看著那玲瓏剔透的月亮。我賞著那潔白的芙蓉，想象著它生長出水的那一刻，帶著自然的美好，不加任何修飾。
又或是品讀著《大獵賦》的海天共宴之盛大，秦皇漢武兮，何當復以爭雄，我鐘情于這個筆頭生花的曠世奇才，我熱愛他的豪放不羈。
“醉來臥空山，天地即衾枕”“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”。一路有你，我的世界有光明，指引我前行，賦予我精神充沛。
知于事，明于理，事理即是前方。
我是誰？我從哪里來？要到哪里去？
人生的意義于我而言在于思索，文人墨客的字字句句都描繪著世俗的忙碌與悲哀。
“我要走到森林里去，去尋找生活的質本，我不想在墳墓里悲哀�！�
生命的意義不就是在于不斷的探索嗎？每個人都有一片夢想的森林，每個人都會在里面穿插行走。有的人遺失，滯留在原地。有的人放棄，在森林的邊緣步入世俗。不管你把狼喂得多好，他總想往林子跑，保持著自己的天性，秉持著無畏的堅強，奔步直入光明的前方。一路有你，我的世界有光明，引發(fā)我思考，為我辨明方向。
人生之則有路，感謝陪伴，墨紙濃香，一路有你，我的世界有光明。
這里有我的世界作文 篇21
每每我面對著一方枯草，一塊冰涼的石碑總會回憶那段與你的時光，無淚，但在心底早已濕了一片。
視線停留在不高的肩頭，午后的陽光懶散地斜斜照下，透過老榕樹灑下一片余暉。祖母總能背著我穿過曲折的巷子，遇到一個熟識的人便停下來談論一些陳芝麻爛谷子的家常，我呢，則在這余暉的柔光中沉沉睡去，夢中是我最喜愛的故事《小木偶奇遇記》，臺前的角色被一條條細線牽引著，演繹著精彩的橋段。是被搖醒的，“怎么了?小家伙，口水流的我肩頭都濕了。”祖母笑著嗔斥。又繼續(xù)同鄰人聊起勁了，我以躁動的扭動打斷這冗長的談話。祖母嫌我不安分便將我放在地上，牽著我走。原本在出門前母親告誡過我要緊跟著祖母，否則會被拐著當個小乞丐，而那時的我看著如潮的人群，內心有些害怕，但感受到祖母手心傳遞的溫度，緊緊抓著的'手，才發(fā)現(xiàn)所有的擔心都是多余。
你的肩頭、不算寬厚的背和溫暖的手掌心編織成了我的世界。
也甚喜歡在燥熱的大夏天，搬一個小椅在桑榆樹下聽廣播。暮色四舍，云在天邊燃起熊熊大火，家家戶戶的屋檐頂上升起一縷縷白煙，像輕紗般上揚，蒼老的青石瓦也暈上一抹酥紅，每當這時巷子盡頭，祖母總會在那探出半個身子喚我回家吃飯。
伴著飄來的幾絲飯菜香氣，祖母牽掛的心和童謠編織成了我的世界。
雨天最愛與祖母一同枕于二樓的藤椅上，聽雨滴擊在屋檐上的清脆，聽雨滴打在門前芭蕉葉上的躍動，雨絲躍起，穿過簾子灑在祖母與我的發(fā)上，常在這時陷入沉沉睡夢中，夢里祖母是云朵，而我化作風，將云朵編織成各式各樣的形狀，踏著一片片云朵，邂逅全世界的通話。
一顆童心、一絲靈動和祖母輕輕將被子蓋在我身上的溫暖編織成了我的世界。
“子欲養(yǎng)，親不待”無疑在我身上發(fā)生了，然而那段與祖母共度的美好時光與童年生活的巷子永留于我的心中，待它發(fā)芽。
這里有我的世界作文 篇22
你那么的平凡，平凡到扔到金魚群里也認不出來；你又是那么的普通，普通到沒有人在乎你。但我卻能一眼認出你。
你，便是桃桃。
那年梔子花開的夏天，那個如詩的夏日，你來到了我家。你還記得嗎，桃桃，你是因為妹妹考了雙百爸爸獎勵她，才把你帶回了家，大家都開心的談論著你。誰也沒有看到我站在魚缸邊，默默地注視著正在水里悠閑游著的你。
小小的眼睛，嵌在你的臉上，嘴巴里不停地吐著泡泡，長著如紗般的長尾巴。好漂亮，好可愛啊！
—周后，你漸漸被人遺忘了。沒有人給你喂食，沒有人給你換水，你就一個“人”在水里游來游去，那么孤獨，那么寂寞。我給你換了水，放在花臺上，還可以看看窗外的世界，又投下一些魚食。望著在那夕陽的照耀下，快樂吃食的你，我的.腦海里突然閃過兩個字——桃子。所以，你的名字誕生了：魚桃子，愛稱為桃桃。
漸漸地，我們的世界融在一起了。你離不開我，我也離不開你。只要我將手指輕輕按在魚缸上，你便會用小嘴來親我的手指。雖然隔著玻璃，可我還是心頭一震，好想時間就定格在這一瞬間，永不流走……
可是現(xiàn)在，你卻離開了我。魚的世界也會有天堂嗎？那里有人為你換水、給你喂食嗎？別人都說，金魚只有七秒記憶。我?guī)缀跸嘈帕��？稍谀莻�傷感的雨天，當我看見你小小的身體躺在透明的“小禮盒”里不再動彈時，我哭了。桃桃，你還記得梔子花香嗎？桃桃，你還記得我嗎？
我的世界自從有了你，就變得豐富起來。而現(xiàn)在，猶如黑白世界，沒有了生機和顏色。桃桃，你知道嗎？我看見任何一條魚，都懷疑是你的轉世，我都想撲過去輕輕問：“你是魚桃子嗎？你還記得我嗎？”
桃桃，你一定要向我保證，無論下一世在哪兒，都要在清水中游泳，無論在哪兒，都要吃飽，無論在哪兒，都要開開心心，不要悲傷，一切安好。你一定要記住：你叫魚桃子。一定要記�。何液軔勰恪Ｌ姨�，你若安好，便是晴天。
這里有我的世界作文 篇23
說起枕頭，可以說是家喻戶曉，可是，真沒想到在我的枕頭里蘊藏著一個不變的世界，也許關于這個世界的故事并不是很精彩，但它伴隨著我走過風風雨雨。
從小，我就有落枕的毛病，一覺醒來，常常歪著脖子，疼得哭爹喊娘，媽媽總是小心地替我揉來揉去，可是畢竟不是長久之計，于是，便想到了枕頭。市場賣的枕頭不合適，媽媽決定自己動手做，棉花當然是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，媽媽一把把的挑過去，覺得適中才放進枕袋里。兩天后，我感激的接過媽媽的花枕頭，它那么輕，卻又那么重，把頭放上去，花枕的中間正好凹下去將我的頭部包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像在靜靜的`夜里，躺在海邊的沙地上，看著滿天的繁星，吸著清新的空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香，心里有一種說不出的滋味。夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發(fā)出霉味，使我忍受不了，于是，我索性撇開枕頭，仰頭睡覺，結果呢？老毛病又犯了，又歪著脖子，媽媽又有了心事。沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要輕輕一動，就會有“沙沙”的聲音，睡得十分香甜。或許是因為太喜歡這綠豆枕頭了，我做作業(yè)的時候都會捧著它。終于有一天，枕頭布破了，看到滿枕的綠豆殼飄落在地，我的眼淚簌簌的落了下來，這可媽媽第二次為我做的枕頭��！
過了幾天，媽媽又塞給我一只新枕頭，新枕頭洋溢著一股藥香，沁人心脾，媽媽說這是爸爸特地從上海買的。每一天，我枕著藥枕，聽枕中藥材的窸窸窣窣的聲音，好像在欣賞人世界最美妙的音樂，每一次閉上眼睛，就像夕陽西下時一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，在林間小路散步，看一地的金黃，滿是溫馨…….
隨著歲月的流逝，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在變化的枕頭里，可有個不變的世界呀，在這個世界里，有一種情感無時無刻不在延續(xù)著，直到地老天荒，�？菔癄�……
這里有我的世界作文 篇24
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去，可這畢竟不是個長久之計。
市場上賣的枕頭不合適，母親決定自己動手做。棉花是合適的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑，感覺適中才放進枕袋。兩天后，我感激地接過母親做的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭枕上去，花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是在靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，舒暢極了。呼吸之間全是母親的一瓣心香。
可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發(fā)出霉味。于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺。結果自然是我又落枕了。母親又有了心事。
沒辦法，母親只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了，枕在上面，只要我輕輕一動，就會發(fā)出“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香。后來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水。我太喜歡這綠豆殼枕頭了，做作業(yè)時都會抱著它。終于有一天枕頭破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來。這可是父母第二次送我的枕頭啊！
上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股股藥香，沁人心脾。母親說，這是父親特地上南通買的'。在學校的每一天，枕著藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺。每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界，在這個世界里，有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許，故事并不精彩，可它會伴我一生一世……
這里有我的世界作文 篇25
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得呼爹喊娘。母親自然是小臼地替我揉來揉去，可這畢竟不是個長久之計。
市場上賣的枕頭不合適，母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過來挑過去，感覺適中才放進枕袋。兩天后，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去，花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是靜靜的`深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星、吸清新空氣，舒暢極了。呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發(fā)出霉味。于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺。結果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。
沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香甜。后來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水�；蛟S是因為太喜歡這綠豆殼枕了，我做作業(yè)時都會捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來:這可是父母第二次為我做的枕頭啊!
上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股股藥香，沁人心脾.母親說，這是父親特地上南通買的。在學校的每一天，枕著藥枕，聽枕中藥材的“吱吱”聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界，在這個世界里，有一種情感無時無刻不在延續(xù)‘也許，關于這個世界的故事并不精彩，可是它會伴我一生一世……
這里有我的世界作文 篇26
殘陽還在云后迷茫，我心，自在屋中彷徨。
衰景不愿再多看，拉簾，鎖門，頹然桌旁。白卷，紙張，學業(yè)漸差，煩惱欲狂，似有做不完卷，寫不完題，終日被困書房。
無奈斜躺，卻聽房門敲響，打開，便是母親擔憂臉龐映入眼簾，母親卻勉強眉梢掛喜，邀我出門閑逛，想房中雜亂，不禁一嘆，也好。
母親欣然，拉我步行前往周邊公園，一路上車聲喧躁，人們的腳步雜亂，凄美斜陽難掩浮躁，我心亦如此。雖已漸緩腳步，逃離書房，肩上仍扛學業(yè)重擔，氣都難喘過來。母親一直拉著我的手，手掌心的溫度慢慢傳遞給我。
至公園，卻少人，唯殘花遍地，秋葉打著旋兒落下，母親加快了腳步，我緊跟其后，但見植被重重疊疊，亂花了眼，再一回神，便是豁然開朗，已置身園中小湖旁。
四周靜悄悄的，樹林環(huán)繞這一方小湖，不知何時，頭頂圓月已替代山旁殘陽，柔柔的月光如牛奶般撒入湖中，又似輕紗般，將我與母親籠罩在一層無形的神秘中。微風吹來，花香便起，不濃不迷，是野花的'獨特香味，再看湖面粼粼波光，久而難平。讓心湖不禁隨其蕩漾。
母親拉我走湖上木橋，鞋子與木橋發(fā)出的聲音，不疾不緩，剛好！細看水中潛魚，不覺停下腳步，借著月光看輕松暢游的魚。又借細風，聽樹葉簌簌，心不禁如湖般空曠起來。抬頭看月，一嘆，不是哀嘆，而是贊嘆。嘆這茫茫天際中那一輪溫婉白月；嘆那游魚漫游，湖面粼粼，探那小橋曲轉，野花流芳……
原來身邊有這么多美！
陶醉其中，心自明白，且聽自然的心跳，綠植的脈搏，便自領悟到自然的魅力，慢下腳步的意義，學業(yè)不是唯一，仍有美景需賞，親人需陪！
月光普照，照在湖心，照進心里，這束光，將引領我。于成長路上奔波，卻不時提醒我路邊小草，頭頂月光，與親相伴好時光！
這里有我的世界作文 篇27
試卷上那一個個無情的紅叉，利劍般地將我的靈魂挑起，扔出了年級前三的圈子，它殷紅地彌散開來，模糊了我的視線，撕裂了我的心，我獨自背負著挫敗的傷悲，迷茫地行在雨后的小路上。霧蒙蒙，雨紛紛，我心中傷悲的雨也下個不停。
我的視線，漫無目的地環(huán)顧四周，突然，一抹亮色闖入我的眼簾，仔細一看，是幾朵粉紅的牽牛花。它纖細的花莖纏繞在銹跡斑斑的鐵欄桿上，綻放的花蕊，散發(fā)著幽幽的清香，嫩綠的葉片上，綴著幾顆珍珠似的.雨珠。我順著花莖朝下看去，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)，它生長于一片瓦礫和雜草叢中，堆滿瓦礫和垃圾的墻角，散發(fā)出腐臭的味道。難以想象，如此嬌艷靈動的花朵，競生于這樣惡劣的環(huán)境之中。在凄冷的歲月中，它伸展著身子向上，向上，再向上。寒風扯斷過花莖，冷雨打落過葉片，但它卻從未放棄，因為它心中只有一個信念，那就是爬到高處，享受陽光，將生命之花綻放到最高處，向世界展現(xiàn)它的不屈和美麗。
再看那幾朵花，粉色的花瓣兒，喇叭似的向外張開，金黃的花蕊從綠葉中探出小小的腦袋，仿佛在打量著這新穎的世界。晶瑩的雨珠，綴在花蕊上，為這份嬌美增添了一份水嫩。此時，我心中除了欣賞，更多的是感動和敬佩。原先挫敗的傷悲，在心中已經無影無蹤，迷茫的心房頓時被一束光照得敞亮。
花兒尚且能如此面對逆境，何況曾經有過頑強意志的我呢！我至少也應該像這幾株牽�；ㄒ粯�。
我敞亮了心情回到家中，凝視著書桌上如山的習題冊，我自信地一笑，坐了下來，重新在題海中暢游起來。
一個人身處逆境，哪怕在深淵中，也要一步一步地頑強向上，再向上，因為深淵的上方才是光明的世界。
在挫敗中舞蹈，于逆境中放歌，即使挫敗再大，也要積極向上。
這幾株牽�；ǎ缫皇庹樟亮宋业氖澜�！
這里有我的世界作文 篇28
外面夜色如墨，一棟樓里，絕大多數(shù)的窗戶都已經黑掉，只剩我這一扇還是燈火通明。
白天優(yōu)哉游哉的我，與現(xiàn)在已經判若兩人。一道數(shù)學題，困擾了我將近一個小時，地上全都是廢紙團�？v然我絞盡腦汁，可還是在原地打轉，無論如何都找不到那把能讓我過關的金鑰匙。
又拉出一頁草稿紙，我開始復原整個題的圖形。因為，我的知識儲備已經干涸。圖，倒是畫出來了。好幾張紙上密密麻麻的排滿了這個圖形。但是！我又開始轉起了圈圈。即使我明白了這個圖背后的原理，但那兩個角的`關系又一次讓我卡殼。
在又“億”次繞回原點后，我已經接近崩潰。難道就這樣？繞了又回，回來繼續(xù)繞，究竟有什么意義？！
就在我“舉筆欲摔”之時，我的腦中想起了幾句詞：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！本瓦@幾句詞，把崩潰邊緣的我拉回了平靜。蘇軾，人生鼎盛之時，一件“烏臺詩案”的牽連，就讓如日中天的他瞬時間狠狠地落到了人生最低的低谷之中。然而，蘇軾做了什么？面對他人的誣陷，他僅是一笑而置之。面對流放，他還能寫出這樣的詞句！他連流放這種事都不放在心上，就這么一道小小的數(shù)學題，怎么能把我難住？
我又重執(zhí)起了筆。即使還是要回到原點，可我仍然無所畏懼。因為有那道光，指引著我前行。旁人的誣陷，“烏臺詩案”的打擊，都沒能讓他低頭。而我，卻因為一道題，就有了放棄的欲望。這，怎么可以？
第二天的體育考試，我亦一臉堅毅的走上了賽道。就算會累的滿頭大汗，又能待我如何？哨聲響起，我義無反顧地向前沖去，讓自己的汗水滴落在跑道上。在我筋疲力盡時，這束光又一次出現(xiàn)，閃耀在我的前方，讓我又一次充滿了力量。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這就是一束光，照亮了我的世界，令一切都豁然開朗。
這里有我的世界作文 篇29
童年時，很少看見父親遇事急躁，他總是給人一種很平和的感覺。即使是忙到不可開交、寢食難安，他依舊是一副不急不躁的樣子。只是我那時對父親的概念很模糊，對于他循循善誘的教誨，貪玩的我總把這些拋在腦后。
到了叛逆的青春期，我才開始注意父親，才漸漸和父親有了一些交流。因為父親常年忙于工作，早出晚歸的，我們能坐下來交談的次數(shù)不多。記得一次放學回家，難得父親在家，我坐到父親身旁，脫口問道：“爸爸，你看過3D電影嗎？”
“沒有。”父親回答我。
“那美國大片看過沒有？”我又追問。
“沒有�！备赣H平靜地答復我，然后起身離開了。
我呆呆地望著他的背影，有點生氣地說道：“你怎么一點兒生活情調都沒有？”
父親看了看我，什么都沒說，依然很平靜地催我快點洗手吃飯。
坐到飯桌前，一看這都是我喜歡的菜，我忽然愣住了。很少在家、很少關注我生活的父親怎么知道我的'喜好？看著父親擺碗筷、端菜，我心中竟酸楚起來。
直到升入初四，我才發(fā)現(xiàn)，父親身上的那種沉穩(wěn)是多么可貴的一種品質。父親身上綁著一條無形的帶子，一頭系在家中，一頭系在工作，每天奔波在這兩個地方，可他從未喊苦喊累，只是獨自默默地付出著。
父親幫我整理書柜，我默默地注視著父親的身影，就是這個不算太高大的身影，卻撐起了我們這個溫暖、溫馨的小家；就是這個埋頭苦干的身影，他用累彎的腰身為我提供優(yōu)越的條件，養(yǎng)育我長大；就是這個青春已逝、年華已老的男人，將自己的一切都毫無怨言地交給了工作和家庭，只為我們能生活得更好。想起之前我對父親的忽視和誤解，我不禁慚愧起來，我想，只有自己加倍努力，才能讓父親心安。
父親是一個把困難埋在心底的人，是一個默默用行動詮釋愛的人，他如同一道光，照亮、溫暖了我的生活。
父親，謝謝您！
這里有我的世界作文 篇30
這場霧霾如惡魔一般大片大片地吞噬著天空，從南到北，到處都是灰蒙蒙的景象，我獨自望著窗外的這場大霧，也迷失了方向……
“這道題我們要先給這個物體受力分析……最后結果就出來了，大家聽懂了嗎？”物理老師在講臺上比劃著，講述著。這已經是老師第三遍講這道題了，我極力想要跟上老師的步伐，可腦子就像被按下了減速鍵，離老師的思路越來越遠。
“算了吧，反正也不是第一次這種情況了，再講一遍又不會改善我的現(xiàn)狀�！币粋�聲音一直縈繞在我的耳畔。
我低著頭默不作聲，不想被老師發(fā)覺，想要趕緊躲過老師的目光。這時，身旁的她似乎看懂了我的想法，舉起手說：“老師，我還沒有聽懂，可以再講一遍嗎？”她說完，輕輕拍了拍我的肩膀，笑道：“好好聽著，再聽不懂我可不會給你講了�！蔽尹c了點頭，抬頭看向黑板，繼續(xù)看老師揮舞著粉筆，兩手并用在黑板上賣力地比劃著。稀缺的陽光照在黑板上，粉筆稀稀落落的身影和著風，乘著陽光，跳起了優(yōu)美的華爾茲，窗外的微光悄悄溜了進來，為錯雜的圖形鍍上了一層銀邊。
“叮鈴鈴——”下課了，老師攜著書本走向了辦公室，留下一個沉浸在知識海洋里的我。我神情恍惚，愣了愣神。“嘿，剛才聽懂了嗎？”不知她是何時出現(xiàn)在我旁邊的，又拍了拍我肩膀關心地問著。
我望著成堆的習題，雜亂的草紙，橫飛的字符，緊湊的公式以及眼前的她，我明白，我不能因這一道題而就此沉淪下去。我撓撓頭，尷尬地笑了笑：“沒有，你再講一遍吧�！薄氨浚牶美�，這個物體受浮力、拉力和重力，所以……”
大霧被陽光撕開了一道裂縫，霧霾從桀驁不馴的惡魔變成了可愛調皮的精靈，一束柔和的`光透過輕柔如紗，薄如蟬翼的霧從窗外悄悄潛入。
光懶洋洋地趴在她的身上，此刻，她化作一束光，掙破黑暗，闖入我的世界。而我，也在這束光的指引下找到了自己的方向。
這里有我的世界作文 篇31
孤獨是一根發(fā)條，只有受到扭轉的磨折，才能獲得前行的動力。
當太陽還隱居在東山之時，校園內朗朗書聲便催促著太陽出山了。當同學們都站在講臺上排著隊找老師背誦時，我總在講臺下抓耳撓腮，好似他們在山頂眺望著我，我卻在山腳仰望他們。
我也想去山頂眺望，但背涌的亂石總是砸在我的身上�？粗切┩瑢W臉上都掛著笑容，而我卻掛著悲傷，歷經千辛萬苦攻破亂石，回頭一看卻已“杳無人煙”。沒人會幫你，只有自己才能幫自己，那時，茫然，無助，瘋狂。
翻開語文書，《孤獨之旅》瞬間束博住我的'眼球。小康輟學回家，只能與父親放鴨。乘著小舟前行，個個都是陌生的面孔，熟悉的油麻地漸漸模糊，一切都是陌生的，就連水也是陌生的，那才是真正的孤獨。
再看看那還未背完的課文，巨大的亂石瞬間變?yōu)榱思毿〉氖樱@內朗朗書聲也催促著我背書。但僅僅一個自習還是遠遠不能助我走出孤獨，光是一句話就繞得你天旋地轉，舌頭都能打成死節(jié)。我開始死記硬背，但這樣背下去總是剛背完就忘得一干二凈，腦子里一片空白，總覺得已經背完，到嘴邊卻總啞口無言。我急得像熱鍋上的螞蟻，四處亂竄，坐立不安。講臺下的人又減少了一半，講臺上的人個個背得有聲有色，我好似被古文禁錮在一個籠子里，沒有打開囚牢的鑰匙。
天氣陰沉下來，下起了暴雨，我不禁想起杜小康也是在暴風雨中長大的，陌生的事物已不再孤獨，自己獨自尋鴨，是孤獨鑄就這一身男兒氣概。
于是，早自習也不能滿足我的“奢望”，一有時間，便要攻破古文的囚牢。從“魚我所欲也”，再到“余幼時，即嗜學”，再到“十年春，齊師伐我”，最后到“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩阻”。古文的囚牢也被我攻得灰飛煙滅。
孤獨，有時迷茫得讓人找不見方向，有時也讓人豁然開朗。劃上孤獨的小舟，才會在不經意間發(fā)現(xiàn)前行的方向……
這里有我的世界作文 篇32
獨自一個人，時常會感覺寂寞�？墒怯辛四銈冞@些朋友，我的生活充滿快樂，我的世界變得多姿多彩，寂寞也畏懼了我身邊的火熱，急忙離我遠去。
天蒙蒙亮，隔壁老奶奶家的公雞一早就開始叫人起床。我揉了揉惺忪的睡眼，又伸了個大大的懶腰。啊，屋子里好黑。向身邊摸了一摸，一下就摸到了眼鏡，把它戴好，頓時眼前清楚了許多，把衣服一件一件的穿好，走到客廳。屋子里除了我沒有別人，只有那桌上沒有熱氣的飯菜，我的心涼了大半截。又要留我一個人在家。唉，，幸好有你——電腦。是你陪我度過了一個又一個孤獨的日子，是你給我?guī)砹丝鞓�。啊，小屏幕大世界的電腦。因為有了你，我的生活增添了快樂，我的世界多姿多彩。
我媽告訴我說要勞逸結合，所以上了一會兒網我就將電腦關了，去我的老朋友松樹林那里。那里很熱鬧，麻雀們在開演唱會，蟋蟀在演奏小提琴，還有螞蟻在跳舞。用力吸一口清新的空氣，好濃的松脂香味。
找個干凈的地方坐了下來，聆聽大自然的樂章，這是純天然、純綠色的音樂，這應該是世界上最美妙的音樂，哦，還有著螞蟻的舞蹈多么奇特。啊，清新的松樹林，因為有你——我的世界多姿多彩。
好想聽到了他的呼喚，不得不放棄這美妙的視覺和聽覺的盛宴。飛速的抱回家，我最忠誠的的朋友——小狗，看到我的歸來高興得跳起來，不停的搖尾巴。我對它笑了笑，端出它的飯盆，我又拿了一些骨頭送給它，它吃得很香。我伸手摸摸它的頭，它只是眼珠向上，靜靜的`看著我，一邊吃還一邊搖尾巴。啊，可愛的小狗，因為有你——我的生活充滿快樂，我的世界多姿多彩。
把好玩的電腦當作朋友，把好客的松林當作朋友，把討人喜歡的小狗當作朋友，我的生活增添了許多色彩，我的世界變得多姿多彩。把身邊的一切都當作朋友，這世界不再會有孤單和寂寞，而只有快樂，只有開懷的笑聲！
這里有我的世界作文 篇33
望著我們這一班，有種心塞又…的感覺。
開學初，我懷著憧憬進了這個教室。事情總是不如意，人生不如意的事情多著呢！我自我安慰一下。這是一個怎樣的班級？沒有紀律的班級上課‘好久’了。某些同學還在‘路上’，老師進來了，他們才慢慢悠地報道。好像我們班是最晚上課的。
瞧著午自修。不用說，別班是安安靜靜地看書，寫作業(yè)。就算犯困的時候，也睡得香��；我們班是像炸開了鍋似的，嘰嘰喳喳的`不停。作為班里的學生，不免會聽到語文課代表的吼聲啊，耳膜都會被震破的。語文課代表正在臺上極力的喊著；‘安→靜→。’。也許是有些人想體驗一下感覺吧。學著課代表大力的拍一下板子，在高聲地喊著安靜二字。同學們被‘嚇’的不輕。安靜了許多。但我敢打賭，過不了多久，屋頂就要被掀翻了。果不其然，這鍋又炸了。嘆。以前，班長干得可起勁了。在家長群里，經常看到被記的名單�，F(xiàn)在完全消失了。班長厭倦的看了看班級，垂著頭喪著氣，寫他的作業(yè)了。團結友愛的班級
說道團結，偶班是有的。校運會的時候，那是相當?shù)膱F結。
‘什么？！湯圓要跑一千五百米的！’
‘我去陪跑�！�
‘我也去�！荣愰_始了，可是我正在審稿呀，只能望著他們在跑。我看見了一劑兒希望。那就是我們班的話嘮先生李徽在陪著湯圓跑。我不由得給李徽點了贊。在他的帶動下，許多人都在給湯圓加油打氣呢。哦哦哦，好棒啊，湯圓不愧是湯圓。湯圓不僅刷記錄好得了冠軍耶。某某女生拿著水，扶著湯圓。好開心呀，雖說不是我，但我是好開心哦。什么，那個壞小子說的？如此沒有公德心，這只是友愛而已了。居然敢傳謠言過來，想干什么呀啊。他們思想太齷齪了。反正不是我們班就對了。
我們班團體總分的第一耶，三班萬歲。
這是一個怎樣的班級呢？是毫無紀律的班級，還是團結的班級。啊，分不清。看到最多的好像是缺點耶。應該是……
這里有我的世界作文 篇34
我的世界因友情而快樂；因有親情而幸福：因有坎坷而奮進……。而我的世界因有你而精彩！
我小時候可是有困難就退縮，是你在旁教我如何堅強。那次，我在沙發(fā)坐著，隨意地換著電視頻道，在一個頻道上突然停下來了，上面在播放著自行車秀，真是眼花繚亂，看著看著我自失了起來，想著上面是我在騎著自行車。回到現(xiàn)實，我突發(fā)奇想，我也要學習騎自信車，我把這個想法告訴你，當我告訴你時，我看見你的眼神中充滿了對我的鼓勵。你用甜美的聲音對我說：“好啊，但是學騎自行車是很辛苦，你能堅持嗎？”聽后，我開始猶豫不決，經過很長時間，我決定學習，我看見你的臉上寫著快樂，這是我決定學習騎自行車的決心更大了。
當我開始學習時，才知道原來是多么辛苦，不到幾分鐘，我便摔了好幾個狗啃泥，我坐在地上，想讓你過來安慰我，卻怎想到你都對我不理不睬，視我為空氣，我便生氣了大聲地對你說：“我不干了，沒有意思。”聽了我的一番氣話后，你也便生氣了，對我說：“明明是你自己學的，現(xiàn)在好了，又不學了，起來，怎么可以半途而廢�！痹谀愕耐{下，我不知摔了幾下，摔了幾次狗啃泥，“勝利的女神”終于來臨了在我身上，我終于學會了騎自行車！
四年級時，我剛起床，一切準備好了，就差你把早餐放在桌上，但等了許久也沒有人，我心想：會不會出什么事了，我走進你的房間，卻看見一向勤快的你在床上臥著，而一向懶惰的爸爸卻起來了，你對我說：“我生病了，不能做早餐了，你去學校吃點吧。爸爸說：“
快點，我送你去學校。到了學校，天突然下起了小雨，我回到教室，一上午心思全美在課堂，
全在你身上，終于熬到了下課，在門口時，卻看見你在等我，我走過去對你說：“生病了，
還出來接我，天還下雨呢。”你對我說：“你看我不是好得很嗎！”雖然你強忍著，但我卻看出了你的.悲痛……你就是我的媽媽。
我們的世界里，因有美景而繽紛；因有挫折而奮發(fā)！而我的世界里，因有你而快樂，而精彩！