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你認識我嗎作文（精選53篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的你認識我嗎作文，希望能夠幫助到大家。
你認識我嗎作文 1
如果你看家一個黃亮的頭發(fā)有一點卷，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，想問題時烏溜溜眼珠會不停地轉的小女孩，那就是我！我翹翹的小鼻子下長了一張極會說話的櫻桃小嘴，紅紅的`瓜子臉上一笑還露出兩個小酒窩呢！里面好像裝滿了笑聲，你認識我嗎？。我喜歡扎一個小巧的“馬尾巴”，在馬尾巴上再扎兩個小蝴蝶結。我頭一動，蝴蝶結就跳起了舞，還真的像蝴蝶呢！
我最喜歡的夏天到了，我穿上漂亮的花裙子轉著圈，裙子飄了起來，我開心極了！
我的愛好是打羽毛球、跳繩、跑步。別看我個子小，我跑起來可快了，小朋友們說我跑得像一陣風似的！
別看我課間時想小鳥似的活潑，可到了上課時可認真了，老師說，如果我能改掉粗心的毛病，那我會更優(yōu)秀的。這不，這次期末考試由于我非常細心，所以考了個滿分！還是老師說的話對呀！不過我不會驕傲，我還在繼續(xù)努力著呢！
你認識我了嗎？你喜歡我嗎？我們做個好朋友吧！
哎呀！忘了告訴你，我叫陳菲爾，新學期實驗小學四（4）班最小巧的那個女孩就是我！
你認識我嗎作文 2
每天早晨7點多鐘，你會在實驗小學的校門口，看到一個瘦瘦小小的女孩。隨著她蹦蹦跳跳的腳步，頭上的馬尾巴也跟著跳動起來。那瘦小的背上卻背了一個碩大的書包，一雙大大的眼睛還時常瞇著眼睛東張西望，估計是個近視眼吧！哈哈，那就是我—金奕明！
我今年8歲了，讀三年級，我喜歡唱歌、跳舞、看書，還有著所有女孩子的通病：愛臭美、愛漂亮的衣服。但我有一個最大的缺點:馬虎。我經常是把題目給抄錯了：把38寫成83，把54寫成45，把30/6=5寫成30/5=6，乘寫成除，加寫成減。為此，沒少挨媽媽的打罵，我一定要改掉這個臭毛病。
我還有一個最大的優(yōu)點：愛看書。當我4歲時，結結巴巴的'讀出了平生第一篇故事時，在一旁打麻將的爸爸媽媽驚呆了，他們搞不清楚我什么時候會認字的。從那時起，我便經常捧起厚厚的書本，躲在墻角，猜測那字里行間藏著的秘密。慢慢地，我在書本的滋潤下長大了，我從書里認識了許多中外古今人物：盤古開天辟地、曹操稱象,抗金英雄岳飛、鄭和七下西洋、哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸……我還知道了許多歷史事件：偷襲珍珠港，原子彈炸毀廣島等等。書讓我感受到我所未經歷過的生活，教會我生存的方式以及做人的道理。我愿意用我一生的時間去實現(xiàn)我最珍愛的書夢！
這就是我，一個普普通通的小女孩！
你認識我嗎作文 3
嗨！大家好！我叫楊嘉煒，今年10歲，在普寧二中實驗學校讀二年級。我的身高比同齡的小朋友要偏高，身材修長，皮膚白嫩，長著一對有福氣的大耳朵，眉清目秀，見過我的人都夸我很有學者風度。
我的愛好可廣泛了，看書呀、講故事呀、吹笛子呀，我都喜歡，但是我最喜歡的是下棋，在家里我總是纏著爸爸媽媽陪我下棋，可爸爸媽媽工作忙，總是來回決戰(zhàn)幾個回合，就“三十六計走為上計”了，無奈，我只好將我的寶貝———————五子棋帶到學校，找同學一決高下，過把癮，不是我吹牛！目前為止，我班同學還沒有能玩得過我的。朋友，怎么樣？來一局試試看？
告訴你，我還有一個強項就是講故事，我媽說我打小就愛說話，嘴巴多！在讀幼兒園的時候，我就參加了普寧市舉辦的尋找“最愛閱讀的孩子”講故事比賽，拿了普寧市講故事幼兒組比賽一等獎。在小學二年級時，我又參加了我校小學部舉辦的“講文明故事”比賽，在高手如林的激烈角逐中，我依然笑傲江湖，贏得滿堂喝彩，奪取冠軍寶座。講故事不僅能給大家?guī)砜鞓罚疫�能啟迪我的'智慧、鍛煉我的口才，我希望有一天，我能自己編寫出有水平的好故事，講給大家聽，為大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
這就是我哦，一個帥氣斯文、多才多藝、自信滿滿的陽光男孩，你喜歡我嗎？點個贊吧！
你認識我嗎作文 4
一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上，顯得炯炯有神。這個漂亮的MM就是我，王星雨。
我喜歡與朋友們一起做游戲、聊天、唱歌。我喜歡交朋友，所以我的朋友很多：王曉宇、李曉月、劉宇琦、向明佳等都是我的好朋友。小區(qū)的孩子幾乎沒有不認識我的。你別見怪，我生來外向、活蹦亂跳，所以大家都喜歡我。
我喜歡畫畫，國畫、水粉、兒童畫、簡筆畫我都學過。我畫的.竹子可漂亮了，如今我已經開始畫蘭花了，老師總夸我，我也很用功，因為我的夢想就是當一名美術老師。
我是個多面人物，媽媽總說我是“變色龍”，因為我的性格多變，在老師面前我是“小羔羊”，媽媽面前我是“乖乖女”，可在同伴面前我就又變成了“假小子”。
我也有一些缺點。上數(shù)學課，做了五道題，竟錯了三道；在家里一到周日就賴床不起，任憑媽媽怎么叫，也叫不起來。我的缺點不少，但我突出的缺點是耍賴皮，每次與同學做游戲，都會耍賴皮。我答應媽媽的事，也會變著花樣耍賴皮。這些缺點，我以后要努力改掉。
你現(xiàn)在認識我、了解我了吧趕快與我交個朋友吧。希望我們可以互相幫助，取長補短，成為一對天下無雙的好朋友。
你認識我嗎作文 5
媽媽，如果我成為了一株綠蘿，您還認識我嗎？如果我成為了一株綠蘿，您會給我澆水，給我施肥嗎？您是否會因找不到我而著急呢？
如果我成為了一株綠蘿，在您上班時，我會趴在您學校的辦公桌上看著您精心地備課，站在您的講臺上靜靜的聆聽您講課。我躲在桌角，為您的講臺增添生機，保護您的眼睛。而您，又怎能想到這株小小的綠蘿會是您的兒子？
如果我成為了一株綠蘿，在您休息時，我要藏在咱們家陽臺上。因為我知道，您每個周末都會在陽臺上放一杯茶，捧一本書，坐一把躺椅，沐浴著午后的陽光靜靜的讀書。我要靜靜地等著，在您不注意時，偷偷的用自己的枝蔓撓您的癢癢，然后自己在心中偷笑。而您，又怎能想到這個惡作劇是您那淘氣的兒子干的呢？
如果我成為了一株綠蘿……不，有時，我還是會變回您的兒子。那個時間就是——晚飯的時間，因為我太喜歡您做的晚飯了，和您坐在一起享受夜晚的美好時光。當您問我今天去哪的時候，我會微笑著轉移話題，告訴你一天的收獲。而您，又怎能知道我“跟”著您一天了呢？
如果我成為了一株綠蘿，我在微風的吹拂下起舞，搖曳您的`辛苦，我在陽光的照耀下生長，增添您的光輝，我在月光的揮灑下淺唱，贊頌您的偉大。如果這樣，那該多好��！如果這樣，你還會認識我的吧！因為不管我怎么變，還是您最心愛的兒子！
你認識我嗎作文 6
我是一盞路燈，生活在車水馬龍的大街旁，雖然我無法移動，卻可以為人民服務——每天晚上按時為路人們帶來光明。因此我感到非常自豪。
每當夜幕降臨時，我總是按時給人們帶來光明。小孩子們多么可愛！他們有時在我的身旁打羽毛球，有時在我的周圍捉迷藏，還有時在我的身下一邊看書一邊等待爸爸媽媽的到來……大人們忙碌了一天，夜晚終于可以放松一下了。他們有的在我身邊散步，有的從我的身邊飛馳而過，有的在我的身邊哼著小曲開心地手舞足蹈�？粗矍暗囊磺校艺嫦雽λ麄兏吒枰磺�，可是，我一點兒聲音也發(fā)不出來。
多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬，我像一位軍人一樣按時給大家?guī)砉饷�，帶來希望。其間，我認識了多少人呀，數(shù)也數(shù)不清。讓我感到生氣的是，也有些人不但不懂得回報，反而肆無忌憚地傷害我，根本沒有把我放在眼里。
每當有人在我身上胡寫亂畫的時候，我氣得咬牙切齒，真想對他們說：“快走開，別把我身上弄臟！”每當有人在我身上貼煩人的`小廣告時，我氣得握緊拳頭，想把他們砸得粉身碎骨；每當有小狗在我的腳上撒尿的時候，我氣得想一腳把他踹得遠遠的；每當有老年人踩在我身上壓腿的時候，我也只好忍著痛，難過得一句話也說不出來。
其實，我并不喜歡充滿廢氣和煙塵的生活，我也不想像走馬燈、彩燈、霓虹燈那樣只注重外表美，我只希望科學家們早點為我發(fā)明出更多的功能，讓我可以給人們導航，和人們交流，幫人們做更多力所能及的事情……
你認識我嗎作文 7
大家好，我叫張宇晨，今年九歲，是英才小學明德校區(qū)四年級一班的學生。我的名字是爸爸和媽媽給起的，張是我的姓氏，宇晨是宇宙中星辰的意思，爸爸媽媽希望我像宇宙中的.星辰一樣聰明，閃耀，像早晨的太陽一樣溫暖、開心。
我長著一張圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個高高的鼻子，一張很能吃的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽說我很可愛，大家覺得我可愛嗎？
我的優(yōu)點可多了，性格活潑開朗，愛交朋友，還愛畫畫、看書、朗誦、踢足球……
我最大的愛好是踢足球。在這方面我很有天分，我開始學足球的時候，用一天時間，就學會了拉球、踩球和倒球。還知道了踢球的時候要用腳內側來踢，不能用腳尖來踢，踢足球的過程中不能用手等等知識。后來經過訓練，我已經成為我們球隊的主力隊員了。通過踢足球，讓我的身體更加強壯了，同時也讓我也學會了團結友愛，明白了只有相互配合才能做好一件事的道理。
我還有一個特點，就是喜歡畫畫，現(xiàn)在我已經學會了畫漫畫類的畫了，老師說我畫的漫畫可好了。有一次我看完《百變馬丁》這本書后，就突發(fā)奇想，想把馬丁畫下來。于是我立馬拿出本子、畫筆就開始畫了，中間連飯都沒吃，一鼓作氣畫了三個多小時，畫好以后給媽媽看，媽媽直夸我畫的好，非常像馬丁。我十分開心，心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，一個活潑開朗、愛踢足球、愛畫畫的小男孩，大家認識我了嗎？
你認識我嗎作文 8
我，一個平平常常的我，既沒有西施的婀娜，也沒有嫦娥的風采，卻有著最獨特的性格。我，名叫：徐夢嬌，又名：小香蕉。怎么樣？不錯吧，這個小名跟我挺般配。我平時活潑開朗，對什么事都不太計較，因為我知道古代有這么一句話：宰相肚里能撐船。
一對濃濃彎彎的眉毛像兩條細細的柳葉，鑲嵌在瘦削的臉上的一雙小眼睛閃著靈光，一對小巧玲瓏的嘴巴和一條馬尾辮組成了一個活潑可愛的我。我調皮，搗蛋 。
各人都有各人的愛好，我的愛好是畫畫和看書，尤其是童話故事與神話故事。我畫的雖說不上是栩栩如生，惟妙惟肖，但也似模似樣了。在學校組織的繪畫比賽中，我得了二等獎。但我不能驕傲，比我畫的`好的人還多著呢。你沒聽過一句話嗎？人外人，樓外樓，強中自有強中手。也許我的畫不是那么好，但我依然喜歡它。童話故事里，雖然不是真實的。但里面包含有一些道理，讓人引以為鑒。對于童話故事我是百看不厭。神話故事里，具有豐富的想象力，讓人覺得神奇，高深莫測，充滿了趣味，奧妙。
有了理想才有希望，才有可能實現(xiàn)。我的理想是當一位考古家。人非圣賢，孰能無過， 我的缺點也有，太粗心大意了。每次數(shù)學計算時，總是錯。
你認識我了嗎，這就是我。
你認識我嗎作文 9
從剛懂事開始，我就總盼望著自己能夠趕快長大，能夠像爸爸那樣，走路快快的，能夠像媽媽那樣，穿漂亮的衣服跟鞋子，可以自己獨立的去做很多的事情。但是每天醒來我還是一個小小的我，我就總會跑去問媽媽，我什么時候才能長大呢，媽媽說，每一天你都在成長呀，成長就在我們身邊。
媽媽說成長在我的身邊，那為什么我從來沒有看見過它呢，我問媽媽，那成長是什么樣的，我認識它嗎？媽媽笑了，從柜子里拿出了一本厚厚的相冊，對我說，來，我們來認識成長。媽媽一邊翻照片一邊跟我說話，我在照片上看到了好多好多的自己，有在地上爬的，有牽著爸爸媽媽的手學走路的，還有騎著木馬的`，唱歌跳舞的。媽媽說，看，你現(xiàn)在會跑會跳，會唱歌，會跳舞，自己穿衣服，吃飯，上學，還長高了，這些都是你的成長。
聽了媽媽的話，我好像懂了，我問媽媽說，那你養(yǎng)的荷蘭豬，它們來的時候都不會吃飯，也不會走路，瘦瘦小小的，現(xiàn)在胖嘟嘟的，還會在屋子里跑來跑去了，這是不是它們的成長呀？媽媽說，對呀，我們身邊的動物植物都跟我們一樣在成長，像種子發(fā)芽，長出小幼苗，開花，這也是成長。我說我知道了，以后我要跟媽媽一起去認識更多的成長。
你認識我嗎作文 10
一談起冬天，你是不是就會想到白雪皚皚、銀裝素裹、分外妖嬈這樣優(yōu)美的詞語去描繪冬天的美景。其實呀！冬天雖然很美很浪漫，但它也非常冷。
桂林的冬天讓我的內心一冷再冷，我從來沒想過在南方居然也會這么冷。在我經常生活的那個城市里，一年四季都是非常溫暖的，即使是冬天也不用穿很多，冷也是幾天的事情，過不了多久天氣就回溫了。
桂林不一樣，冷就算了還有“妖風”的加持，使得它“借勢傷人了�！碧貏e是今年，本以為今年冷得慢，沒想到最強武器在后頭呢！
在我們快考試放假的時候，桂林的天氣每天都是個位數(shù)，加上還會下點小雨，換洗的衣服都不夠。聽北方的'舍友說，這天氣堪比她們北方了，所以我們每次回到宿舍就要開始開空調暖暖了，要不然不管你穿多少件衣服都抵抗不了這寒冷的天氣。
之前跟父母聊天說以后的工作地方時，也討論過桂林這里，畢竟大學四年都是在這讀的，多多少少有些感情和熟悉感，這里的各個條件都很符合我的理想。但就是因為天氣的原因還要考慮考慮。
我個人不太喜歡冬天，就像之前網絡上的土味情話“冬天老是喜歡對我凍手凍腳的�！蔽蚁矚g春天萬物復蘇的氣候，微風吹過你的臉頰，沐浴著陽光，看著這美景……
你認識我嗎作文 11
我是一名前進小學學生。
我戴著一副眼鏡，頭發(fā)高高盤著，鼻子下面有一張小嘴巴，這張嘴能說會道。
我喜歡做飯，但我不會，我蒸過5次米飯，有2次胡鍋了。嘿嘿，只能給媽媽打下手啦。
今天我的任務是攪雞蛋，我磕進去三個雞蛋，攪勻后就完成了，這是我最經常干也是干的最好的任務了。
我有些馬虎，比如“延”常寫成“廷”，但我做起事來還是很認真的。我做本“皮”，要量得、剪得不差一毫米。
我愛看書，我最愛看得有《讓孩子懂得感恩的50件事》、《成為優(yōu)等生得53件法寶》、《做最出色的'自己》、《哈佛女孩劉亦婷》等等。
蘭西斯。培根說：“歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數(shù)學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭使人善辯�！�
根據我的愛好和性格特點，我認為我可以學詩詞和邏輯修辭。在這2項我占有小優(yōu)勢，第一：我記憶力還不錯；第二：我嘴巴厲害，家人說都成紀曉嵐第二啦！
這就是我一個活潑可愛的前進小學小學生！
如果大家愿意認識我和我的伙伴，請加入我們前進小學qq群，群號碼是62990340.
你認識我嗎作文 12
我的媽媽，一雙無精打采的眼睛，一張整天嘮叨不停的嘴巴，看著就讓人生氣。但我還是喜歡媽媽。
記得有一次，我家庭作業(yè)不會做，只能去請教媽媽。媽媽很生氣，嘴里一直嘰里咕嚕的：“上課不好好聽，怎么會做呢！你又不是天才！”雖然語氣不兇狠，但一直像小火燉排骨一樣，不停地嘮叨，讓人心煩。她能一直講一個多小時，你信不？她這招真的比西游記里的'緊箍咒還厲害，我下次就不敢了。不，沒下次了！我以后上課就只能認認真真的了，免得耳朵受苦，心里煩燥！
不過，這個媽媽也有溫柔的一面。有一次媽媽讓我拖地，正在看書的我立馬變得無精打采的了。我放下書，拿起拖把，拖了半天，已經滿頭大汗。可還是拖不干凈，我很生氣，拖把一扔，坐在沙發(fā)上發(fā)呆。媽媽洗完碗，走了過來，我知道又要挨訓了，靜靜地等著風雨的來臨�！袄郯桑俊睕]想到她的語氣很溫柔。我點點頭，她一下拿起拖把，左拖拖右拖拖，很快就拖完了，地面光亮照人。我突然悟到：媽媽每天不僅要上班，把我從學校接回家后還要洗碗、掃地、拖地……做好多的家務活，媽媽好辛苦哦！但她從來不在我面前叫苦，我稍微干了點活，她就對我體貼有加。
我“認識”了我的媽媽，你“認識”你的媽媽嗎？
你認識我嗎作文 13
我的好朋友是孟子琪，小名琪琪，她是我從小玩到大的朋友。我認識的她聰明、美麗、愛學習、愛思考，還很大方呢！
琪琪長得很漂亮。一頭烏黑的頭發(fā)，每天梳個馬尾辮；一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃亮；高高的鼻梁；白里透紅的臉蛋像個蘋果，讓人忍不住想咬一口。
琪琪特別愛學習。上課的'時候，她總是專心聽講，認真思考。老師講的新知識都能心領神會，一點就通，遇到難題也能想辦法做出來。記得那次要考試了，她到我家和我一起復習功課，都晚上十二點多了，她還拽著我把課文再讀一遍。第二天早上，她又早早起床讀書，好像身上有使不完的勁兒。她那種學而不倦的精神，真令我佩服！
琪琪還很關心朋友。每次下棋，明明知道下不過我，可她還是一次又一次不厭其煩地陪我一起玩；她畫畫、寫字都很好，每到星期六、星期天，她總會叫上我一起去她家畫國畫、練習寫大字；放假了，她還會請我到她庫爾勒的新家去玩。在那里，她把她所有的新文具用品都借給我用。當我想媽媽的時候，她就給我講一些笑話哄我開心。
這就是我認識的漂亮、懂事、愛學習的她。
你認識我嗎作文 14
獵豹在動物世界是一個數(shù)一數(shù)二的“短跑能手”，雖說他是“短跑能手”，但是為什么他一點兒也不擅長長跑呢？讓我們來了解一下吧。
獵豹身型前高后矮，腰細長，前腿細高，襠寬，后腿細長，彎度大；胸闊，肺活量大，鼻子粗，呼吸量大；四爪肉墊很厚，這些都對奔跑有力。
獵豹作為短跑能手，它的沖刺和爆發(fā)能力非常強，堪稱陸地上跑得最快的獵食動物，短跑速度可以達到113公里每小時，可以堅持跑500到800米。長距離奔跑，時速僅為50公里左右。
但是他跑的距離卻非常有限，因為獵豹的'能量是有限制的，如果獵豹持續(xù)奔跑的話，會因為身體過熱而死亡。所以獵豹連讀五次追趕獵物不成功的話，就有可能被餓死，因為獵豹已經沒有力氣捕捉獵物了。所以獵豹的速度才會那么快，就是不愿意浪費太多體力。
獵豹跑得快與它捕食獵物的方式也有密切關系。比如老虎、獅子發(fā)現(xiàn)獵物時，總是悄悄地接近，當離獵物5-15米左右時，又潛伏下，稍事休息，然后大吼一聲撲向目標。而獵豹捕食獵物時則完全不同，只有在半公里的距離內發(fā)現(xiàn)目標，就窮追不舍，而且越追越快。
這就是我認識的獵豹，大家也了解一下吧。
你認識我嗎作文 15
在同學心目中老師總是以非常嚴厲的形象出現(xiàn)，而年幼的我們卻不知老師的那一片苦心。
在我們沒完成作業(yè)時，那響亮的吼聲說著一句我們無法接受的事實：“重寫5遍作業(yè)！”聽到這樣說，你在心里肯定偷偷罵著老師吧？你也許不知道，老師這么做是為了你！為了你現(xiàn)在的成績和長大后的事業(yè)，所以對你這么嚴厲！很多人看不到老師的良苦用心，老師利用休息時間去幫助大家值日，多為我們爭取游戲時間，時常自己在黑夜中的那盞臺燈下批改我們的作業(yè)，并在作業(yè)上用心寫下評語。
老師為什么這樣做呢？在我看來，老師做這一切的動力就是我們。在世界上成千上萬的職業(yè)中，老師這一職業(yè)是最光榮最辛苦的，也最費心神。我看見老師兩鬢已經斑白。老師的`一生都是為了我們，給我們的未來打下了堅實的基礎。老師是個全心為花的花農，每天為花澆水，施肥，最后百花盛開，但只能看見那花開，卻不能得到收獲。
我以前看見老師在炎日下批改作業(yè)，臉上落下細密的汗珠，寧可不吃飯。老師這個偉大的職業(yè)，為我們打開了通往“書�！钡拇箝T。
你認識我嗎作文 16
每個人生下來并不是完整的，但是有的人很健康的生下來，但有的`卻不一樣，有的在媽媽肚子里就不是很完整了，有的是在生產過程中發(fā)生不幸的事，例如：肢體缺陷、腦性麻痺……等。
我們學校就有一位同學是在生產過程中缺氧造成腦性麻痺者，他上學的時候必須有家長陪在身邊照料他，因為他必需靠輪椅走路，做甚么事都要人幫忙，當然，這個時候朋友也是不可少的。腦性痲痺是什么呢？就是大腦中樞神經系統(tǒng)在生育過程中缺氧，造成腦部受損麻痺，所以行動會不方便及生長緩慢，然而他的情緒也會比較控制不住。
他們比較沒有朋友，所以同學可以找他聊天，照顧他，讓他多接觸外面的新鮮事，讓他更有安全感。我每天在學�？吹搅謰寢屵@么照顧他、關心他，細心努力的付出，讓我覺得林媽媽好辛苦、好偉大。
經過許多日子的觀察，我覺得雖然身體癥狀不是很好、有缺陷，但也不能放棄未來，要努力的邁向希望和成功，而我也希望大家能把心智障礙者放在眼里，并且多關心、多幫忙他們，千萬不要輕視他們喔！
你認識我嗎作文 17
三年級上冊的暑假，我曾得過書蟲強迫癥，那可真讓爸爸媽媽操心。連暑假的閱讀作業(yè)，爸爸也毫不猶豫地多打印了兩張。
早上，我八點起床，帶上水壺，電話手表和市民卡，便走出家門，來到圖書館。我找到一個安靜的角落，拿了把椅子，就走出去拿書。我在那仔仔細細地找，小心翼翼地拿，足足十分鐘，我手上的書已經蓋過頭頂，走起路來搖搖晃晃。書也在上面，左右搖晃，只聽“啪”的一聲，書一大片散落在地。我便不慌不忙地把書一本又一本地撿起，坐到椅子上，津津有味地看起來。
我正在看那本《導盲犬迪克》，那些情節(jié)像是在看動畫片一樣，和親身接觸大有不同。我接二連三地把一本又一本的書看完。直到夜晚9：00，圖書館安安靜靜的，幾乎無人了。透過窗戶，我看到外面黑乎乎的'，只有路燈那微弱的燈光，而圖書館卻明亮亮的。
爸爸打算來接我，我著急地沖著電話大叫：“等一下，我先把最后一本看完！”我就是這樣，一走進書的世界里，就什么都忘記了。
媽媽告訴我：“看書是好事，但看太久不休息，過于疲勞反而會近視�！敝v得對，從此，我要學會控制自己看書的時間。
你認識我嗎作文 18
大家好，我叫王萌萌，今年7歲了，讀二年級，是個可愛的雙魚座小女生。
我個頭不高也不矮，中等個頭，剛剛好。身材比較瘦，可能跟我愛跳舞有關，媽媽還會用“苗條”兩個字來形容我。我平時喜歡穿粉紅色的衣服，因為我覺得粉紅色把我的皮膚襯得很白，并且看上去像個小公主。其實我還挺想成為一個真正的公主呢！
我頭發(fā)長長的，喜歡扎一個高高的馬尾辮，媽媽說這樣看上去干凈利落。這條馬尾辮每天跟我形影不離，是我的好朋友。許多同學也喜歡我這條馬尾辮，不少男同學還會來摸摸我的馬尾辮呢！我長著一張圓圓的瓜子臉，就是胖嘟嘟的瓜子臉，這讓我看上去更可愛了。有時害羞時，我的`胖嘟嘟的臉蛋上還會泛起兩片紅暈，就像給我涂上了胭脂一般。我的嘴巴很小，就是老人常說的櫻桃小嘴，笑起來嘴邊還有兩個淺淺的梨渦，看上去讓我顯得更漂亮。許多阿姨會夸我的梨渦好看，每次遇到別人夸我，我會笑得更加燦爛。
我喜歡畫畫，因為畫畫能讓我安靜下來，能讓我感受到顏色帶給我的視覺美。沉浸在畫畫的世界中，我可以天馬行空地畫出自己喜歡的畫面，在這些夢幻的畫面中縱橫馳騁。長大后，我還想成為一名大名鼎鼎的畫家呢！
這就是我，你喜歡我嗎？
你認識我嗎作文 19
大家好！我叫亓志恒，今年8歲了，是花園學校二年級一班的一名小學生。我長著圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛笑起來瞇成一條縫。我的蒜頭小鼻子上有一顆黑痣，還有一張河馬似的大嘴和厚厚的耳垂，別人都說我長大后肯定有福氣�？傊�，我是一個長得有點黑有點胖，但還算帥氣的男孩子。
在媽媽眼里，我是一個存不住話、沒心眼的孩子。如果有什么事，在心里存不了兩分鐘就會說出來。有一次，小姨帶我和弟弟去逛超市。小姨給我和弟弟每人買了一包糖，但口味不一樣，小姨讓我和弟弟交換著吃。我一聽，趕緊先給了弟弟一顆，小姨讓弟弟打開也給我一顆，但弟弟卻嚼著糖得意洋洋地說：“我已經吃了一顆他的糖，我的要拿回我家，明天才吃，我才不給他呢�！蔽揖瓦@樣被他騙了一次。
在爸爸眼里，我是一個調皮、固執(zhí)的孩子。在爺爺奶奶眼里，我是一個既懂事又聰明的'乖寶貝。在老師的眼里，我是一個幽默、團結同學、樂于助人的孩子。在我自己的心里，我是一個有遠大志向的人，我常常想象著自己長大后穿著白大褂為病人治病的樣子。
這就是我，你認識我了嗎？
你認識我嗎作文 20
我是一個外表柔弱，性格內向，但內心不服輸?shù)娜恕?/p>
記得我7歲那年，媽媽帶我去外婆家，由于媽媽背著很多年貨，讓我失去了享受媽媽背的權力，以往在我累的時候，媽媽總會給我一些“特殊”照顧。眼前的大山坡，讓我在山腳就暗下決心征服它，結果我打算休息三次就爬完的山坡，在媽媽說了三次“堅持”，休息了六次才爬完。從此，“堅持”就被我與困難聯(lián)系在一起了。
由于自作聰明想在媽媽生日那天“大顯身手”，結果卻以滿手的鮮血收場，菜刀把我的手指切開好一道口子，醫(yī)生說要縫針，但麻藥沒了，問我能否堅持，于是我又明白了，“堅持”還與疼痛有關。
盼望已久的校運會來了，我參加了拔河比賽，在震耳欲聾的`加油聲中，同學們團結一致，堅持“奮戰(zhàn)”，最終取得了勝利，讓我重新認識了，“堅持”與成功也密不可分。
我的寫作不是太好，老師說要多看課外書，我從三年級一直堅持，開始效果并不明顯，但我沒有放棄，現(xiàn)在我已能自如的把課外素材用到寫作中，這是“堅持”帶給我的收獲。
現(xiàn)在我馬上要上六年級了，我要堅持的東西還很多，我一定要把“堅持”恰當?shù)挠迷趯W習中、生活中，讓自己通過“堅持”學會成長，讓“堅持”豐富我的生活。
你認識我嗎作文 21
最近，開始接觸魯迅先生的文筆。最初，肯定是魯迅先生的第一篇白話文小說《狂人日記》。雖說是白話文小說，但還有很多地方讀不懂。讀完全篇后，那些不易懂的地方也迎刃而解了�？偠灾@篇文章主要講述了一個"人吃人""狗咬狗"的腐敗社會，體現(xiàn)了魯迅先生有多么憎惡這種社會，要與它斗爭到底的思想感情。
這篇文章一開始只寫了"我"恐懼當時的社會，恐懼身邊的人，恐懼一切。后面又寫出了微微的反抗，再后面……總之，魯迅先生這寫得不是普通的文字，而是一個個富有生命，令人敬畏的.文字。
在這些令人敬畏的文字中，我單知道它們是魯迅先生的心血，是魯迅先生面對黑暗社會時的心聲。也許到以后才能真正讀懂魯迅先生的文字。但是現(xiàn)在讀出的已十分精彩了。
魯迅先生一個大文豪，一個與黑暗斗爭的大文豪，一個令人敬佩的大文豪，一個被稱為"民族魂"的大文豪，一個真正的英雄…….
你認識我嗎作文 22
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我正在寫作業(yè)，突然有一只小蚊子一直在我旁邊“嗡嗡嗡”地飛來飛去，讓我十分煩躁，但又怎么都捉不到。于是，我趁它停留在書本上休息的時候，用書輕輕地一蓋，“哈，終于抓住你了”，我把書拿開，咦，怎么不動了？仔細一看，這只小蚊子已經“去世”了。這是什么情況？剛才還是“活蹦亂跳”的，被我的書輕輕一壓，就成了這副模樣。生命真是太脆弱了。
無獨有偶，有一次，我到水上公園玩，遠遠看見一大片黑色被燒焦的草地，沒有生命的氣息，很煞風景。可當我走近，才發(fā)現(xiàn)焦黃的草地上布滿了綠色的點點，原來，焦黃的草地下隱藏著剛剛煥發(fā)新芽的小草。真是“野火燒不盡，春風吹又生”��！
在看《老人與海》的時候，里面有一句話“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗！”是的'，困境只是暫時的，明天，太陽會依舊升起，要記�。荷系坳P閉了你的一扇門，一定會為你再打開一扇窗！當面對困境時，我們應珍愛生命，重拾信心，勇敢地迎接明天的太陽。
從生到死，這是一個輪回，所有的生命都要按此軌跡運行，這是自然規(guī)律，無法打破。我們能做到的是：珍愛生命，不讓它跟著時間而流逝。
你認識我嗎作文 23
貪玩是我的天性，才到星期一，就盼星期五，周末就可以盡情地放縱了。今年我已經六年級了，時間緊張起來，很少有空看電視，連搞體育鍛煉也是忙里偷閑。
有一天，我突然冒出個想法：時間咋過得這么快呀!于是脫口而出：“老爸呀，真是歲月不饒人啊!”老爸驚訝地問:“啊,你說什么？”
“爸爸，記得我才背著小書包去上幼兒園，現(xiàn)在馬上要小學畢業(yè)了。真是光陰似箭，日月如梭�！�
“哈哈……女兒，那怎么叫歲月不饒人呢？那是人老發(fā)出的感慨�！�
“原來是這樣啊，那我說錯了，歲月不饒人應該是老人們說的�！�
“女兒，你能明白時間的寶貴，就證明你長大了，懂事了，我心里很高興。你還知道些什么惜時格言呢？”
“我知道的.不少，如時間就是生命，時間就是財富，時間就是效率……但以前我不太明白是什么意思，現(xiàn)在我明白了�！�
“對了，知道時間寶貴，就不要浪費時間�！�
生活這本大辭典，讓我對時間有了全新的認識。再通過爸爸的開導，使我茅塞頓開，仿佛突然間走出了兒童世界。我要抓緊今后的每分每秒，努力學習，去圓我自己的人生美夢。
你認識我嗎作文 24
上個星期，我認識了一位新朋友，它是一只才剛剛滿一歲的小狗，但是他卻像一只大狗一樣大，聽他的主人說，它是世界上嗅覺最好的一種狗了，它叫洛洛，它是棕白相間的洛洛很好玩，它見了小狗的`話就一定會去追，而且，它很喜歡玩球球，拋的球他總是會接住，接球時可帥了。
有一次，我買了一支雪糕，剛吃了幾口，洛洛就看著我淌口水，我實在受不了，就蹲下來喂它吃雪糕，它才舔了幾下，就消滅了一小半，但又添了幾口，洛洛就不想吃了，我就追著它，讓它吃，好不容易吃完了，我也累得趴地上了。
通過洛洛，我還認識了小虎、波波、卡爾……
小虎最溫柔了，是一只白色的京巴；波波是一只棕色的臘腸狗，最喜歡玩了，但有時也很安靜，卡爾也是一只棕色的小狗，但是它的品種和波波不一樣，它是一只英卡，而且它很漂亮。
我很喜歡他們，你們也可以去找它們玩，它們每天晚上七點都會在勝利山溜冰場門口附近的草地上玩，只有她們有事時，才不會去呢！所以你們放心好了！
你認識我嗎作文 25
“G20”會議？我剛聽到這個詞語的時候，我是“丈二和尚摸不著頭腦”，心里想：這是什么東東��？于是，我昨天就在新聞和其它的一些節(jié)目上了解了一下什么是“G20”會議。
原來“G20”指的是——二十國集團，是一個非常重要的.國際合作經濟論壇，這個組織是1999年12月16日在德國的首都柏林成立的。我們中國也是這個組織的主席國之一喲，哈哈，怎么樣，感到自豪吧！爸爸告訴我說現(xiàn)在的二十國集團和以前的二十國集團經過這17年已經有了一些變化，最早的時候它是由8個主席國和另外的12個工業(yè)發(fā)達地區(qū)組成，在2015年12月1日，中國正式接任了二十國集團的主席國，于是現(xiàn)在的二十國集團是由9個主席國和11個工業(yè)發(fā)達地區(qū)組成。
“G20”最顯著的一個條件就是，這20個國家和地區(qū)代表著世界國民生產總值的85%以上，所以我們中國能夠成為“G20”的主席國，這代表著我們國家在世界經濟體中已經占有了舉足輕重的地位。今年的“G20”會議在我國的杭州舉辦，我祝愿會議開辦成功！我為自己是一個中國娃娃感到自豪！
爸爸的話：我也漲知識了！
你認識我嗎作文 26
六年光陰，令我最難忘的只有慧和她。六年級下冊開學初，因為一系列的事情，老師把我調到她的身旁。
其實一開始，我對這次的座位調動是很不滿意的，因為從此我最大的仇人將成為我的同桌。而且我一搬過來，她就對我發(fā)了一通神經。記得有一回課上，你又在那無聊地發(fā)瘋，那東找找西找找的渴望翻出一點東西玩，但最終還是讓你失望了。你只好在那里發(fā)牢騷。
我無語地問你：“這個時間是不是你每天的發(fā)瘋時間？”
“是啊，所以你最好別惹我哦，不然我隨時都有可能發(fā)瘋！”你笑嘻嘻地回答。
“……”
我本以為，你是一個堅強的女漢子，一個永遠堅強的女漢子。
直到——
上課鈴不停地在我耳畔響起，當我和慧踏入教室。一眼便看到你趴在課桌上小聲地哭泣，頭埋在臂彎里，肩膀一抖一抖的，身旁圍著幾個人在安慰你。我?guī)撞交氐阶�，問你是否有事，你小聲地回答我說沒事。望著你那紅腫的眼睛，以及臉上還未擦干的`淚水。我的心突然被震撼了一下，原來你也是有淚水的，原來在你堅強的外表下也有著一顆脆弱的心�；蛟S你跟我一樣，不喜歡在學�？�，不喜歡讓人看到你內心脆弱的一面。
我忽然明白，了解一個人是需要時間的沉淀，而不是表面的觀察……
你認識我嗎作文 27
有一天，我隨手拿了一本《米小圈上學記》翻了起來。
第一頁是人物介紹，我看見米小圈有著螞蟻般的腿，米粒一樣的腳，黑色的大褲衩，頭發(fā)像一個倒扣著的黑色大鐵鍋，好好笑呀！再往旁邊一看，一個有大肚子，帶著黑色領帶的爸爸，還有一個帶著眼鏡，圍著圍裙的媽媽�？磥磉@一定是搞笑的故事了，我迫不及待地往下看。
第一篇的名字叫“可怕的暑假作業(yè)”�？吹竭@個題目，我就胡思亂想：暑假作業(yè)真的有那么可怕嗎？難道暑假作業(yè)會吃人嗎？總之就在想一些令人毛骨悚然的事情，我又趕快提醒自己：別再亂想了，趕緊往下看吧！
米小圈是一個幽默又淘氣的.孩子。有一次，米小圈的數(shù)學作業(yè)一道題也沒寫。這時，米小圈的表弟大牛告訴他一個錯誤的辦法：讓米小圈第一頁認真地寫，后面的數(shù)學題只要隨便瞎寫就可以了。米小圈居然還非常贊同大牛出的餿主意，但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我用米小圈的行為造了一個句子：米小圈的暑假作業(yè)沒有做，于是他就濫竽充數(shù)，瞎寫一通就交了上去，試圖魚目混珠，以為這樣就可以蒙混過關。
這就是我認識的米小圈，他幽默淘氣又善良，他就像我的好朋友一樣，我喜歡他。
你認識我嗎作文 28
“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”歌詞說的好，可人生不像學習，人生有了困難，大的挫折，還可以東山再起，或者像歌詞一樣，大不了從頭再來。只要我們堅強奮斗，總有一天會更好。
新的`一天，新的希望。人生有無數(shù)明天，明天卻永不會到來，今天的事今天做完，不要拖到明天去做。
沒有十全十美的人，更沒有不犯錯的人。就像小時候，媽媽對我們說，犯了錯不要緊，敢于承認錯誤就好，那就是好孩子。長大了，成年了，就算犯錯，只要能改就好了，那就算成功了，為什么說算成功了呢?那是因為和那些犯了錯而永遠也不悔改的人比，能不算成功了嗎!
可學習，如果犯錯，比如在小學，英語沒有好好學，考試都是瞎蒙，那你到初中，即使你再怎么努力，也還是追不上別人，或許你下了很大的決心，那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬倍的努力，或許你能超過別人，就如那些上輔導班和沒上輔導班的人，總是差一點，所以我們要好好學習，為自己加油吧!
有人說，人生就像茶葉，終究進入杯具(悲劇)，也有人說人生就像咖啡，有苦也有甜，或許沒道理，但這兩者結合，那么，在人悲劇時，你堅強的走過去了，那么你就成功了!
人生有無數(shù)坎坷，就看你怎么去看待它!
你認識我嗎作文 29
在我的印象中，表弟一直是一個調皮，經常惹是生非的人。
有一次，我和表弟在一起看電視，有趣的情節(jié)使我們哈哈大笑起來�？戳艘粫䞍�，我感到口渴，但是又不愿意錯過那些精彩的節(jié)目，就想讓表弟拿杯水，但是表弟有些不大情愿的樣子，不過他還是答應了。不一會兒，他就拿來了一杯“可樂”，我還夸獎了他幾句，說他越來越懂事了，還沒等我喝，表弟就在那偷笑起來，我感到很奇怪，一定是他在可樂里放了什么東西。我小心的喝了小口，發(fā)現(xiàn)根本不是什么可樂，而是醋，立刻把喝下去的吐了出來。看著我的樣子，表弟在那笑得合不攏嘴。我氣得轉身就走。所以我認識的表弟是一個調皮搗蛋的人。
但有一次，又讓我認識了“另一個表弟”。
那是一個很炎熱的.夏天，太陽像一個火球烤著大地。我和表弟去買冷飲的路上跑得太快，我腳一滑，摔在了地上，看到罪魁禍首是一只被人隨便丟在路邊的香蕉皮，我一邊罵丟香蕉皮的人，一邊爬起來繼續(xù)往前走，走了幾步，想起了表弟，轉身一看，他正在扔香蕉皮，他怕別人踩到后摔倒。看著這個比我小好幾歲，平時也很調皮的表弟，我感到敬佩起來。我的表弟還是一個為別人著想的人。
這就是我的表弟，讓我既討厭，又喜愛。
你認識我嗎作文 30
網絡，一個信息知識的寶庫；一個能夠造就人才的媒介；一個能控制人的機器；一個誘使人走向無底深淵的黑洞……任何東西都有它的兩面性，網絡也不例外。
網絡不但信息量大，而且傳遞信息方便快捷。我們可以利用網絡查閱資料；在網上推銷產品，進行貿易；聽音樂；繪制圖畫；收發(fā)電子郵件；遇到困難發(fā)出求助信號……網絡能把全世界連成一家，使人們有一種“天涯若比鄰”的感覺。
網絡的負面影響主要表現(xiàn)在大型網絡游戲及一些不健康的網站，它們對青少年的危害極大。如若沉湎于網絡游戲之中，不能自拔，學習成績會一落千丈；導致視力急劇下降，甚至視網膜脫落；更甚者因受不良信息的影響竟鋌而走險，走上了犯罪的道路。在前不久，我從報紙上看到：一個剛剛15歲的`初三學生因為迷戀大型網絡游戲，遭到父母反對后得了精神分裂癥。一名高三學生在一家網吧玩兒游戲時不幸猝死……為此，我想對那些沉迷于網絡的同學大聲疾呼：“請把握自己，不要讓網絡游戲網住我們的手腳，束縛我們的心靈�！�
你認識我嗎作文 31
我說：“我的爸爸是帥氣的，我的媽媽是美麗的，我是可愛的。我的爸爸工作是辛苦的，是用自己的雙手養(yǎng)活我們的，是愛我和媽媽的，是廚藝很好的。我的媽媽很會做飯，心情好時給我們做飯是特別好吃的；她的指甲很美很長的，媽媽打字是非�？斓�，她經常上網寫文章的。我的`媽媽是很愛笑的，她的笑聲是像天使的歌聲那么好聽的，她經常會忘記一些事的，但是她是不會太著急的。媽媽是愛我的，經常親著我的臉叫我寶貝的。我的家是幸福的�！�
爸爸說：“我是普通的，兒子是聰明的，老婆是親愛的，我是細心老實的，老婆是傻傻的、迷糊的、可愛的，兒子是古靈精怪的、逗樂的，我喜歡我們一家是平淡安詳?shù)�。�?/p>
媽媽說：“我是不愛說話的，我是愛看書的，我還是愛為家人做飯下廚的。爸爸是我們依靠的，是細心呵護我們的。寶貝是永遠也愛不夠的，是能給我們帶來歡樂和笑聲的，是古靈精怪的。他們說我是家里的，我說他們都是我的。我喜歡我們的家是平安快樂的�！�
我的一家，你認識了嗎？
你認識我嗎作文 32
跨越千年，時光飛轉。漫漫長河，尋尋覓覓。只為見證一代豪杰——文天祥。
人不可有傲氣，但不可無傲骨。您在大是大非前守自己的立場；在高官厚祿，榮華富貴前堅拒誘惑；在牢獄折磨前始終心向祖國，忠貞不屈。您的.錚錚傲骨會伴隨歲月，永垂不朽。
您的拳拳報國之志被后代世世傳頌悟那“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！北阆肽南等嗣瘢南的纤�；嘆那“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”見您忠心向宋，絕不歸無的信念：憶那“時窮節(jié)乃見，一一垂丹青�！辟澞了啦挥宓拿褡鍤夤�(jié)；品那“天下事有興有衰。國亡受戮，歷代皆有。我為宋盡忠，只愿早死�！本茨鷲蹏椴佟�
“不與世俗同流合污”“眾人皆醉，唯我獨醉�！被蛟S這便是您堅守一方心靈凈土。遙想當年，您一腔熱血灑牢獄，忠心向宋無誨言。在元軍的酷刑逼降下，在先帝的勸降下，在前宋群臣的誘惑下。您依然堅定下自己的立場。錚錚愛國心，拳拳報國志。恰似那出手芙蓉般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。國家雖滅亡，忠心摧不毀，清高一世傳。令我動容，令我折服。
一代英豪浩然正氣長存人間，堅貞不屈的愛國精神，定將流芳百世，千年傳頌。
你認識我嗎作文 33
你要知道，很多故事都不在我們心上，如果每一個問題都有對應的答案，那么世界上的很多事情都太好解決了。
我一直都認識你，包括在你見到我之前，我也知道你的存在，知道你的名字。
我們可以做最勇敢的哪一個，其他的根本就不必有任何的抱怨，也許心情并不是特別好，但是我們卻可以學會如何去自我緩解，那些內心的苦惱，也能夠逐漸忘記。
我知道的，那些美麗的夢想。
其實他們就好像最美的'煙花一般，在頭頂突然綻放。我們都沒有付出多少，卻總是在等著去收獲豐碩的果實�？墒钱斶@樣的事情被當成故事講出來的時候，人們又大笑，都不相信這種事情會發(fā)生在自己身上。
聽起來也感覺多么可笑啊。
我們可以忘記家的遙遠，可以知道自己記得那些美麗的方向，美麗的夢想。我認識他們在比賽中的抉擇，可是后來的后來，聲色犬馬，我們都忘記了最初的那條路。
夢也是在慢慢的擴散，而你卻早就已經不在我的身邊。
我想要和他們一起走，越遠越好。
我也會記得，每一次的聲音都如此迫切，我記得你的眼睛，也記得你的心情。如果我們可以忘記更多，那么心情也從來都不夠真正深刻。
我記得的，從來都不只是愛情。
你認識我嗎作文 34
溫暖常常伴隨著我們，只要你仔細地去發(fā)現(xiàn)、去感受，總能發(fā)現(xiàn)蘊含在其中的暖意。而我，也因為一條圍巾認識到了什么是溫暖。
在一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著大地，湖面都結了冰，整個大地都被寒冷的空氣所彌漫。我們就要去上體育課了，聽著教師外北風的呼呼聲，我不禁全身哆嗦了一下，到了屋外，我更是感受到了冷空氣的寒冷。我們要去跑兩圈，我不像其他人一樣躍躍欲試，而是縮了縮頭。因為我并沒有穿任何高領的衣服，脖子露在了保護層之外。當跑了第一圈之后，我?guī)缀跻呀浝涞貌恍辛�，但也沒有任何辦法，只能硬著頭皮，咬牙堅持著。
這時，小凡好像看出了我的異常反應，就跑過來說道：“你是不是感覺冷啊?要不要把我的圍巾借給你戴啊?”我因為小凡的熱心而愣住，不過立馬回過神來，搖了搖頭，道：“不用了，我能頂?shù)淖��！辈贿^我還是低估了小凡的熱心程度，他堅持道：“這條還是給你吧，我還有一條呢!”聽到這句話后，我也只好輕輕點頭，答應了。當我戴上這條圍巾后，頓時有一股暖意從脖子處涌遍了我的.全身。
在當你遇到困難的時候，總會有人幫助你，那個幫助你的人不會在意，而受到幫助的人卻會深深地記住他，感謝他。
你認識我嗎作文 35
我是一個自信的女生，然而就是因為這一點，使我在一次挫折中重新認識了自己。
原以為我永遠不會失敗，誰知一次考試使我喪失了自信。原以為自己不會考那么差，可誰知……
我獨自走在放學的路上，想到老師們會輕視我，同學們會嘲笑我……忽然一陣腳步聲打斷了我的思維，抬頭一看，是她。她是來嘲笑我的吧！我低著頭，想繞過她，可是被她給攔住了。“如果你想嘲笑我的話，你就笑吧！”我終于發(fā)泄出來了。她一臉無辜地說：“我沒有嘲笑你的意思呀！”“不，你有，你和他們一樣，也會嘲笑我。”我哭了出來。
“好，如果你要說我在嘲笑你，那么是的，我在嘲笑你。我在嘲笑你那么失敗，不是成績上的失敗，而是面對挫折的失敗。如果你不敢堅強地面對挫折，你就是一個失敗者�！闭f完她轉頭走了。
她的話一直在我的'腦中回蕩。我真的不敢相信這些話會是從她的口中說出。是她，讓我重新認識了自己，讓我知道自己并不是那么堅強，付出的努力并不是那么的多。是她，讓我知道了自滿的背后隱藏著刺刀，隨時都會刺傷自己。
你認識我嗎作文 36
星期天中午，天氣格外晴朗，我準備到陽臺上去曬曬太陽。忽然我看見了門那有一個小蟲子在爬動，不管三七二十一我伸手向門那伸去，近一點，在進一點�！芭尽钡囊宦暰妥阶×诵∠x。
我把小蟲放在了桌子上，用放大鏡認真的觀察著原來他也是瓢蟲家族的`一員。他穿著像黑漆刷過的外衣，背著一個重而硬的“盔甲”，走起路來好像很吃力�！翱住北砻孢�有兩個大圓點，“盔甲”里躲著一個小圓頭，小圓頭上面長著兩個靈敏的觸角，腹部還有六知足呢。我用手指輕輕的捏住他的頭和尾巴，它“盔甲”下的六只足便盤在一起。就連我都差點上當了，我再把它放在桌子上瓢蟲又開始“活躍”了。你看瓢蟲是不是很狡猾呢？
平時我只知道七星瓢蟲，十三星瓢蟲，二十八星瓢蟲……怎么這只瓢蟲只有兩顆星呢？帶著這個疑問，我查閱了十萬個為什么。原來它叫兩小星瓢蟲，一天可以吃掉十幾到幾百只的綿蚜蟲。聽到這個數(shù)目你應該很吃驚吧！
我知道兩小星瓢蟲是益蟲后我就把它放了……
你認識我嗎作文 37
前幾天，我剛認識了一位新“朋友”。它可是我形影不離的好伙伴——作文書。
它可是一本非常特別的作文書。它叫作《歡樂谷快易魔法組合作文》這本書可厚了，很重，使人一看上去就感覺書里裝載著許多知識。
看！它的封面上畫著一層層階梯，上面有幾位參加快易作文班的.卡通人物。有朱小美，她在所有人物中作文進步最快，而且她一點兒也不驕傲。在后頭的同學也緊追不舍，就怕落下隊伍。
這本書里有很多動漫人物，長的可愛極了。哦！對了，還有最重要的一員，那就是“快快老師”它來自快易魔法作文星球，是星球中最著名的作文老師。
這本書和別的作文書大有不同。這本書主要由漫畫組成，每一課前還有美文欣賞，文中的語言既幽默又有哲理，讓人看了還想接著看。這本書無論是正著看，反著看都可以，正面是提高級一，反面是提高級二。
編導們?yōu)榱俗屛覀冞@一代的少年能夠喜歡上寫作，喜歡上閱讀，才專門為我們編了這本好書。讓我們在快樂中學習知識，真是一舉兩得。
這真是一本好書，我一定會好好與這位新“朋友”相處，將這本好書中的技巧運用到寫作中去！
你認識我嗎作文 38
他是一個環(huán)衛(wèi)工人，同時也是我的鄰居。很多人都看不起他，這其中也包括以前的我。
他經常蓬頭垢面，衣冠不整，他的身上經常散發(fā)著一股惡臭味，我每次看見他都會“敬而遠之”，我打心底不喜歡他。
過年走親訪友是我們的習俗，我也很喜歡從領居家那拿到一些好吃的。但是，一提到去他家，我都會找各種各樣的借口拒絕。就算是父母硬拉著我去，我也不肯去。
每當這時，他總是心平氣和的得說：“沒事孩子不喜歡就不要強求她來。畢竟開心最重要�！�
那天清晨，我去上學。剛出電梯門我就看見了他，他的'身旁是一輛倒在地上的電動車，后備箱里的平板電腦，頭盔等散落了一地。我不禁回想以前——他每天早上都會撿一些垃圾，那現(xiàn)在他會把這些東西拿走嗎？
由于時間緊迫，我并沒有太在意這件事。等到晚上回家，聽到爸爸媽媽談起這件事，我才了解到他只是在看守這些東西，并沒有什么壞心思。等到車主來了，他一一核對，確認無誤后才離開。
這樣我大吃一驚，沒想到他竟然會這么做！原來是我一直在錯怪他，把他丑惡化。這件事讓我徹底改變了對他的態(tài)度，我不在對他另眼相看了，他成了我心中的英雄，一個平凡又偉大的英雄。
你認識我嗎作文 39
匹諾曹是個木偶，它是由一塊會說話的木頭制成的，我是在《木偶奇遇記》里認識它的。
匹諾曹這個調皮的木偶，后來變成了一個聽話的孩子，主人剛造好他的眼睛，眼睛就轉了起來；剛造好他的鼻子，鼻子就長呀長，剛造好他的嘴巴，嘴巴就笑了；剛造好他的膀子和手，他就把主人的假發(fā)扯了下來；剛造好他的腳和腿，他就一路狂奔，你說他是不是個奇特的小木偶？
匹諾曹調皮又任性，因為他太頑皮，爸爸被關進了警察局，只能一個人在家里忍饑挨餓，還被別人從頭到腳澆了盆冷水；自己在家烤火，結果把腳燒沒了，真是倒霉透了。
匹諾曹還是個很愛撒謊的.孩子，仙女幫他脫離了生命危險，但匹諾曹還是對她撒了好幾個謊，結果鼻子變得很長很長，向左轉就碰到墻，向右轉就碰到玻璃，向上抬頭就可能戳進仙女的一只眼里。雖然在現(xiàn)實世界里撒謊不能讓鼻子變長，但是會讓家人和朋友對你失去信任。
最后，匹諾曹認識到了自己的錯誤，變成了一個真正的孩子，我真為他高興呀！
每個人在成長中都會犯錯，包括我。匹諾曹的故事告訴我只要改正還是好孩子。
你認識我嗎作文 40
大家好,我叫杜銘,來自浙江省江山實驗小學三(2)班。
我有一雙又黑又亮的大眼睛。這雙大眼睛可以看見外面五彩繽紛的世界。在眼睛的上面，有一對柳葉眉，大家都說我的眉毛會講話。矮矮的鼻梁，呼吸著新鮮的空氣。可爸爸媽媽恨不得我的鼻梁變的高點。最可愛的卻是我那櫻桃小嘴，它不但可以吃著可口的飯菜，還可以訴說著精彩的故事。再加上一雙大耳朵，每當上課的時候，我就仔細傾聽老師的上課。這樣就組合成一個獨一無二的我。
我的.愛好有很多，比如：畫畫、打羽毛球……尤其是打羽毛，這可是我最大的興趣愛好。這不，昨天我正和爸爸的朋友打了一場羽毛球賽。我們兩個人的水平不分上下，我有好幾次甚至超過了叔叔。叔叔夸我是一個打羽毛球的高手，不信，你就來和我比試比試。打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以給我的課余生活增加無窮的樂趣。我能不喜歡嗎？
告訴你一個小秘密，我可是有一個偉大的理想，那就是當一名科學家。媽媽說過，要想當科學家，必須從現(xiàn)在開始好好學習。
我的性格很外向，可以說是一個活潑可愛的小女孩。大家都愿意和我交朋友。
你想和我做朋友嗎？那就請來找我吧！
你認識我嗎作文 41
濃密的一字胡，直豎起的硬發(fā)，一雙枯瘦的手，一對深沉而明亮的眼睛——他就是被譽為“民族魂”的魯迅。他不常笑，他常在思考，怎樣為國家做出貢獻。他眉頭緊鎖，卻從來沒有為生活的壓迫而放棄過——他就是把一生的時光完全交給了我們中華民族的魯迅。
魯迅，這樣一位大文豪，從不訴苦，從不抱怨。他同新時代的青年一起奔跑，灑下的汗水培育出一代新星。他深愛著中國，卻十分憎惡那些奸佞小人。他勇于探索，從不畏懼困難；他珍惜時間而愛憎分明。魯迅，這樣一個為別人想得多為自己想得少的人，值得每位愛國人士永遠銘記。
魯迅先生的故事流芳百世。魯迅先生的侄子周曄記錄下了這樣一幕：當魯迅遇到一位腳受重傷的車夫，魯迅先生仔細地為車夫包扎好，將自己的血汗錢給了他——這是多么感人的'一幕！在魯迅去世的時候，有多少人為他哭泣！魯迅的精神支持著我們做著善行，雖然我們做的遠不如他。
他的文章實行著批判主義，那是因為他對那個時代的失望和不滿。他是一位戰(zhàn)士，一位以紙為弓，以筆為箭的老戰(zhàn)士！魯迅先生，以我淺薄的學識，我要贊美您，永遠向您學習！
魯迅，他便是凌晨的那顆啟明星，引領我們向未來邁進。
你認識我嗎作文 42
小朋友們，你們有沒有看過一本《如果地球被我們吃掉了》的書嗎？那就讓我給大家講一講吧。
如果我們吞掉了南北極的最后一塊冰，南北極的動物們就沒法生存了。如果我們捕完了海洋里的最后一條魚，海洋里就沒有生物了，魚兒也沒有生命了。如果我們喝干了最后一條小河里的最后一滴干凈的水，我們人類就不能再生活下去了，植物也會因為沒有水而失去生命。如果我們摘掉了最后一個果子，靠食果子而生活的'動物們就會因為沒有食物吃而慢慢地死去。如果我們砍掉了最后一棵樹，就會造成嚴重的水土流失，住在樹木上的動作們就會無家可歸，空氣中也沒有氧氣供我們呼吸。如果我們用最后一只動物的皮毛做成了大衣，動物園里面就沒有動物可以讓我們參觀了，動物們也會因此而滅絕。如果我們賣掉了最后幾口新鮮的空氣，人類將再也沒有新鮮的空氣可以呼吸。
所以我們一定要珍愛生命，保護地球，善待地球。水果、空氣、水、魚類、各種植物、各種動物都是地球上不可缺少的，我希望每個人都能夠關心地球，保護它愛護它。
小朋友們，我的故事講完了，好聽嗎？如果要是覺得好聽的話，請給點個贊哦，謝謝大家。
你認識我嗎作文 43
今天，老師批評了我，原因是我沒有戴上紅領巾。讓我回想起了一年級時，我剛戴上鮮艷的紅領巾的情景，那時我感到非常自豪。想：我成為了少先隊員，真好��！可是，沒三分鐘熱度就不愿戴了，覺得像是一種累贅，一直到了現(xiàn)在。經老師這么一說，再看看周圍的同學大約都戴上了，讓我頓感慚愧。老師這么大歲數(shù)了，還嚴格要求自己，而我呢，天天連個紅領巾都忘記戴，長大怎么成才呀。我自己反省了一下，認識到了錯誤。
下午，我又忘記了，還是沒戴。到了大掃除時，老師又說了一次，這次老師給我們講了許多關于紅領巾的道理，說紅領巾是國旗的一角，天天戴上它是一種自豪，不要認為是一種負擔。紅領巾就像一位母親，每天教我怎樣生活。紅領巾就像一位老師，教怎樣做人，什么是好與壞，什么是對與錯。紅領巾就像一位警官，每天提醒著我做事要慎重。紅領巾我為你驕傲，紅領巾我為你自豪，你的`形狀如此渺小，但表示的意義是如此寬廣。
今后我一定要把紅領巾戴好，做個好少先隊員。
你認識我嗎作文 44
孤獨淹沒了我。失落浸透了我，耳邊總回想起歡樂的笑聲。六年的學習生活改變了我，我到底怎么了？寂寞為什么總降臨在我的頭上？友誼已失去，都是以為我的“學習”，夜空下，星星向我眨起了眼，好像在傾訴它的心聲。
我呆呆的坐在旁邊的石頭上，靜靜的夜，好靜，好靜，月亮出來了，星星也不與我聊天了，陪著月亮玩起了捉迷藏。為什么？為什么？你瞧，月光下那搖曳的燭光也流淚了，是什么？那是失落的'淚。風輕輕掠過，吹動了我的黑發(fā)，淚水直涌心頭。我終于嘗到了淚的滋味，咸咸的，也微發(fā)點苦。
我抬頭一看，一顆星星朝我眨眼，它也流淚了，那是我嗎？星星朝我點點頭，意味深長的對我說：“生活是自己創(chuàng)造的，它像一面鏡子，你對它失落，它也讓你失落。只有你充滿信心，鏡子中的你也會充滿信心，一切都會是那么簡單。”
我點了點頭，風也不刮了，星星也笑了，月亮也滿意的點頭了，那顆破碎的心也再次組合，堅持著為了未來而奮斗！孤獨也散去，失落已消失，我在那寂靜的夜空下認識了自我。是星星給了我勇氣，是月亮給了我啟迪，是藍天給了我機遇。
你認識我嗎作文 45
我的后桌是個學霸，我和她只是普通的同學關系，我并不了解她，也不太想和這種學霸極的人物交朋友。但自從這件事以后我又重新認識了她。
伴著清脆的鈴聲，數(shù)學老師抱著一疊厚厚的試卷走進了教室，我的怦怦直跳，因為這個單元的`知識點我掌握得不是很好，感覺會考差。
過了許久，老師終于念到了我的分數(shù)，“某某某，上來領試卷。”當鮮紅而艷麗的數(shù)字印入我的眼簾時，我的眼淚便順著眼角慢慢地流了下來。學霸后桌一眼就瞄到了我的成績。我慌張地用手蓋住成績。她為什么要看我的成績，難不成想向全班公布我的成績，太可惡了�？珊髞�，她卻輕輕碰了碰我的肩膀說：“怎么？沒考好嗎？別難過了，以后有不會的問我，我教你做�！薄罢娴膯�？那真是太謝謝你了！”
到了下午老師復印了幾道應用題發(fā)給班上同學。雖然，我做的并不是全對，但下課時，后桌又細細說了一遍，我一下子就明白了。那一刻，我認識了她，原來她是一個樂于助人的人。
那天起，我們成為了互相的老師，也成為了互相的朋友。
你認識我嗎作文 46
說起冬天，你會不會想到白雪皚皚、銀裝素裹、冰天雪地這些秀麗的詞來形容冬天的美？實際上，冬天雖秀麗浪漫，但也很冷。
桂林的冬天讓我的心越來越冷。沒想到南方也會這么冷。在我常住的城市，一年四季都很溫暖。即使在冬天，我也不需要穿太多。冷也就幾天，天氣溫煦起來用不了多久。
桂林不一樣。冷就算了還有“妖風”的.加持，讓它“借勢傷人”。尤其是今年，本覺得本年已經很冷了，沒想到更冷的還在后面！
將近期末考試的時侯，桂林的天氣天天都在個位數(shù)，再加上會下點細雨，更換的衣服也不夠。聽北方的朋友說天氣和他們北方差不多，所以每次回家都要開空調保暖，不然不管你穿幾多衣服，也無法抵御嚴寒的天氣。
當我和爸媽聊起我將來的工作地址時，我也談到了桂林。事實，我在這里進修了四年。我或多或少有感觸感染和熟悉。這里的條件非常好。契合我的抱負。但這天氣有待考慮。
我個人不是很喜歡冬天，就像之前網上那句話“冬天老是喜歡對我凍手凍腳的�！蔽蚁矚g春天的天氣，萬物復蘇，輕風拂過你的臉頰，在陽光下，看著這秀麗的景物……
你認識我嗎作文 47
大家一定不明白我為什么要給這篇文章起這樣的題目，那是因為我經歷過這樣一件事……
我三年級的語文老師姓聞，叫聞靜，聽這個名字就知道她是一位女老師。她很嚴肅，只要有誰不聽話，就會被他喊到辦公室去罰站，因此我們大家都有意地避開她，但是自從我經歷過這樣一件事后，從此改變了這樣的做法。
這天早晨，云霧迷茫，一陣陣微風透過那破舊的防盜窗，我們坐在教室里，靜靜地等候我們的聞老師，教室里一片安靜。
這時，我的'心里忐忑不安，那是因為我沒有完成家庭作業(yè)。我害怕老師會批評我，我焦急地哭了起來。聞老師捧著語文書慢慢的走進教室，她喊住我的名字，讓我跟她去辦公室一趟。我收住流到眼角的淚水，不情愿地跟了過去。誰知，老師不但沒批評我，而且還耐心教導我，說：“沒關系，我知道你沒完成昨天的作業(yè)。但我知道，你是個好孩子。每個人都會犯錯，而且每個人都有改錯的機會……”說完老師拍拍我的肩膀叫我回去。
從此，嚴肅。我不再厭惡你。
我要認識你，我要和你做朋友。
你認識我嗎作文 48
他是一位極其平凡的人，卻在他的身上發(fā)生了一件令人難忘的事，我從中看到了他的本質。
他，一頭黑發(fā)自然的蜷縮在他的頭皮上，活像一個蓬松的鳥巢。他的眼睛非常小，一條縫似的。與他那高高的鼻子和笑時咧開的大嘴相匹配，真像一位馬戲團的小丑。別看他長得搞笑，可他的體育成績卻出了名。去年的運動會，我們班正因為有他，才得了團體一等獎。今年的運動會將要開始時，我們班就預先推舉他帶隊參加比賽。當然項目也是其中最難的1000米長跑。在運動會開始前幾天，他每天都要堅持跑二十圈，高強度的訓練，累得爬都爬不起來。
運動會開幕后的'第二天，長跑比賽正在進行時。在一陣喇叭聲中，他走向了跑道。與其他選手們瞬間從起點飛奔而起，噠噠的腳步聲和著呼呼的風聲，一圈，兩圈，三圈，四圈，馬上五圈了！可就在這時，只見一小個子同學摔倒了，胳膊上流出了鮮紅的血。他本可以奪得冠軍，但他放棄了，走向了摔倒的選手身旁……
一個人最美的是他的相貌嗎？不是。是那個閃耀著金光的心靈。
你認識我嗎作文 49
好久沒有寫日志了，不知道寫些什么！還是像以前一樣沒事的時候喜歡發(fā)呆！雖然有時手里操縱著鍵盤跟鼠標可思想早就跑的別處去了，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，有時幼稚有時成熟，這也許是我所希望了吧
沒事看著鏡子回憶以前跟過去，發(fā)現(xiàn)自己以前做了不少壞事，感覺以前就是一個壞蛋！上學的時候喜歡和老師對著干，你讓我做什么我偏不做什么，沒事還總喜歡打個架以發(fā)泄對這個學校的不滿；離開學校后呢，開始做一個叛逆的`孩子，總是與家人唱“對臺戲”以至于讓最愛我的媽媽生了��！
現(xiàn)在的我時常是沉默的，不喜歡與人爭執(zhí)也不喜歡為自己狡辯（主要是懶的動嘴），你們誤會就誤會吧我又不是少了一塊肉，愛怎么地怎么地吧！感覺自己對身邊的事物冷淡了許多，不過還是喜歡看熱鬧，我試著把自己改變的完美，最后發(fā)現(xiàn)這是件多么艱難而遙遠的事情！有時很無奈，做什么事都不堅持，我很自私，總是不考慮別人的感受！大道理我都懂可是一到自己做起來的時候就心有余而力不足�？偸悄苷业胶芏嘣~語來形容我的缺點，改變自己真的很困難，我很茫然不知從那做起！
你認識我嗎作文 50
在我家的相冊中，有一張不帶色彩的照片，照片上的內容是我不熟悉的。
照片上刻著“半歲留念”四個字，一個胖乎乎的小小孩穿著花棉襖，小腳丫上也沒有穿鞋子，張著小嘴，眼淚汪汪地趴在床上，好像哭喊著叫媽媽。
奇怪？我們的媽媽都喜歡讓我們穿著漂亮的衣服照相，讓我們成為美麗的“小公主”或成為一名英俊的“小王子”。可這張……看到我疑惑的.表情，于是媽媽給我講了這一張照片上的小小孩兒就是我。我一聽就不樂意地撅著小嘴說：“他不是我，我不認識他。”
原來那是我出生后六個月照的一張照片。一天早上，媽媽忙著洗衣服，就把我一個人放在床上。等媽媽洗完衣服跑過來一看，我平躺著轉了三百六十度，媽媽驚奇地沖著我喊：“寶貝，你太棒了！會翻身了。”此時我被媽媽的高興勁嚇得“哇哇”大哭起來。媽媽趕忙找來了照相機，按下快門。就這樣我第一次翻身的照片照了下來。聽媽媽說，我的舅舅看到這張照片夸獎我“我在游泳，我不怕�！�
如今，只要媽媽拿起這張照片故意逗我：這個小朋友是誰呀。我就會立刻回答：“我不認識他�！�
你認識我嗎作文 51
今天，我和媽媽來到小蜜蜂作文樂園報名寫作文和跳舞，報完名媽媽走了。到了星期一，我來到小蜜蜂作文園這里，我認識舞蹈老師，這位老師姓黃，還認識 了很多好朋友。我跳舞的時候，非常害怕，怕跳不好，到了后面的.舞蹈，非常開心，我看到有很多小朋友，還有一些大姐姐，而且還有我們班上的朋友，我非常開 心，便跟這些小伙伴們玩了起來。不一會兒，老師說：“上課了”。老師開始分組了，有一位姐姐說：“要和我一組”。一開始，我想跟葉子一組，可是老師沒選， 后來老師就幫我們排了一個非常好看的舞蹈，我一開始的動作，像要睡覺了一樣，老師只教了一半，就叫我們跳一遍給她看，我們帶著燦爛的微笑來跳舞，跳完了舞 就下起了大雨，大家都說：“怎么回去了�！敝挥形覜]有說，因為我的家就在對面，黃老師說：“大家都回去吧！”大家說：“好”雖然今天下了大雨，我有點不開 心，但認識了很好朋友，我就有點開心了！
評：表情、動作都寫得特別具體、生動，你的作文進步真快！
你認識我嗎作文 52
假期的一天，我正在看電視，一個簡短幾十秒的公益廣告令我感動不已。
一名小學生背著書包和他年輕的媽媽邊跑邊跳。過了幾年，孩子穿著一身肅靜的中學生校服和已經中年的媽媽慢慢走著。又過了不久，孩子長成了精神的小伙子，他對已有白發(fā)的媽媽說：媽，我上大學了，回來一定好好地、一直孝敬您！媽媽一邊給小伙子圍好圍巾，一邊說：要好好和同學相處；多喝水，別著涼了；上課好好聽講……小伙子慢慢走遠，媽媽望著小伙子的.背影既擔憂又自豪。后來，小伙子回來了，媽媽臉上已經出現(xiàn)了皺紋，拄著杖。小伙子看看媽媽，背好包，說：媽，我要掙錢給您買大房子，那時我就能好好陪您了！媽媽欣慰的笑了。過了很久，小伙子穿著西裝回到家里，他買了大房子，媽媽卻已經老了……
他后悔不已，因為他曾答應媽媽大學畢業(yè)后一定好好地、一直孝敬她，他突然覺得自已欠媽媽的好多好多……熒屏上出現(xiàn)了一行字：別在等待……令我十分難忘。
我突然想到，我應該把孝敬更加投入到實際生活中，多幫幫爸爸媽媽和長輩們，更加敬重他們，別在等待……
你認識我嗎作文 53
她有點黑，個子不高，胖胖的，因為有幾次跟我拌過嘴，說話有些尖酸刻薄，所以我并不太喜歡她，對她也不怎么好，頂多算是個普通同學，還是關系不太好的同學。
后來一件偶然的'事，讓我重新認識了她。
記得那一天老師要求買本子，我只帶了十元錢，但一個本子要十五元，我不安地在小店里徘徊，猶豫不決，拿不定主意是先離開，還是再想想辦法。
這時我注意到了她，她也是來買東西的。我嘆了口氣，有點不太情愿的走向她沒話找話問她：HI，你也來買東西嗎？她哼了一聲，算是回答我了。我有點沒底氣了，她冷漠的回答，讓我越發(fā)確信向她借錢是不可能的。但想到急用的本子，我咬了咬嘴唇，還是決定碰碰運氣，你能借我五塊錢嗎？我終于吞吞吐吐的問了一句，她有點詫異的看了我一眼，還是從口袋里掏出五塊錢遞到我手上。我明天一定還給你哦！我向她保證，立刻買了本子，然后抱著本子走了出去。
第二天，我把錢還給了她，并謝謝她，她無所謂的說了聲：不客氣，又去玩了。
我想，這可能也是她真實的一面，刻薄的外表下也有一顆熱情善良的心，我重新認識了她，看似有些刻薄的外表下，其實也很友好，愿意幫助別人。
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