【精華】精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
盼望著，盼望著，我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在隆隆的鞭炮聲中拉開(kāi)了序幕。
鼓樂(lè)隊(duì)吹響了號(hào)角，彩旗隊(duì)舉起了彩旗，鮮花隊(duì)揚(yáng)起了鮮花。各班也各具風(fēng)采，有的拿著氣球，有的拿著小旗，有的舉著花環(huán)，有的拿著風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。267班的學(xué)生頭上戴著絲巾，走到主席臺(tái)前不僅喊出了響亮的口號(hào)，還給臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)敬禮。最獨(dú)特的是九年級(jí)最后兩個(gè)班，他們走到主席臺(tái)前，不僅喊出了他們的心聲，還放飛手中的氣球，氣球越飛越高，直到云端，這放飛的是他們的激情、他們的熱血、他們的夢(mèng)想。
瞧，那是七年級(jí)男子1500米預(yù)決賽，我們班有三位參賽選手，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缑擁\的駿馬飛奔而去，一圈、兩圈……到了最后一圈，我班的`周亞軍同學(xué)在奮力追趕，全班同學(xué)異口同聲地喊“亞軍加油，亞軍加油……”只見(jiàn)他超越了，第五名、第四名、第三名、第二名，最后沖到了最前面，同學(xué)們歡呼“周亞軍第一名、第一名……”“周亞軍，你最棒……”。遺憾的是另一名選手在最后二十米處被別人追了上來(lái)，失去了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的機(jī)會(huì)。
哦，熱鬧極了。原來(lái)是九年級(jí)男子鉛球比賽，他們仿佛要把所有的力量集中在手中，只見(jiàn)他們雙手握著鉛球，側(cè)著身子并微微向后一傾，右腳向前一抬，奮力地將球推了出去，鉛球像著了魔似的飛了出去，“哇……”全場(chǎng)的人驚呆了。立刻響起了熱烈的掌聲，在校園上空回蕩，運(yùn)動(dòng)健兒們也露出了滿意的笑容。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白：只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們經(jīng)管不是運(yùn)動(dòng)員，但是我們依然為此興奮不己。
上午，我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上看開(kāi)幕式。開(kāi)始是各班的隊(duì)伍按順序入場(chǎng)，接著升國(guó)旗奏國(guó)歌，最后由老師發(fā)言說(shuō)明比賽規(guī)定，開(kāi)幕式結(jié)束了。
隨著開(kāi)幕式的結(jié)束，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。我們大家都暗暗地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓氣。60米跑的預(yù)賽快開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試。60米跑的預(yù)賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神振奮，腳下呼呼生風(fēng)，像離弓的箭一樣向前飛奔。他們誰(shuí)也不甘落后，都在奮力拼搏，拼命地向前跑，就像一顆顆被打出去的子彈，直射向終點(diǎn)。我們班的沈嘉磊比第五個(gè)運(yùn)動(dòng)員快了半秒鐘，驚險(xiǎn)地拿到了最后一個(gè)決賽的名額。
到了下午，決賽開(kāi)始了。我們比運(yùn)動(dòng)員都十分緊張，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們都在做熱身運(yùn)動(dòng)，他們盯者終點(diǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)，心中只有想著奪冠。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們飛一般地奔跑起來(lái)，那速度就像一道快速的閃電。拉拉隊(duì)的`喚呼也隨著比賽的氣氛越來(lái)越響。只見(jiàn)他們咬緊牙尖，低著頭。我們班的沈嘉磊原本遙遙領(lǐng)先，可是他一開(kāi)始跑得太快，現(xiàn)在沒(méi)力氣了。對(duì)方發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)會(huì)，便反超過(guò)了沈嘉磊。最后他只得了第三名。
歡呼聲和助威聲回蕩在天空中。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我念念不忘，真想每天都能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幾幅精彩畫(huà)面，一直定格在我的腦海里。開(kāi)幕式熱鬧非凡，連雷公公也來(lái)湊熱鬧，雨滴在同學(xué)們的臉上滑落，卻擋不住我們火樣的熱情！大家興奮不已，賽場(chǎng)上活力十足！最令人激動(dòng)的要屬賽跑項(xiàng)目，只聽(tīng)“砰”的.一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣極速地向前飛奔。他們你追我趕互不相讓，因?yàn)橐粋�(gè)共同的目標(biāo)——為班級(jí)爭(zhēng)光。觀眾席上的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威！不過(guò)“友誼第一，比賽第二！”每位運(yùn)動(dòng)員只要付出了汗水，我們都應(yīng)該為他們加油！
還有一件事我覺(jué)得非常難過(guò)，我們班的集體項(xiàng)目夾球，我雖然沒(méi)機(jī)會(huì)參加，可是比他們更焦急！比賽在緊張的氣氛中開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班一名女生由于不小心把球掉落在地，我為她捏了一把冷汗，大家遺憾聲不斷，后來(lái)意想不到的事情發(fā)生了——球接二連三都掉了，我猜當(dāng)時(shí)她一定緊張的沒(méi)了心跳吧。同學(xué)們的責(zé)怪讓她流下委屈的淚水，我想：她一定比誰(shuí)都難過(guò)，我覺(jué)得大家這樣對(duì)待她是不公平的，因?yàn)橛颜x第一，比什么都重要，我希望大家都要學(xué)會(huì)寬容善待他人！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深明白了一個(gè)道理：做任何事情只要努力了，哪怕沒(méi)有成功也不會(huì)后悔的！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
20xx年4月29日，我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)了50米短跑。預(yù)賽的時(shí)候，小組里第一名，我想我能否參加決賽呢？聽(tīng)到廣播說(shuō)我有參加決賽的資格。我興奮不已！決賽的發(fā)令槍一響，我像箭一樣地沖了出去。我用盡了全身的`力氣，還得了第二名，但我很開(kāi)心，因?yàn)檫�是有名次的。得第二名也很好！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到了！同學(xué)們拿好自己的小椅子和課外書(shū)興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)還有一、二年級(jí)的小朋友也來(lái)了。我很期待這個(gè)開(kāi)幕式。
“請(qǐng)老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)……”廣播里傳出這樣的聲音。我們既開(kāi)心又緊張，開(kāi)心是可以看到哥哥姐姐和弟弟妹妹們表演的入場(chǎng)式，緊張的是我們也要跳舞，而且楊校長(zhǎng)也在看我們每個(gè)班的表演。
我們又蹦又跳地來(lái)到了位置上，把小椅子撐開(kāi)，把書(shū)放好，拿起手花，肖老師領(lǐng)著我們來(lái)到了等待的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，我們的方隊(duì)走到了操場(chǎng)，踏著整齊的步伐，來(lái)到了主席臺(tái)前方，“三班三班，非同一般，三班三班，遙遙領(lǐng)先！”我們一邊搖動(dòng)著手花，一邊大聲喊道。
音樂(lè)開(kāi)始了，我們帶著愉快的`心情，跳起了街舞，活力十足。表演完了，我們回到了指定的位置。
我還看見(jiàn)了許多有趣的道具，比如小兔帽子，棒棒糖……每個(gè)班都有自己的風(fēng)格，我最喜歡的表演是一個(gè)班唱的“送你小心心”這首歌，表達(dá)了對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)之情。
開(kāi)幕式結(jié)束之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)陉?yáng)光下的賽場(chǎng)上奮力拼搏，有汗水，有歡樂(lè)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅帶給我運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽積極超越的感受，而且又讓我學(xué)到了：只要有信心，用力拼搏，最后一定會(huì)成功！我也要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天，是星期五，迎來(lái)了我們期盼已久的“陽(yáng)光杯”第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我們就來(lái)到教室。老師讓我們拿上課外書(shū)和遮陽(yáng)帽，搬著凳子，排著整齊有序的'隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。
我代表班級(jí)參加了端網(wǎng)球比賽。比賽開(kāi)始了，我心里只有一個(gè)念頭，那就是：李若希加油，一定要努力！老師吹了一聲哨子，我馬上開(kāi)始端網(wǎng)球�？墒牵瞬涣藥讉�(gè)就壞了，我很著急，比賽馬上就要結(jié)束了，該怎么辦？我越來(lái)越努力，比賽結(jié)束了，我揣了八十四個(gè)。這個(gè)成績(jī)雖然不太好，但我努力了，下次我一定會(huì)端得更多。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
雅戈?duì)栃W(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，吶喊聲連綿不斷，偶爾還會(huì)走過(guò)幾位胸前掛著照相機(jī)的小攝影師。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之前，選手們都很認(rèn)真地練習(xí)。今天，終于到了一展身手的時(shí)候了!北邊的籃球場(chǎng)，跳繩比賽就在那兒舉行，選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規(guī)律的此起彼伏。
忽然，四班的一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了，拉拉隊(duì)員趕忙過(guò)來(lái)拿來(lái)毛巾給他擦傷口。他簡(jiǎn)單處理了傷口后顧不得痛又繼續(xù)接著跳，他的舉動(dòng)贏得了不少同學(xué)的'掌聲，為他加油喝彩。東邊的跳高比賽也相當(dāng)引人注目。我們班的種子選手小夏，不要看他長(zhǎng)得瘦瘦的，比起賽來(lái)卻一點(diǎn)也不示弱。他累得滿頭大汗，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，一級(jí)一級(jí)地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他躍過(guò)了1。3米高度。南面的跳遠(yuǎn)比賽正在緊張地進(jìn)行當(dāng)中，只見(jiàn)小吳雙臂向下垂直晃了幾下，做好起跳的準(zhǔn)備姿勢(shì)，用勁向下一蹦，頓時(shí)跳出了一個(gè)好成績(jī)，贏得同學(xué)們叫好聲一片……
比賽結(jié)束了，獲得好成績(jī)的同學(xué)興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀，成績(jī)不好的同學(xué)也都決定在下一次比賽中奪得好成績(jī)。
這次的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái)，我也試試身手。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
盼著，盼著，終于盼到了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天，天氣特別晴朗，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了蓮花中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們?nèi)甓嗍遣屎珀?duì)。你看，跑道上，我們班的周奕航和四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，“砰”的一響。“唰”運(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般地往前跑。（人物動(dòng)作神情描寫(xiě)生動(dòng)）我們班的周奕航在跑得過(guò)程中十分出色，只見(jiàn)他抬頭挺胸，邁開(kāi)大步，雙手握拳，直往前沖。雙眼瞪得大大的，拼命往前沖，把一些運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我們班的拉拉隊(duì)都為他鼓掌加油，拼命地喊著，“加油，加油！”周奕航（仿佛聽(tīng)到我們的助威）跑得越來(lái)越快，輕松地取得了第一名。我們班的拉拉隊(duì)響起了雷鳴般的掌聲，向他表示祝賀。（比喻句使文章更加精彩）
接下來(lái)是男子的比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員是張宏吏同學(xué)，比賽開(kāi)始了，拉拉隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，“張宏吏加油！加油！”剛開(kāi)始的時(shí)候，張宏吏一直處在第三名的位置，我們的心里都有點(diǎn)擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，張宏吏離第二名有一段距離，不好，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地追了上來(lái)，拉拉隊(duì)們都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手們拼命地喊著：“張宏吏加油！加油！”堅(jiān)持到底就是勝利！也許張宏吏真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的`喊聲，從中汲取力量，他的步伐加快了，（運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，神情、心里活動(dòng)描寫(xiě)生動(dòng)、具體、形象）離終點(diǎn)還有，……最終得了第二名，雖然，他沒(méi)有奪得第一名，但是同學(xué)們依舊給他歡呼，為他堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又激烈，真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
老師總評(píng)：
語(yǔ)句通順，敘述具體，詳略得當(dāng)，是篇好作文，如果書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真更棒！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
我校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天拉開(kāi)了序幕，本季運(yùn)動(dòng)會(huì)一共三天，今天是開(kāi)始的第一天。
操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。今天，一至六年級(jí)都有比賽，操場(chǎng)上劃分了很多賽區(qū)，有跳繩，有拍皮球，有短跑等；運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試；旁邊的啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，那架勢(shì)比運(yùn)動(dòng)員們還要緊張激烈，吶喊聲、加油聲、口哨聲，此起彼伏，喊聲震天，真是熱鬧。
瞧，我們年級(jí)正在進(jìn)行50米短跑比賽，我自然也要去加油。當(dāng)我來(lái)到跑道旁，可跑道旁邊早已成了一堵人墻，我好不容易才擠了進(jìn)去。這時(shí)男子組50米短跑正在進(jìn)行著，這一組里碰巧還有我們班的“魏哥”（魏智能同學(xué)我們都親切地叫他魏哥）呢。只見(jiàn)他在起跑線上弓著腰，一條腿半蹲著，一只腳用力后蹬著，眼睛全神貫注地盯著終點(diǎn)，好像萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，只等發(fā)令槍一響，就要沖出去好大顯一下自己的身手似的。只聽(tīng)裁判員一聲“預(yù)備——”“啪”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，可我班的魏哥不知怎的起步晚了，同學(xué)們急得直跺腳，不過(guò)看到他神情嚴(yán)肅，咬緊牙關(guān)似乎使出了吃奶的勁兒拼命往前沖。我班的同學(xué)都毫不示弱，不停地大喊“魏哥，加油！加油！”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他更加卯足了勁兒，跑得更快了，很快就追上了一些選手，并又很快超過(guò)了所有選手，要到終點(diǎn)了，眼看勝利在望了，大家的心都提到嗓子眼了，我們都緊張地大喊“魏哥，加油！加油！”“魏哥，堅(jiān)持就是勝利！” 在這既緊張又激動(dòng)人心的時(shí)刻，可緊跟在他后面的那位選手一下子沖了上來(lái)。唉，跑了個(gè)小組第二名。只見(jiàn)“魏哥”他一臉沮喪失落與無(wú)奈的表情，但老師和同學(xué)們都安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)就是一個(gè)勝利者了！”“你努力了，也盡力了，你是好樣的！”
我們年級(jí)的短跑結(jié)束了，其它比賽還在進(jìn)行，我又走向低年級(jí)的跳繩組。只見(jiàn)低年級(jí)的小朋友們一個(gè)個(gè)雙手輕快地甩動(dòng)著繩兒，雙腳輕離地面，繩兒在他們的.腳下快速地滑過(guò)，只見(jiàn)繩影上下飛動(dòng)著畫(huà)成了一個(gè)個(gè)圓圈，還呼呼直響著，跳繩的小朋友們就像一只只輕盈的小燕子一樣上下飛動(dòng)著；把旁邊數(shù)數(shù)的老師們忙得不可開(kāi)交，眼睛直直的盯著生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)，心里默默的數(shù)著；我們圍觀的人也看得眼花繚亂，目不暇接，忙得我們這些好奇的人數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。這精彩地比賽在裁判員的一聲哨子聲中一下子就戛然而止了。
接下來(lái)我們又參觀了幾個(gè)賽區(qū)，各個(gè)賽區(qū)都精彩絕倫，隊(duì)員們都拿出自己的看家本領(lǐng)大顯身手，贏得了陣陣掌聲！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇10
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái)，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“別緊張，你可以的!”她靦腆的'點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開(kāi)始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)自己的成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開(kāi)心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫(xiě)完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
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