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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2023-05-29 19:30:53 作文 投訴 投稿

書(shū)香伴我行作文(12篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我行作文,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我行作文(12篇)

  書(shū)香伴我行作文 篇1

  翻開(kāi)一本墨香四溢的書(shū),心頭便彌漫著濃濃的詩(shī)意,那種感覺(jué)就是讀書(shū)的感覺(jué)!就是這種香味、這種感覺(jué)一直陪伴著我成長(zhǎng)!

  歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同在和一個(gè)高尚的人談話(huà)!蔽以c楊紅櫻“談“過(guò)《笑貓日記》,從中我知道了,笑貓會(huì)笑,總是微笑著度過(guò)每一天。俗話(huà)說(shuō):“一笑解千愁!蔽覀円餐瑯右獦(lè)觀向上。我和高爾基“談”過(guò)《童年》,從而了解了他童年的悲慘,使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過(guò)《朝花夕拾·吶喊》,從而了解三味書(shū)屋是魯迅的私塾和學(xué)習(xí)的地方……我還與許多著名作家“談”到其他名著,這個(gè)好機(jī)會(huì),是書(shū)給予我的!!讀書(shū)是一種完美的享受!

  我從《假如給我三天光明》這本書(shū)里了解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛,他們的命運(yùn)很不幸,他們?cè)谛睦砩媳緛?lái)就自卑,我們不但不應(yīng)該歧視他們,反而要幫助他們,使他們感到溫暖無(wú)處不在,有首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!睗u漸地,我在書(shū)的帶領(lǐng)下走向成熟,走向懂事!。∽x書(shū)是一種完美的享受!

  歷覽前賢國(guó)與家,不讀書(shū)就成功的人有嗎?沒(méi)有!我們中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)讀書(shū)有著持久不衰的興趣,在緊張的抗戰(zhàn)時(shí)期都不忘讀書(shū),他的光輝思想照亮了中國(guó)前程;美國(guó)歷史上那位文武雙全、外勇內(nèi)秀的'總統(tǒng)羅斯福,無(wú)論多忙都不忘讀書(shū),有時(shí)在等車(chē)的幾分鐘也手不釋卷。因?yàn)閭ト藗兌忌钪鹤x書(shū)使人明智。書(shū)是一盞指路明燈,永遠(yuǎn)照亮了我的前程,指引了我的正確人生方向;書(shū)是我的良師益友,永遠(yuǎn)陪伴在我面前,為我提供智慧的源泉;書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友,讓我的生活充滿(mǎn)傳奇色彩。!讀書(shū)是一種完美的享受!

  讀書(shū)就像品茶,要慢慢地、仔細(xì)地口味一下,這樣就會(huì)品出其中的無(wú)限奧妙。如果品出了其中的無(wú)限美妙,悟出了其中的道理,就會(huì)感受到文章的詩(shī)情畫(huà)意,語(yǔ)言的精妙絕倫,仿佛身臨其境,愜意的很。!讀書(shū)是一種完美的享受!

  如果書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,我就是在里面漫游的人;如果書(shū)是海洋,我就是一只小船在海洋里尋找著知識(shí)的源泉;如果書(shū)是溫暖的陽(yáng)光,我就是一棵草沐浴在陽(yáng)光下,享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。書(shū)陪伴我六年,讓我漸漸長(zhǎng)大,書(shū)是我的伴侶,我的朋友!

  書(shū)香伴我行,此時(shí),我又翻開(kāi)一本墨香四溢的書(shū)。

  書(shū)香伴我行作文 篇2

  從我出生起,書(shū),注定成為我的牽掛,存在于我身邊,我心中,我的腦海里。

  我愛(ài)書(shū),似乎確鑿不只一兩年了,在若干年以前,我就選擇了人生中的第一本書(shū),又或者,是它選擇了我?我愛(ài)書(shū),也不是一點(diǎn)兩點(diǎn)可以訴說(shuō)的完的,書(shū)香一直伴隨著我,刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美妙的的符號(hào)。

  最初,不識(shí)字,看書(shū)也不太準(zhǔn)確,于我來(lái)說(shuō)是“聽(tīng)”書(shū),媽媽念,我聽(tīng),那時(shí),聽(tīng)的是《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》和《王爾德童話(huà)》,我一邊聽(tīng),一邊幻想:白雪公主真漂亮!小美人魚(yú)到底消失沒(méi)有?萵苣姑娘的.頭發(fā)那么長(zhǎng),我要是她該多好……我聽(tīng)著,也感嘆著,做著小女孩兒家的白日夢(mèng),淺淺的去品味書(shū),品出的,只有單純的喜怒哀樂(lè),單純的好與壞。

  后來(lái),總算是能看懂簡(jiǎn)單的童話(huà)故事書(shū)了,《伊索寓言》,《成語(yǔ)故事》等書(shū),不知被我翻了多少遍,那感覺(jué)與聽(tīng)別人說(shuō)完全不同,是純粹的,只含有作者的思想的,就像是從小溪中直接捧起了一捧水,清澈甘冽,口感豐富。所有的內(nèi)容,都摻入了哲學(xué),不再是小時(shí)候聽(tīng)故事時(shí)產(chǎn)生的單純的幸福感,在這里,善與惡并存,樂(lè)極生悲,否極泰來(lái),酸甜苦辣,自成一味。我的認(rèn)識(shí),也正從當(dāng)初的單純,隨著書(shū)一起有了變化。書(shū)柜上的書(shū)不斷在變換,我的心靈,也在不斷翻新。

  時(shí)光就這樣隨著書(shū)香飄向遠(yuǎn)方,歲月變革,物是人非,但還好,那些偉大的文學(xué)巨匠留下了歲月沉淀的智慧,讓我們?nèi)@息,去感悟:《霧都孤兒》,《白鹿原》,《子夜》,《仲夏夜之夢(mèng)》……這些書(shū)或沉厚,或晦澀,我也不能完全掌握,但當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí),便會(huì)毫無(wú)保留的去閱讀。只淺讀,不沉思,也是一種幸福,因?yàn)檎嬲纳钊耄腥藷o(wú)法自拔,叫人如癡如醉。偶爾會(huì)看看莫言的小說(shuō)《十三步》,《蛙》這些故事,或真或假,都活靈活現(xiàn)的在東北高密鄉(xiāng)這個(gè)舞臺(tái)上熠熠發(fā)光,貼近民俗而不粗俗;最記憶猶新的是魯迅的《狂人日記》,整篇文章都處于極度抑郁與瘋狂中,絕望。讀了這么多名著,我慢慢地,慢慢地了解到名著中有苦有樂(lè),光明的背后是黑暗,我在書(shū)中看到的是世界的縮影?v然我只走過(guò)了人生中的十三年,但是書(shū)籍使我提早有了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。其實(shí)!我在書(shū)籍中,已走過(guò)了百年的歷史,當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),我便已踏上了旅途……

  光陰有路,書(shū)香為引。我因書(shū)籍而成長(zhǎng),書(shū)香也會(huì)伴我走過(guò)光陰的路……

  書(shū)香伴我行作文 篇3

  在我們家,有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛(ài)國(guó)華僑,F(xiàn)在,在國(guó)家僑報(bào)上,還能查得到他老人家的事跡:1954年,他把準(zhǔn)備為女兒置辦嫁妝的一千元錢(qián),投資興建化肥廠(chǎng),并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻(xiàn)。我家大門(mén)上嵌刻的對(duì)聯(lián)——“希古常存鮑叔意,忍心祗羨藺公賢!闭俏覀兗壹绎L(fēng)的最好體現(xiàn)。

  太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼淖訉O們——熱愛(ài)讀書(shū),造福桑梓。我的爺爺,是一名小學(xué)校長(zhǎng)。在爺爺?shù)挠绊懴,爸爸也成了一名小學(xué)老師。閑暇茶余,爸爸最喜歡選生活小景,寫(xiě)古典詩(shī)詞——花紅葉綠留春住,古厝老宅韻猶存。

  人生韶華亦蹉跎,童心未泯即得閑。

  爸爸的詩(shī)寫(xiě)的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦,在燦爛陽(yáng)光的照耀下,它特別像廈門(mén)鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂(lè),我們家卻處處有圖書(shū)。在這里,我們一家人一起度過(guò)了許多幸福的時(shí)光。

  每天晚上,到院子里做完運(yùn)動(dòng),我們就到書(shū)房里一起閱讀。每一天,我這只小小書(shū)蟲(chóng)被圖畫(huà)書(shū)喂得飽飽的,可是,奶奶卻說(shuō)我這樣是光長(zhǎng)腦袋,不長(zhǎng)個(gè)。我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“光長(zhǎng)腦袋,不長(zhǎng)個(gè),可是書(shū)能幫我長(zhǎng)朋友啊!”我常常和我的.小伙伴們交換圖書(shū),送出去的書(shū)多,我能閱讀到的書(shū)就更多。每次得到新書(shū),都是我最神采飛揚(yáng)的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲(chóng),他們總是摸著我的小腦袋說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟,囝仔愛(ài)年兜!泵磕甏汗(jié),是我們家老房子最熱鬧的時(shí)候。久居廈門(mén)的二叔公一家,搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會(huì)趕回來(lái),由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里,書(shū)寫(xiě)春聯(lián),慶祝新春。

  為了寫(xiě)好春聯(lián),我和爸爸媽媽每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)寫(xiě)。爸爸告訴我:“中國(guó)漢字是炎黃子孫的第二張臉,我們一定要寫(xiě)好她!”為了寫(xiě)好一個(gè)字,我們常常一遍又一遍,反復(fù)練習(xí)。手腕酸了,就停下來(lái)認(rèn)真地讀字帖;找到感覺(jué)了,就繼續(xù)運(yùn)筆書(shū)寫(xiě)。墨香濃郁,橫平豎直,每一筆,每一劃,都注滿(mǎn)了汗水和堅(jiān)持。

  中國(guó)漢字,在我們的生命里生根,在我們的血液里長(zhǎng)大! 家有書(shū)香伴我行,我行書(shū)香更悠遠(yuǎn)!老房子就像一位慈祥的老人,和眉善目,看著我一天天長(zhǎng)大!

  書(shū)香伴我行作文 篇4

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”,每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的閱覽室、圖書(shū)館就可以見(jiàn)到那么多有關(guān)于讀書(shū)的名人名言,可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了閱讀,就會(huì)沉浸在書(shū)海中快樂(lè)地遨游,書(shū)中的一切就會(huì)栩栩如生,躍然于紙上。

  我很小的時(shí)候,每晚睡覺(jué)前都要纏著媽媽給我講故事,于是媽媽總會(huì)捧起童話(huà)書(shū)繪聲繪色地講,我豎起小耳朵聽(tīng)得如癡如醉,完全沉浸在那美好的童話(huà)境界里。在媽媽溫柔的講述中,我的腦海里裝滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。

  后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大,終于能自主閱讀了,于是書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。書(shū)不醉人人自醉,曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書(shū)房里,靜靜地享受著書(shū)中的樂(lè)趣,每月我訂的一期的《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童文學(xué)》更是成了一種期待。我就像一只小蜜蜂,來(lái)到知識(shí)的花叢中,盡情地“采蜜”,快樂(lè)地吸取營(yíng)養(yǎng),積累更多更豐富的知識(shí)。我曾為《皇帝的'新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;曾為《海的女兒》中美人魚(yú)的悲慘結(jié)局而潸然淚下;曾對(duì)哈利波特的神奇魔法而心生向往;更為駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感慨萬(wàn)分……

  特別是讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后,我為魯濱遜的勇敢堅(jiān)韌而佩服不已!對(duì)于魯濱遜在荒島上傳奇經(jīng)歷的描寫(xiě),讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他敢于冒著生命危險(xiǎn)去出海航行,而且就算受到了一次又一次的挫折,但他為了自己航行大海的理想,還是百折不撓。尤其是當(dāng)他身陷絕境時(shí),仍然能夠勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,在人生的航海中,揚(yáng)帆起航,永不放棄!

  現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,成為我生活必不可少的一部分。讀書(shū),增長(zhǎng)著我的知識(shí),陶冶著我的情操,開(kāi)啟著我的智慧,伴隨著我健康成長(zhǎng)。在書(shū)海中遨游,我感到十分快樂(lè)!

  我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,以書(shū)為鑒,多讀書(shū),讀好書(shū),讓那淡淡的書(shū)香陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我行作文 篇5

  我喜歡讀書(shū)。從小,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。他是我的良師益友。徜徉在書(shū)的海洋里, 我真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  媽媽說(shuō)讀書(shū)是一種智慧,老師說(shuō)讀書(shū)是一種品味,我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。

  小時(shí)候,我喜歡讀那些插有彩圖的有趣的童話(huà)書(shū),我對(duì)書(shū)中的童話(huà)故事充滿(mǎn)了遐想,對(duì)故事中的白雪公主、灰姑娘、小仙女、小魔女……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿(mǎn)了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想穿上灰姑娘的水晶鞋;我想成為會(huì)仙法的小仙女;我更想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石。五六歲時(shí),我開(kāi)始朗讀古詩(shī)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”“……飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著,大有“不求甚解”的味道!

  上學(xué)了,我不再對(duì)童話(huà)故事愛(ài)不釋手,我喜歡上了一些寫(xiě)大自然、宇宙之類(lèi)比較神秘的文藝書(shū)籍。我常常為人類(lèi)的智慧而折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景而陶醉。我喜歡讀凡爾納的.《神秘島》,書(shū)中主人公不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地鼓舞著我,使我明白“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生道理。只要堅(jiān)持下去,困難一定會(huì)被克服,成功一定屬于自己。

  直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有因?qū)W習(xí)任務(wù)的增加而削減對(duì)讀書(shū)的興趣。 媽媽常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹谧x書(shū)的過(guò)程中,我覺(jué)得自己在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我把文章中的好詞、好句、好段進(jìn)行總結(jié)、歸納,形成自己的語(yǔ)言,變成自己嘔心瀝血的創(chuàng)造,F(xiàn)在我的作文水平已有了很大的提高,作文內(nèi)容也越來(lái)越豐富,我真高興,這正所謂 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  媽媽常常對(duì)我說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)讀得多了,知識(shí)面廣了,理解力便會(huì)大大提高,不管學(xué)什么都能得心應(yīng)手。因?yàn)槭澜绲娜f(wàn)事萬(wàn)物都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這在我學(xué)舞蹈和小提琴的過(guò)程中得到了很好的應(yīng)驗(yàn)。我對(duì)舞蹈和小提琴的領(lǐng)悟程度出乎老師的意料。文化館的主任也曾對(duì)小提琴老師說(shuō):“這孩子全面發(fā)展,很不錯(cuò)!”這一系列的連鎖效應(yīng),讓我更加喜歡讀書(shū)了 。那縷縷的濃濃的書(shū)香味,從我耳際飄來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)自己就像仙女般在空中自由自在地翱翔著。我還要一如既往地到書(shū)中尋找那座座黃金屋和塊塊顏如玉。

  只有自己真正喜歡上讀書(shū),才能體會(huì)到生活的陽(yáng)光和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)中包含了世界萬(wàn)物,人間真情。我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)不但能讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,還能提高人生的精神境界。我愛(ài)書(shū),我會(huì)與他一路相隨,為自己創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)!

  書(shū)香伴我行作文 篇6

  書(shū),像詩(shī)苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我警悟,奮進(jìn);書(shū),也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我聆聽(tīng)她的低吟淺唱。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有比讀書(shū)更好的了,如果沒(méi)有了書(shū),我的生活就像沒(méi)有了陽(yáng)光,如果沒(méi)有書(shū),就像我的理想沒(méi)有了翅膀。小時(shí)候,總愛(ài)看一些幼稚的童話(huà),纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話(huà)中,做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。

  在童話(huà)王國(guó)里,點(diǎn)亮只屬于我的夢(mèng)想。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀小說(shuō)——首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);還有老舍的《駱駝祥子》,黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我著迷。于是我了解到,雖然作家們用不同的方式表達(dá)劇本情節(jié),但我都可以感受到他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。一縷書(shū)香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書(shū)的'階梯,我走過(guò)了歡樂(lè),走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書(shū),我有太多太多的感想,太多太多的話(huà)語(yǔ)。書(shū)籍,是我成長(zhǎng)中最最重要的部分。

  書(shū)就像是我的摯友,每當(dāng)我生活中遇到不愉快的時(shí)候,有書(shū)的陪伴就會(huì)使我不再孤單,F(xiàn)在的我更喜愛(ài)讀書(shū)了,書(shū)就是我不可缺少的精神食糧,每個(gè)周末的閑暇時(shí)光我都會(huì)去附近的新華書(shū)店“竊讀”我最最喜歡的一些書(shū)籍,尤其對(duì)歷史書(shū)籍《上下五千年》情有獨(dú)鐘,還有神話(huà)故事、民間傳說(shuō)、文學(xué)類(lèi)書(shū)籍……

  我無(wú)所不讀,只要有書(shū)在手,總是愛(ài)不釋手,每天都沉浸在書(shū)香里。白天,每當(dāng)我拿起書(shū)的時(shí)候常常忘記了吃飯,忘記了作業(yè);晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是睡不著,心里好像有什么心事似的,有一天我恍然大悟終于明白,原來(lái)是臨睡前沒(méi)有看書(shū)……

  于是,每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書(shū),即便是不讀,也能聞上一縷縷淡淡的書(shū)香,然后安然入睡!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我將與書(shū)為侶,與書(shū)為伴,讓淡淡的書(shū)香伴隨我同行,伴我茁壯成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我行作文 篇7

  自古以來(lái),有多少人對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘?對(duì)于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書(shū)房,就能聞到那陣陣書(shū)香,是她陪伴我度過(guò)純真童年,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話(huà)故事書(shū)填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè)趣,就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng),讓他們羨慕一下我身上的'那股書(shū)香氣。

  現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書(shū)的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書(shū),就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺(jué)哦:某天晚上,萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺(jué)呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過(guò)媽媽?zhuān)缓眉傺b睡覺(jué)。可是等到媽媽房間變暗了,猜想媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開(kāi),繼續(xù)遨游在我淡淡的書(shū)香中。

  隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來(lái)越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒(méi),如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò),那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來(lái)的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……

  書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船,書(shū)是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來(lái)的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿(mǎn)鮮花的人生港灣。

  書(shū)香伴我行作文 篇8

  有人類(lèi)在,就有書(shū)在。雖然,現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以在書(shū)上,還可以在電腦、電視中學(xué)習(xí),也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),但是書(shū)卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ),是接受知識(shí)的最古老的途徑,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此,哪怕未來(lái)人人都有用上電腦,書(shū)架上也不能少了昔日的那些“好友”。

  書(shū)從表面上看雖然不會(huì)動(dòng),但是里面的知識(shí)卻是活的。它是一個(gè)人生活中不可缺少的“調(diào)味劑”,也是一個(gè)博古通今的學(xué)問(wèn)家。

  記得我三四歲時(shí),那時(shí)還不怎么懂事,總是哭鬧個(gè)不停,爸爸媽媽怎么哄我都止不住我的哭聲。可是,只要他們拿出一本有趣點(diǎn)的書(shū),在我眼前一亮相,我便能立即止住哭鬧,轉(zhuǎn)悲為奇,轉(zhuǎn)奇為喜。因?yàn)椋莻(gè)時(shí)候我還小,哪里知道這是書(shū),哪里知道這可以看。也許只把這書(shū)當(dāng)成了魔術(shù)師,也許只知道上面有一些有趣的圖畫(huà)而感到新奇罷了。因此,這本書(shū)便緊緊地被我握在了手中。

  上幼兒園了,老師教我們學(xué)拼音。學(xué)會(huì)拼音的我開(kāi)始對(duì)書(shū)有了一定的閱讀興趣,于是,就死纏著媽媽要買(mǎi)《奧特曼》、《金剛葫蘆娃》等的'漫畫(huà)書(shū)。每天一回到家,第一件事就是反復(fù)翻看著這些漫畫(huà)書(shū)。整天沉浸在歡笑之中,不知疲憊。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),書(shū)便成了我的好朋友。我?guī)缀趺刻於寂踔蹲魑拇笕罚V癡地看著,并隨時(shí)用筆摘錄好詞好句好段,用心琢磨每篇佳作的謀篇構(gòu)思,從而來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。當(dāng)然,除了《作文大全》,我還比較喜歡閱讀報(bào)刊雜志上的精彩文章,我就想借此來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的眼界。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始迷上了一些中外讀物。比如說(shuō)埃德阿米琪斯的《愛(ài)的教育》,老舍的《駱駝祥子》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的的》,還有冰心的《繁心春水》等等。一本本優(yōu)秀的中外名著使我沉醉,使我沉思。開(kāi)心時(shí)會(huì)心一笑,難過(guò)時(shí)輕輕嘆息。

  在書(shū)香伴我走過(guò)的十幾個(gè)春秋之際,我悟出了一些道理:開(kāi)心時(shí)讀書(shū),快樂(lè)增倍;難過(guò)時(shí)讀書(shū),憂(yōu)傷減半;空閑時(shí)讀書(shū),寂寞全無(wú);閑情時(shí)讀書(shū),心靈歸宿。

  每看一本書(shū),就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿(mǎn)架的書(shū),點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂,讓你從此變得高雅,談吐不凡,純潔高尚。

  因此,你有必要把書(shū)作為你人生的支柱,進(jìn)步的階梯。因?yàn)椤白钍菚?shū)香能至遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  書(shū)香伴我行作文 篇9

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),它是陪伴我一生的好朋友。

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)幼稚的圖畫(huà)書(shū),我一看就立刻被吸引住了,圖畫(huà)書(shū)上那天上的太陽(yáng)、月亮、地上的樹(shù)木、花朵、還有小猴、小狗等動(dòng)物好像都在跟我說(shuō)話(huà),想和我玩,我每天好奇地翻看我的圖畫(huà)書(shū),纏著媽媽講圖畫(huà)書(shū)里的故事,就這樣開(kāi)始了我的快樂(lè)閱讀。

  等我上了幼兒園,媽媽給我買(mǎi)來(lái)許多帶字的圖畫(huà)書(shū),我一邊認(rèn)字,一邊聽(tīng)媽媽講解,象安徒生筆下的《皇帝的新裝》,當(dāng)看到皇帝穿著兩個(gè)騙子裁縫做的衣服出去,隨從和百姓都夸耀皇帝的新衣,只有一個(gè)孩子的一句真話(huà)讓皇帝明白自己什么也沒(méi)穿,讓兩個(gè)騙子給騙了時(shí),我便哈哈大笑起來(lái)。還有《丑小鴨》的故事也感人至深,丑小鴨一生下來(lái)就特別丑陋,所有的人都嘲笑它,排擠它,但它靠著自己不懈的努力,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于成為一只美麗的白天鵝,我真為它感到興奮。這些故事讓我逐漸懂得了世間的真、善、美、假、惡、丑,就這樣,我在書(shū)香的啟蒙中度過(guò)了快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。

  等我上了小學(xué),我開(kāi)始由淺及深接觸一些文學(xué)類(lèi)、自然類(lèi)的書(shū)。象四大名著之一的《三國(guó)演義》,它以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)相互爭(zhēng)斗為主要描寫(xiě)內(nèi)容,里面的人物形象刻劃得有些有肉,有稱(chēng)為奸雄的曹操,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮、氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的'關(guān)羽等,我最喜歡的是關(guān)羽,騎著“赤兔馬”,挎著“青龍偃月刀”,千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,幾乎是天下無(wú)敵。還有四大名著之一的《水滸傳》,講述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀完書(shū),我對(duì)梁山好漢們的“忠”和“義”有了深刻的體會(huì)和反思。徜徉在古代名著之余,我最喜愛(ài)看的書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)》系列叢書(shū),每個(gè)國(guó)家一本,書(shū)中通過(guò)一位叫布卡的少年在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷,展示了各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等,讓我在輕松有趣的閱讀中,了解紛繁悠久的世界歷史,感受燦若繁星的世界文化。就這樣,幽幽的書(shū)香伴我走過(guò)了小學(xué)四年的時(shí)光。

  書(shū)香就這樣伴我一路走來(lái),讓我快樂(lè),令我陶醉,使我充實(shí),我將繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋中,我堅(jiān)信由它相伴,我將走得更遠(yuǎn),攀得更高。

  書(shū)香伴我行作文 篇10

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。它像一盞明燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧……它予于我知識(shí)和勇氣,與我在成長(zhǎng)的道路上一起前行。

  記得有一次,我練琴的`時(shí)候,中間的輪指我一直彈不好,我練了好幾十次,也沒(méi)成功,我正想放棄的時(shí)候,突然看到我的書(shū)架上的一本名叫《老人與!返臅(shū),這本書(shū)主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁夫在連續(xù)84天都沒(méi)捕到魚(yú)的情況下再次出海,竟捕到了一條巨型大馬林魚(yú)。但在返航途中,一大群鯊魚(yú)前來(lái)攻擊大馬林魚(yú)。正當(dāng)他們咬下一塊塊魚(yú)肉時(shí),他用刀子狠狠刺中鯊魚(yú)頭后的骨頭,幾次下來(lái),他們中有的受了重傷,默默游走了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗,老人最終帶著大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊。我仿佛被老人那種意志堅(jiān)定,永不言敗的精神所感染了,于是我默默地走到鋼琴旁,又聚精會(huì)神地開(kāi)始練了起來(lái),這一次,我不管碰到什么困難,都不再放棄,一直堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,總有一次?huì)成功的!果然,經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,終于成功了!我興奮極了。

  書(shū)不僅讓我學(xué)到了意志堅(jiān)定,永不言敗的精神,還讓我獲得了不少的知識(shí)。有一天,我剛剛看完《少兒百科全書(shū)》,準(zhǔn)備出來(lái)看電視,這時(shí)爸爸喊:“兒子,過(guò)來(lái)幫我洗茶杯!”我聽(tīng)后就樂(lè)了,想:啊!這不是我剛剛從書(shū)里看到用可樂(lè)也可以洗茶杯的小知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就能來(lái)驗(yàn)證一下書(shū)上說(shuō)的是不是真的了。于是我拿了一瓶可樂(lè),倒入茶杯,等了五六分鐘,再把可樂(lè)倒掉,用清水一沖,果然茶杯洗干凈了,連爸爸都夸我了呢!

  除了《老人與!泛汀渡賰喊倏迫珪(shū)》以外,書(shū)架上的其它書(shū)籍也讓我明白了許多道理:從《假如給我三天光明》中,我懂得了珍惜美好的生活;從《魯濱遜漂流記》中,我明白了遇到困境該積極面對(duì);從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的精神……

  書(shū)真是我的良師益友啊!我以后一定要多看書(shū),多長(zhǎng)知識(shí),讓書(shū)一直伴我前行!

  書(shū)香伴我行作文 篇11

  在高爾基的眼里,“書(shū)市人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;在莎士比亞的眼里,“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”;在劉向的眼里,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;在歌德眼里,“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)”。而在我眼里,書(shū)則是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。

  記得5歲那年,爸爸給我買(mǎi)了本《安徒生童話(huà)》,我和書(shū)仿佛一見(jiàn)鐘情,在這位世界童話(huà)大師的筆下,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了丑小鴨對(duì)我述說(shuō)的不幸和快樂(lè),看見(jiàn)了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來(lái)。從那以后,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。之后我又陸續(xù)在楊紅櫻的筆下,結(jié)識(shí)了充滿(mǎn)好奇心,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷地馬小跳;在格林兄弟的筆下,認(rèn)識(shí)了惡毒無(wú)雙、好勝好強(qiáng)的王后;在沈石溪的筆下,結(jié)交了眾多個(gè)性鮮明、情感豐富的動(dòng)物朋友……書(shū)給予了我快樂(lè)的源泉。

  隨著年齡的'增長(zhǎng),這些書(shū)根本填不飽的大胃。我對(duì)書(shū)的癡迷甚至達(dá)到了忘我的境界,只要一有時(shí)間便拿出書(shū)來(lái)啃,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。,就這樣,書(shū)房間的木椅上、客廳的沙發(fā)上,屋前的石階前,臥室的地板上,教室外的石欄旁,操場(chǎng)邊的石凳上到處都留下了我和書(shū)親昵的身影,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)變得更加瘋狂。但就在我與書(shū)如膠似漆的當(dāng)頭,眼鏡已不知不覺(jué)爬上了我的鼻梁,成了橫刀奪愛(ài)的攔路虎。媽媽心急火燎,不得不強(qiáng)制壓縮我的讀書(shū)時(shí)間。我開(kāi)始焦躁不安,但又無(wú)可奈何,時(shí)間受到限制,猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無(wú)絕人之路,我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時(shí)間變本加厲、更加癡狂地閱讀,常?吹锰旎璧匕,直至充滿(mǎn)書(shū)香的空氣中傳來(lái)隱約的腳步聲。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí),作業(yè)像一座座大山壓在我身上,我被迫減少了讀書(shū)的時(shí)間,但還是會(huì)抽出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的睡前時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的渴望。每當(dāng)這時(shí),走進(jìn)書(shū)的世界,遨游書(shū)的海洋,重溫閱讀的歡躍,我的激情才真正得到了釋放。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴我同行,為我們的童年生活增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和光耀。

  書(shū)香伴我行作文 篇12

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄剑乙彩窒矏(ài)看書(shū),家里的書(shū)全都被我品嘗過(guò),也是因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以,我鬧出了許許多多的小笑話(huà)。因此,我被爸爸媽媽稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”。

  有一次,爸爸媽媽帶我去表哥家里玩,玩著玩著,我被一本《安徒生童話(huà)》給吸引住了,便偷偷地看了起來(lái)。我深深地被書(shū)中的'情景打動(dòng),我還仿佛看見(jiàn)了可愛(ài)又小 巧的拇指公主、可憐又孤單的賣(mài)火柴的小女孩、善良又美麗的海的女兒……我正沉浸在書(shū)的海洋中,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道:“彭嚴(yán)煜,幫我去買(mǎi)一瓶醋!钡 我沒(méi)有理睬,繼續(xù)看書(shū),她見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜,便使出了自己珍藏多時(shí)的絕招——老虎吼:“彭嚴(yán)煜,你快去旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)一瓶醋!”這下,我可聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我了, 可是我卻沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽到底叫我買(mǎi)什么東西,剛要問(wèn),媽媽便不由分說(shuō)地塞給了我?guī)自X(qián),對(duì)我說(shuō)了一聲:“快去快回,我急著要用呢!北阕叩椒块g里去了。

  走出家門(mén),我便嘀咕起來(lái):“媽媽叫我買(mǎi)糖還是買(mǎi)鹽啊?難不成是買(mǎi)醋?”不知不覺(jué),到了小賣(mài)部,店主問(wèn)我:“小朋友,你要買(mǎi)什么?”我支支吾吾地回答:“呃,我要……要買(mǎi)一袋糖,哦,要一袋鹽,不是不是,我要買(mǎi)一瓶醋……”到最后,我還是買(mǎi)了一袋糖。

  拿著一袋糖,回到了家中,媽媽一看,臉色大變,說(shuō):“你怎么買(mǎi)了一袋糖啊,我不是叫你去買(mǎi)一瓶醋嗎?”我恍然大悟:“ 啊,原來(lái)是買(mǎi)醋!”“啊什么啊,本來(lái)就是的嘛!真是的,連這都會(huì)聽(tīng)錯(cuò),不要再愣著了,快點(diǎn)再去買(mǎi)一次呀!”媽媽批評(píng)了我一頓,又拿來(lái)買(mǎi)醋的錢(qián),讓我去 買(mǎi),還說(shuō):“別再弄錯(cuò)了!”我走出了家門(mén),還聽(tīng)見(jiàn)媽媽在埋怨些什么。

  唉,都怪我沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么,稀里糊涂地買(mǎi)了一袋糖,不僅浪費(fèi)了錢(qián),還被媽媽批評(píng),最后害得我還得再跑一趟,下次遇到這一種事,一定要先問(wèn)清楚才行!

  雖然讀書(shū)有時(shí)會(huì)鬧一些笑話(huà),但是,它也有很多好處呢!有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇作文,我寫(xiě)的作文還被老師當(dāng)作范文,在全班同學(xué)面前朗讀了一遍!還有一次作文比賽,我寫(xiě)的作文被評(píng)為一等獎(jiǎng)呢!當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我一遍又一遍地想著:多看書(shū)的滋味可真好呀!

  同學(xué)們,為了作文寫(xiě)得更加好,為了學(xué)習(xí)成績(jī)更加好,請(qǐng)記住我的話(huà):“多去看一些有意義的書(shū)籍吧!”

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