【熱門】感動(dòng)的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，但有一件事猶如一顆星星在我心里，讓我念念不忘。
每當(dāng)我走在那條小巷就會(huì)想起幫媽媽修鞋那件事，小的時(shí)候媽媽很忙，因?yàn)闆]有時(shí)間可以去修鞋子，媽媽每次都讓幫她去修。
我拎著鞋子來找修鞋匠，只間老爺爺坐在墻邊。我問：“老爺爺，你可以幫我把這個(gè)鞋子修一下嗎？”老爺爺沒有說話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先是拿起鞋子左瞧瞧右瞧瞧，就開始修補(bǔ)了。他從口袋里拿出了一副眼鏡，拿到鞋后總會(huì)仔細(xì)打量一番，然后用顫顫巍巍的手拿了個(gè)尖鉗子，塞進(jìn)鞋里。接著，他用粘鞋劑來粘，又把鞋放在修鞋器上，轉(zhuǎn)動(dòng)把手，線自動(dòng)縫在鞋上了。突然，老爺爺停了下來，拿起鞋子又端詳了一陣子，似乎還有哪里令他不滿意。一瞬間，他又好像想起了什么似的，飛快地拿起一個(gè)比塞鞋把更尖的工具，把一根黑色的細(xì)線通過工具，穿過厚厚的鞋底，這才把鞋遞給我。
我接過鞋子仔細(xì)瞧了瞧，覺得滿意了，才問：“老爺爺多少錢呀？”老爺爺伸出兩根又黑又粗的手指頭，說：“我兩塊錢�！蔽颐诖�，不會(huì)吧，沒帶錢。這時(shí)我的臉漲得通紅，我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)：“該怎么辦？要不先回家，明天再來？要不和老爺爺說一下，可是我不敢......”
老爺爺似乎看出了我沒有帶錢，他滿臉笑意，慈祥地對(duì)我說：“沒事兒，孩子，你都是老顧客了，爺爺相信你，明天把錢帶來也行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拎著鞋子高興地回家了。
在回家的.路上，我感嘆道：這個(gè)老爺爺可真好呀！老爺爺?shù)钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我，每當(dāng)我想起這件事，我的心中就會(huì)升騰起一股溫暖。
感動(dòng)的作文 篇2
哪一次的我不僅僅只是心存感激，而更多得到的則是同學(xué)之間那無價(jià)的情誼。
“叮叮�！彪S著起床鈴的敲響，同學(xué)們都飛一般都疊著被褥，穿著鞋子，而我疊被的同時(shí)思緒萬千；今天是星期四，這下可壞了，還要去打掃衛(wèi)生，還得先買飯還得去買鞋套，信息技術(shù)可不是那么好混過去的，沒鞋套的還要被罰站。
穿好了鞋子，沖出宿舍直奔食堂�！ΓD死我了，總算買到飯了。還得快去買鞋套�！野蛋档�'想。于是，又要飛奔�！�！停下！你組長叫你快去教室打掃衛(wèi)生！’倒霉，居然碰到了可惡的衛(wèi)生委員！看來不能自己去買了，不如……于是，我對(duì)可惡的衛(wèi)生委員說：‘唉！過來，過來！你給我去買鞋套怎么樣？正如你所說，我現(xiàn)在要去打掃衛(wèi)生了，今天第一節(jié)就是信息技術(shù)，你一定也知道沒穿鞋套的后果吧！沒穿就會(huì)被罰站。拜托了！我去打掃衛(wèi)生了！’他居然經(jīng)過一會(huì)躊躇后欣然同意了。說著我給了他2元錢，我有奔向教室打掃衛(wèi)生了。
唉！居然回去也沒干什么。萬惡的組長派衛(wèi)生委員千里迢迢的去找我竟然只為了撿幾塊紙。唉！這下可真是對(duì)不起衛(wèi)生委員了，他竟幫我千里迢迢奔赴小賣部買鞋套去了。
同學(xué)之間的友誼往往會(huì)體現(xiàn)在危機(jī)的時(shí)刻的互相幫忙，言談舉止之間的一個(gè)眼神，一次會(huì)意的微笑。
感動(dòng)更多的往往來源于日常生活中的那些細(xì)微的小事。
感動(dòng)的作文 篇3
令我感動(dòng)的事有很多很多，但七年前的這一件事兒，讓我印象深刻，至今依然記憶猶新。
20xx年9月1日，這是我第一次上幼兒園的日子。這天，天氣晴朗，爺爺奶奶送我到幼兒園，一進(jìn)小一班的活動(dòng)室，就看見桌子上擺放著許多各式玩具，我立刻被吸引了，走上前就玩了起來。玩著，玩著，突然聽到有人說："開早飯啦，孩子們過來吃飯。"我一回頭，爺爺奶奶不見了，這是我第一次離開爺爺奶奶身邊，心里慌極了，以為他們不要我了，我嚇得哇哇大哭，一直哭了幾個(gè)小時(shí)，嗓子哭啞了，一口飯也吃不下，又尿褲子了，我又難受又傷心又無奈。這時(shí)劉老師走過來，安慰我，輕輕地抱起我就往外走，一直走到休息室，給我換了一條干凈的褲子，幫我洗干凈哭花的臉，然后把我抱入懷中，用她那雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦遥H切地對(duì)我說："小子墨，別哭了，你是不是想爺爺奶奶了？別擔(dān)心有老師在，老師會(huì)像媽媽一樣疼愛你的，你知道嗎？孩子都要上幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，你會(huì)慢慢長大、獨(dú)立，你一定會(huì)成為一個(gè)好孩子，你的爺爺奶奶下午就會(huì)來接你的。"聽了這些話，我漸漸平靜下來，就好像躺在媽媽的'懷里，雖然一天都沒有吃東西，但是一點(diǎn)兒也不餓。
從那以后，我愉快的度過了三年幼兒園的快樂時(shí)光，老師的愛，也永遠(yuǎn)留了在我的心上。
感動(dòng)的作文 篇4
盛夏時(shí)節(jié)，烈日炎炎，葉兒如同抽干了水分般蔫頭耷腦的無力的癱軟在枝條上，似火的驕陽熾烤著大地。我走在熟悉的小路上，看著那熟悉的景物，竟不自覺的恍然想起了那一天，也是這樣的夏天，這樣的燥熱難當(dāng)，我走在這條去買午飯的路上，還有那曾經(jīng)深深感動(dòng)了我的明媚笑顏.....
“姐姐，姐姐，等一下�！蔽艺咴诼飞�，忽然一聲陌生的呼喊在身后想起，剛開始，我還未反應(yīng)過來有人叫我，當(dāng)我意識(shí)到轉(zhuǎn)過身時(shí)，卻看到一個(gè)小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的騎著單車風(fēng)風(fēng)火火的朝著我而來。我有些疑惑的看著他的身影漸漸近了，最終停在我身邊。
“姐姐，你掉錢了�！蔽乙汇�，看見那小手上正靜靜躺著一個(gè)五角錢的硬幣，在陽光的反射下竟覺得有些耀眼。
“謝..�！蔽覄傄乱庾R(shí)的答道，卻看到那個(gè)男孩眼眸中絲絲殷切和驕傲。
“謝謝�！蔽抑赜謭�(jiān)定而又認(rèn)真的說。話音剛落的一瞬間，只見那男孩嘴角翹起，眉眼彎彎，露出一口潔白的牙齒，脆生生的答道：“不用客氣�！蹦且凰查g，我似乎看到一種純粹的快樂傾瀉在那個(gè)男孩開心的笑顏上，仿佛做了天大的好事一般。那種單純的微笑竟直直的撞入心底，泛起一陣細(xì)微的漣漪。
“姐姐再見！”那男孩笑著說道，然后便轉(zhuǎn)頭騎著單車離去。看著那個(gè)歡快的背影，莫名而突兀的生出絲絲感慨。我覺得我真的理解那男孩的感覺，那種滿足而又驕傲的`感覺。在我很小很小的時(shí)候，也這樣的純粹而簡單，路上看到乞丐，我總是會(huì)拿出一元錢，看著那人感謝的眼神，就感覺連走路的腳步都輕快起來了�？吹叫^(qū)門口的腿腳不便的奶奶出來倒垃圾，我也會(huì)趕忙的迎上去，說一句：“奶奶，我?guī)湍惆�。”哪怕直到現(xiàn)在，坐公交車時(shí)有老人上來，我總是會(huì)毫不猶豫的站起讓座，聽著他們和藹的說：“小姑娘，謝謝你��！”然后心里就會(huì)感覺到充盈的滿足。
想起那個(gè)男孩快樂的微笑，一種無法抑制的感動(dòng)的情緒在心里久久的徘徊不去，我再次轉(zhuǎn)過頭，看著那越來越遠(yuǎn)的身影，想起那富有感染力的笑顏，唇角不由自主的牽起，我真的很想笑，微微的笑。那一剎那，我竟覺得這個(gè)夏天不再像想象的那樣燥熱，因?yàn)槭澜缟线�有那么多像這樣的孩子，像這樣的人，發(fā)自內(nèi)心的為自己那平凡細(xì)微卻高尚文明的行動(dòng)而快樂著，幸福著。
感動(dòng)的作文 篇5
今天，上課的時(shí)候，班主任一上到教室，把課本扔在了桌上，誰都不知道發(fā)生了什么事，但一定會(huì)有事要說。 班主任嘆了一口氣了，說：“今天，張武勝同學(xué)來注冊(cè)了。”張武勝，是我們班很調(diào)皮的一個(gè)男生，之前張科也不能來學(xué)校，后來他天天來學(xué)校求班主任，班主任才給他讀的，可是張武勝呢？他并沒有來注冊(cè)，不是不能，而是班主任不給。上個(gè)學(xué)期，班主任說了，下學(xué)期一來注冊(cè)，不是報(bào)名就可以的，而是要來一個(gè)星期，星期一來注冊(cè)，不給讀，星期二、三……一直到過了一個(gè)星期才能讀書，張科求老師一個(gè)星期了，但張武勝?zèng)]有，隔幾天隔幾天來。
班主任說：“我不是不給他讀書，而是他沒按照我的事去做，我叫他回家做完寒假作業(yè)，他才寫一點(diǎn)點(diǎn)，今天我們班本來又多了一個(gè)座位，我本來想讓他來讀的，但是……”說完，看見班主任有些不耐煩說下去的樣子，又接著說：“剛剛呢，是他奶奶帶他來注冊(cè)的，張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶，罵他不應(yīng)該帶他來。我聽到這句話就惱火，剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節(jié)課。你們說，這種人，該不該來讀書？我跟他奶奶說，叫她不要管她的孫子，反正你也是老人的了，有什么事，叫他爸爸去理，干嘛丟給你一個(gè)老人家來做。要是我兒子這樣，我早打死他了�！�
說著，班主任給我們講一個(gè)故事，說：“我給你們講一個(gè)例子，我家鄉(xiāng)呢，住在梧州，我老媽在那住，我寒假的時(shí)候，去梧州住了十幾天，我呢，買了很多糖果回家給我老媽吃，我記得我住到準(zhǔn)備回欽州時(shí)候，前一天晚上，我給了幾百塊塞給我老媽，我媽呢？就不要，我老媽就說，她有錢。說著，我還真以為我媽有錢，趁晚上我媽睡覺的時(shí)候，我翻開她衣服的口袋，發(fā)現(xiàn)里面有40塊，僅僅四十塊，而且還有三個(gè)糖果，沒舍得吃，而且那四十塊是皺的不得了，不知道是存了多少天沒舍得用，你們想想，四十塊能吃多少天菜？我呢，看到這，我就和我老公說，才偷偷塞幾百塊放到她衣服里，我們就不說，第二天回到欽州，我媽就打電話給我，問是不是我們給她的，我說是�！�
這個(gè)時(shí)候，全班已經(jīng)鎮(zhèn)定了，沒人敢出聲，而是默默地低著頭，或許大家都不知道班主任說的是不是真的，但這是個(gè)例子，給人深刻的印象，班主任眼紅了，眼眶里就要滴出淚水，但在我們面前，她又沒有哭，大家都不敢說話。
班主任又接著說：“你們這些學(xué)生，不會(huì)報(bào)答你們的父母，不會(huì)報(bào)答社會(huì)，坐在這個(gè)教室，這個(gè)位置，是你們的榮幸，現(xiàn)在你們不懂，以后你們就會(huì)后悔了�！�
班主任為了不想在學(xué)生面前哭，又說了一個(gè)冷笑話來把氣氛弄得愉快起來：“我老爸最公平了，記得我老爸分家產(chǎn)的時(shí)候呢，因?yàn)槲倚值芙忝枚�，所以分家產(chǎn)得平分，我老爸不可能會(huì)因?yàn)橛X得兒子或者女兒好，就會(huì)分多點(diǎn)家產(chǎn)給他，不是這樣的'，分了家產(chǎn)呢，每次我們回家看我老爸的時(shí)候，我們一給錢，他就不要，因?yàn)槲乙唤o錢他呢，別的兄弟姐妹不給錢，他就會(huì)覺得不公平，所以他就不要我們的錢�！�
班主任就是這樣，用幾個(gè)小故事告訴我們一個(gè)大道理，或許她就是啟發(fā)我們對(duì)生活的向往，告訴我們做人的道理，不要做社會(huì)的敗類，做有意義，對(duì)社會(huì)有意義的人。
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