選擇的作文【精】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的選擇的作文，歡迎大家分享。

選擇的作文1

　　在選擇面前，你有猶豫過(guò)嗎？正義和利益之前，你會(huì)如何選擇？善良與邪惡之間，你又會(huì)如何選擇？

　　今天是星期六，天氣明媚，我走在街上�？匆�(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)讓人心疼，我走過(guò)去站在他的面前，久久凝視著。我猶豫了，手放在口袋里遲遲沒(méi)有動(dòng)作。我想起我們老師問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該給乞丐錢(qián)嗎？當(dāng)時(shí)我的回答是應(yīng)該。

　　后來(lái)老師解釋給我說(shuō)這個(gè)世界上有很多乞丐都是假裝的，他們消費(fèi)別人的善良來(lái)獲得利益。她也非常糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)她說(shuō)無(wú)論他是不是真的乞丐，但起碼你是善良的。試想一下如果他是真的乞丐，那么你的錢(qián)就有了極大的用處，幫助到了應(yīng)該幫助的人。但如果他是假的乞丐，那你也僅僅只是損失的幾塊錢(qián)而已，而他卻永遠(yuǎn)失去了他的信譽(yù)。想到這里，我掏出我的零花錢(qián)遞給眼前這位乞丐。他鞠躬，向我表示了感謝，我笑著離開(kāi)了。

　　唯獨(dú)善良是不能作假的，我一直堅(jiān)信這是正確的`，因?yàn)槟惬I(xiàn)出去的，是你的愛(ài)和你的心。

選擇的作文2

　　星期四晚上，媽媽帶回來(lái)一個(gè)好消息：“星期六上午，萬(wàn)達(dá)影城邀請(qǐng)小朋友免費(fèi)看《憤怒的`小鳥(niǎo)》，還可以參觀電影放映室，了解電影是怎么放出來(lái)的。你去不去？”我說(shuō)想一想吧。我星期六上午有舞蹈課，可是又想去參加活動(dòng)，怎么辦呢？是去看電影還是去跳舞呢？

　　為了做選擇，我用了點(diǎn)兵點(diǎn)將法，點(diǎn)到哪里去哪里，結(jié)果點(diǎn)到了“看電影”。我其實(shí)想去，但又想去跳舞，因?yàn)榭毂硌萘恕Ｎ覜Q定換一種方法再選一次，石頭剪刀布，自己和自己玩，左手代表去，右手代表不去�？墒俏野l(fā)現(xiàn)這樣只能是平局。

　　我讓媽媽和我一起玩，媽媽同意了�！拔掖�表不去看電影，你代表去，好吧？”媽媽說(shuō)OK。結(jié)果我贏了，可是我內(nèi)心還是想去看電影，就改變了游戲規(guī)則：三局兩勝。第二局我贏了，第三局我輸了，不能去看電影了。我不滿意，說(shuō)再來(lái)一次吧。這回我終于贏了，所以我下定決心：不去跳舞，去看電影。

　　我覺(jué)得我一下子輕松了許多，因?yàn)槲野堰@個(gè)難題解決了。

選擇的作文3

　　小時(shí)候，媽媽在一個(gè)書(shū)架旁指著一本書(shū)和一支步槍問(wèn)我要哪個(gè)，我說(shuō)要步槍，媽媽又問(wèn)：“快考試了，你想復(fù)習(xí)還是玩？”“玩”“你想要好成績(jī)還是壞成績(jī)”“不想”“那還想玩嗎？”“不想......”

　　長(zhǎng)大后，選擇題多了，一次，學(xué)校讓選擇訓(xùn)練班和補(bǔ)習(xí)班，我回到家里，把我的選擇告訴了爸爸，爸爸說(shuō):“既然選擇了訓(xùn)練班，就堅(jiān)持下去，相信自己一定可以！”

　　一年后，我又來(lái)到那個(gè)書(shū)架旁，看見(jiàn)一位母親，正在指著一本書(shū)和一支槍再問(wèn)他的孩子：“你要哪個(gè)？”那個(gè)孩子響亮的回答：“步槍”媽媽又問(wèn)：“你不想學(xué)習(xí)好嗎？”“想”媽媽又問(wèn)：“那你要哪個(gè)”那個(gè)小孩子依然響亮的回答：“要步槍。

　　選擇自己喜歡的路，才是正確的`！

選擇的作文4

　　從前，一只鳥(niǎo)媽媽在一棵大樹(shù)上生了兩只小鳥(niǎo)。

　　過(guò)了幾年后，兩只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)媽媽的精心照顧，終于長(zhǎng)大了。鳥(niǎo)媽媽對(duì)它們說(shuō)：’我的孩子們，碧綠茂密的森林才是適合你們生存的地方，去吧，去大森林里獨(dú)立生活吧！

　　鳥(niǎo)媽媽走后，一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“大森林里全是綠色，而且充滿危險(xiǎn)，我才不去呢！我要飛向鳥(niǎo)籠里，那里豐衣足食，我要飛向鳥(niǎo)籠！”說(shuō)著這只小鳥(niǎo)便飛向了鳥(niǎo)籠，而另一只小鳥(niǎo)飛向了森林。

　　飛向鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，跟隨著賣(mài)鳥(niǎo)的藝人，每天還要跟著別人學(xué)話或放開(kāi)歌喉唱歌。有時(shí)候如果不唱主人就不喂它吃飯。

　　而在森林里的'那只小鳥(niǎo)，交了好多朋友，跟隨伙伴經(jīng)歷了許多有趣的事。

　　時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了。兩只小鳥(niǎo)又在它們以前出生的地方相見(jiàn)了，那只飛向森林的小鳥(niǎo)變得高大勇猛，而飛向鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)還和以前一樣大。

　　成長(zhǎng)的道路有時(shí)候是自己選擇的，方向和信念不同，人們最后的結(jié)果往往會(huì)大相徑庭。

選擇的作文5

　　我的夢(mèng)想就是能當(dāng)上一名出色的畫(huà)家！所以，媽媽為我報(bào)了許多關(guān)于學(xué)畫(huà)的補(bǔ)習(xí)班。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的畫(huà)也受到了老師同學(xué)的好評(píng)。但更多的時(shí)候是……失敗。我在作畫(huà)時(shí)，可能會(huì)疏忽一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫(huà)的'人或物不像原來(lái)的樣子。

　　而怎么改也不像樣。發(fā)火了，筆一扔，畫(huà)一撕，嘴里還會(huì)不停的念叨著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“像你這樣怎么能學(xué)得好呢？這樣可不行�。�

　　你在作畫(huà)時(shí)的每一筆都?jí)蚣?xì)了嗎？每一次都看清人物結(jié)構(gòu)了嗎？要仔細(xì)，更要自信！”

　　媽媽的一番話似乎讓我明白了一些。細(xì)心。自信。恩，我又開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)，一筆，兩筆，用橡皮擦。人的眼睛變了，沉住氣，要自信，可以慢慢來(lái)，成功的畫(huà)好了！

　　媽媽的話，讓我知道了，自信是做成功一件事的來(lái)源，我一定會(huì)更加努力學(xué)畫(huà)，也堅(jiān)信，自信能讓我成功！

選擇的作文6

　　如果你獨(dú)自架舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一臺(tái)游戲機(jī)？一臺(tái)筆記本電腦？一臺(tái)P？還是其它的？

　　似乎很難做出選擇，因?yàn)檫@些都非常好，都想要。

　　如果你問(wèn)我，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇照相機(jī)�！�

　　“一臺(tái)照相機(jī)？”我聽(tīng)到有人感嘆了：“一臺(tái)照相機(jī)多無(wú)聊，只是照相而已，還不如帶游戲機(jī)什么的，還有游戲可以玩。”

　　對(duì)此，我的回答是：“游戲，只能讓人越玩越上癮，有對(duì)眼睛不好，一臺(tái)照相機(jī)，可以在旅游時(shí)把美好的.瞬間拍下來(lái)，回來(lái)后還可以分給大家看和永遠(yuǎn)把著美好的事情保留在我們的記憶中。

　　所以，我愿意不帶好玩的游戲機(jī)和高檔的筆記本電腦，而只帶一臺(tái)照相機(jī)，讓它一起陪我去幾下美好的瞬間……

選擇的作文7

　　從哇哇落地到能走會(huì)跳的我，正好處在人生的開(kāi)花時(shí)節(jié)。

　　給你一只小船，你會(huì)選擇在波瀾壯闊的大海上行駛，還是在風(fēng)平浪靜的河流上，還是在被圍在一起的而不能解脫的湖泊上？

　　我選擇了一望無(wú)際，險(xiǎn)象迭生的大海。雖然很少人選擇波瀾壯闊的大海，可是我有一顆不敢寂寞的心。既然我選擇了一條奮斗的'路，那么就該有勇氣去暢飲這海的艱險(xiǎn)，這山的崎嶇。

　　夢(mèng)想成功的我，面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的大海，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑中奔向黎明和晨曦，從險(xiǎn)灘嗯水中是向碧水藍(lán)天……

　　待越過(guò)千山，待渡過(guò)苦海，腳下必是黃金海岸，心中必然幸福萬(wàn)千。

　　在布滿荊棘的人生路旅途上，讓承擔(dān)的種子在荊棘里生根發(fā)芽，結(jié)出成功的碩果，讓我們的生命之樹(shù)更美妙！

選擇的作文8

　　明天就是我們班同學(xué)王荻的生日，可是我又要準(zhǔn)備星期一的雙簧，所以剛好發(fā)上沖突，我很難以選擇。

　　就在今天，我剛從奧數(shù)班上完課，我們班同學(xué)王荻就跑了過(guò)問(wèn)我說(shuō)：“袁昊，你明天去不去參加我的'生日？”我說(shuō)：“沒(méi)有辦法去，因?yàn)槲颐魈煜挛邕�要和胡文軒排練雙簧呢？”他說(shuō)：“那你們排練多長(zhǎng)時(shí)間？”我說(shuō)：“一下午都要一直排練�！彼�說(shuō)：“那等你們練完后，你再叫上胡文軒一去去吧。”我隨后沒(méi)有說(shuō)話。

　　因?yàn)槲倚睦镆呀?jīng)選擇了練習(xí)，不是去過(guò)生日。

選擇的作文9

　　韓軍：我判此文為43分。只給基礎(chǔ)等級(jí)分，不給發(fā)展等級(jí)分。因文章見(jiàn)地雖有獨(dú)特、深刻之點(diǎn)，但卻太“出格”。

　　若真正嚴(yán)格按照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，此文也只能在36分以下，即不及格。這是無(wú)疑的！

　　此文主要毛病是，思想“不積極”，格調(diào)“不健康”，情感“不真摯”。第一，拿出題人開(kāi)涮，拿題目開(kāi)涮―――此點(diǎn)我也不贊成，如按摩、爽死你；第二，寫(xiě)臟話，如“你丫”；第三，對(duì)80年代一直到當(dāng)今的.主流價(jià)值調(diào)侃、戲謔了一遍，“顯得”非�！安粐�(yán)肅”、“不真摯”。憑此，只能得36分以下，不及格。現(xiàn)場(chǎng)我打４３，是出于對(duì)“大齡考生”（文中能看出）的同情。

選擇的作文10

　　今天上午第二節(jié)微機(jī)課，我們幾乎每個(gè)人都在說(shuō)話，結(jié)果，我們都被記名字了。就連我們班的班長(zhǎng)吳思琪也說(shuō)話了。

　　下課后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都抱怨不平的出來(lái)了，最里面都說(shuō)著張德賢的壞話。張德賢氣得都快哭出來(lái)了，可是，她還是忍著，沒(méi)有哭出來(lái)。張德賢用了一節(jié)體育課的.時(shí)間才把名單給謄寫(xiě)出來(lái)。

　　體育課下課后，張皓喆問(wèn)我：“如果張德賢把名單交上去后，你生不生氣？”我說(shuō)：“不生氣，因?yàn)槲耶吘拐f(shuō)話了，交上去后老師怎樣懲罰我，我都不會(huì)抱怨�！睆堭﹩从謫�(wèn)：“那如果張德賢把這個(gè)名單交上去后，同學(xué)們恨她，怎么辦？”我猶豫半天，心里想：“如果張德賢把名單交上去后，同學(xué)們恨她，那她以后不就沒(méi)有朋友了么，如果張德賢把名單不交上去，那同學(xué)們一定會(huì)感激她的，說(shuō)不定以后同學(xué)們也不會(huì)再說(shuō)話了�！苯�(jīng)過(guò)我的百般思考后，我告訴張皓喆：“還是別讓張德賢把名單交上去吧�！�

選擇的作文11

　　今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫《選擇》。

　　很久以前，有兩個(gè)人快要餓死了，這時(shí)，上帝出現(xiàn)了，對(duì)他們說(shuō)：“我這有一條魚(yú)和一根魚(yú)竿，你們各挑一樣吧！”一個(gè)人急忙抱走了魚(yú)，燒起火把魚(yú)煮了，把魚(yú)肉和魚(yú)湯吃個(gè)精光。但沒(méi)過(guò)幾天，他還是餓死了。另一個(gè)人則強(qiáng)撐著身體提著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)，魚(yú)上鉤了，他看到了希望，掙扎著煮了魚(yú)，美美地吃了一頓。從此，他開(kāi)始以捕魚(yú)為生，過(guò)上了幸福安康的'日子。

　　這個(gè)故事告訴我們：干什么事不能只看眼前的利益，而不考慮以后的發(fā)展。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有真本領(lǐng)，不能只依靠別人，要腳踏實(shí)地做好每一件事情。

選擇的作文12

　　人的一生會(huì)面臨很多選擇，就因?yàn)橐粋�(gè)選擇，一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的.變化。

　　選擇，就像你在走一條路，突然，路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你，就要為自己做出一個(gè)選擇。也許，你會(huì)矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者，那么，你就是一個(gè)生活的失敗者，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口，你必須做出一個(gè)選擇，在選擇之前，你也應(yīng)該好好思考。

　　人生的選擇，只有一次，選擇了，就不能重來(lái)。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。

　　當(dāng)你選擇了一條路，你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)�，你不知道另一條路上的風(fēng)景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。

　　“世上本沒(méi)路，走的人多了，也就形成了路。”

　　記住這句話，選擇亦如此。

選擇的作文13

　　今天真是一個(gè)不平常的日子！我被學(xué)校老師選中吹小號(hào)了。全三年級(jí)階段只挑了8個(gè)人，最后還淘汰了6個(gè)，就剩下了我和304班的一個(gè)小朋友了，這可真是一個(gè)不簡(jiǎn)單的榮譽(yù)。

　　我覺(jué)得既開(kāi)心又忐忑。因?yàn)槿绻�一旦決定學(xué)小號(hào)，就意味著我每天都要抽半小時(shí)來(lái)練習(xí)它，而這半個(gè)小時(shí)我是用來(lái)練習(xí)堅(jiān)持了三年的二胡的.。我覺(jué)得如果兩樣都學(xué)，我可能沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力，這可怎么辦呢？

　　回到家，我讓媽媽幫我拿主意。媽媽告訴我，選擇權(quán)在我的手上，如果決定了學(xué)哪一樣，都讓我去認(rèn)真對(duì)待它。

　　這可真是一個(gè)艱難的選擇。我想了一個(gè)晚上，最后決定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)二胡。雖然我沒(méi)有去學(xué)小號(hào)，但我被老師選上了，有過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，也覺(jué)得很開(kāi)心！

選擇的作文14

　　有一位登山者，在途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走，腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí)，腳碰到了一個(gè)硬梆梆的東西，扒開(kāi)雪一看，竟是一個(gè)快凍死的`人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？在心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定：脫下手套，給那個(gè)人按摩。最后，兩人互相攙扶，走出了困境。

　　登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良，也許在當(dāng)時(shí)對(duì)你沒(méi)有什么好處，甚至?xí)�給你帶來(lái)危難，但是只要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆巨款，說(shuō)不定某一天會(huì)發(fā)揮巨大的作用。

選擇的作文15

　　今天，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，可是，我太不想寫(xiě)作業(yè)了。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要知道，每個(gè)人小時(shí)候都是最快樂(lè)的，除了寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，每天都可以玩�！笨墒俏疫�是沒(méi)改變主意。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你跟我來(lái)�！庇谑�，媽媽把我?guī)У搅讼匆聶C(jī)的旁邊，說(shuō)：“這是媽媽今天要干的.活�！蔽铱匆�(jiàn)了很多臟兮兮的衣服，看上去很惡心。

　　媽媽又把我?guī)У綇N房里，指著那些又惡心又多的碗，說(shuō)：“這還是我要干的另一件活，不如我們倆換換吧！”我說(shuō)：“還是算了�！弊詈�，我還是選擇了寫(xiě)作業(yè)。

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