有關(guān)爺爺作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的爺爺作文7篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
馬上又要放假了，我想回去看看爺爺奶奶，自從暑假打工，我就再也沒(méi)有回去，爺爺奶奶肯定想我了，想起爺爺慈祥的眼神，我覺(jué)得很溫暖。
記得以前爺爺總帶我去洗澡，那時(shí)還小，還不懂得幫爺爺擦背，總是調(diào)皮的跑來(lái)跑去，和哥哥們玩水，最后總弄的感冒了事，那時(shí)最幸福的就是，每次洗完?duì)敔敹紩?huì)買一塊熱熱的炸糖膏給我，那時(shí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是幸福，現(xiàn)在那個(gè)澡堂和賣糖膏的人已經(jīng)不在，可是我的記憶卻保存了下來(lái)。
爺爺曾是紅軍，不管對(duì)誰(shuí)總是那么和藹可親，可是我卻覺(jué)得對(duì)不起爺爺，在別人看來(lái)那是件不怎么起眼的小事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是永遠(yuǎn)的痛。有一次我在外面玩，記得爺爺住的地方有一個(gè)很大的水池，那次我不小心把眼鏡掉了進(jìn)去，居然還是最深的地方，我無(wú)奈，憑我的力量很難拿上來(lái)，估計(jì)自己還要淹個(gè)半死，我很無(wú)助，這時(shí)爺爺聞?dòng)嵍鴣?lái)，那是一個(gè)我永遠(yuǎn)難忘的鏡頭，我已經(jīng)忘了爺爺那時(shí)的年齡，可是我清楚的記得，爺爺下到?jīng)]到爺爺胸口的水中，用腳把眼鏡撈了起來(lái)，然后回家了，那時(shí)我不知該說(shuō)什么，我跑到?jīng)]有人的地方，流下了記憶里的第一滴眼淚。這件事?tīng)敔斠苍S早不記得了，我們兄弟五人不知給爺爺惹了多少麻煩，可是我卻忘不了那個(gè)夏天爺爺為我把眼鏡撈起來(lái)的鏡頭。
每次我回到爺爺家爺爺總是為我殺上一只雞，做我最愛(ài)吃的煎餅，可是那時(shí)我總把回爺爺家當(dāng)成是麻煩，那里沒(méi)有電腦，沒(méi)有小伙伴，哥哥也不帶我去玩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也許有一天，爺爺離開(kāi)我去了另一個(gè)世界，那時(shí)我還怎么見(jiàn)爺爺呢，所以我有時(shí)間就回去看爺爺，我不象二哥那樣給爺爺搓澡，我能做的也只有讓爺爺奶奶高興的生活了。
有的人總把老人當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，甚至欺負(fù)老年人，我希望那些人記住，沒(méi)有老人，就沒(méi)有我們，對(duì)于那些欺負(fù)老人的人，唯一看見(jiàn)了，絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀，我這么做只希望，假如我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有了難處，也會(huì)有好心人幫一把，我們的社會(huì)需要這種精神，不是嗎？
爺爺，我愛(ài)您。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)慈祥的老人，他挺直的腰板，比鐵針還硬的胡茬，一道道如同河道般的皺紋。讓人怎么看都像在笑�？晌铱吹疆�(dāng)初那張已經(jīng)發(fā)黃的照片和那只整整齊齊有著五根手指的大手，我不由得想起那個(gè)年輕時(shí)的爺爺。
我爺爺在三十幾歲時(shí)就做了大夫。而在我眼中，他是我見(jiàn)過(guò)的最具有醫(yī)德的一個(gè)人。那年他正與年輕的奶奶在街上走著。可那時(shí)是在北京都城那，但在大都市里，總會(huì)有一些事故，結(jié)果他們剛走了幾步。就看到一群人圍在面前，他們也過(guò)去看，卻看到兩個(gè)人倒在了地上。都臉色慘白，嘴唇發(fā)紫，口鼻流血，兩個(gè)人都在驚恐的眼神瞪著周圍的人，還在不停的抽搐，如同擱淺的海魚(yú)。
那時(shí)才剛成立新中國(guó)，電力一般只在大城市應(yīng)用。我爺爺是一個(gè)急性子，便初步斷定那兩個(gè)人是羊癲瘋。想上前將兩個(gè)人分開(kāi)。可剛碰到那倆人，他也觸了電，倒地不起。幸虧我奶奶急中生智，用木棍把我爺爺挑開(kāi)，不然我就不會(huì)存在這個(gè)世界上了，而等到爺爺在醫(yī)院的.氧氣房里蘇醒后，早已經(jīng)失去了一根手指。可他還是問(wèn)了那兩個(gè)人的情況。才知道他救下了一人，但另一個(gè)人卻因?yàn)閾尵葻o(wú)效而悄然離逝。
到現(xiàn)在我問(wèn)起爺爺時(shí)，爺爺還后悔沒(méi)有將那個(gè)人救下來(lái)。而當(dāng)我問(wèn)爺爺后不后悔那根手指時(shí)，爺爺卻說(shuō)：“如果我能靠損傷一根手指救下一個(gè)瀕死的人，我寧愿將十根手指全部損傷掉。”
我爺爺平時(shí)總會(huì)喝點(diǎn)酒。可是平時(shí)沒(méi)事，過(guò)年就有事了。一到過(guò)年，他總會(huì)在家大喝一壺，據(jù)說(shuō)這叫陪祖宗過(guò)年。還有就是要將紙錢纏在一根木棍上，一根棍從家門擺到家里，據(jù)說(shuō)這叫“攔鬼棍”。
我爺爺這一生，活的特別精彩，既有舍身救人的精神，又有封建色彩的性格。但這一切都比不上他那只布滿滄桑的手上的閃光的勛章！
爺爺作文 篇3
今天是暑假的'第一個(gè)周末。早上姑媽打電話來(lái)說(shuō)爺爺在家摔倒了。我和爸爸馬上趕到貴溪市人民醫(yī)院。我們?cè)谧≡翰靠吹搅藸敔敗?/p>
爺爺?shù)念^手術(shù)后用紗布纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只能看到一雙眼睛，一只鼻子和一張嘴。我心里覺(jué)得很難受。我想當(dāng)時(shí)如果我在他身邊那爺爺就不會(huì)變成這樣了。祝爺爺快快好起來(lái)！
爺爺作文 篇4
有一天,造紙術(shù)的發(fā)明者蔡倫爺爺穿過(guò)時(shí)間隧道來(lái)到了二十一世紀(jì)，路過(guò)我們學(xué)校，我和二位小同學(xué)正好碰到他，他和藹地我們交談起來(lái)。他問(wèn)我們：“現(xiàn)在的紙是用材料來(lái)做的？”我回答說(shuō)：“現(xiàn)在的造紙的`原料是多種多樣的，大多是用稻草和樹(shù)皮做的�！薄艾F(xiàn)在的設(shè)備也很先進(jìn)，紙是用機(jī)器生產(chǎn)的�！蔽业耐瑢W(xué)插話說(shuō)�！俺藢�(xiě)字，你們還用紙做什么呢？爺爺興致勃勃地問(wèn)�！艾F(xiàn)在的紙用處可大啦！除了我們的書(shū)、字典和作業(yè)本外，還有擦嘴餐巾紙、畫(huà)畫(huà)用的宣紙、裝飾教室的蠟光紙，說(shuō)也說(shuō)不完呢！”我一五一十地告訴爺爺。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“如今的變化可真大呀，我回去一定要告訴東漢時(shí)代的人”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我們都為自己生活在二十一世紀(jì)而感到自豪！
爺爺作文 篇5
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，有一位賣紅薯的老爺爺，他那黑乎乎的臉上布滿了皺紋，一看就知道是一個(gè)老農(nóng)民。
有一次，我想吃紅薯，就過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，紅薯多少錢？”“兩元一個(gè)，來(lái)一個(gè)吧！”我蹲下身子開(kāi)始挑紅薯。老爺爺問(wèn)我：“小娃娃，你怎么挑大的啊？”“紅薯大的甜，還有紅瓤?jī)�，特別好吃！”我回答。“噢，你錯(cuò)了，應(yīng)該挑這樣的，不大不小，皮是紅的`，這才甜呢！”他邊說(shuō)邊挑了一個(gè)放在我面前。可是我不信，仍然要大的。老爺爺明白了我的心思，他說(shuō)：“小娃娃，別擔(dān)心，俺不會(huì)騙你的�！彼f(shuō)完就用力掰開(kāi)了一個(gè)大紅薯，又掰開(kāi)了一個(gè)小紅薯，把掰好的大紅薯,又掰開(kāi)了一個(gè)小紅薯，把掰好的大紅薯和小紅薯放在我面前，笑著說(shuō):“你看，小的比大的瓤紅吧？”這次我真的相信了，拿起買好的紅薯蹦蹦跳跳地回家了。 回到家里，媽媽幫我剝皮，一摸，有點(diǎn)涼了，就把紅薯放進(jìn)烤箱里熱一下。真開(kāi)心，因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)，我就能吃到又香又甜的紅薯了。 這時(shí)媽媽問(wèn)我：“閆肅，你找回來(lái)的錢呢？”“ 在這呢�！� 我邊說(shuō)邊把手伸兜里翻了個(gè)遍，都沒(méi)有。可能剛才忙著挑紅薯，把錢包忘在賣紅薯的地方了，對(duì)！一定在那里。我的錢包里有很多錢，我急得流出了眼淚，便又急急忙忙地往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑去�！袄蠣敔敗蠣敔敗蔽疫吪苓吔小＠蠣敔斅�(tīng)見(jiàn)我的喊聲，他抬起頭來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)話就說(shuō)：“小娃娃，你是不是來(lái)找錢包？你剛才把錢包忘在這了吧？我不知道你家住在哪里，想你一定會(huì)回來(lái)找的，現(xiàn)在好了，快拿回去!”說(shuō)著把錢包還給了我。
我抹了抹眼淚，望著他那善良的面孔，不知道說(shuō)什么好，老爺爺向我擺擺手說(shuō)：“小娃娃，趕快回家吧，免得你媽媽著急�！� 于是我揮揮手，告別老爺爺。老爺爺那誠(chéng)懇、忠厚的品質(zhì)和拾金不昧的精神深深印在我的心中。
爺爺作文 篇6
尊敬的馬爺爺，您好!
我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了巴金小學(xué)，我在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助下，我很快適了這里的學(xué)習(xí)，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一年來(lái)，我在巴金爺爺?shù)慕陶d下成長(zhǎng)，也同時(shí)在您的教育下成長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)收獲很大，生活也十分的快樂(lè)!
我在學(xué)校很快樂(lè)，收獲很大，有一次，老師評(píng)選我當(dāng)語(yǔ)文科代表，我知道語(yǔ)文科代表不是想當(dāng)就當(dāng)，而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去當(dāng)好這一個(gè)語(yǔ)文科代表，每天幫助老師做事，幫助同學(xué)。但有回，我沒(méi)有把事情做完，老師說(shuō)：“做事要認(rèn)認(rèn)真真，徹徹底底的把事情做完�！庇谑俏颐刻彀炎鳂I(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認(rèn)真，徹底。慢慢地，我明白了責(zé)任和義務(wù)，我也明白了老師的辛苦。
我在學(xué)校里快樂(lè)的成長(zhǎng)，每節(jié)課下課時(shí)，操場(chǎng)中央有兩棵綠綠，高大的樹(shù)，樹(shù)下坐著和藹，慈祥的.巴金爺爺，他靜靜的坐在那里，看著我們嬉戲玩耍。在這一年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我在這個(gè)學(xué)校玩耍，學(xué)習(xí)，每天過(guò)得無(wú)比的快樂(lè)，還受到了老師的教育。
在這里，我預(yù)祝馬爺爺您中秋節(jié)快樂(lè)，每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。
此致
敬禮
爺爺作文 篇7
我的爺爺他已年過(guò)花甲，歲月染白了他的頭發(fā)，時(shí)光雕刻了他的額頭，唯一沒(méi)有被世俗污染的那便是他的眼睛，還是像以前一樣清靈分明。
我的爺爺他以前是一位掌勺的大廚，退休后他便是家里的小廚，給他一瓢鍋，一勺，一樣菜，他左翻右炒，一會(huì)兒綢火，一會(huì)兒抬鍋，不一會(huì)兒色香俱全的美味就出來(lái)了。小時(shí)候我是一只小饞貓，爺爺炒菜時(shí)，我便在旁邊守著，等菜一出來(lái)，我便趁爺爺不注意偷夾一顆，如果被爺爺抓到了，他就會(huì)嗔我一眼。爺爺也是一個(gè)很注重禮儀的人，對(duì)于他來(lái)說(shuō)食不言寢不語(yǔ)是全家都必須遵守的，一個(gè)孩子最基本的禮貌必須得有，家里的人都不敢罵流話，因?yàn)楸粻敔斅?tīng)到了，他會(huì)暴走的。
我小時(shí)候爺爺最寵我，他每次從集市上回來(lái)都會(huì)買許多零食，那時(shí)年紀(jì)小，搶不過(guò)姐姐，爺爺便偷偷拿幾包給我。爺爺喜歡廚房，我也跟隨著爺爺進(jìn)了廚房。
爺爺經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人就得會(huì)享受生活，享受生活，就得學(xué)會(huì)生活。”所以我從小便跟他學(xué)習(xí)廚藝，我5歲時(shí)便煮過(guò)一吃飯，雖然飯是半熟的，菜是咸的，但我還是被爺爺夸獎(jiǎng)了。爺爺說(shuō)：“學(xué)會(huì)動(dòng)手了，那便是進(jìn)步�！焙髞�(lái)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的廚藝也越來(lái)越精湛了，有時(shí)爺爺不在家，那家里便是我掌勺，以前還得有人在旁指導(dǎo)，現(xiàn)在我可以獨(dú)擋一面了，爺爺總是很驕傲的說(shuō)：“不會(huì)是廚師孫女，還是有點(diǎn)天賦的�！�
爺爺喜歡勤快的孩子，或許是他這一輩子都在為生活碌碌而為，或許是小時(shí)候的習(xí)慣。每次我周末回家總是7：00被他準(zhǔn)時(shí)叫起。他時(shí)常教育我：“女孩子得有女孩子的'模樣，不能像男孩子一樣懶惰，一樣爬上竄下的，女孩子得坐得端，行得正。”爺爺還是一個(gè)很挑嘴的人。爺爺現(xiàn)在老了，經(jīng)常生病，讓人看了很心疼，我總是熬粥給爺爺，他會(huì)喝一點(diǎn)，但還是忘不了自己是廚師的習(xí)慣。他不喜歡吃水果以及其他東西，他只吃蛋糕，因此我每次回家都會(huì)買蛋糕。還沒(méi)到家門口，便爺爺爺爺?shù)慕兄�。看到手里的蛋糕，他便�?huì)佯裝生氣的說(shuō)：“又亂花錢�！�
爺爺，以前我小時(shí)候你總是很寵我，什么都遷就我；現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你變老了就讓我來(lái)遷就你可好？
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