一首歌作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一首歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一首歌作文 篇1

　　生命的和諧，欣悅而深沉的和諧，讓我們擦亮雙眼，體悟生命的意義，聆聽(tīng)生命的歌。

　　——題記

　　猛然回頭，前面的是艷紅，如絕世佳人般的紅唇，一枝獨(dú)秀，可我卻又有些惆悵……

　　微醺的夕陽(yáng)照在剛買(mǎi)回家的花盆上，兩個(gè)稚嫩的綠芽似乎閃爍著喜悅的光芒，她們想要快快長(zhǎng)大。我給她們澆了點(diǎn)水，漸漸地，她們開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)，愈發(fā)可愛(ài)了。

　　微迷漸醉，給予幾許馨香？忽然，我看到兩個(gè)纖細(xì)的花苞，陽(yáng)光爛漫，似乎透過(guò)了花瓣，看上去多么的晶瑩剔透。她們像舞者，碧綠的莖如纖細(xì)的.腿，還未綻放的花苞如惺忪的眼，她們素素妝，淡淡抹，仿佛在對(duì)我微笑……

　　兩個(gè)好姐妹爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，我真期盼她們綻放。一天、兩天、三天……她們用最大的力量展現(xiàn)自己的靚麗，顏色愈發(fā)深厚，芳香四處飄溢。

　　一天夜里，我忽然夢(mèng)見(jiàn)一陣哭聲，耳畔又傳來(lái)一陣呢喃：“我不想離開(kāi)你，但為了你，我不得如此。”醒來(lái)后，我被這夢(mèng)給弄糊涂了，滿(mǎn)心愁云�！奥勔宦勀腔ㄏ惆��！蔽蚁胫�，馥郁的芳香總會(huì)讓我神清氣爽，她的香味比茉莉還要清新，淡雅。

　　當(dāng)我走到窗臺(tái)，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，一朵花象往常一樣傲然綻放，另一朵卻無(wú)故蔫去，只有一個(gè)舞者的舞臺(tái)讓我心酸，我是多么想挽留那條生命，卻無(wú)濟(jì)于事。

　　那天，陽(yáng)光明媚，蔫敗的黃花止不住的叢花萼上掉落陽(yáng)光下，那倒影讓我惋惜，那時(shí)碎片，生命的碎片。

　　這是雙生花，兩花同根，為了另一個(gè)花的生存，其中一朵不得不獻(xiàn)出自己的生命。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故”。

　　這首生命的交響曲回響在耳畔。

　　一首歌作文 篇2

　　人真的很奇怪，固執(zhí)地認(rèn)為是別人的錯(cuò)，醒悟過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一塌糊涂，心心念念的那個(gè)別人早已不在。

　　毛毛老師曾經(jīng)是我的音樂(lè)老師。一直相信她有一種從心底煥發(fā)的美麗，她高挑的身材，清秀的臉龐，她的歌聲如水般柔軟，給人一種溫婉可人的感覺(jué)。

　　其他人不知道，在毛毛老師面前，我一直保持著拘謹(jǐn)。做母親的她一定不會(huì)忘記這件事。那次放學(xué)，年幼的我揮著竹棒，在人群中不小心碰到了她女兒的脖子。我嚇傻了，那時(shí)還不認(rèn)識(shí)毛毛老師呢，但我能讀出她眼里的責(zé)備，心里還賭氣著呢。

　　我總是想，毛毛老師會(huì)不會(huì)對(duì)我有偏見(jiàn)啊，這么多年來(lái)，會(huì)不會(huì)一直記恨著我呢？現(xiàn)在懊悔，毛毛老師，不怪您，您也有母親的權(quán)利，感謝您原諒這個(gè)孩子的莽撞。

　　記得那次排練，毛毛老師的女兒和別人鬧起了別扭。我看見(jiàn)她安慰著那個(gè)哭泣的同學(xué)，臉垂下來(lái)，呵斥到：“不要以為你媽媽是老師就瞧不起同學(xué)！”這是我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)的嗎？毛毛老師，您在和您最親愛(ài)的女兒說(shuō)話啊。為什么聽(tīng)起來(lái)這么"無(wú)情"?我看著毛毛老的眼睛，堅(jiān)定地，但委實(shí)也有一絲滿(mǎn)含母愛(ài)的.期望。

　　去年，毛毛老師的女兒突然患上重病住院了。我聽(tīng)別人說(shuō)，毛毛老師流了很多眼淚，一勺一勺地給女兒喂香蕉。不久，她女兒出院了，卻變得另外一幅模樣。我們都笑著，不敢說(shuō)，毛毛老師的女兒變得不像她了。毛毛老師笑容重現(xiàn)了，似乎很虛弱。

　　又是開(kāi)學(xué)，又是紫薇花盛開(kāi)的季節(jié)，但那個(gè)唱歌的人兒卻不在了。

　　毛毛老師調(diào)走了，我突然覺(jué)得有什么東西失去似的，失去前的最近一句話就是毛毛老師說(shuō)我長(zhǎng)高了。長(zhǎng)高了，多像母親傾注在孩子身上的陽(yáng)光啊。

　　現(xiàn)在才知道，毛毛老師從小被人遺棄，長(zhǎng)得很小，就叫毛毛了。至今還留戀那個(gè)教室，陽(yáng)光從窗口跑進(jìn)來(lái)，有一種清澈、細(xì)碎的歌聲淌過(guò)心尖：“清晨聽(tīng)到公雞叫喔喔，推開(kāi)窗門(mén)迎接晨曦到......”

　　突然發(fā)現(xiàn)，她也許就是一首歌，一首曾經(jīng)在我們身邊美麗的歌。

　　一首歌作文 篇3

　　春天是一首歌，不似寒冬的蒼白無(wú)力，也沒(méi)有夏日的熱情如火，更不像秋天那般寂寥落寞，卻有別樣的美……

　　春風(fēng)“呼呼”，迎面吹來(lái)，我登上了清源山。清源山青蔥翠綠，一轉(zhuǎn)眼，雨落紛飛，給清源山籠罩上了一層朦朧的霧氣，宛如一位“猶抱琵琶半遮面”的姑娘，在“淅淅瀝瀝”的小雨中露出甜甜的笑容。傾國(guó)傾城的容顏，在霧色的`面紗下顯得更為自然，它的一顰一笑都令人不禁陶醉其中。它的眉間有一絲秀氣，在嬌柔秀美中更顯颯爽英姿，它的唇角總洋溢著淡淡的微笑。春天是一首溫婉柔和的歌。

　　春風(fēng)習(xí)習(xí)，山間的泥地中多了幾分泥濘，雨輕輕地打著節(jié)拍，“滴答滴答”，頗有一番韻味，小溪輕盈地在溝壁中漫步，“叮咚叮咚”潺潺流淌著，樹(shù)上的紅果子給山間增添了一份貴氣。天湖中幾只姿態(tài)柔美的黑天鵝在水中嬉戲，通體透黑，黑天鵝修長(zhǎng)的脖子，純色的著翅膀，秀麗嬌俏，它們?cè)谟曛恤骠嫫鹞�，撲扇著無(wú)雜質(zhì)的翅膀，有一種說(shuō)不出的美感……走在泥濘的山間，我身后留下了一串腳印……春天是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的美妙樂(lè)曲。

　　風(fēng)“嗖嗖”地刮著，山間的梨花綻開(kāi)了柔嫩的花瓣，潔白的梨花散發(fā)著淡淡的清香，它雖不如玫瑰花般艷麗芬芳，不如梅花般傲骨，不如桃花般俏皮可愛(ài)，但它卻有一種難以言喻之美，清新淡雅，富有生機(jī)，氣質(zhì)卓越，柔嫩的花瓣獨(dú)得人們喜愛(ài)。走上山上的虎乳泉，泉水“汩汩”，源源不斷，是山間的樂(lè)師。春風(fēng)停了，山中的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，花落紛飛，早已在春風(fēng)中迷失�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”春天是一首略帶傷感的歌。

　　春天是一首歌，春雷“隆隆”，叫醒沉睡的生命；春風(fēng)“沙沙”，花兒在那春風(fēng)中輕輕搖曳；春雨“淅淅瀝瀝”，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物……

　　春天這首歌，你喜歡嗎？

　　一首歌作文 篇4

　　東漢末年分三國(guó)，一代梟雄應(yīng)運(yùn)而生。他是這個(gè)時(shí)代的雄主，他的一生宛若一曲氣勢(shì)雄渾的打擊樂(lè)，坎坷傳奇。

　　樂(lè)章初奏，鎮(zhèn)壓黃金軍，討伐董卓，杰出的軍事才華鋒芒畢露。時(shí)光漸進(jìn)，歌曲也愈發(fā)的急促，鏗鏘有力的旋律詳實(shí)地?cái)⒄f(shuō)著故事的發(fā)展。

　　董卓死后，他野心勃勃喀什發(fā)展自身勢(shì)力，但憑借著知人善用的品質(zhì)與洞悉對(duì)手心理的素養(yǎng)，縱橫亂世。南征北戰(zhàn)伊始，戰(zhàn)勝關(guān)中李傕，又三征徐州，擊殺了曠世猛將呂布。討伐宿命敵手張繡，迫使張繡舉城投降。曹操像一只正漸漸成熟起來(lái)的雄獅，張牙舞爪地侵襲了整片中原。

　　一個(gè)音接著一個(gè)音的雄壯厚重，歌曲終于在此刻被推向了高潮。官渡之戰(zhàn)，盡管劣勢(shì)頗多，但曹操依舊殺得袁紹血本無(wú)歸，一舉鏟平袁氏一族，基本統(tǒng)一中原。在對(duì)手眼力，或許他一直都像是一個(gè)主宰戰(zhàn)場(chǎng)的神，全身散發(fā)著令人恐懼的暴戾感，他的實(shí)力更像一個(gè)深不見(jiàn)底的黑色沼澤，無(wú)法企及。

　　祥和的局面被微妙的打破。一個(gè)不和諧的音跳出，悲愴感突生。赤壁之戰(zhàn)，他把疑心留給了自己軍營(yíng)的人，卻把信任交給了不該信任的敵人。一世英明，一時(shí)糊涂，黃蓋的'苦肉計(jì)使他放下了警惕，火光霹靂間，他只有落魄逃竄。若非關(guān)羽念舊情，一代奸雄的一生可能就此畫(huà)上句號(hào)。前所未有的失敗，使唾手可得的一統(tǒng)只得淪為三足鼎立。

　　旋律漸漸舒緩下來(lái)，多年征戰(zhàn)，他疲了，不想取代漢朝了，回家吧。建安二十五年正月，曹操駐軍洛陽(yáng)，當(dāng)月病逝。

　　曲終人散，一代梟雄的一生就這樣拉下了帷幕。

　　他的人生就像是一首歌，充滿(mǎn)激情，又高迭起伏。只留給我們無(wú)盡的思考與回味。

　　一首歌作文 篇5

　　時(shí)間的潮水沖刷著記憶的沙灘，回憶是寫(xiě)在沙地里的一首歌，歌唱著永恒、美好與懷念。

　　“長(zhǎng)亭外，古道旁，芳草碧連天，晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”你唱著婉轉(zhuǎn)的歌，拉起我的手，與我同坐在草坪上。夕陽(yáng)下，我們一同散步，綠茵的草坪上人來(lái)人往，你卻攜著我的手，悠閑地走過(guò)一方歲月。你溫潤(rùn)的眉眼總是會(huì)惆帳地望向夕陽(yáng)，似乎鍍上了一層金邊，為我的.回憶涂上了一抹明艷的色彩。回憶是一首民謠，它劃著時(shí)光的小船，咿咿呀呀的，不知走過(guò)多少旅途。

　　“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的閃耀不歷經(jīng)苦難怎能看到。”教室內(nèi)，靜得只有筆尖劃過(guò)試卷卷的“沙沙”聲，同學(xué)們眼中透露出的不是疲憊，不是倦怠，而是對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待與暢想。記憶中的自己也曾奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、努力為青春譜寫(xiě)出一首無(wú)悔的歌�；貞浭且皇浊啻褐�歌，它如船上揚(yáng)起的帆，烈火般呼嘯而來(lái)，相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　“還記得當(dāng)時(shí)頭發(fā)那么黑，騎著單車(chē)迎著陽(yáng)光的明媚�！被貞浺餐瑯邮且皇装�傷的別歌。滾滾東去的時(shí)間，如大江流水般，沖散了多少人，沖淡了多少情感。小學(xué)畢業(yè)了，大家都笑著相互約定要一起回來(lái)，可多少約定也就僅僅成了約定，長(zhǎng)久地鐫刻在記憶中�；貞浭且皇赘�，唱著悲哀，婉轉(zhuǎn)的旋律，如一葉孤舟，漂蕩在我們的心頭。

　　回憶雖美，但它不會(huì)成為阻擋我們前進(jìn)的巨石，不以物喜，不以已悲，不念過(guò)去，不畏將來(lái)，這才是回憶這首歌的真正含義。

　　回憶是一首歌，有青春的烈火，有歲月的恬靜，有過(guò)往的哀傷，它歌唱著我們?nèi)松�最�(lèi)?ài)懷念的歲月，歌唱著最好的日久天長(zhǎng)。

　　一首歌作文 篇6

　　曾記得聽(tīng)過(guò)一首歌：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”那時(shí)的我們，望著藍(lán)藍(lán)的天盼望著明天的到來(lái)，而如今的我們卻望著一摞比一摞重的書(shū)籍，回憶著童年的快樂(lè)。

　　一個(gè)個(gè)童年的片段在我眼前劃過(guò)……

　　曾記得小時(shí)候我想看電視，媽媽不允許，我便開(kāi)始發(fā)脾氣，坐在地上不肯起來(lái)，但媽媽也和我較勁，從頭到尾也沒(méi)有理我。生了好半天氣我終于敗下陣來(lái)，可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“您都發(fā)了這么大的脾氣了，總得給我個(gè)面子，我可以看了吧?”媽媽哭笑不得：“你那么小的人還要面子呢!”“我想看個(gè)電視都不行，我不理你了!“我氣鼓鼓地走進(jìn)房間，用力摔上門(mén)，同時(shí)依稀聽(tīng)到身后傳來(lái)媽媽的笑聲。

　　一次學(xué)校組織父母與孩子看電影，是關(guān)于一個(gè)孩子是怎樣怎一個(gè)人照顧母親的故事。電影很快就播完了，回到家后我剛想打開(kāi)電視。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到電影的真正含義，就不讓我看電視，開(kāi)始要發(fā)表大無(wú)謂的演講。我發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁后，回想起曾經(jīng)媽媽講的.天昏地暗的演講后，我不禁打了個(gè)寒顫，立刻哀求道：“我今天錯(cuò)了還不行嗎，我以后不會(huì)再這樣了，求你饒了我啊!”我擺出一副可憐樣，可媽媽卻不管我，開(kāi)始演講……講完時(shí)都已經(jīng)8點(diǎn)了，我又看不成動(dòng)畫(huà)片了，只能無(wú)助的在家里哀嚎：“慘吶!”

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。童年的歡笑快樂(lè)都無(wú)疑的展現(xiàn)在我的面前，回想起還得確是有意思，現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，此時(shí)此刻我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心來(lái)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，使他們像孩子一樣露出可愛(ài)的笑容……

　　一首歌作文 篇7

　　冷風(fēng)裹夾著雨滴肆無(wú)忌憚地傾灑著，敲得教室窗上的玻璃噼里啪啦地響。聽(tīng)著這冷雨敲窗的聲音，我突然想哭。是為心中的那份感動(dòng)而傾情，還是雨境給我?guī)��?lái)的凄涼、酸楚？我說(shuō)不清。只是我的腦海中又重演了剛才的那一幕。

　　父親站在學(xué)校門(mén)口，寬厚的臂膀夾著公文包，那雙充滿(mǎn)關(guān)切的眼睛看了我片刻，然后拉著我的手問(wèn)：“冷不冷？”我搖搖頭說(shuō)：“不冷！”“還說(shuō)不冷，手都凍成這樣了！趕快把衣服穿上，錢(qián)還夠用嗎？”我說(shuō)夠，可父親還是擔(dān)心我，他將十元錢(qián)硬塞進(jìn)我的衣兜里并且再三叮囑我說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家聽(tīng)媽媽的話。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望了望父親身上被雨水淋濕的衣服以及沾了泥漿的褲子，還有那雙被雨水浸到的皮鞋，我的心似乎被什么東西猛地扎了一下。

　　風(fēng)越來(lái)越大。雨水打濕了父親微微泛白的頭發(fā)，順著那被凍紫的臉頰往下流，此時(shí)，父親顯得越發(fā)蒼老憔悴。父親要出差一段時(shí)間，原本今天早上出發(fā)的，但他一定要冒著大雨送我上學(xué)。看到他的身體在風(fēng)中輕顫著，再想想送我來(lái)時(shí)雨中一路的`顛簸，霎時(shí)，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我不能哭，我怕父親看到。

　　雨越來(lái)越緊。父親頓了頓，對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)去吧，我就回去了，不然趕不上車(chē)了。”父親用他那被寒風(fēng)凌虐的手撫摸著我的頭，“一定要好好上！不要讓你媽媽操心�！备赣H的聲音顯得有些沙啞。我只能很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親走了，看著雨霧中那疲憊瘦削的身影，我很想哭，但我沒(méi)有。

　　現(xiàn)在，我坐在教室中，聽(tīng)著外面依然不減的雨聲，想起那個(gè)依然在雨中艱難行走的父親，我哭了……

　　聽(tīng)雨，那是一首沉重的歌，歌聲中體會(huì)著父親雨中行走的艱難；聽(tīng)雨，那是一首溫馨的歌，歌聲中回味著父親的關(guān)心與嘮叨�！�…

　　聽(tīng)雨，想哭，因?yàn)槟鞘且皇赘�，一首感�?dòng)著心靈的父愛(ài)之歌。

　　一首歌作文 篇8

　　披著暮色，乘著公交車(chē)，躁耳的雜音，被我的耳機(jī)所隔斷。此曲為我打消了一身疲憊，國(guó)破山河，怕是戲子也能獻(xiàn)一份力。

　　輕而有力的前奏蘊(yùn)含著悲涼與那蓄著的爆發(fā)力�！芭_(tái)下人走過(guò)，不見(jiàn)舊顏色�！本瓦@單單一句，就像醮了濃色，直襲我心。一幅含血丹青之畫(huà)展現(xiàn)我面前，鑼鼓喧天之際，略施粉黛的名伶粉墨登場(chǎng)，來(lái)了一個(gè)漂漂亮亮地亮相，戲臺(tái)下，有大腹酒肉的富豪吃瓜子，有貴公子笑把珠寶擲于臺(tái)，老漢、小販鼓掌、叫好。這殘破山河被掩于太平紅塵假象之下。落下帷幕之時(shí)，戲子含淚苦笑。捧得個(gè)滿(mǎn)堂彩。

　　可戲子并未歡愉，歌調(diào)甚至更加哀轉(zhuǎn)。我又一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了后臺(tái)，戲子一點(diǎn)一點(diǎn)取下飾品，珠子擊地而碎，釵子劃過(guò)銅鏡墜到梳妝臺(tái)。她笑著，但我總覺(jué)得這張笑臉后那是滲人的.泣狀�！斑^(guò)來(lái)�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)她在叫我，顫巍巍走過(guò)去。她擁我入懷，“孩子，唱戲莫要忘初心。”“唱悲歡，唱離合，無(wú)關(guān)我。”歌曲女聲清冷，不免察覺(jué)戲子內(nèi)心的煎熬和柔腸寸斷。我愣住，仿佛戲子成了銀線木偶，她心向清陽(yáng)，卻在泥塵翻滾，不甘麻木，她悔，她低吼，但仍忍耐著，用盡最后的希望與憧憬。

　　可沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味，我又卷入豪邁意氣、戰(zhàn)火紛飛之時(shí)。樂(lè)曲積蓄力量，爆發(fā)出霸氣龍王之奏�；秀敝�間，我身立于數(shù)丈墻門(mén)之上。居高臨下，敵軍激戰(zhàn)，山崩地裂。武器在寒風(fēng)中浸著，心中升起“國(guó)破”之感。再一抬頭，那位風(fēng)骨美戲子在我十步之外，卻是毫未發(fā)現(xiàn)我的存在，早已唱著《霸王別姬》風(fēng)中飾品清脆碰聲，行動(dòng)的搖曳。淚在她看到破城時(shí)落下，一曲結(jié)束，亂沙漸欲迷人眼。我大悟，原來(lái)她知自己是任人擺弄，她雖“木偶”寧愿割線自焚，也不愿活像一個(gè)笑話。

　　歌一結(jié)束，“位卑未敢忘憂國(guó)，哪怕無(wú)人知我”纏繞我心，大有余音繞梁之勢(shì)。也對(duì)，這句唱出了烈士之心，體現(xiàn)了他們默默無(wú)聞為國(guó)奉獻(xiàn)精神，讓人感動(dòng)�！耙粦�(zhàn)下來(lái)萬(wàn)骨枯�！弊屛覀儫釔�(ài)腳下這片土地，懷信心，不忘初心奔向未來(lái)，活出自我。

　　一首歌作文 篇9

　　春天，它像一首歌，唱響了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　有人常常說(shuō)：“春天，像一個(gè)活潑的姑娘！”在我看來(lái)，她不僅僅是一個(gè)活潑的姑娘。春天，更像一首歌，把它播放在人間，喚醒著更多的生機(jī)。無(wú)論是原本枯黃的枝干上冒出了許多小嫩芽，還是彎著腰的小草也日漸地越發(fā)精神起來(lái)。春天，用它的歌聲彌漫在大自然里，讓許多植物聽(tīng)到，慢慢地從土地里鉆出來(lái)……

　　這個(gè)春天，我看得最多的，就數(shù)我們小區(qū)里的小湖泊了，它像極了染過(guò)色一般，從哪里望去都是一片醉人的綠。

　　想罷，春天的綠就是這樣的無(wú)邊無(wú)涯，而春天的花也是別有一番風(fēng)味。

　　玉蘭花是春天最早開(kāi)的，它伴著讓人發(fā)抖的寒風(fēng)爭(zhēng)著開(kāi)了。玉蘭花是可愛(ài)的，是美麗的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。它們總是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，它的花體也比較大，與旁邊的櫻花形成了鮮明對(duì)比，給人一種落落大方的感覺(jué)。走近些看，有的玉蘭花呈花苞型，六個(gè)花瓣緊緊相依，像是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的姑娘，帶著幾分害羞躲在其它的花后面；還有的一些卻早早地舒展身姿，綻放開(kāi)來(lái)。開(kāi)了的玉蘭花有大有小，有疏有密，讓人總是格外的`舒心，但也會(huì)開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)，是不是它們也會(huì)早早的凋落呢！

　　春天，花兒都離不開(kāi)春雨的滋潤(rùn)，每當(dāng)春雨到來(lái)時(shí)，春就真的來(lái)了。

　　今日清晨就下了一場(chǎng)雨，已是臨近五月的雨了。雨水不大，不仔細(xì)看這些春雨就像隱身了似的，若有若無(wú)。它就這樣淅淅瀝瀝地下著，默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著。小草們變得更青翠欲滴，花兒們變得更嬌艷動(dòng)人，連穿著雨衣玩耍的孩子們也變得更加的歡快活潑……

　　春天就像一首歌，它把沉睡的植物復(fù)蘇；春天就像一首歌，它把小溪從冰凍中叫醒；春天就像一首歌，它把小動(dòng)物從冬眠中喚醒；春天就像一首歌，它能讓我聽(tīng)見(jiàn)世界萬(wàn)物的聲音……

　　一首歌作文 篇10

　　青春猶如一泓清泉，每一滴水珠都很不安分；青春猶如一裊曲折的故事，每一個(gè)情節(jié)都逼迫著人的心弦；青春更似一婉美妙的歌曲，每一簇樂(lè)符都跳動(dòng)著魅力。

　　十六歲的天空，飄著五彩繽紛的云，在美麗的藍(lán)白熒屏中剪輯回放著高曉松的《青春無(wú)悔》。十六歲的天空很美，這天空下學(xué)習(xí)、生活的我們更美。

　　清晨，天剛微亮，當(dāng)清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲掠過(guò)我的耳畔時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)朗朗，你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲，奏醒了朝陽(yáng)，奏驚了大地，更奏響了我們的靈魂，為迎接新的一天已做好充分的準(zhǔn)備。

　　雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候，又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起，伴隨著陣陣清脆而又響亮的鈴聲，我們歡快地從教室里沖出來(lái)，隨著輕盈的.腳步，一路歡笑著奔向我們的目的地——食堂。我們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)，說(shuō)南道北，歡笑聲、話語(yǔ)聲、吃飯聲交織在一起，猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩，它叫狂歡曲，數(shù)不盡的歡樂(lè)已在曲中表現(xiàn)得淋漓盡致！

　　食堂的“撒野”過(guò)后，我們又到了我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所——教室，幽雅、寧?kù)o的教室里坐著學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，老師的諄諄教誨在整個(gè)教室里編成了一首寧?kù)o的歌曲，它時(shí)斷時(shí)續(xù)、抑揚(yáng)頓挫，一個(gè)個(gè)音符的跳躍那么錯(cuò)落有致，讓人陶冶了情操，更洗滌那層灰塵，心里也變得如此的透明，如一潭清水，永遠(yuǎn)的繚繞在我的心里！

　　晚飯的我們，細(xì)腳慢步地游蕩在校園里的美景中，瞧！那綠色是多么的有旺盛力，一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛！那花如此的火紅，透露出一種熱烈與奔放，在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色，永遠(yuǎn)地留在我們的腦海里，我們抒寫(xiě)著一種堅(jiān)忍不拔的歌曲，讓我們油然而生的是：生命力如此旺盛！

　　青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲，在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗，我們用勤奮、刻苦、堅(jiān)忍不拔的精神點(diǎn)燃青春之火，這火更加的旺盛！

　　青春永遠(yuǎn)屬于我們，青春沒(méi)有過(guò)去，它只唱現(xiàn)在抒寫(xiě)的不同風(fēng)格的歌！

　　一首歌作文 篇11

　　人生如歌。過(guò)完了《童年》，遇到《同桌的你》，以后更會(huì)有《last christmas》……一首又一首歌，組成了我們的人生。 ——題記

　　上段時(shí)間，吳莫愁出了新曲《我相信》。我雖然不喜歡她，但這首歌還是讓我眼前一亮。i believe i can, i believe i do.她用青春大聲唱出了：我相信，我能行！這首歌激勵(lì)了我。

　　我是個(gè)不太自信的女孩。盡管我已經(jīng)很努力了，但是在班上，我的成績(jī)始終處于中下游。尤其是語(yǔ)文，一直是我的`弱項(xiàng)科目。該背的背了，該記得記了，可每次測(cè)試，給予我的總是不小的打擊。這次即將進(jìn)行的期末測(cè)試也不例外，我又有了強(qiáng)烈的心理障礙。

　　那晚在家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)文言文在我的腦海里打轉(zhuǎn)，似乎在嘲笑著我，我愈發(fā)捧住了腦袋，發(fā)起了呆。這時(shí)候，鄰居家又一如既往地放起了音樂(lè)。

　　那是一首陌生的中文歌曲，偶爾還夾雜著幾句英文。我清楚了辨出了是吳莫愁的聲音，以及那兩句：“i believe i can, i believe i do”。突然間，我就想到了吳莫愁的故事。她幼年喪父，歷經(jīng)生活坎坷，才有了今天的輝煌。在這人生途中，她一直以“我相信，我能行”的理念，指引著她自己的奮斗方向并最終取得成功。

　　亢進(jìn)的歌曲節(jié)奏，不斷地刺激著我。回想起自己，這些年來(lái)養(yǎng)尊處優(yōu)，條件優(yōu)越，還非�？尚Φ卣J(rèn)為自己很多事情做不到，即便是語(yǔ)文這一學(xué)科。我真的應(yīng)該相信自己了！it’s not difficult for me to believe myself! 相信自己能做到！

　　期末測(cè)試結(jié)果也證實(shí)了我的信心。《我相信》讓我懂得了自信的重要性。當(dāng)然，還有其他許許多多勵(lì)志的歌，終會(huì)伴我一生。

　　一首歌作文 篇12

　　徜徉在芳香撲鼻的花園里，思緒隨風(fēng)而起，飄到那香氣迷人的花海里，伴著花瓣的旋律，不覺(jué)唱起了歌。

　　青春是一首歌，一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿(mǎn)腔希望踏入了大學(xué)校門(mén)。大學(xué)的校園讓我的憧憬變成了現(xiàn)實(shí)；大學(xué)的校園美景，讓我欣喜若狂；大學(xué)的書(shū)海，讓我大開(kāi)眼界；大學(xué)的新鮮事物，讓我興趣倍增；大學(xué)里豐富的社團(tuán)活動(dòng)，讓我的生活充實(shí)起來(lái)……我對(duì)青春充滿(mǎn)希望，它讓我感到青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，可以讓我盡情的展現(xiàn)自己的才華。

　　熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，“人際交往訓(xùn)練營(yíng)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”、“戶(hù)外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們可以有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能，結(jié)識(shí)更多的朋友，鍛煉自己的交往能力、實(shí)踐能力，也可以鍛煉自己的思考能力�？偠�言之，這些活動(dòng)讓我們的生活充實(shí)起來(lái)，讓我們的才能充分展現(xiàn)出來(lái)，是我們更加開(kāi)朗、自信、成熟，也更加有活力釋放自己的青春。

　　青春是一首歌，一首憂傷卻又會(huì)讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣，剛開(kāi)始喝的時(shí)候，咖啡很苦。當(dāng)你和到第二口第三口的.時(shí)候還是很苦，一直喝下去，清苦的滋味一度想讓你放棄。但當(dāng)你喝到最后的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧，先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園，大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí)，大學(xué)就是社會(huì)的一個(gè)縮影，有著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選，有著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系，處理不好可能就會(huì)馬失前蹄。在一次次的嘗試中，我嘗盡了失敗，如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振，整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的，我又重新站了起來(lái)。盡管我還沒(méi)有嘗到甘甜的滋味，但我正在努力。

　　青春是一首唱不完的歌，我邁著輕盈的步伐，努力前行，去追尋我的夢(mèng)想，我的明天。加油！加油！

　　一首歌作文 篇13

　　夏天的歌，多種多樣，優(yōu)美綿長(zhǎng)。

　　清晨奏鳴曲。

　　公雞“喔喔喔”叫聲撕開(kāi)了寂靜的夜空，拉開(kāi)了一天的帷幕。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歡快地叫著，市場(chǎng)上的老大爺老大娘們老早就拖著酸痛的身子上街賣(mài)菜，喧鬧的吆喝聲、叫賣(mài)聲打破了清晨的寧?kù)o。從各個(gè)方向駛來(lái)，又奔往各個(gè)方向的汽車(chē)，不知是因?yàn)閾頂D，還是因?yàn)榧敝�著趕路，刺耳的喇叭聲此起彼伏。公園里、道路旁，那些晨練的人們跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了歡樂(lè)的舞蹈。小巷里傳來(lái)清脆的自行車(chē)鈴聲，扎著羊角辮、背著書(shū)包的小女孩銀鈴般的笑聲、樹(shù)上的蟬鳴、悠長(zhǎng)的汽笛……各種聲音在空中繚繞，組成了一首清晨奏鳴曲。

　　正午交響曲。

　　正午時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地�！稗Z隆”平地一聲響雷，總能讓人嚇個(gè)半死。夏天可不像春天、秋天那么溫和，它的天氣就像善變的娃娃臉，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里、太陽(yáng)高照，一會(huì)兒雷鳴閃電、烏云滾滾。唯一不怕它們的，應(yīng)該就是工地上仍在堅(jiān)持工作的工人們吧？他們身上流出的汗與雨攪和在一起。他們即使?jié)M身疲憊，也仍然在拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.鶴嘴鋤一下一下地敲擊著堅(jiān)硬的水泥、鋼筋，“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音被封存在雨滴里，“嘀嘀嗒嗒”地傳向遠(yuǎn)方……

　　黃昏小夜曲。

　　夜幕又一次降臨，一天又過(guò)去了。廣場(chǎng)上的人們開(kāi)始涌動(dòng)了，幾個(gè)大媽拿出珍藏已久的收音機(jī)，放出了激情四溢的樂(lè)曲，跳起了整齊統(tǒng)一的廣場(chǎng)舞，“你是我的小呀小蘋(píng)果……”悠揚(yáng)的音樂(lè)在廣場(chǎng)里回蕩。即使這么晚了，小孩子們?nèi)匀粵](méi)有任何睡意，還在公園里、廣場(chǎng)上跳皮筋兒、跳房子、轉(zhuǎn)呼啦圈……玩的不亦樂(lè)乎，發(fā)出了一陣陣的歡笑聲。此時(shí)工人已經(jīng)下班，“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音不再響起。取而代之的是一片沉默的寂靜。

　　夏天的歌曲多么美好，它們組合在一起就真是一曲悠揚(yáng)的小調(diào)兒�。�

　　一首歌作文 篇14

　　如果在一個(gè)漫天星斗的夜，站在那陣陣微風(fēng)中，不妨唱一首自由飛翔這首歌，得以讓自己的心靈去展翅飛翔!

　　是誰(shuí)在歌唱／溫暖了寂寞／白云悠悠／藍(lán)天依舊／淚水在漂泊／在那蒼茫中一個(gè)人的生活／看見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó)那璀璨的焰火／在你的心上自由地飛翔／燦爛的星光！

　　傾聽(tīng)著這首清新唯美的歌，空氣中仿佛強(qiáng)烈吸收到一股自由的氣息，那真是一股熱情奔放的草原味道它也會(huì)讓我們?cè)谀X中勾起一幅廣闊的藍(lán)天和悠悠白云的圖景，引我們很自然地產(chǎn)生無(wú)限美好的遐想那種聲音真如造物者一雙指點(diǎn)迷津的手撥開(kāi)了我們?cè)趬m世中那心中積聚已久的迷霧，讓人在心中看到了屬于自己的滿(mǎn)天的曙光那在心間散發(fā)出來(lái)的光和熱猶如帶著希望的使者敞開(kāi)了我們一顆顆緊鎖的心靈，傳達(dá)著我們與大自然心心相連的福音，頓時(shí)讓我如癡如醉，心曠神怡！

　　當(dāng)我把這首歌唱到高潮時(shí)，心是更加地?zé)嵫�沸騰了如果是站在那無(wú)窮無(wú)盡的星空下，會(huì)讓人產(chǎn)生仿佛心存宇宙萬(wàn)物的美妙的感覺(jué)那似乎即便是再遙遠(yuǎn)的距離，我們也能夠展翅飛翔去到達(dá)我們想要遨游的地方這時(shí)候，難道我的`心靈真的在穿越時(shí)空？我真的猶如在空中聽(tīng)到了一種生命最頑強(qiáng)的心跳聲，我真的猶如在空中聞到了一種生命不朽的芳香，我真的猶如也見(jiàn)到了歷的名人更神奇的是我順著這永恒美妙的音樂(lè)旋律真的猶如預(yù)知到了自己想要的未來(lái)！

　　朋友，我們很幸運(yùn)生活在人類(lèi)這樣美好的現(xiàn)代，就敞開(kāi)心扉唱唱這首歌吧因?yàn)樗�有時(shí)真的會(huì)讓我們失落的心靈再次涌動(dòng)一股青春的熱情，它有時(shí)真的會(huì)讓我們拋棄的夢(mèng)想再次閃動(dòng)希望的火焰朋友，讓我們的生命盡情地唱吧，讓心靈去展翅飛翔吧！

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