精選描寫(xiě)活動(dòng)的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
本周四下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),主要是說(shuō)把自己在家里沒(méi)有用的小玩具,小飾品,娃娃,文具等物品帶到學(xué)校,以?xún)?yōu)惠的價(jià)格出售,讓同學(xué)來(lái)買(mǎi),這次活動(dòng),我們準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,我們班同學(xué)把家里的沒(méi)有用的東西或是舊了的東西都拿到班里面,準(zhǔn)備出售。
這回我們?cè)谠u(píng)選各個(gè)人的.分工的時(shí)候,老師說(shuō)到衛(wèi)生方面的時(shí)候,我毫不猶豫的舉了手,老師也選了我,可是到最后,老師竟然說(shuō)是,“紅領(lǐng)巾志愿者”我馬上就“倒”了下去,因?yàn)槲疫是對(duì)衛(wèi)生方面感興趣,可是我必須當(dāng),作為一個(gè)人,被人要求的事情你必須做到,當(dāng)就當(dāng)吧,反正也困難不到哪去。
好了,這么快就到周四了,我們的“義賣(mài)活動(dòng)”就要開(kāi)始了我們把所有的書(shū)、玩具、什么的全部放在桌子上,擺放完畢后,就吸引來(lái)了一大群人,我們班的同學(xué)忙的都不亦樂(lè)乎,我嘛?就在對(duì)口班:51班那里看著,我在看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了有許多人都要買(mǎi)到娃娃,玩具,和文具,其中,娃娃賣(mài)得最快,而我想買(mǎi)娃娃,所以我就沒(méi)有太大的機(jī)會(huì)買(mǎi)到娃娃,我們沒(méi)有辦法買(mǎi)東西,之好托人去買(mǎi),可是,也沒(méi)有幾個(gè)人能愿意,因?yàn),他們還要買(mǎi)東西,所以我就是在那里邊看守著邊等著,好不容易,我們的看守時(shí)間到了,綬帶也要交到邱老師那里了,我飛奔到小會(huì)議室,把綬帶交到了那里,然后又飛奔回操場(chǎng)上,趁著一會(huì)兒時(shí)間,我就買(mǎi)到了一個(gè)娃娃,這個(gè)娃娃是一頭熊,好可愛(ài),還穿著衣服呢!即使快要散會(huì)了,但操場(chǎng)上的人還是很多,我真希望這樣的活動(dòng)還能在我們畢業(yè)之前開(kāi)展一次。
這次義賣(mài)的活動(dòng)我買(mǎi)到了一只小熊,你們都買(mǎi)到了哪些呢?我真希望你們能跟我分享你的感受!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校組織了一次義賣(mài)活動(dòng),我們學(xué)校的同學(xué)和老師都參加了這次活動(dòng)。
這次活動(dòng)的內(nèi)容是:我們把自己帶來(lái)的東西用合理的價(jià)格賣(mài)給到的同學(xué)、老師手中。買(mǎi)者可以和賣(mài)者講價(jià)錢(qián),交易完之后,賣(mài)者把東西拿走,而錢(qián)卻不是賣(mài)者的,而是給學(xué)校,學(xué)校再捐給災(zāi)區(qū)。這就是這次義賣(mài)活動(dòng)的主題。
下午,同學(xué)們都帶來(lái)了自己要賣(mài)的東西,也都帶來(lái)了要買(mǎi)東西的錢(qián)。老師讓我們抬了五張桌子下樓,還帶了些裝飾品,我們還沒(méi)有把桌子抬到地方時(shí),桌子上已經(jīng)堆滿了同學(xué)們要賣(mài)的東西。過(guò)一小會(huì),旁邊就堆滿了要買(mǎi)東西的人,形成了一個(gè)人堆。
往操場(chǎng)上一看,一片人山人海的場(chǎng)景,真的像一個(gè)大市場(chǎng),有的叫賣(mài)、有的購(gòu)物、有的賣(mài)東西……學(xué)校里傳出一陣陣叫賣(mài)聲。服務(wù)員各司其職,顧客們也紛紛去買(mǎi)東西。有很多顧客的手中已經(jīng)有了各式各樣的商品。
我也去買(mǎi)了東西,眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝飾品,是貝克漢姆的.雕像,才五毛錢(qián),后來(lái)我又買(mǎi)了兩件裝飾品,也是物美價(jià)廉。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng),既可以讓同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐,又可以給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢(qián),真是一舉兩得呀!這是在課堂上無(wú)法學(xué)到的。我還希望學(xué)校組織這樣的活動(dòng)。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”,我們班的環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員來(lái)到了三門(mén)峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),開(kāi)展了環(huán);顒(dòng)。
那一天,我們坐著車(chē)來(lái)到風(fēng)景區(qū),一進(jìn)去就看見(jiàn)草叢里面有一些罐子,還有一些紙片,還有一些飲料瓶,好多垃圾,看起來(lái)和景區(qū)很不和諧。我們二話不說(shuō),就開(kāi)始了工作,有的在樹(shù)坑那里撿,有的在黃河邊撿,有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累,路邊的小男孩看見(jiàn)了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。
撿著撿著,在樹(shù)坑哪里看到好幾個(gè)罐子,我跑過(guò)去撿起來(lái),這樣就干凈多了?墒俏矣挚匆(jiàn)樹(shù)枝上有一個(gè)垃圾袋,我試著用手抓,可是我弄不下來(lái),我拿起小石頭企圖去砸,可還是不下來(lái)。突然我看一根竹竿,我試著去弄,每次都是差那么一點(diǎn),可把我氣壞了。后來(lái)我慢慢的靜下心來(lái),終于把垃圾袋弄下來(lái)了。
這時(shí)有一個(gè)叔叔,他把垃圾隨地一丟,我見(jiàn)到后,跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,你不能亂丟垃圾!彼呃⒌恼f(shuō):“知道了,我下次會(huì)注意的`!痹谖覀兊呐ο拢L(fēng)景區(qū)變得更美麗了。
通過(guò)這次的環(huán);顒(dòng),我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日,愛(ài)護(hù)周邊的環(huán)境,讓美麗永存。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
6月5日的少先隊(duì)活動(dòng)課,是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢(mèng),共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。這是我第一次主持班隊(duì)活動(dòng),一開(kāi)始我有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我們的'活動(dòng)內(nèi)容,而我又能不能順利地主持下去。
星期五下午,班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節(jié)的來(lái)歷和其他國(guó)家的兒童節(jié)習(xí)俗。然后玩了一些找不同,小頭腦大爆發(fā)等小游戲。同學(xué)們對(duì)這些小游戲很有興趣,氣氛一下子變得很活躍。接著我們介紹了中國(guó)夢(mèng)的含義,以及為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們少年兒童應(yīng)該做一些力所能及的事——好好學(xué)習(xí)、天天向上,做出色少年。同學(xué)們還在小卡片上寫(xiě)下了自己的理想。班隊(duì)活動(dòng)在“中國(guó)少年夢(mèng)”的歌聲中順利結(jié)束了。我很開(kāi)心,下次有機(jī)會(huì)我還要積極參加。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開(kāi)始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰(shuí)不守信用誰(shuí)就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開(kāi)機(jī)密碼,我萬(wàn)分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì)說(shuō)我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說(shuō)吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說(shuō)出這個(gè)約定呢?說(shuō)了怕老爸很可能不同意,不說(shuō)又怕邱龍說(shuō)我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說(shuō)了這事。沒(méi)想老爸居然同意了,但是老爸說(shuō):“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說(shuō)到做到!
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開(kāi)了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開(kāi)始下起來(lái),我先走,把我的'“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來(lái),守住自己的中兵,我再把我的“車(chē)”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺(jué)去了。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
“叮鈴鈴——”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的.校園沸騰起來(lái)了。
斏晨憂埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒(méi)有還手之功。可是吳昊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來(lái),期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著頭。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
下課了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
我們到操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了,大家手拉手田成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。首先由我丟手絹,我拿著手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!眲偝,我就把手絹悄悄丟在小麗的身后,自己馬上快跑起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快,手中的`手絹也不見(jiàn)了,連忙往后望。小麗撿起手絹,迅速跑起來(lái)追我。她的速度可真快,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩,還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉,不好意思地走到圓圈中間,雙手捏住鼻子,“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫,大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
你追我趕中,游戲結(jié)束了。老師告訴我們,今晚睡個(gè)好覺(jué),明天定會(huì)精神抖擻。
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