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風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-06-02 15:59:37 作文 投訴 投稿

【必備】風(fēng)的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的風(fēng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】風(fēng)的作文4篇

風(fēng)的作文 篇1

  呼呼呼,一陣頑皮風(fēng)艱難地從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)。他看我正在專注地寫作業(yè)就想和我玩。他在我耳邊鉆來(lái)鉆去的好想再和我玩捉迷藏。他見(jiàn)我不搭理他就拿起我的書(shū)翻了起來(lái),我瞄了他一眼,他把書(shū)拿倒了!我還是不理他,他又鉆進(jìn)我的床單吹來(lái)吹去我的'床單里又多了一個(gè)大皮球。

  “叮叮叮”……他又和我的風(fēng)鈴?fù)媪似饋?lái)。他又跑到我的衣柜里好奇地盯著那些衣服,他輕輕地摸了一下,又摸了一下見(jiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)就一溜煙鉆了進(jìn)去把我的衣服吹得鼓鼓的。頑皮的他又從外面吹來(lái)了一陣沙子吹進(jìn)了我的眼睛里。一會(huì)吹吹我的頭發(fā);一會(huì)圍著我繞圈;一會(huì)摸摸這;一會(huì)碰碰那。突然“砰”的一聲我的鋼筆水瓶“跳”到了地上,鋼筆水灑了一地。他一見(jiàn)大事不好了就溜了。等我拍桌子瞪眼睛時(shí)他早就跑了。這時(shí)我聞到了淡淡的花香,是他,是他把這淡淡的花香留給了我!

風(fēng)的作文 篇2

  母愛(ài)是夏日的涼風(fēng),帶來(lái)涼爽;母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng),驅(qū)走寒冷。母親是港灣,遮風(fēng)擋雨;母親是明燈,照亮前方。母親是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,堅(jiān)挺的支撐,是我們遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的人,是撫養(yǎng)我們成人卻不求回報(bào)的人。

  在我無(wú)憂無(wú)慮的童年,母親給我的記憶永遠(yuǎn)是忙碌的,上班,下班,很少有時(shí)間來(lái)陪我,即使有時(shí)間,她也總是疲勞的。小時(shí)候,當(dāng)我哭著找媽媽時(shí),奶奶總是抱著我去找媽媽,雖然當(dāng)時(shí)還小,但是媽媽疲勞的背影映入我的視野,會(huì)覺(jué)得有一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,那時(shí)的我揮舞著小手要媽媽抱,現(xiàn)在想起還真是有點(diǎn)慚愧,沒(méi)有顧忌媽媽。聽(tīng)奶奶說(shuō),我小時(shí)候很愛(ài)看廣場(chǎng)上的大燈,每天都要看,當(dāng)看不到時(shí),我是不會(huì)入睡的`,所以每天媽媽爸爸都會(huì)帶我去廣場(chǎng)。

  不管我要求什么,媽媽都會(huì)答應(yīng),養(yǎng)成了我現(xiàn)在任性的性格,每隔兩天都要跟她鬧別扭。

  那一次,因?yàn)槲液蛬寢尩囊庖?jiàn)不同,跟她大吵一架,我扭頭就走,跑到房里關(guān)上門,趴在床上哭。第二天,我和媽媽互不相理,我不跟她說(shuō)話,她也不開(kāi)口,就這樣僵持了三四天,你還是先跟我說(shuō)話了,我好不得意啊。可是現(xiàn)在想想,我實(shí)在是太不懂事了。這難道就是給媽媽的回報(bào)嗎?

  現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了,該是媽媽休息的時(shí)候了,家務(wù)活我來(lái)替你做,你就好好享受吧。

  在屬于你的節(jié)日里,我衷心地祝愿你:“節(jié)日快樂(lè)!”

風(fēng)的作文 篇3

  我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè)的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

  讀書(shū)聲是我家的'最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起,就一直沉浸在讀書(shū)聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話故事。爸爸也以身作則,會(huì)在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫,聲形并貌,使我深受感動(dòng),就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對(duì)詩(shī)”,讀書(shū)聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現(xiàn)在,十年過(guò)去了,早晚十五分鐘的讀書(shū)聲幾乎沒(méi)有停止過(guò),槵樀淖x書(shū)聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩(shī)文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識(shí),給生活增添了一番讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我家里也處處充滿音樂(lè)聲。我還沒(méi)有出生時(shí),爸媽就給我聽(tīng)曲子。直到現(xiàn)在,我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,時(shí)而歡快,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而憂傷,輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!

  良好的家教,促進(jìn)我成長(zhǎng)。你看,我不正在向陽(yáng)光大道走去嗎?我感謝我的家庭!

風(fēng)的作文 篇4

  久違的田野重新展現(xiàn)在眼前時(shí),身心便完全投入其中了,這片土地總是會(huì)讓我沉醉,我想,若有一天我失憶了,我仍會(huì)記得這片土地,記著這里的風(fēng)。

  這里的風(fēng)好大,風(fēng)中卻不摻一絲雜物,永遠(yuǎn)都是那么清新,那么惹人愛(ài),仿佛是這荒野中唯一讓我眷戀的。我喜歡這片土地,因?yàn)橥恋厣瞎沃@樣的風(fēng)。

  風(fēng)拂過(guò)面頰時(shí)不會(huì)留下痕跡,卻可以給你留下涼爽的感覺(jué),而在這樣的風(fēng)里更會(huì)讓你忘卻一切,忘記自己已經(jīng)長(zhǎng)大,忘卻長(zhǎng)大的煩惱,只記得那個(gè)什么不懂的自己,那個(gè)自己喜歡,也不管別人喜不喜歡的自己……

  是啊,從小就喜歡自然中的一切,而這里的風(fēng)卻是最愛(ài):晴朗的天氣,卻有帶給人涼爽的風(fēng)。小時(shí)候在風(fēng)中肆無(wú)忌憚地跑,長(zhǎng)大了在風(fēng)中忘卻一切地散步。

  朗爽的風(fēng)給人以朗爽,沐浴在朗爽之中的人也會(huì)變的'朗爽,山里的人大多有著朗爽的性格,是否正因?yàn)樯嚼镞@朗爽的風(fēng)呢?

  或許,這就是城里小孩們的悲哀吧!

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