太陽的作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽的作文 篇1
我是降生的雨水，從氤氳的天空來，貪婪地吮吸著潮濕的芳香，等待著我的太陽，織一座彩虹橋。
是個好天氣，太陽吞噬著山巒，暖洋洋的陽光透過窗簾照進來，清涼的地板吻過腳趾，我站在書柜前收整著雜亂的書本。偶然間發(fā)現(xiàn)了很久以前的一個日記本，扉頁上曾經(jīng)留下的水漬泛著古銅色的暗光
天氣：陰；心情：煩。已經(jīng)連續(xù)很多天了，書桌上散放著作業(yè)，沒有一點點筆墨的痕跡。成績直線下降的我對此滿不在乎，我真的不知道該怎樣做才好。父母的.嘮叨，沒有一句話能刻在心里，只覺得聒噪而心煩。我只是心想，怎么就不能理解理解我呢？
實在忍無可忍，我敞開嗓子：能不能別說了！一張口，我才發(fā)現(xiàn)自己很是失態(tài)，只好順勢踢向身旁的椅子，哐的一聲，椅子倒在地上。煩不煩啊，咋不去醫(yī)院呢？母親沖上來強壓住怒火：你給我再說一遍！父親拍拍我的肩膀，暗示我少說兩句，我卻不甘示弱地瞪著她的眼睛，一字一句地重復著。
啪的一下，一個冰冷的巴掌扇在我的臉上。我一下子恍惚了，嘴角抽搐著，并努力抑制眼中噙滿的淚水，徑直沖向門外。我看你能去哪兒！其實已經(jīng)不是第一次了，這樣的戲碼這段時間經(jīng)常在家里上演，可這次都出來了，我該怎么辦呢？
出去晃晃吧。時間已經(jīng)是下午六點半，沒有夕陽，也沒有晚霞，天空如同抽著雪茄的遲暮老人，陰沉沉，灰蒙蒙，壓得人心慌。我坐在公園的長椅上，這里雖有樹蔭，卻仍潮濕和悶熱，渾身如同裹了一層保鮮膜，透著最后一點猛烈的熱氣，身旁的蚊子還嗡嗡嗡地叫喚，簡直比母親的嘮叨聲還要難聽。什么時候回去呢？我不知道。怎么回去？我也不知道。
天空一點一點染上黑墨，我開始后悔剛剛的舉動，天黑定了后我又能去哪兒呢？夏夜里還是有些涼，風穿過短袖鉆進身體，我不由得打了個寒顫。
母親總是如同一顆易爆的火星，而父親，像冷靜的水星正想著，有電話打過來，又是父親的，我眼疾手快地掛斷了。他們現(xiàn)在在干嘛呢？我開始想念家里的味道。
我想回家了，可倔強的我怎能輕易投降？
叮，一封簡訊傳了過來，密密麻麻的幾大篇，我定睛一看，是父親的。親愛的女兒，你現(xiàn)在在哪里，我們都很著急我們沒有好好溝通，只是一味地責罵你，你媽只是很沖動但如果你想好了，就趕快回家，我們都在等你！淚水啪嗒啪嗒地打落在手機上，字在淚珠下被一一放大。
在那兒！只聽見親切的聲音顫抖著說道：找到了！
父親和母親從對面徑直趕過來，一把把我摟入懷中。我感受到的是濕潤的面龐，大汗淋漓的脊背和懷中如同太陽般的溫暖，在暗暗黑夜中，我突然找到了光亮。
天氣：晴，看到了彩虹；心情：好，下午的太陽真暖。
他們就像太陽，總是在無盡的黑夜給予我陽光，一顆像夏天里的太陽，熱情似火；一顆像冬天的太陽，溫暖和煦。他們環(huán)繞著我，給予我光明，讓我即使在雨后，也能成為一道絢麗的彩虹。
太陽的作文 篇2
漸漸地，漸漸地，大地媽媽越來越瘦弱了，她憤怒地喊：“不要再過度開采，我都快支撐不住了！”地球人意識到地球的能源有限，要向天上有采取能量，那就是——宇宙太陽能。
太陽距離地球很遠很遠，約有1。5億千米，太陽發(fā)出的光和熱，叫做太陽能。太陽呢，是一個自己能發(fā)熱的天體，表面溫度約6000攝氏度，內(nèi)部溫度高達約1500萬攝氏度，從內(nèi)到外都是熊熊的大火，火蛇高達幾十萬到十萬千米。太陽的體積很大很大，約有130萬大地球那樣大。太陽永不停息地把它的光和熱撒向宇宙，撒向人間，給地球帶來了光明和溫暖。盡管它射向地球的能量只占輻射總能量的22億分之一，但是每年到達地球表面的太陽輻射能已相當于燃燒173萬億噸標準煤所發(fā)出的熱量，這個數(shù)量大體上是目前全世界所消費的各種能量總和的2萬倍左右。太陽系已經(jīng)存在了大約50億年，估計還可以維持60億年以上。因此，對于人類來說，太陽能可謂取之不盡，用之不竭。太陽能供給植物、動物、人的生存所必須的光和熱，沒有太陽能，地球上就沒有生命。太陽與植物、動物、人有非常密切的關系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場等。太陽蘊藏的能量很大，每秒鐘發(fā)生的能量相當于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬倍。太陽光給予地球的好處數(shù)不勝數(shù)，科學家們自然不放過這些機遇。利用這資源大大造福了人類。
太陽能不僅可以給我們提供熱量，還可以利用它發(fā)電，它是沒有污染的綠色能源。在宇宙空間，太陽光能十分穩(wěn)定，而且一年有99%的時間是白天，它是取之不盡，用之不竭的能源。太陽能發(fā)電的最初設想是先利用太陽能把水加熱成蒸氣，然后再用蒸氣推動汽輪機發(fā)電。本世紀70年代日本和法國先后建成的幾十千瓦的太陽能發(fā)電裝置，以及80年代美國在加利福尼亞建成的10000千瓦實驗太陽能熱電站，都是采用的`這種方法。能不能不要中間轉(zhuǎn)換，直接把太陽能轉(zhuǎn)變成電能呢？能！那就是太陽能電池。自從1954年第一個光電池問世以來，人們發(fā)現(xiàn)硅、鍺、砷化鎵等半導體材料都可以用來制造太陽能電池，而其中硅光電池應用得最廣泛。它最早被用作人造地球衛(wèi)星的電源。
現(xiàn)在，某些助聽器、手表、半導體收音機以及無人燈塔、燈光浮標、無人氣象站、無線電中繼站等設施的電源，都已使用了硅光電池。太陽能還具有清潔、使用方便等優(yōu)點。加之它“送貨上門”，既不用開采，也不要運輸；所以太陽能的開發(fā)和利用更引起了各國ZF和科技工作者的重視與研究。有了宇宙太陽能的幫忙，我相信地球媽媽會越來越年輕漂亮了，地球上的人們會生活得更加幸福。
太陽的作文 篇3
昨天晚上，我看見爸爸手機上有個軟件，名叫“太陽能充電器”，我就問爸爸：“你手機上這個軟件有什么用啊？”爸爸說：“可以充電，只要有太陽光就可以了。”我想：“這么神奇？我不相信�！�
我用手電筒照著爸爸的手機，爸爸突然喊道：“你個傻子，必須要太陽光。”我恍然大悟：“對了，這是太陽能的`。”
第二天早上，陽光明媚，我借來爸爸手機，打開太陽能充電器，上面寫著：這里太黑，設置需要充足陽光。我跑到陽臺，讓陽光照到手機，過了五分鐘，電量從46到了48了，太神奇了！
我跑去告訴爸爸， 爸爸說：“這只是個小軟件，沒什么用，真正的太陽能發(fā)電是一種干凈的可再生的新能源，無污染，是未來社會的重要能源�！�
太陽的作文 篇4
我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝�！}記
TFBOY組合中有一首歌的歌詞“這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光�！笨梢娝麄冏约菏亲约旱奶枴６�，我的太陽是誰呢？是我的家人？是我的老師？還是我的朋友？對！就是他了，我的偶像，youaremysan！
我高興，他陪我高興；我傷心，他陪我傷心；我難過了，他逗我哭涕為笑；我有困難，他向我伸手。雖然他有時也會小小的欺負我，但，這絲毫不影響他在我心中的偶像形象。
他很優(yōu)秀，是家長心中的乖孩子；是老師眼中的好學生；朋友的救星，更是是我最好的偶像！
這不——
就在前幾天，我的手被小刀劃了一道口，血一直流，痛得厲害，我把手伸給他看，他沒說話，跑到教室，拿出一個漂亮的星星圖案的防水創(chuàng)可貼，給我貼上，“走啊，還愣著干嘛，去醫(yī)務室��！真是個笨蛋，削個鉛筆也能把手劃傷，要你有什么用？”我跟在他后面，就好像一個做壞事被老師抓到，挨批評的低年級小學生�！拔�，還痛不痛��？”他打斷了我的胡思亂想�！鞍�？哦！不痛，不痛了�！蔽矣直凰桃飧愎值谋砬樾Φ沽恕＿@時，偶像，youaremysan！
還有——
考試結束了，我的成績卻比上次滑落了六名，連最有信心的語文也只有78分。
聽到這個成績，我一下子癱倒在了課桌上，想著憑這個成績，怎么和家里交代。這時果然還是他走了過來：“怎么？沒考好��？多少？”我不回答，把最差的數(shù)學試卷遞給他，他接過來，盯著那刺眼的，卻又真實的分數(shù)，不禁吸了一口冷氣。是的，沒有人看到僅47分的成績可以保持鎮(zhèn)定的。他沒有意料中的安慰我，只拿著我的.試卷走了。我知道他的成績也不好，想幫我？心有余而力不足��！
晚自習，他向我揮揮手：“嘿，過來�！彼掷镞�拿著我的試卷：“看好了，我只講一遍，這個……”他不去理會我驚訝地眼神，手不停地在試卷上指指畫畫，不時問一句：“懂了嗎？”我胡亂點點頭，也不忘開玩笑：“咦？你以前可是有名的屁墊大王啊，什么時候文曲星附身了？”“去，天才，不需要理由�！彼麤_我翻了個白眼。
后來，我聽班里一學霸說：“那天，×××也不知怎么了，突然奮發(fā)圖強了，非纏著我給他講錯題，煩死了�！�
聽到這里，我似乎突然明白了什么，他知道我朋友少，臉皮薄，不好意思請教別人，于是……我的眼前模糊了。
看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方，那應是你的靈魂吧，要不我怎會擁有如此暖陽。youaremysun，席卷一世的璀璨。
太陽的作文 篇5
一天清晨，我特意起了個大早，一番梳理后，便走出了家門。
我走到花園里，發(fā)現(xiàn)太陽還沒有起床，便躺在了草坪上。在無限靜謐中，太陽悄悄升起來了，先是鉆出了一丁點，再露出了半個頭，眨了眨睛睛再看，他就整個兒跳出來了。他伸了個懶腰，朝我笑了笑。我問他：“你每天那么早起床不覺得辛苦嗎？”太陽謙虛地說：“不辛苦，這是我的工作，一天也不能停工。我早已習慣了�！苯又矣謫枺骸澳阏娴挠心敲粗匾獑幔繘]有您，地球的'植物真的沒法生存嗎？”“那是當然，你沒聽說過萬物生長靠太陽這句話嗎？”太陽自豪地回答。隨后，我又問他：“你一天之內(nèi)都干些什么呢？”太陽說：“我要看看在玩耍的你們，看看在田野里干活的農(nóng)民，看看在森林里的花草樹木，還要看看鳥獸蟲魚……”
啊，好偉大的太陽！
太陽的作文 篇6
我瞟了一眼教室的布置，五盞單個的白熾燈泡懸掛教室中間，燈的四周隱約有一些昆蟲爬動，稍顯昏暗。教室前后都有黑板，墻壁上掛著三個標牌，上面寫著諸如：“學而時習之，溫故而知新”之類的勵志名言。
我們六個人小心翼翼地挑了幾個靠邊的座位坐下，饒有興趣地打量了一下四周的同學。教室里比較扎眼的是他們用兩塊鐵皮組成的后門，被拆下來靠在了一旁。我們還是很拘謹，手腳都伸不開，聚在教室后面。我旁邊坐著一位瘦弱的新巴學生，一手扶著頭，一手在小本上抄著什么。黑板上有八道地理題，一眼掃過去，還是蠻難的。卓子里有一些教科書，什么“生物”、“地理”、“農(nóng)產(chǎn)品加工與經(jīng)營”都有，這與我們的課程截然不同。
我正翻看那本“農(nóng)產(chǎn)品加工與經(jīng)營”,耳后就傳來一聲尖叫，教室里的目光紛紛被吸引了。是靠窗的一位我們的女同學，縮著胳膊站得老遠，地上有一只兩個姆指大的甲蟲，大家都圍過來了，幾個新巴的同學無趣的“啊”了一聲，走開了，仿佛這種事、這種蟲在這里太尋常不過了。倒是我們的男同學一腳把它踩死，踢出了教室。
有了這么一折后，氣氛活躍了那么一點。隔壁的圓頭圓腦的高愷辰大搖大擺走了進來，站在走廊中間，一手抓著汗?jié)竦那敖�，一手撐著桌子，毫不畏懼地大聲說：
“有誰需要我輔導？”
大家都笑了，他怎知自己的實力可以當人家的輔導員？黑板上幾道基礎題他都不一定做得出。我聽到幾聲刺耳的笑，不知從誰口中發(fā)出？趁著這個亂子，我溜到隔壁班看看。一墻之隔，這里卻是這么安靜而和諧——男女各自坐成一團，三三兩兩聊天，但聲音絕對只有身邊的人才能聽見。幾束目光和我碰了碰，又怯怯的低了下去。
返回我們的教室，他果真對著黑板一籌莫展的發(fā)呆，女生們卻是已坐成了一團，不時傳出幾陣大笑。我和剩下的男生沈維也坐到了男生們邊上，他們圍了過來，有的坐在桌上，有的趴著。團坐在我們周圍。
“你們覺得哪一科最難？”沈維一臉好奇的問。
“都不難�！�
“數(shù)學最難�！�
“你們班平時怎么樣？紀律啊之類的？”
“不好。上課睡覺的睡覺，都……不聽老師�！�
“你看那門就知道了。”一個一頭長發(fā)的男生一臉壞笑，沖后門空空如也的門框揚了揚下巴。
這七八個男生中，有那么一兩個很活潑，多數(shù)只安靜的聽。你若問到他，他才很安靜的`答上一兩個字。但這個時候，我剛進來坐我邊上的那個小男孩，依舊縮在坐位上，一言不發(fā)寫著什么。最后面一排坐著兩個很成熟的男生，自己擺弄著手指甲，低聲交流著，沒有加入到我們這里來。我的同伴很好事，一會兒又跟當?shù)赝瑢W切磋起掰手腕了，惹得全樓層的人把教室堵得水泄不通。幾盞昏黃的大燈反倒讓人心里更覺凄涼。走廊盡頭走出一位老師，看了看這邊，又走了。這種喧鬧明顯在往日是不該屬于這里的。天空中沒有月亮，夜就這么暗暗掛在天空。
九點半，晚休的鈴打響了，大家都一哄出了教室，我們聚在一起，交流著我們的經(jīng)歷。在這些同齡人身上，我能感受到質(zhì)樸，能感覺到羞澀，但有那么一些人，我總能看到一些冷漠的影子，不知是我們的初來乍到，還是我們生活的差異，導致了這種無形的隔膜產(chǎn)生了呢？
太陽的作文 篇7
在這個世上，真情無處不在。當小女孩的頭卡在了防盜窗里出不來。當樓下看見的人都十分焦急，卻又無能為力。是他一個從天而降的英雄，為小女孩托起了明天的太陽。這位英雄就好似人間四月天，溫暖著我們的心。
一天下午，小女孩的奶奶出去買菜，家中只有小女孩一個人。小女孩趴在窗前，但因裝了防盜窗，便看不到周圍全部的景象。小孩子就是好奇心強，她開始在窗邊徘徊，想方設法的將頭鉆出了防盜窗。終于，她成功地將頭鉆出了防盜窗，但當她看見了外面的景色之后，她發(fā)現(xiàn)她的'脖子被卡住了。她開始大聲的哭鬧、喊叫。人們循著聲音而來，發(fā)現(xiàn)被卡住的小女孩，都變得十分緊張、焦急。人們拿來了被子，這樣當小女孩掉下來時，可以用被子接住她，但小女孩的頭已經(jīng)完全被卡住了，縮不回來，也掉不下去。人們知道繼續(xù)這樣下去只會是于事無補，有人立刻撥打了119。
急救人員馬上就趕到了，但由于小女孩所在的樓層太高，而小女孩家的門也被反鎖了，急救人員們根本沒有辦法就出小女孩。這時，在小女孩所在的樓的樓頂上，出現(xiàn)了一名男子，他身系安全繩，借助繩索，慢慢下降到小女孩所在的樓層。急救人員見了，都急忙去幫助他。人們既慶幸他的出現(xiàn)，又擔心他掉下來。最后，急救人員和男子合力救出了小女孩。這位從天而降的英雄，為這位小女孩托起了明天的太陽，告訴了人們什么叫人間真情。
太陽的作文 篇8
你是雄山，保護著；你是大海，容納著我；你是天空，擁抱著我；你是太陽，溫暖著我。小時候，我總是喜愛賴床，一個星期下來，三天都會因遲到而被罰站。你知到了后，每天按時喊我起床。在我眼中，你很嚴峻，所以，不知不覺，我養(yǎng)成了早起早睡的好習慣。
記得上四年級時，我的成果一瀉千里，那次，你沒有對我進行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍鞭打我，紛至而沓來的棍子落在我的身上，那時的我很頑強，從來沒有哭過。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的.勸止聲，和棍子落下來時“咻咻”的聲響。我開端下決心，努力學習，只為證明給你看。
但是，不管我拿回多少張獎狀，每次面臨我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。所以，我專心撲在學習上。即便在家里碰頭，也像陌生人相同擦肩而過，連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我能夠顯著的感覺到，咱們之間的間隔在一點一點增大，直到看不見互相的存在……現(xiàn)在，我現(xiàn)已上初中了。就像蒲公英的種子相同，我也要飛上歸于自己的那一片藍天。臨行前，你破天荒的吩咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，本來你仍是關懷我的。
因為校園離家較遠，不管隆冬酷日，你的身影總會在放學時按時出現(xiàn)在路口。我現(xiàn)已習慣了被你牽著手穿過人潮擁堵的大街。不經(jīng)意間，聽到你和他人夸獎我。一絲驚訝浮過眼底。突然昂首，發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲，疲倦的面龐被時刻可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不勝。
那一刻，我真實地讀懂了你，讀懂了父親這兩個字中所含的職責，讀懂了你這么多年的的冷酷。曾經(jīng)我問過你：“在你心中什么時候我是你的自豪？”其時你沒有答復我，我現(xiàn)在知道了，是“每時每刻”。
這便是默默無聞的父親，這便是不為人知的父愛。爸爸，你便是我的太陽，在你的照射下，我會更好的走完自己的終身。
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