眼鏡的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的眼鏡的作文，歡迎大家分享。

眼鏡的作文1

　　從記事起，母親就換了數(shù)不清的眼鏡：紅的、白邊的、黑框的、透明架的……用我的話來(lái)說(shuō)，只要把她的眼鏡全搜羅出來(lái)，都可以開(kāi)一家小鋪?zhàn)恿恕?/p>

　　母親換眼鏡通常是因?yàn)閮杉�事情，其中一件便是鏡片度數(shù)的不斷增高。自從調(diào)換崗位后，她時(shí)常要面對(duì)大大小小的文案，抑或是坐在電腦前整理無(wú)數(shù)令人憂心的數(shù)據(jù)報(bào)表，總是在工作了近一整天后，才把架在鼻梁上的眼鏡摘下來(lái)，兩根手指揉按著太陽(yáng)穴，度數(shù)自然的就直線上升了。

　　除了視力的降低，她也經(jīng)常找眼鏡，印象最深的就是一架紅邊框紋著點(diǎn)碎花的.眼鏡，在全家共同搜羅了徹底的一個(gè)星期后，正式宣告失蹤。母親第二天就重新配了一副白色的新眼鏡，習(xí)慣性從床頭柜里拿鏡子照看，夾縫中突然掉出一團(tuán)火紅的影子——正是那“下落不明”的眼鏡！當(dāng)晚，她就這樣坐在床沿，一手一副眼鏡，思量著明天該戴哪一副。

　　工作之外，母親在家里都不愛(ài)戴著眼鏡做家務(wù)乃至檢查我的學(xué)習(xí)，她說(shuō)隔著鏡片看人就好像與每一個(gè)人中間都隔了一層，她不喜歡這種生疏的距離感，如此得來(lái)的結(jié)果就是總會(huì)鬧出一些笑話。

　　這天，也許是我走得太急了，書(shū)桌上落下了學(xué)校要用的教材書(shū)。約莫是沒(méi)多久，母親在整理書(shū)桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了，顧不及戴上總不見(jiàn)蹤影的眼鏡就趿拉著拖鞋奔出家門(mén)，我一回頭就看見(jiàn)她風(fēng)風(fēng)火火的身影，她朝我這邊看來(lái)，像是因?yàn)閼c幸我還沒(méi)走多遠(yuǎn)而松了一口氣。我剛想接過(guò)她手中的書(shū)本，就發(fā)現(xiàn)她的視線直接躍過(guò)了我，朝著馬路對(duì)面一個(gè)扎著馬尾辮的女孩大聲喊著：“書(shū)掉啦！書(shū)掉啦！”

　　我哭笑不得地從背后拍了拍母親的肩，她詫異地回頭，就看清了我臉，“哎呀哎呀，書(shū)落在家里了�！比缓筮B忙把教科書(shū)塞在我手里，又滿臉歉意地看著馬路對(duì)面認(rèn)錯(cuò)了的女孩。

　　搖了搖頭，我把發(fā)呆的思緒收回，偶然瞥見(jiàn)她又在客廳里搜索的身影，心突然沒(méi)由來(lái)的一酸。比起那個(gè)總是盡在工作中戴著眼鏡的母親，我想我還是更加喜歡那個(gè)摘掉眼鏡在我們生活里的母親，那樣子，更親切。

　　“眼鏡哪去了呢？”她翻開(kāi)沙發(fā)上的布簾，把出現(xiàn)的眼鏡腳握在手里，感嘆般地說(shuō)道：“不行了，老啦！”

眼鏡的作文2

　　一天早上，眼鏡先生孤單單的在家沒(méi)有人陪他玩，眼鏡先生來(lái)到小花貓家，它看到小花貓寫(xiě)作眼睛都快要碰到書(shū)了，眼睛先生悄悄的爬到了小花貓的鼻子上。眼鏡先生交上了第一個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小狗家，小狗玩電腦連休息的時(shí)間都不知道了，眼睛先生挺神氣的走上小狗的鼻子上。眼睛先生又交上了第二個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小白兔家，小白兔看電視還的挺起勁，的眼睛先生神不知鬼不覺(jué)的跳上了小白兔的鼻梁上。眼睛先生又交上了第三個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小狐貍家，小狐貍看書(shū)頭越來(lái)越近了，眼睛先生就爬上了小狐貍的鼻子上。眼睛先生又交上了第四個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小猴家，小猴在對(duì)著燈光看，眼鏡先生看到了就大搖大擺的走上小猴的鼻子上。

　　小花貓，小狗，小白兔，小狐貍，小猴它們都去找大象博士，大象博士看了就說(shuō)：“你們?cè)趺炊即魃涎劬沉�，你們平時(shí)要保護(hù)眼睛看電視玩電腦要休息‘‘說(shuō)完小動(dòng)物們回家，自從它們聽(tīng)了大象博的話后就很愛(ài)護(hù)自幾己的眼睛了。

　　一天早上，眼鏡先生孤單單的在家沒(méi)有人陪他玩，眼鏡先生來(lái)到小花貓家，它看到小花貓寫(xiě)作眼睛都快要碰到書(shū)了，眼睛先生悄悄的爬到了小花貓的鼻子上。眼鏡先生交上了第一個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小狗家，小狗玩電腦連休息的時(shí)間都不知道了，眼睛先生挺神氣的走上小狗的鼻子上。眼睛先生又交上了第二個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小白兔家，小白兔看電視還的挺起勁，的'眼睛先生神不知鬼不覺(jué)的跳上了小白兔的鼻梁上。眼睛先生又交上了第三個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小狐貍家，小狐貍看書(shū)頭越來(lái)越近了，眼睛先生就爬上了小狐貍的鼻子上。眼睛先生又交上了第四個(gè)朋友。

　　眼鏡先生又來(lái)到了小猴家，小猴在對(duì)著燈光看，眼鏡先生看到了就大搖大擺的走上小猴的鼻子上。

　　小花貓，小狗，小白兔，小狐貍，小猴它們都去找大象博士，大象博士看了就說(shuō)：“你們?cè)趺炊即魃涎劬沉�，你們平時(shí)要保護(hù)眼睛看電視玩電腦要休息‘‘說(shuō)完小動(dòng)物們回家，自從它們聽(tīng)了大象博的話后就很愛(ài)護(hù)自幾己的眼睛了。

眼鏡的作文3

　　偶然間看到一位被認(rèn)為是“差”生的學(xué)生A寫(xiě)的手記，記述了他和他的同桌B――一位“好”生互換角色的經(jīng)歷。A屬于那種教師同學(xué)都討厭的人，但他也羨慕同桌，希望體會(huì)到當(dāng)好學(xué)生的感覺(jué)。而B(niǎo)因被老師當(dāng)作班里的典范，處處得謹(jǐn)言慎行，覺(jué)得很累，他也羨慕A的自在，所以也想做一回“差”生，體會(huì)一下被老師批評(píng)的滋味。當(dāng)他們約定并實(shí)施“互換角色”后，面對(duì)的現(xiàn)實(shí)卻并非他們所想。

　　老師看到早到的A如同見(jiàn)了外星人，好久才擠出一句“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”，而面對(duì)遲到的B卻是和顏悅色，關(guān)切地問(wèn)“是不是昨天做作業(yè)，睡遲了？要注意休息啊。”

　　A破天荒地考了61分，老師卻說(shuō)：“有長(zhǎng)進(jìn)了，抄的水平越來(lái)越高了，不多不少正好，該讓你來(lái)介紹一下經(jīng)驗(yàn)�！倍�考試時(shí)故意亂做一通的'B卻得到老師這樣的評(píng)語(yǔ)：“這幾天肯定是太累了，沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了，身體要緊�！盉只能苦笑。

　　“互換角色”的結(jié)果是，“差”生沒(méi)能因他想好就變好，而“好”生也沒(méi)因他想差就變差，這是因?yàn)槔蠋煄Я烁庇猩�眼鏡。在他眼里A就是一個(gè)差生，他的一舉一動(dòng)就與“好”沾不上邊；他認(rèn)定B是一個(gè)好孩子，B的不足之處也被理解成好的一面而加以表?yè)P(yáng)、加以宣傳。

　　平時(shí)也常聽(tīng)某些老師說(shuō)某某是好生，某某是差生，而所謂的好生往往只是成績(jī)好，思想品德行為習(xí)慣等方面存在的問(wèn)題常常被忽略；但一些所謂的差生身上的許多優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)得到認(rèn)同，反而受到

　　冷落、歧視、諷刺。這種對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，使那些想變好的學(xué)生好不起來(lái)，也讓那些自以為好的學(xué)生因認(rèn)識(shí)不到自己的不足而沒(méi)能真正好起來(lái)。

　　如果老師不戴有色眼鏡，“差”生的一些好想法一定能被感覺(jué)到，及時(shí)地給他以關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助，或許他很快就能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

眼鏡的作文4

　　我的媽媽是一個(gè)作家，她平時(shí)都戴著一副眼鏡，至于媽媽為什么戴眼鏡，原來(lái)我不知道。后來(lái)爸爸告訴我，媽媽是因?yàn)榭磿?shū)寫(xiě)作多了，平時(shí)沒(méi)保護(hù)好眼睛才近視戴眼鏡的。

　　有一次，我問(wèn)正在創(chuàng)作小說(shuō)的媽媽?zhuān)�眼鏡有多少度了？媽媽說(shuō)是400度左右。不戴眼鏡的話稍遠(yuǎn)點(diǎn)的東西就看不清。眼晴可是心靈的窗戶呀！我心想，我們一定要好好保護(hù)眼睛，不讓眼睛受到傷害。

　　媽媽做事情非常認(rèn)真。事情只要一開(kāi)始做了，她就一定要完成。媽媽說(shuō)，這叫有始有終。

　　媽媽只要一有空，就要寫(xiě)作。我還記得，媽媽的一篇文章《等待花開(kāi)》在全國(guó)的一個(gè)征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢！還有一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《多么愛(ài)不如在一起》在20xx年出版發(fā)行，在全國(guó)各大新華書(shū)店和網(wǎng)店都有買(mǎi)的，在好些圖書(shū)館都有借閱呢！最近，媽媽又在創(chuàng)作一部名叫《向著太陽(yáng)的方向奔跑》的小說(shuō)，已經(jīng)寫(xiě)完30多章了呢！為了寫(xiě)小說(shuō)，媽媽有時(shí)坐在電腦前一個(gè)上午都不動(dòng)——媽媽也太認(rèn)真了吧！我想媽媽戴眼鏡與她的認(rèn)真有關(guān)。

　　媽媽也會(huì)教我寫(xiě)作文。媽媽教我寫(xiě)作文的`時(shí)候，總是手把手地教，非常有耐心。

　　去年，我在11月的時(shí)候參加了市日?qǐng)?bào)小記者義賣(mài)報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心幫助貧困學(xué)生的活動(dòng)。那天，剛開(kāi)始我的報(bào)紙總是賣(mài)不出去，于是，媽媽耐心地教我怎樣向路人推銷(xiāo)報(bào)紙。按照媽媽的方法，果不其然，不一會(huì)兒，我的報(bào)紙就賣(mài)完了。回到家里，媽媽讓我寫(xiě)一篇作文，要概括出這次賣(mài)報(bào)紙的過(guò)程，并講出賣(mài)報(bào)的感受。我寫(xiě)完后，媽媽又仔細(xì)地幫我修改這篇作文，且給我講解為什么要那么修改……作文的每一個(gè)寫(xiě)作細(xì)節(jié)都給我講到位，媽媽是多么細(xì)致，多么有耐心啊。

　　在媽媽的幫助下，再加上我自己的努力，我相信我的作文一定會(huì)越寫(xiě)越好！

　　這就是我?guī)А把坨R”的作家媽媽?zhuān)�一個(gè)認(rèn)真、細(xì)致，又有耐心的媽媽。我為有一個(gè)這樣的媽媽而感到自豪！

眼鏡的作文5

　　最近,我看東西總覺(jué)得不清晰。好像一切的東西都被蒙上了一層紗，總是那么朦朧。

　　去食堂買(mǎi)菜時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像看到了“紅燒肉”，好不容易擠到跟前，就叫師傅給我打了2塊錢(qián)。師傅把它放在我面前時(shí)，我才意識(shí)到我看錯(cuò)了。“哎！”

　　拿回餐桌，對(duì)餐友說(shuō)了我的遭遇。他們每人都好好的取笑了我一把，然后鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你去配副眼鏡吧！”“哎！看來(lái)我也只能去配一副了�！蔽覈@道。

　　口袋里揣著200塊——這可是我從媽媽那兒拿的1個(gè)月的生活費(fèi)。心里想一副眼鏡應(yīng)該不會(huì)太貴吧……腳隨后也就跨進(jìn)了眼鏡店�！�

　　營(yíng)業(yè)員笑呵呵的給了我一張卡，叫我填上姓名，年齡，地址。然后讓我拿著它上樓驗(yàn)光。

　　折騰了半天，總算是驗(yàn)好光了。下了樓，營(yíng)業(yè)員讓我自選鏡框。

　　我睜著眼，在玻璃柜前移動(dòng)的好一會(huì)，選了副60元的鏡框，又選了40元的鏡片。我在心里盤(pán)算著只剩100元生活費(fèi)了，接下去這一個(gè)月怎么活！

　　等了好一會(huì)兒，營(yíng)業(yè)員笑呵呵的把眼鏡放在了我面前，笑盈盈的說(shuō)：

　　“請(qǐng)付款，130元。”

　　“130？”我驚叫道。

　　營(yíng)業(yè)員見(jiàn)狀，不緊不慢的說(shuō)：“鏡框90元，鏡片40元�！�

　　“明明是60怎么成90了？”我疑惑的問(wèn)道。

　　“是你看錯(cuò)了，你的這副鏡框是90元的�！�

　　……

　　我極不情愿的'從口袋最底層摸出130元錢(qián)，交給了她。

　　“我的眼睛也不過(guò)才100度，怎么會(huì)把90看成60呢？真是……”我心里嘀咕著走出店門(mén)�；仡^看到營(yíng)業(yè)員的笑臉真覺(jué)的恐怖——汗毛都豎起來(lái)了。

　　才只有100度近視的眼睛卻看錯(cuò)了2個(gè)截然不同的數(shù)字，“60”成了“90”，可憐的我呀！可轉(zhuǎn)念一想，這不用鮮活的經(jīng)歷，商家給我上了一堂經(jīng)營(yíng)方略的課嗎？這樣心里也就稍微平衡了。

　　只是我這個(gè)月的生活費(fèi)就這樣被我的眼鏡給吞了。

　　哎！

眼鏡的作文6

　　遠(yuǎn)看細(xì)看人生山嶺，透觀淡觀生命況味。

　　麥家曾以五副眼鏡設(shè)喻，說(shuō)明看待人生既需遠(yuǎn)觀也要精細(xì)體察、既需洞明世事也不能過(guò)分沉溺的道理。致精微與居恬淡、目長(zhǎng)遠(yuǎn)和知切近并非簡(jiǎn)單拼湊的組合，而是看待人生應(yīng)有的題中之義。解得妙喻，世事的種種起伏、人生的百般況味便盡得于己了。

　　行走人生路，架一鏡望遠(yuǎn)，可窺全豹，可知前途大勢(shì)。

　　當(dāng)重耳在各國(guó)間屢經(jīng)困窘、歸國(guó)路難時(shí)，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光讓他不被得失羈困，雖為曹共公輕視、鄭文公怠慢而不失氣度;經(jīng)多年不得歸而志不衰歇，終成一代霸主。若目光短淺而心志不堅(jiān)，如何挨過(guò)近二十年的流亡生涯?若看不清前路來(lái)日、不能判明國(guó)際形勢(shì)，如何在經(jīng)年困頓后一飛沖天、縱橫捭闔?看待人生不可只是環(huán)顧四周，知近而不明遠(yuǎn);一旦遠(yuǎn)鏡架好，目力所及便是前途，眼光所向皆是有為天地。

　　望遠(yuǎn)之外，還需細(xì)觀透視，以達(dá)洞悉之境。

　　世人百態(tài)。有人志大才疏，只騖遠(yuǎn)而不屑切身實(shí)際，精細(xì)不足，終至余殃。曹雪芹有云“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”，其實(shí)何止世事如此?后唐莊宗李存勖力能扛鼎、武功蓋世，卻看不清身邊伶人誤國(guó)之實(shí)，為其所困，一朝敗亡;王陽(yáng)明困居龍場(chǎng)，一切匱乏，反倒在細(xì)究省察中豁然悟道，從此看待世態(tài)人生如顯微鏡般清晰、放大鏡般透徹。若對(duì)人生只觀其大略，沒(méi)有“細(xì)看”“透視”，粗枝大葉的后果往往輕則混沌終日、碌碌無(wú)為;重則身敗事夭，無(wú)可追悔。

　　人生不只為事功，還需有一份淡看笑看的心境。

　　古人講“天下不如意，恒十居七八”。大抵努力奮發(fā)自該如此，而“非這樣成功不可”的念頭卻未必有益。戴上一副太陽(yáng)鏡吧，讓世事的功利得失在眼前變淡一點(diǎn);有時(shí)也不妨透過(guò)一面哈哈鏡，去體會(huì)開(kāi)懷大笑后的灑脫無(wú)拘。心境的改換古來(lái)皆難，所以憂憤終老者有之，抱殘守缺者有之，貪心不足者有之。也正因此，靖節(jié)先生不復(fù)仕進(jìn)的安然自守、孟浩然田家相邀的寧?kù)o淡泊、東坡居士耳得目遇清風(fēng)明月的豁達(dá)自適才讓無(wú)數(shù)前賢后輩流連傾慕。

　　今月曾照古人，今人表達(dá)的'至理同樣可達(dá)后世。為我們的人生戴上麥家先生推薦的五副眼鏡吧，用遠(yuǎn)看細(xì)看遍覽人生的廣袤山嶺，用透觀淡觀體察生命的百種況味。你我都可成為人生旅途上的智者。

眼鏡的作文7

　　眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛(ài)上你。

　　一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能

　　許多同學(xué)，由于沒(méi)有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾�器官，�?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的'人帶上你，就會(huì)康復(fù)；不近視的人戴上你，就會(huì)保護(hù)眼睛，不會(huì)近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì)喜歡上你的。

　　二、擁有掃描、打印、記憶的功能

　　上課時(shí)，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì)丟下。

　　三、擁有提醒、幫助的功能

　　為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖](méi)有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。

　　如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒(méi)有做到眼睛離書(shū)本一尺，你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒：“請(qǐng)您坐正，您沒(méi)有做到‘眼睛離書(shū)本一尺’請(qǐng)您糾正！”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正，揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿！

　　如果您擁有了這些功能的話，我們也會(huì)成為好朋友的！

眼鏡的作文8

　　戴上眼鏡，雖然看得清了，但是煩惱卻多了很多。

　�。ㄒ唬�

　　我是男生，球是我的最?lèi)?ài)。在比賽之中，雙方球員都是不準(zhǔn)帶任何東西的，這就成了我的致命弱點(diǎn)。隊(duì)友如此挖苦我：“戴上眼鏡，蛟龍一只；摘下眼睛，廢柴一個(gè)�！币�?yàn)榭床磺�，所以也分不清哪個(gè)是敵，哪個(gè)是友？一傳球就到了對(duì)方手中。這時(shí)，隊(duì)友們就擺出一副恨鐵不成鋼的表情，搖頭哀嘆：“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友�！泵棵柯�(tīng)到這話，我都有一墻撞去的沖動(dòng)。后來(lái)，我勇敢地帶著眼鏡上場(chǎng)，可這也讓我苦惱不已，打球時(shí)經(jīng)常會(huì)滿頭大汗，汗順著臉頰流下來(lái)，好似是潤(rùn)滑油，眼鏡也跟著滑滑梯，我推上去，它又滑下來(lái)，再推，再滑，……一怒之下，干脆不管它了，它卻直徑掉了下來(lái)，有一次差一點(diǎn)被踩壞。

　�。ǘ�）

　　吃年夜飯了，只見(jiàn)滿桌子都是老媽燒的'山珍海味，我早已口水直流三千尺。終于開(kāi)飯了，菜熱騰騰的，冒著熱氣，霎時(shí)間，我的眼前好似下起了鵝毛大雪，眼前迷迷糊糊一片。眼鏡起霧了，仍舊無(wú)法阻擋一個(gè)吃貨的筷子，我?guī)缀跏敲芍�眼在菜盤(pán)子里夾菜，怎么也夾不到，我?jiàn)A，我?jiàn)A，我再夾……終于夾到了，我迫不及待地張大嘴巴，用力一咬，只覺(jué)得一股辣味迅速侵占了我的味蕾，是生姜，啊，我……

　�。ㄈ�）

　　自從帶上眼鏡之后，老媽的話匣子就打開(kāi)了，時(shí)不時(shí)地教育我：

　　“蔣擎煬，眼鏡推上點(diǎn)，你像個(gè)小老頭了！”

　　“蔣擎煬，眼鏡趕快用布擦擦，怎么一點(diǎn)也不講衛(wèi)生�！�

　　“蔣擎煬，你的眼鏡框架怎么又松了，你白天在學(xué)校干什么了？”……

　　周末，我忍不住也想看會(huì)兒電視，老媽總與我爭(zhēng)搶電視機(jī)遙控器的控制權(quán)。這時(shí)，她總會(huì)振振有詞地講起我的眼鏡：“你看你，小小年紀(jì)就架了一副眼鏡，再看電視，那眼鏡里的圈圈還得增加，那你不成了睜眼瞎了嗎？”每每此時(shí)，我只好甘拜下風(fēng)。

　　唉，這惱人的眼鏡！

眼鏡的作文9

　　現(xiàn)在我們的煩惱太多了，有：作業(yè)不會(huì)寫(xiě)、怕孩子老是玩電腦近視、因?yàn)閷W(xué)生不認(rèn)真而生氣煩惱數(shù)也數(shù)不清，就算像孫悟空一樣有三頭六臂也數(shù)不清。所以我們只好把這些煩惱憋在心里。

　　2200年，我們的煩惱一掃而光。怎么回事呢？是因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)有了一副百分百讓我們滿意的神奇眼鏡�，F(xiàn)在就讓我好好介紹一下它的外表吧！它的外表只有半幅眼鏡，鏡片的上面有錄音按鈕、搜索按鈕、檢查按鈕、傾訴按鈕、變形按鈕、保護(hù)按鈕。它們很好區(qū)別，因?yàn)樗鼈儗?xiě)著字。只要有什么問(wèn)題，馬上就會(huì)解決。它還有個(gè)名字，叫百滿奇鏡。是百分百滿意，神奇眼鏡的意思。我現(xiàn)在來(lái)介紹介紹它神奇的功能。

　　百滿奇鏡的變形按鈕一看名字就知道是會(huì)變形的了。你第一次按變形按鈕，它會(huì)彈出另一半的眼鏡；你第二次按變形按鈕，它的顏色會(huì)變成你心里喜歡的顏色。怎么樣，神奇吧？

　　它的傾訴按鈕是來(lái)幫助你生氣時(shí)、傷心時(shí)、憂郁時(shí)來(lái)讓你傾訴的。你一按傾訴按鈕就可以開(kāi)始傾訴了，直到你傾訴完，過(guò)10秒后它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。傾訴完后，百滿奇鏡就會(huì)在內(nèi)鏡片里出現(xiàn)一些文字和圖片。有的是安慰你的，有的是向你提建議的只要你傾訴完、看完后就會(huì)一身輕松。

　　百滿奇鏡的保護(hù)按鈕是來(lái)保護(hù)我們的眼鏡的。在你玩電腦的時(shí)候，按保護(hù)按鈕，你的.眼睛就不會(huì)近視了。

　　它的錄音按鈕是在你作業(yè)不會(huì)做時(shí)來(lái)幫助你的。把你不會(huì)做的題目讀出來(lái)，它就會(huì)在內(nèi)鏡片里寫(xiě)出怎么解答，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把答案告訴你。

　　百滿奇鏡的檢查按鈕是來(lái)幫助老師的。老師在改作業(yè)時(shí)，按檢查按鈕，它就會(huì)自動(dòng)用紅筆改作業(yè)。老師什么也沒(méi)有看見(jiàn)有手在幫助他改作業(yè)，是因?yàn)闄z查按鈕用空氣來(lái)幫老師改作業(yè)的。

　　它的搜索按鈕也是來(lái)幫老師的。在老師背過(guò)身寫(xiě)字時(shí)，老師按一下搜索按鈕，就會(huì)查出誰(shuí)在開(kāi)小差。然后老師突然轉(zhuǎn)身，抓他個(gè)措手不及。

　　怎么樣，未來(lái)的眼鏡多好��！對(duì)了，這些功能只能帶上眼鏡后才能使用哦！

眼鏡的作文10

　　上個(gè)星期天上午，媽媽帶我去少年宮，回來(lái)時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了，恰巧天公不作美，又下起了傾盆大雨，媽媽就說(shuō)：“你去喝牛肉湯，湊活一頓吧！”我滿口答應(yīng)，因?yàn)楸緛?lái)我就喜歡喝牛肉湯。

　　進(jìn)了一家店，店里人氣很旺，老板忙得都來(lái)不及招呼客人。媽媽讓伙計(jì)先給我上一碗吃著，她坐在一旁等著。

　　香噴噴的牛肉湯端上來(lái)了，上面漂著紅油，還有碧綠的香菜、蔥花。我立刻就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。牛肉湯里冒出來(lái)的熱氣撲到我的眼鏡片上，我眼前一片模糊。于是，我就順手把它摘下來(lái)塞到了口袋里，繼續(xù)大口吃著牛肉湯，喝得大汗淋淋，我抽了好幾張抽紙擦汗，吃完牛肉湯，我還拿了幾張抽紙裝進(jìn)了口袋里。

　　回到家里，我才發(fā)現(xiàn)鼻子上的眼鏡沒(méi)有了。我完完全全忘記了當(dāng)初把眼鏡放到自己口袋這回事，以為放在牛肉湯的店里了，所以趕緊跑回店里找，媽媽看我急匆匆的樣子，也跟著去了。

　　我氣喘吁吁地跑到店里，先看我剛剛使用的桌子，沒(méi)有；再找桌子下面，也沒(méi)有；把周?chē)�都找了，還沒(méi)有；我連旁邊的垃圾桶都翻了一遍，仍然沒(méi)有。媽媽認(rèn)為是不是后來(lái)吃飯的人把我眼睛拿走了，于是又讓老板調(diào)出了監(jiān)控錄像，錄像顯示這張桌子在我和媽媽吃過(guò)飯以后，就沒(méi)有人在用過(guò)。

　　那我的眼鏡到哪里去了呢？

　　老板說(shuō)；“會(huì)不會(huì)你進(jìn)家門(mén)時(shí)，順手放到家里了？”沒(méi)有辦法，我們只好又回到家里。一到家，我就看進(jìn)門(mén)的柜子上，洗手的`面盆，還有餐桌上，都沒(méi)有呀！

　　“我還有一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢！”我氣急敗壞地嘴里嘟嘟囔囔著。媽媽也不停地埋怨我，說(shuō)我什么事都馬馬虎虎，就會(huì)給人找麻煩！實(shí)在找不到，還要趕快去配一副眼鏡。

　　我垂頭喪氣地跟著媽媽后面，來(lái)到了眼鏡店。老板很熱情的問(wèn)候我們，媽媽就說(shuō)我眼鏡莫名其妙丟失地事情。我低著頭，越想越氣惱，雙手往口袋里一插，感覺(jué)到了軟軟的抽紙底下硬硬的東西——我的眼鏡！我大聲驚呼！

　　媽媽抬起手給我一巴掌：“就你這忘事精！”

　　我摸摸頭，尷尬的笑了；老板也笑瞇瞇地看著我：“好了，好了，這下不用著急了�！�

眼鏡的作文11

　　不爽，教了我們四年的語(yǔ)文老師，突然換了。五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我收到這條消息后，心情十分不爽。

　　怎么說(shuō)我也是班上的“老黨員”，這個(gè)新來(lái)的老師還真有點(diǎn)不入我的眼。

　　哦，來(lái)了，來(lái)了，他來(lái)了。走進(jìn)教室，全班都有禮貌的響起了熱烈的掌聲，大家都注重了他的'樣子：他胖胖的，中等個(gè)子，臉不是很圓，又不是很尖。除了那個(gè)大肚子，叫人印象深刻的還屬那副“眼鏡”呢！

　　這樣的人看起來(lái)有點(diǎn)不修邊幅，戴著眼鏡似乎又顯得嚴(yán)厲。但他的說(shuō)話語(yǔ)氣完全就是另一回事了。他是一個(gè)溫柔的人。這叫我更不能相信一個(gè)男人竟如此娘聲娘氣的，我更看不慣他的某些表現(xiàn)。

　　開(kāi)始見(jiàn)面，我就對(duì)他有些偏見(jiàn)，也是后來(lái)搞著搞著連課都不愿意專(zhuān)心聽(tīng)了，以至于我的第一次月考就不是那么理想。

　　這是他第一次教我們，也是我們第一次上他的課。他大概還不了解吧，暫時(shí)沒(méi)找我的麻煩，我感覺(jué)很幸運(yùn)。沒(méi)成想后來(lái)的一次月考中，我接著又考砸了，比第一次少了好幾分。后來(lái)他大概是注意到了，我的成績(jī)一直在下滑。于是便把我叫到辦公室。他問(wèn)我說(shuō)是怎么回事，我沒(méi)回答，只是接受了他的教導(dǎo)。他說(shuō)他聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于我成績(jī)優(yōu)異的消息，但自己見(jiàn)到的卻不是這樣，問(wèn)我是怎么了？是不是失去信心了？于是他給了我很多鼓勵(lì)的話……這是我第一次體會(huì)到老師的溫暖。

　　我從心底知道自己現(xiàn)在這個(gè)狀況的確是非常嚴(yán)重的，沒(méi)個(gè)一年半載，成績(jī)的確上不來(lái)。后來(lái)我便在課堂上表現(xiàn)出十分認(rèn)真的狀態(tài)來(lái)。也總是想起他鼓勵(lì)我，安慰我的話。慢慢的我的成績(jī)上去了。

　　我變成了一個(gè)陽(yáng)光的女孩。也不再對(duì)他有什么偏見(jiàn)了。俗話說(shuō)“日久生情”。我大概是適應(yīng)了這個(gè)老師，大概是又愛(ài)上了語(yǔ)文。從此，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了，保持了班級(jí)前茅。直到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)能考出97這樣的高分，我十分感謝他。

　　感謝他鼓勵(lì)我的話，感謝他相信我。老師的那副眼鏡真明啊，似乎看破一切紅塵。他能讀懂我們的心，能在我們成績(jī)下滑或狀態(tài)不佳時(shí)，隨時(shí)提醒我們，我感謝他，更感謝他那副“眼鏡”呢！

眼鏡的作文12

　　我是一個(gè)小學(xué)生，除了戴上一付七百度的眼鏡以外，跟正常的學(xué)生都是一個(gè)樣子。

　　有一天早上，由于自己起得太晚，我把寶貝眼鏡給忘記戴上就匆匆出了家門(mén)往學(xué)校走去。一走出家門(mén)，我就覺(jué)得今天起了大霧，外面迷茫茫的一片，近處的東西模模糊糊的，看不太清楚，遠(yuǎn)處的'東西好像就在濃霧中一樣完全不見(jiàn)了。但是，時(shí)間緊張，我得趕快趕路，如果回家去戴了眼鏡再走，那肯定是要遲到的，那就會(huì)受到老師批評(píng)的。我想著腳底加快了速度，不停地走著。一路上，我跌跌撞撞地走著，有幾次差一點(diǎn)撞到了人，有一次還差一點(diǎn)跟一輛汽車(chē)給撞上了。那位駕駛員停下來(lái)給我讓路，還不住地叫我走路一定要小心。我才不去聽(tīng)他呢！要知道那會(huì)耽誤時(shí)間的！

　　好不容易，我走到了學(xué)校，馬上急匆匆地向教室走去。我的教室在三樓上。我好不容易走上三樓，走進(jìn)教室里剛想走到自己的座位上去放書(shū)包，可是兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)把我趕出去。我說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁矗康纫粫?huì)兒我要去告訴老師，看老師怎么批評(píng)你們！”其中一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“沈?qū)W偉，請(qǐng)你看清楚，這是你的班級(jí)嗎？”啊，不對(duì)，那是六（１）班的學(xué)生，看來(lái)我走到了六（１）班的教室里去了。噢，我是從他們的教室后門(mén)進(jìn)去的。相隔一堵墻，換了一扇門(mén)。于是，我趕快走出來(lái)，向東走了一步，進(jìn)了自己的教室。

　　第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師讓我讀課文。我捧起書(shū)本，念了起來(lái)。我的聲音剛剛開(kāi)始，底下的同學(xué)就不停地發(fā)出了笑聲。我想怎么搞的，難道我讀書(shū)是那么富有魅力。可是，老師叫我停止，換了一個(gè)學(xué)生再讀。旁邊的同學(xué)告訴我讀錯(cuò)了許多。啊，我這不給全班留下了一個(gè)天大的笑柄！

　　唉，沒(méi)有眼鏡真是一事無(wú)成。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住千萬(wàn)要保護(hù)好自己的眼睛，同時(shí)做事情不要馬虎，還要提前別匆忙！

眼鏡的作文13

　　在一個(gè)偏僻的小山村里，住著一位六十多歲的老奶奶，她什么親人也沒(méi)有，可這個(gè)村莊里的居民都很喜歡她，都愿意親切地叫她一聲老奶奶，聽(tīng)見(jiàn)孩子們親熱地叫她時(shí)，他臉上樂(lè)開(kāi)了花，皺紋一下子聚在一起，嘴巴也笑得合不攏了。老奶奶年紀(jì)大了，眼睛也花了，所以大家送了她一副老花鏡，它的外型非常別致，方方的鏡框，并且顏色是灰色的，戴在老奶奶臉上，她一下子變得像一位博覽群書(shū)的老博士了，別人都稱她為博士奶奶。這副眼鏡可是老奶奶的寶貝，只要鏡片沾上灰塵，就用布去擦干凈，一直到現(xiàn)在，老奶奶的眼鏡都完好無(wú)缺，一塵不染。

　　自從老奶奶有了這副眼鏡，她就像變了一個(gè)人似的，沒(méi)事的時(shí)候總借來(lái)一些書(shū)，讓城里念過(guò)一段時(shí)間書(shū)的孩子，教她識(shí)字。短短的三個(gè)月，老奶奶就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的'生字，但她還是不滿足。讓懂英語(yǔ)的孩子們，教她讀英語(yǔ)，每天一早，太陽(yáng)剛剛從東方升起，她就坐在開(kāi)滿鮮花的院子里，一字一句地朗讀著�；侍觳回�(fù)有心人，半年后，老奶奶已經(jīng)會(huì)向人們介紹自己和家鄉(xiāng)了，一有游客來(lái)，她就中英文一起上，使游客們愛(ài)上了這個(gè)村。但是老奶奶不懂算術(shù)，村里的人也不懂，她只能在自己心中默默地想著。

　　有一天，一個(gè)小姑娘來(lái)到她家里討水喝，老奶奶不假思索，立馬把水杯遞了過(guò)去，小女孩喝完了水，連聲向老奶奶道謝，老奶奶對(duì)小姑娘說(shuō)：“孩子，你是從哪兒來(lái)的，你家發(fā)生了什么事嗎？”小姑娘如實(shí)回答：“我是從北村來(lái)的，那兒好幾個(gè)月沒(méi)下雨了，天地干涸，有些人已經(jīng)焦渴而死，莊稼也都枯萎了，我路過(guò)這個(gè)村子，口很渴，幸好遇見(jiàn)了您。”聽(tīng)了小姑娘一番話，老奶奶臉色很沉重，立刻發(fā)動(dòng)群眾，支援北村，最后在她們村的幫助下，北村人終于得救了。后來(lái)，她們村的居民還和北村建立了很好的關(guān)系，人們也更加尊敬老奶奶了。

　　十幾年后，村子變了，變成了一個(gè)小城池。過(guò)去的孩子們已長(zhǎng)大成人了，可人們總是忘不掉那個(gè)和藹可親的老奶奶，她的音容笑貌被人們深深地烙在了腦海里。那樂(lè)于助人，大公無(wú)私的老奶奶在生活中是大家的楷模，那勤奮好學(xué)的精神是所有孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，她那活到老，學(xué)到老的感人事跡一直被人們傳頌著，還有她那副灰色的老花鏡。

眼鏡的作文14

　　我的同桌，戴著一副哈利波特的黑框眼鏡，烏黑的長(zhǎng)發(fā)像一條瀑布，看著溫柔淑女，你可別被他的外表所蒙蔽，她在我們班可是大名鼎鼎的“眼鏡蛇”。

　　同桌的第一天，“眼鏡蛇”就給了我一個(gè)下馬威。

　　上科學(xué)課時(shí)，我肚子打了“鈴”，餓得心里直發(fā)慌，我忍不住撕開(kāi)了面包的袋子，再以迅雷不及掩耳的速度塞進(jìn)了嘴里。很不幸，被眼鏡蛇發(fā)現(xiàn)了�！澳阍诟陕�?””眼鏡蛇”陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)道�！懊髦�故問(wèn)�！蔽覜](méi)好氣地回了一句�！翱伞把坨R蛇”才不管，板著臉說(shuō)：“我勸你最好把面包收起來(lái)，要不然我就要告老師了!”我看見(jiàn)那黑框眼鏡后發(fā)出的陰冷的光，有點(diǎn)心虛，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“有本事你告啊，最討厭你這種人了，眼鏡蛇!”“眼鏡蛇”瞬間氣得漲紅了臉。結(jié)果可想而知，我不僅被老師批評(píng)，還被叫了家長(zhǎng)。我真是越發(fā)討厭這個(gè)卑鄙的“眼鏡蛇”了。

　　有一天，我走在馬路上。一輛大車(chē)迎面沖來(lái)，就在我以為會(huì)被撞到時(shí)，突然有人拉了我一把，大車(chē)從我面前呼嘯而過(guò)。我定神一看，竟然是”眼鏡蛇”。這劇情不對(duì)呀，我最討厭的“眼鏡蛇”竟然救了我?可我明白這是真實(shí)的，連忙向她道謝。可“眼鏡蛇”卻不領(lǐng)情，臉一沉，兇巴巴地吼道：“怎么這么不小心，差點(diǎn)你就被撞了，你知不知道?”她兩手叉腰，皺著眉頭沖我大喊大叫。但是，我發(fā)現(xiàn)這次她的眼睛里射出的不再是陰冷的.寒光，似乎布滿了焦急與關(guān)心。我的心里有了一點(diǎn)小感動(dòng)，感覺(jué)這個(gè)“眼鏡蛇”也不是那么討厭了。

　　后來(lái)，數(shù)學(xué)期中考試我考砸了，我難過(guò)地哭了起來(lái)，“眼睛蛇”坐在我旁邊不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然聽(tīng)到她竟然唱起了歌，“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減……”歌聲有些跑調(diào)，但給人的感覺(jué)很溫暖。我有些詫異，向她望去，發(fā)現(xiàn)她的臉紅了，眼睛不停四處張望，生怕別人看到她，這是我從未見(jiàn)過(guò)的樣子。

　　我停止了哭泣，“眼鏡蛇”趕緊抓住時(shí)機(jī)為我講題。她的眼睛是那么清澈明亮，仿佛裝下了星辰大海。“眼鏡蛇”努力分散我的注意力，讓我不再傷心。看著眼前認(rèn)真講題的“眼鏡蛇”，我放下了以前的怨恨，和她成為了好朋友。

　　哦，對(duì)了，我現(xiàn)在不再叫她“眼鏡蛇”了，親切管她叫“小眼鏡”。

眼鏡的作文15

　　我經(jīng)常佩服那些戴眼鏡的文豪，經(jīng)�；孟胱约簬�上了眼鏡，當(dāng)了文豪。過(guò)了一段日子，我見(jiàn)班里有戴眼鏡的同學(xué)，我心里很不是滋味，我就想象自己也戴一副高度數(shù)的眼鏡，好在同學(xué)面前好好炫耀一翻，讓同學(xué)來(lái)佩服我。

　　我回到家，見(jiàn)到家里沒(méi)人，就拿起爸爸的眼鏡戴了起來(lái)。誰(shuí)知，我一戴上眼鏡，就頭昏目眩，頭重腳輕，好難受�。∥亿s緊摘下眼鏡，這時(shí)才感到好受一點(diǎn)。雖然這樣，但我還是不放棄。還是希望以后能戴上一副合適的眼鏡�；侍觳回�(fù)有心人，過(guò)了幾天，我媽媽買(mǎi)了一副藍(lán)邊的無(wú)色太陽(yáng)鏡。我偷偷的戴了一下，哎，一點(diǎn)也沒(méi)事，我最適合了。當(dāng)天，我就戴著去了學(xué)校去當(dāng)“文豪”，我一定能得到同學(xué)們的驚異和同學(xué)們的贊嘆。

　　我到了教室，同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)，看著 我戴著眼鏡，七嘴八舌的問(wèn)起來(lái)：“佩欣，咋了，你為啥戴眼鏡？”“佩欣，你前一段時(shí)間測(cè)試視力的時(shí)候，視力不到戴眼鏡的程度吧！”......我總是一句話來(lái)回復(fù)他們：“這一段看書(shū)看的多了，視力自然下降了�！彼麄兟�(tīng)了后，立刻投來(lái)羨慕的眼光，都贏得了同學(xué)們的贊嘆，這時(shí)，我的'心里美滋滋的。

　　快上課了，楊老師見(jiàn)我戴了眼鏡，就問(wèn)我：“佩欣，你為什麼戴上眼鏡啊？”我扶扶鼻梁上的眼鏡，還是用那句老話說(shuō)：“這一段看書(shū)看的多了，視力自然下降了�！睏罾蠋熡终f(shuō)：“那你這副眼鏡是多少度的？”我一聽(tīng)，慌了，這副平鏡沒(méi)度數(shù)的。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我突然想到人們經(jīng)常以零點(diǎn)幾來(lái)衡量視力的，我也不妨一說(shuō)。我回答：“我的眼鏡是0.3度的�！睏罾蠋熜χ�說(shuō)：“哪有0。3度的眼鏡啊，快把實(shí)情說(shuō)出來(lái)�！蔽乙�(jiàn)楊老師看破了，就說(shuō)出了實(shí)情。楊老師說(shuō)：“不要在表面這樣，要在實(shí)際中做個(gè)真正的文豪�！�

　　后來(lái)，我一直把老師那句話記在心里，因?yàn)樗�一直教育著我�?/p>

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