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四年級(jí)的的暑假作文

時(shí)間:2023-06-04 16:47:19 作文 投訴 投稿

關(guān)于四年級(jí)的的暑假作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的的暑假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)的的暑假作文七篇

四年級(jí)的的暑假作文 篇1

  我一直以來(lái)都有一個(gè)小小的夢(mèng)想——想去海邊感受海風(fēng)吹在身上的涼爽,海浪沖到腳上的清涼。我想嘗嘗“大海的味道”。今年暑假我終于如愿以償了,在暑假的第八天我便與家人便乘著飛機(jī)來(lái)到了北海的銀灘渡假區(qū)游玩。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的大巴,終于到達(dá)了期盼已久的銀灘渡假區(qū),我和小伙伴們迫不及待地奔向海邊,去感受大海的寬廣和味道,這里的沙子特別的`細(xì)膩舒服,寬闊的沙灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙子,一腳踩下去軟軟癢癢的,腳下仿佛是一塊柔軟舒適的黃金地毯,踩在上面格外的舒適愜意!

  銀灘大海的水真綠。〔ü怍贼,清澈碧綠。在陽(yáng)光的照耀下,碧綠的海水顯得熠熠生輝,宛如一塊流動(dòng)的翡翠,海上風(fēng)平浪靜,微波不興,只有那細(xì)浪溫柔地舔著沙灘,發(fā)出絮語(yǔ)般柔柔的低喃,讓人感到恬靜而又陶醉,這時(shí),我心里感覺(jué)就像一塊透明的水晶,純粹的領(lǐng)略著這美妙的時(shí)光;蔚藍(lán)的天空一塵不染,難道是被這清澈的海水洗過(guò)么,淡淡清澈的藍(lán)真讓人心曠神怡。

  吹著涼爽的海風(fēng),看著蔚藍(lán)的天空,碧綠的海水拍打黃金般的沙灘頑皮地嬉戲著,時(shí)不時(shí)的會(huì)有可愛(ài)的貝殼映入眼簾,給我一陣欣喜,我把它們一一收入囊中,此時(shí)什么也比不上這些可愛(ài)的貝殼給我?guī)?lái)驚喜和滿足來(lái)得多,我越發(fā)的迷戀這樣的海灘,駐足難以下定離開(kāi)的決心了,我愛(ài)上著如此的大海,如此的海灘,如此的天空!

  在媽媽和導(dǎo)游姐姐的再三催促下我們才依依不舍的離開(kāi)這片美景,再見(jiàn)了美麗的銀灘,再見(jiàn)了這片蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槟銈兾医衲甑氖罴偈且粋(gè)不一樣的暑假!

四年級(jí)的的暑假作文 篇2

  暑假,媽媽帶我去廣州游玩,我們?nèi)チ藦V州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園、鱷魚(yú)谷,其中讓我印象最深刻的就是廣州國(guó)際大馬戲了。

  雖然,那天天氣十分的炎熱,但還是抵擋不住我們看戲的熱情,我們提早兩個(gè)小時(shí)到了馬戲場(chǎng)。我一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)里面非常漂亮。一個(gè)個(gè)大木偶懸掛在頂上,兩旁綠樹(shù)成蔭,猶如來(lái)到了童話世界一般。劇場(chǎng)真大呀!呈半圓形,能容納一萬(wàn)三千多名觀眾。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的苦苦等待,大馬戲終于開(kāi)演了,整個(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席。突然劇場(chǎng)一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指。就在這時(shí),突然有好幾束白光射向我們,同時(shí)伴隨著激烈的音樂(lè),大家的情緒一下子就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,劇場(chǎng)內(nèi)一片沸騰,觀眾們不約而同地拍起手來(lái)。這時(shí)一個(gè)個(gè)穿著燈光衣的人從四面八方從天而降,猶如一個(gè)個(gè)黑暗中的精靈,在光和影的結(jié)合中異常完美。

  俄羅斯演員表演的空中蕩秋千驚險(xiǎn)又刺激,只見(jiàn)他們一個(gè)接一個(gè)在空中自如地跳躍、飛騰,還做著一些高難度的動(dòng)作,高空拋接、高空翻跟斗……..哎呀,不好!有位叔叔掉下來(lái)了,正當(dāng)大家驚呼的'時(shí)候,他勇敢地站了起來(lái),出色地完成了表演。

  旋轉(zhuǎn)磨輪的表演就更讓我們捏把汗了,磨輪越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越高,表演者在一個(gè)又一個(gè)的圈圈里跳舞、小跑、跳繩,動(dòng)作嫻熟,如履平地。我們還沒(méi)從緊張中緩過(guò)神來(lái),一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從遠(yuǎn)處飄來(lái),一只憨態(tài)可掬的小熊騎著自行車緩緩地向我們駛來(lái),觀眾們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在觀眾面前,相當(dāng)具有水準(zhǔn),真不枉此行。

四年級(jí)的的暑假作文 篇3

  大家一定玩過(guò)磁鐵吧!可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大,哪兒的力氣小嗎?這堂科學(xué)課,金老師就為我們解開(kāi)了謎底。

  叮叮叮!上課了!金老師走進(jìn)教室,手拿一塊條形磁鐵和一個(gè)小鋼珠故作神秘地問(wèn):“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會(huì)怎么樣呢?”金老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)會(huì)吸在磁鐵上一動(dòng)不動(dòng),有的說(shuō)會(huì)在上面滾來(lái)滾去……到底哪種結(jié)論是對(duì)的呢?只見(jiàn)金老師拿起一顆小鋼珠,只聽(tīng)“!钡'一聲,小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鋼珠,只見(jiàn)它左一滾,右一滾,就像磁鐵的兩端在拔河似的?蔁o(wú)論怎么滾,它就是不停留在中間,這是為什么呢?要想找到答案,唯一的解決方法就是——做實(shí)驗(yàn)。

  金老師把做實(shí)驗(yàn)的材料發(fā)給了我們,一塊磁鐵、一把尺子、一個(gè)回形針。怎樣測(cè)量磁力的大小呢?我冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。我把磁鐵平放在桌子上,把回形針?lè)旁陔x磁鐵一厘米的地方,“!钡囊宦,回形針立刻被吸了上去。我從磁鐵的兩端開(kāi)始,一毫米一毫米的向中間移動(dòng),回形針都能牢牢地吸在磁鐵上?墒且坏酱盆F的正中間,它就像被施了魔法一樣,立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們,磁鐵的兩端就是它的兩極。我終于明白了磁鐵兩端的磁力為什么會(huì)這么大,原來(lái)那是它的兩極呀!

  這堂科學(xué)課真有趣!世間的萬(wàn)物都充滿了神奇,只要我們善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,就沒(méi)有解不開(kāi)的奧秘。

四年級(jí)的的暑假作文 篇4

  夏天,是熱的代名詞,是煩躁的代名詞。但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@個(gè)夏天,我覺(jué)得很快樂(lè)。

  暑假里,我們家的西瓜大豐收,西瓜長(zhǎng)得很大,堆滿了我家的小屋。所以我們家就經(jīng)常吃西瓜,有時(shí)竟然還喝西瓜湯,真是令人受不了。到了最后我媽媽提出要去買西瓜,這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請(qǐng)了一天假讓我跟她去賣西瓜。當(dāng)然我是不愿意的,所以媽媽說(shuō)如果我去賣就給我30元的零花錢,我一聽(tīng)立馬答應(yīng)了。

  那一天,才7:30媽媽就把我叫起來(lái)了。我當(dāng)然不愿意了,可媽媽說(shuō)‘早去可以占個(gè)好地方’無(wú)奈因?yàn)槲业牧慊ㄥX我只好跟媽媽裝了一車子就走了。到那一看我就傻了,因?yàn)橐呀?jīng)有10多家在那里擺好攤了,真是一個(gè)比一個(gè)積極。∥覀?cè)谀抢镄断挛鞴,媽媽就讓我在那里看著,他就去別的攤子了。你問(wèn)我媽去干嘛啦,是因?yàn)槲覌寢屵@也是第一次賣,所以他要去別的地方去問(wèn)問(wèn)價(jià),順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會(huì),回來(lái)后就決定0.7元/斤。我往別家看了看,看見(jiàn)別家的'西瓜竟然比我們家最小的還小,我真的很高興。集市上的人慢慢多了,來(lái)我們家買的人很少,原因就是因?yàn)榧依锶撕苌,所以不買這么大的。唉,真氣人。不一會(huì),就有幾個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn),但一會(huì)就因?yàn)橄游壹屹I的太貴就走了,也有好多人夸我們家的瓜好,但也許我們家買的太貴吧,所以媽媽準(zhǔn)備降低一點(diǎn)錢。大的:0.6/斤小的:0.5/斤,有人聽(tīng)到這個(gè)價(jià)錢的時(shí)候真的有人買了,還買了5個(gè)呢,我別提多高興了,起碼第一筆買賣完成了,接下來(lái)也很順利西瓜一點(diǎn)點(diǎn)的賣出去了。到最后還剩幾個(gè)小點(diǎn)的西瓜,我勸媽媽低一點(diǎn)價(jià)錢賣出去吧,但媽媽怎么也不愿意,我真佩服媽媽的毅力,西瓜到最后被一個(gè)大款買走了,我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢買了些好吃的,用自己掙的錢買的東西真好吃。這里你該問(wèn)我在賣西瓜的時(shí)候干嘛了把,嘿嘿,我只能說(shuō)我是腦力勞動(dòng)者,你能猜出來(lái)嗎?

四年級(jí)的的暑假作文 篇5

  讀書(shū)有讀書(shū)的快樂(lè),放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開(kāi),可我卻笑不出來(lái)。

  一放假,媽媽就給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班……反正每天課程表都排得滿滿的,連摸一下手機(jī)的時(shí)間都沒(méi)有,我一看到課程表就頭疼。

  每天早上我都要很早很早就起床,還說(shuō)暑假可以睡到自然醒,我猜這句話是一個(gè)冷笑話吧?每一次上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)無(wú)精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì)說(shuō)一個(gè)詞:“作業(yè)!”作業(yè),作業(yè),作業(yè)!看來(lái),作業(yè)是老師的法寶呀!

  你以為做完數(shù)學(xué)題就過(guò)關(guān)了?不可能!我每天上完數(shù)學(xué)課,還要帶作業(yè)回去,腦子里一直想著的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!

  那邊剛算得頭暈?zāi)X脹,這里又要背英語(yǔ)單詞,我感覺(jué)我的頭好暈,可是又要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。不管怎樣,我總算熬過(guò)了第二節(jié)課。

  終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳,一下子就練完了。

  這個(gè)暑假我就是這樣度過(guò)的',每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會(huì)。值得安慰的是,我學(xué)到了很多東西,也算對(duì)得起我自己受的苦了。

四年級(jí)的的暑假作文 篇6

  就在今天下午,爸爸帶著我出去玩,在公園里有許多好玩的,我們一起去看看吧!在這里有一位爸爸的經(jīng)營(yíng)游樂(lè)場(chǎng)的'朋友,所以爸爸帶我來(lái)開(kāi)車,爸爸先帶我開(kāi)了一圈。我只見(jiàn)爸爸雙手扶著方向盤,兩腳踏著油門和剎車。雙手先向右轉(zhuǎn)了一下,接著踩著油門,車開(kāi)了,速度不斷增長(zhǎng)。我也不斷的喊:“剎車!快剎車!”終于到了終點(diǎn)站。爸爸對(duì)我說(shuō):“要不,你也試一次?”“不行!不行”我說(shuō)!皼](méi)事兒,你不試試怎么知道呢?”叔叔笑著說(shuō)。在他們的鼓勵(lì)下,我勇敢的試了一次,一只腳踩油門,另一只腳踩剎車。

  我慢慢的伸出兩只手輕輕的放在方向盤上,雙手緊握著。開(kāi)始了,我輕輕的踩著油門。咦!車怎么不動(dòng)呢?原來(lái)我踩成剎車了。瞧,我多粗心!同樣的錯(cuò)誤我不會(huì)犯第二次。我又試了一次,我慢慢地踩油門,車慢慢的動(dòng)了。方向盤趕緊往左轉(zhuǎn)?欤】煜蛴肄D(zhuǎn),方向總算穩(wěn)定了?傻鹊揭粋(gè)轉(zhuǎn)角上,我就不知怎么轉(zhuǎn)了。幸好爸爸有先見(jiàn)之明,叫我踩油門。不然,我都不知道怎么賠這輛車!一圈圈的開(kāi),我很開(kāi)心,很涼快。但最重要的是我勇敢嘗試過(guò)了。

四年級(jí)的的暑假作文 篇7

  暑假里,我讀了許多好書(shū),今天,我為大家推薦的書(shū)是《丟三落四的小豆豆》。

  這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》后寫(xiě)的續(xù)集。內(nèi)容是可愛(ài)的小豆豆長(zhǎng)大了,她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水等,雖然都失敗了,但她始終沒(méi)有放棄自己的'信念。即使面對(duì)自己的丑事,依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀。其中,“看到了嗎?”這一章節(jié),讓我一想起來(lái),就笑得肚子疼。

  那天出門前,小豆豆把“反省”二字忘到媽媽肚子里了,她決定注意一些。就在回家的車上,前方50米處,她看到了一個(gè)銀白色的非常巨大的物體,她認(rèn)為是“UFO”?伤略俪鲂υ,于是貼著窗戶,輕聲問(wèn)司機(jī):“看到了嗎?”司機(jī)并不驚奇地說(shuō):“看到了!薄澳鞘秋w碟呀!”小豆豆有點(diǎn)兒著急地說(shuō)。司機(jī)驚訝地說(shuō):“客人,那是飛機(jī)!边@時(shí)飛機(jī)緩緩從頭頂駛過(guò),她才不好意思地吐了吐舌頭,心想,我怎么又忘了“反省”了。這樣的事情對(duì)于小豆豆經(jīng)常發(fā)生,雖然看似好笑,卻折射出了小豆豆天性中的友善、樂(lè)觀積極的光輝。

  在這本書(shū)里,有一句話令我難忘:“無(wú)論什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!彼,一個(gè)人只要努力,就會(huì)成功!

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