啟示的作文（精選32篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的啟示的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示的作文 1
前天晚上，我和以前一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)英語單詞，可昨天上午我還是聽寫得了零分，真難過呀！可是下午老師又布置了聽寫作業(yè)。我想，將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)來了。我跟自己說，只要這次認(rèn)真復(fù)習(xí)，就可以考出好成績，就能把所有的'不愉快忘了。
昨天我認(rèn)真復(fù)習(xí)后，叫媽媽聽寫了一遍，結(jié)果東錯(cuò)一個(gè)，西錯(cuò)一個(gè)，弄得很狼狽。后來我用筆在英語草稿本上，將所有的單詞抄了好幾遍，覺得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施，覺得不熟練就繼續(xù)寫，直到我覺得可以自己默寫了，我就自己默寫了一遍。效果很好！我對(duì)我默出地全對(duì)感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍，也是全對(duì)。
今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語單詞怎么寫，我都一一回答了。
原來英語是要每天記，每天寫的呀！
啟示的作文 2
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，剛剛開始學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)加減法，爸爸便開始通過買東西付賬讓我練習(xí)，這樣對(duì)我的加減法學(xué)習(xí)很有好處。
一天早上，我和爸爸一起去櫻花街吃早餐。爸爸給了我10元錢，先讓我去陳家包子鋪買了3個(gè)包子，又讓我在張奶奶的店里點(diǎn)了兩份胡辣湯，我們開始愉快的吃起了早餐。
吃過早餐，結(jié)了賬，我和爸爸開始回家的路上，爸爸開始讓我算一下花了多少錢，還剩下多少錢？
我已經(jīng)熟悉了這樣的加減法，快速地給爸爸計(jì)算了起來：“一個(gè)包子一元錢，3個(gè)包子三元錢；一份胡辣湯2元錢，兩份胡辣湯4元錢；包子和胡辣湯加起來就是7元錢，你給我了10元錢，減去7元錢就剩下3元錢！”
我一邊給爸爸報(bào)數(shù)，一邊把手里剩下的錢給爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)。數(shù)過之后，我呆了，應(yīng)該是剩下3元錢，可我手里怎么偏偏還有4元錢呢？
我愣了好一會(huì)兒，爸爸也在一直看著我，我不好意思的晃了下腦袋，給爸爸說：“我算的應(yīng)該不錯(cuò)，估計(jì)應(yīng)該是賣包子的陳叔叔或者胡辣湯張奶奶找錯(cuò)錢了……”
“額，那現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？”爸爸問我。
“沒事，一塊錢的事兒，要不我買個(gè)棒棒糖好不好？”我嬉皮笑臉的對(duì)爸爸說，故意裝作滿不在乎的樣子。
爸爸的臉色慢慢的`嚴(yán)肅了起來，他蹲下來給我說：“兒子，這雖然是一件小事，但也不僅僅是一件小事！它不是一塊錢的事兒，你想一想，陳叔叔和張奶奶為了給咱們做早餐，他們每天凌晨3點(diǎn)鐘就要起床，辛辛苦苦忙幾個(gè)小時(shí)，一份早餐還掙不了一塊錢呢？”
我的臉紅了起來，感覺很不好意思。在爸爸注視的目光下，我慢慢的回到了早餐店，給陳叔叔和張奶奶解釋了一下剛才的事情，終于弄清楚了是張奶奶由于太忙碌的原因，找錢的時(shí)候看錯(cuò)了，多找了我一塊錢。
我急忙把一塊錢還給張奶奶，她老人家還堅(jiān)持不收，我毫不猶豫地把一塊錢放在了張奶奶的錢盒里。
回去的路上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，通過這一件事兒，給我了一個(gè)重要的啟示，那就是誠實(shí)最可貴，現(xiàn)在還了張奶奶的錢，我的心里特別的輕松！比剛才發(fā)現(xiàn)多一元錢的時(shí)候舒服多了！”
爸爸高興地摸了摸我的頭，笑了。
啟示的作文 3
早上刷牙時(shí)，奶奶告訴我，今天我們一家吃粽子。我可開心了，想到奶奶包的粽子香香的、糯糯的，我的口水不自覺地流了下來。
我從桌上抓起一個(gè)最大的粽子，準(zhǔn)備剝開，卻發(fā)現(xiàn)捆粽子的麻繩打了個(gè)結(jié)。我急急地胡亂一拉，結(jié)果卻變成了死結(jié)，怎么也解不開。我那個(gè)郁悶啊，我只是想吃個(gè)粽子好嗎？我只好跑到廚房，拿了一把菜刀，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)結(jié)，來回磨啊磨，可一直沒有將那個(gè)結(jié)弄斷。我很奇怪：這菜刀那么鋒利，為什么連一個(gè)小小的繩結(jié)也奈何不了？正當(dāng)我準(zhǔn)備叫爺爺幫忙時(shí)，我看到了擺在一旁的剪刀。
用剪刀試試看？我想著。我拿起剪刀，“咔嚓”一聲，繩結(jié)一下就斷了，我終于吃到了美味的粽子。
為什么鋒利的`菜刀不能磨斷繩結(jié)，而并不是很鋒利、甚至兩刃平平的剪刀卻可以呢？就像我小時(shí)候用的安全剪刀，僅僅是用塑料做的，兩刃極鈍，居然也能很輕松地剪紙。我陷入了深思。
很多非常好用的剪刀，它完全不像刀，也不容易割傷人。但是當(dāng)那兩片金屬結(jié)合的時(shí)候，就可以成為剪紙、剪布，甚至剪金屬片的工具了。記得劉墉作家在書里寫到，他曾用兩把直尺合在一起當(dāng)剪刀呢！
如果人能像剪刀該多好！兩個(gè)平凡人，只要密切合作，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，就能把駑鈍變得鋒利，做出一番偉大的事業(yè)來！
啟示的作文 4
藝術(shù)來源于自然，科技來源于自然，我們生活中的什么都來源于自然，那讓我們來看看什么還來源于自然呢？
人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，受鳥兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人們通過蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對(duì)翅膀不停地拍打，科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無恙，于是人們仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。
我們學(xué)過一個(gè)小村莊的`故事，它告訴我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，如果不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道，告訴了我們不可違反自然規(guī)律，先要了解和認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，不然會(huì)好心辦壞事。違背自然規(guī)律，必然要受到自然規(guī)律的懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以后才會(huì)顯現(xiàn)。最后毀滅人類的，只能是人類自己。還是善待自然環(huán)境，對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)大自然，我提出以下幾條建議，樹立人與自然相互依存的道德觀，要讓人們認(rèn)識(shí)到自然的重要性。每年宣傳一次，行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以保護(hù)自然為主題的行動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到要保護(hù)植被，多種一些樹木。
這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)也讓我受益無窮，同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥蛋可以保鮮，由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣……，這次也讓我體會(huì)到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察,有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)、研究,花了多長時(shí)間才成功,為人們帶來方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處,長大發(fā)明出有用的東西來,給人們帶來方便、快捷。
大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能得到很多啟示。
啟示的作文 5
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的'奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼�，所以命名為響尾蛇�?dǎo)彈。
啟示的作文 6
我從小就酷愛看書，是一個(gè)“小書迷”。我讀過《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國演義》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來看，而且問同學(xué)借，甚至到圖書館去看書。
這個(gè)周，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是讓我們讀了《語文閱讀》的第四單元_《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬分，因?yàn)槲姨貏e愛看書和讀書，所以，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來說簡直是一種娛樂。
很多人都說要熱愛大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開始我也不知道，可我讀了這一單元的`文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡單的說，大自然就是一位默默無聞的為人類奉獻(xiàn)的人。
廣博的大自然是偉大的、無私的，它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴(yán)的樹木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
啟示的作文 7
在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬想，經(jīng)過了許多次的'失敗，終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物，動(dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
啟示的作文 8
大自然是有規(guī)律的，可是如果我們不遵守這些規(guī)律，就會(huì)受到自然界的懲罰�？扇绻粜模@些自然規(guī)律會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。
如果不遵守自然規(guī)律，就會(huì)釀成禍患。舉個(gè)例子：從前，有一個(gè)美麗的小村莊，四面綠樹環(huán)繞，小河清清，人們住在簡易的小木屋里，安居樂業(yè)，猛然有一天，一個(gè)人覺得自己的房子不好看，就砍了幾棵樹造新房。另一個(gè)人看見了就想和他比一比，于是也砍樹造新房，就這樣一天造一家，一天造一戶，樹沒了，水混了，就把房子、屋子全沖走了。所以，大家要保護(hù)樹木和森林。
再講一個(gè)人們重視和留意大自然，得到大自然對(duì)我們幫助的故事DDD防毒面具的`產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍跟英法聯(lián)軍打仗，打了半年多的時(shí)間還決不出勝負(fù)，結(jié)果德軍用了化學(xué)毒劑通過風(fēng)向向?qū)Ψ焦�，大量野生�?dòng)物因此喪了命，唯有野豬還活的好好的，這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察和研究，原來豬愛用嘴拱地，被拱過的土有過濾作用，科學(xué)家就是因?yàn)檫@一點(diǎn)發(fā)明了防毒面具，所以防毒面具口部很像豬嘴。
大自然還有好多啟示，如：螞蟻搬家要下雨，蜻蜓低飛要變天，這我就不細(xì)講了，相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律，讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，讓我們遠(yuǎn)離禍患，去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類造福吧！
啟示的作文 9
在我的腦海中，有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習(xí)慣。
那一次我出去吃飯了，到很晚才回來，于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上，在學(xué)校老師收作業(yè)時(shí)，我翻來覆去地找本以為放好的.作業(yè)，卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了？我記得早上明明裝到書包里了呀，作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，老師問：“會(huì)不會(huì)沒帶�。俊�
這時(shí)我立刻反駁道：“沒有，我記得明明帶了�！崩蠋煙o奈，只好說：“找不到就別找了，說不定沒帶呢�！薄芭�。”說著，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課，并回想早上收拾書包時(shí)的情景。
啊，會(huì)不會(huì)放在了沙發(fā)上，沒有裝到書包里？一個(gè)想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里，越來越確定！終于挨到了放學(xué)，中午回到家后，我從沙發(fā)上找到了熟悉的語文作業(yè)的影子。果不其然，我沒有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時(shí)收拾好，裝到書包里就不會(huì)這樣了吧！如果我今天的事今天做就不會(huì)忘帶了吧！雖然老師沒有說什么，但課是補(bǔ)不回來了。
此時(shí)我暗下決心：以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，嚴(yán)格要求自己！
啟示的作文 10
在生活中，電腦。電視……這些電子工具無處不在。這些發(fā)明創(chuàng)造中，有的就是根據(jù)大自然的啟示所創(chuàng)造的。
大自然的啟示很多。比如：蒼蠅的眼睛是一種”復(fù)眼“，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了”蠅眼透鏡“。”蠅眼透鏡“是用幾百或幾千塊小鏡片所組成的。用它做鏡頭，可以做成”蠅眼照相機(jī)“，一次就能照出千萬張相同的照片，這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微電路，大大提高了效果和質(zhì)量。
除了這個(gè)，還有魯班通過草發(fā)明了鋸，外國科小組通過企鵝發(fā)明了”企鵝王“牌的'越野賽車……
大自然還真是我們?nèi)祟惖暮美蠋熝健?/p>
啟示的作文 11
往事如煙，在我童年五彩的記憶匣里，還有這樣一個(gè)難忘的小故事。
那是我剛從村小轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這所美麗的全托小學(xué)。一天早鍛煉后，我的肚子突然疼了起來，連早飯也沒吃就跟老師請了假回宿舍休息去了。我往床上一躺舒服了許多，后來竟不知不覺睡著了。我醒來時(shí)已經(jīng)快上第二課了。我連忙下床，準(zhǔn)備去上課。咦，這是什么東西？我的視線緊盯在柜子上5只棕色中帶點(diǎn)綠色的小球兒，我的好奇心使我不由自主地走到它們面前。我拿起其中的`一個(gè)仔細(xì)看看，它橢圓的身體，胖乎乎的，全身穿著毛茸茸的棕色外衣，非常可愛。我用鼻子聞了聞，一股清香特別誘人。我小心地試著把它的外衣剝掉，露出碧綠、濕潤的果肉，忍不住咬一口，酸酸的，甜甜的，真是好吃，因?yàn)槲覜]吃早飯，當(dāng)時(shí)肚子的確有的餓，所以三下五除二就把它吃了。
中午，一位保育員阿姨聽說我上午去過寢室，就跑過來悄悄問我有沒有吃寢室里的獼猴桃，我當(dāng)時(shí)也不知道什么是獼猴桃，就說：“阿姨，什么叫獼猴桃？我見也沒見過�！卑⒁棠贸鲆粋�(gè)我上午吃的一模一樣的小球說：“喏，這就是獼猴桃�！边@時(shí)我傻眼了，心跳迅速加快，害怕極了。但為了面子，我沒有承認(rèn)是我吃了獼猴桃。
雖然在阿姨面前勉強(qiáng)過了一關(guān)，但整個(gè)下午我忐忑不安，上課老走神兒。施老師似乎看出我有心事，下課后過來問我是不是身體不舒服。我終于鼓足勇氣，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了施老師。施老師聽了，拉著我的手說：“卞燾，人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，可貴的是要有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤。你悄悄吃了別人的一個(gè)獼猴桃是小事，但你如果把誠實(shí)的品質(zhì)給丟掉了，那可是大事了。我相信你能正確看待這件事情的。”施老師的話使我茅塞頓開，我勇敢地向阿姨說出了真相，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。保育員阿姨也并沒有責(zé)怪我，只是請我以后不要撒謊。我當(dāng)時(shí)如釋重負(fù)，心里一下子變得輕松起來……
一個(gè)獼猴桃，差點(diǎn)讓我失去人最寶貴的東西；也正是因?yàn)檫@個(gè)獼猴桃，讓我永遠(yuǎn)記住了誠信是做人之本！
啟示的作文 12
在生活中，有許多奇妙的事。也許是種植物、養(yǎng)動(dòng)物;可能是開心的事。愉快的事;或許是傷心的事、委屈的事·各種各樣，豐富多彩。但誰能從一件不起眼的小事中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大道理，得到一個(gè)啟示呢?下面，就讓我來給你們講講關(guān)于螃蟹逃跑的一件事。
一次過年，親戚們要來我家喝喜酒。一大早，媽媽就起床奔向菜市場，買了許多菜準(zhǔn)備招待客人。這些菜有葷有素，五花八門，當(dāng)然也沒少了我最愛吃的菜——螃蟹。當(dāng)媽媽再次下樓去打醬油時(shí)，其中一只螃蟹竟神不知鬼不覺地溜走了!于是，媽媽就下了“圣旨”，讓我去尋找螃蟹。我不敢抗旨，便找了起來。我先找了臥室，再找了洗手間，接著又找遍了廚房，仍是一無所獲。日復(fù)一日，時(shí)間長了，我已淡忘了這些事。
在這一年的六月中，我生日了，邀請了許多同學(xué)。媽媽便開始了“全家上下大掃除”活動(dòng)。就在移沙發(fā)時(shí)，我發(fā)出了一聲尖叫：“呀!螃蟹!”原來當(dāng)時(shí)逃跑的.螃蟹竟然在這兒，可他已經(jīng)奄奄一息了，媽媽連忙把它放進(jìn)水里。
我驚奇地想：這只小小的螃蟹，竟有如此強(qiáng)的生命力呀!它居然能在沒有水、沒有泥沙、沒有石塊且骯臟的環(huán)境下生存了下來，多么令人敬佩呀!
連小小的螃蟹都有這么強(qiáng)的生命力，我們?nèi)祟愑龅嚼щy也不能退縮，要勇敢面對(duì)，才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
啟示的作文 13
我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒，也曾愛草的頑強(qiáng)。然而，今天，我只想將自己的感情寄托于那從不引人注目的小樹。
一天晚上，狂風(fēng)夾著暴雨，電閃雷鳴，猶如推枯拉朽翻天覆地之勢，飛磚走石，狂嚎著呼嘯而過，四野頓時(shí)狼藉一片，幾株高大的樹木禁不住狂風(fēng)巨威，頃刻攔腰折斷。場面驚心動(dòng)魄，十分震撼神經(jīng)。
狂風(fēng)裹著暴雨，依舊肆孽。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面一棵小樹，在狂風(fēng)暴雨中劇烈搖晃著，樹葉早已被狂風(fēng)掃盡，留下傷痕累累的枝干無力地任狂風(fēng)左搖右晃。我以為如此弱小的'小樹，即使不被狂風(fēng)折斷，也會(huì)被狂風(fēng)搖晃至死。
風(fēng)雨過后，我特意去看了小樹。小樹居然沒有被折斷，居然挺立著。似乎在宣示：就是死，也要站著死。我為小樹的不屈感到敬畏。
后來，因?yàn)槊β�，我也漸漸忘了小樹。直到有一天無意中從小樹邊經(jīng)過，忽然發(fā)現(xiàn)小樹居然長出了新葉。我為小樹的生命力感到深深的震撼。
多年以后，小樹長成了參天大樹。
這棵堅(jiān)韌的樹讓我得到一個(gè)啟示：人生的路，沒有一帆風(fēng)順的。遇到困難和挫折，我們要勇敢面對(duì)。風(fēng)風(fēng)雨雨過后，就是人生美麗的彩虹。
啟示的作文 14
在生活中只要留心觀察，大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個(gè)人也可能是一句話，甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。
這天，我正在路邊坐著休息。突然，一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來爬去。孤零零的一個(gè)也許是迷路了吧！我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡，仔細(xì)的觀察：這只小螞蟻原來有一條腿斷了，走起路來一晃一晃的不停的`在東張西望，也許是在找螞蟻洞吧！
這只受傷的小螞蟻，一直在往前走著。翻過了一座座高山，度過了一條條溪流。終于找到了蟻群，快速地跟了上去隨著蟻群走了。
這件事的確微不足道，但是仔細(xì)想想也能得出許多道理：人生總是會(huì)有迷茫的時(shí)候，但只要努力總能遇見希望。就像茫茫大霧中的一艘船，只要用心去尋找那大海中的指路明燈�？傆幸惶炷軌驔_出大霧，柳暗花明。
又像生活中的那些強(qiáng)者，也許會(huì)遇到困難但他們會(huì)努力。去攻破一個(gè)個(gè)困難，就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而不會(huì)像那些弱者動(dòng)不動(dòng)就放棄，去背上那沉重的十字架！
啟示的作文 15
一天，我覺得有點(diǎn)喝，于是就從冰箱里拿出一瓶可樂，走到陽臺(tái)前，打開瓶蓋，喝了一口，轉(zhuǎn)頭一看，種在陽臺(tái)的花被太陽曬的彎了腰。
我看見了，從陽臺(tái)的那里，隨意拿了一個(gè)杯子。洗干凈，把水倒進(jìn)杯子里，放進(jìn)冰箱。
幾分鐘后，打開冰箱，拿出來。用刀把冰塊分開，放到草花里。花兒好像在說：“我覺得很舒服，主人，你可真聰明�！�
我高興極了，一奔一跳的走進(jìn)房間，準(zhǔn)備睡覺。
第二天，我醒來時(shí)，來到陽臺(tái)，花兒以經(jīng)枯萎了，我很傷心。
花兒后悔的對(duì)我說：“主人，我們南方的花兒不能澆冰水，主人，我后悔了，快救救我吧！主人�！�
我也后悔的對(duì)花兒說：“對(duì)不起，花兒，我不知道不能用冰水澆花，對(duì)不起花兒，我不是故意的。”
花兒一邊哭泣一邊對(duì)我說：“主人，我很冷，要不你給我澆點(diǎn)熱吧，可能會(huì)舒服一些�！被▋旱难例X以經(jīng)動(dòng)起來了，一上一下的。
我說：“不，不可以，要是我把熱水澆給你的`話，太陽和熱水可能會(huì)燒了你，這會(huì)讓你更加痛苦，花兒！”
我說完以后，花兒的花瓣像離開家的孩子，流落街頭。花兒不止枯萎，而是以經(jīng)沒有生命。
從此，我得到了一個(gè)啟示：南方的花兒不能澆冰水。
啟示的作文 16
在學(xué)校，老師常教育我們要助人為樂，主動(dòng)幫助有困難的人。我把這句話牢牢的記在心里，只要碰見有困難的人，我能幫助的，我一定會(huì)盡我的能力去幫助。
就在前幾天發(fā)生了一件事，讓我很受啟發(fā)。當(dāng)我在放學(xué)的路上，路過一個(gè)車站時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，闖進(jìn)了我的'視野，她大約七十多歲，穿著一身深藍(lán)色的衣服，拄著拐棍，只見她移動(dòng)著小腳，老人一邊走一邊仔細(xì)分辨一輛輛公交車前掛的
牌子，她打量了一下剛停下的公交車，終于顫顫巍巍地抓住了扶手，上了車。看見老人上了車，我不由自主的松了一口氣。誰知她又下了車，我正想去幫她一把，就在這時(shí)，來了一位學(xué)生模樣的男孩，快步走到老人身旁，雙手?jǐn)v著老人的胳膊，低著頭詢問著什么，他一邊問一邊扶著老人向前走去？看著這一老一小消失在人流中，我真的很高興，高興的是：那位學(xué)生看到別人有困難時(shí)，毫不猶豫的伸出援助之手，更高興的是那位學(xué)生能把老人送到她想去的目的地。我想：只要我們每個(gè)人都懷著一顆美好的愛心去對(duì)待別人，只要我們
所有的人都不斷向社會(huì)注入一股愛的清泉，那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿著愛，一定會(huì)變的更美好！
啟示的作文 17
你知道蜜蜂是怎樣采蜜的嗎？你知道蜜蜂的一生是怎樣度過的嗎？讓我來告訴你吧！
蜜蜂一般采蜜只采三四朵花，而后飛向另一盆花，采完了再飛回第一朵重新再細(xì)致地采一遍。它在采蜜時(shí)，對(duì)花朵是有選擇性的。剛開放的花或是含苞待放的花，蜜蜂是不進(jìn)行采集的。它采摘的對(duì)象是盛開的花朵，因?yàn)榇藭r(shí)的花蜜或分泌物含量是比較豐富的。
工蜂的壽命一般冬季是三個(gè)月左右，夏季是一個(gè)月左右，?蜜期最短是二十八天，而蜂王的壽命為四至五年。
你是不是很想知道我說這么多要說明些什么？別急，讓我慢慢給你說。
工蜂把它們將近一生都獻(xiàn)給了采蜜，自己卻什么也沒有得到。工蜂是辛勤的勞動(dòng)者，在短暫而又忙碌的一生中，它的`工作就是采蜜，采蜜來養(yǎng)育幼蜂，還要照顧蜂王、雄蜂，讓蜂王來繁衍后代，好讓它們的這個(gè)家族一直延續(xù)下去。它無怨無悔，從不抱怨一句，它勇于奉獻(xiàn)、不求索取的精神值得我們學(xué)習(xí)。
多么可愛的小生命��！對(duì)人類無所求，給人類的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是在為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，它的生命是短暫的，但它卻又是多么高尚��！
啟示的作文 18
放假的時(shí)候，父母帶我去了一個(gè)公園，往公園里走了一點(diǎn)我便見到了許多的體閑設(shè)備�？雌饋磉�不錯(cuò)，我便把那里玩了個(gè)遍，有點(diǎn)累了，我就休息了會(huì)兒，突然看見有幾個(gè)小孩從草地旁沖了過來，直接踩踏在那些小草上，可惡的還不止這些：只見他們搬了塊石頭扔在了草地上，之后便用一些小石頭砸，好像在比誰扔的遠(yuǎn)。我回過頭，問爸爸：“這些小草一定很疼，對(duì)不對(duì)？”“是的”爸爸回答�！澳沁@些小草會(huì)不會(huì)停止成長呢？”我問道�！八麄兪遣粫�(huì)停止成長的，現(xiàn)在他們枯萎了，可是過段時(shí)間新的芽又會(huì)從石頭邊縫上生長出來。無論風(fēng)吹雨淋他都不怕，這就是草！”爸爸說道。
我望著這一片翠綠得小草我的到了啟示：人，就要有像草一樣的`精神，它雖然十分弱小，但是他們卻不畏壓力，不管遇到什么樣的挫折從來都是堅(jiān)忍不拔，不輕易放棄的希望，就算只有縫隙般的希望也要爭取。他們總是朝著有陽光的地方努力生長。
我在學(xué)習(xí)上有時(shí)候遇到難題或是挫折，我便想打退堂鼓，覺得很壓抑。這時(shí)我想起小草的精神、堅(jiān)韌、陽光、與不屈。
啟示的作文 19
記得四年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試，使我深受啟發(fā)。
那天老師把卷子發(fā)了下來，我得了90多分，錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題，都是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了的，其中有一題給我留下很深刻的印象。
那是一道普通的計(jì)算題，答案是8，可我卻寫的是80，一下子扣了1分。回到家里，我正在改正卷子時(shí)，媽媽看到了，訓(xùn)斥道；“一道這么簡單的題目，你居然會(huì)多寫一個(gè)0�！蔽掖舸舻赝嚲恚环䴕獾叵耄翰痪褪嵌鄬懥艘粋�(gè)0嘛！又沒什么大不了的`，更正過來，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。
過了一會(huì)，媽媽又回來了，說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫一個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程��！如果商人在做買賣時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)一字失千金��！”我聽了后低下了頭，想：“是啊，我不應(yīng)該錯(cuò)這種小題，我要好好反思自己。”
通過這件事，我知道了做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)釀成大禍，那就后悔莫及了。
啟示的作文 20
今天我學(xué)了八單元的語文園地，瀏覽了一篇漫畫，這篇漫畫的名字叫假文盲。
我看著這幅圖，聯(lián)想到了我們也在等待上車，看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩，我們正在等公交車，這時(shí)，我看到了有四個(gè)沒有禮貌的人站到了母子上車，第一個(gè)人臉上充滿了理所當(dāng)然的神情，高昂著頭，閉著眼睛；第二個(gè)人好像是想退縮，閉著眼睛，低著頭，把手插到衣兜里。但是當(dāng)他掙一點(diǎn)眼睛，觀察其他人的.時(shí)候，看到其他三個(gè)人挺直個(gè)腰站在那兒的時(shí)候，他也高昂著頭了；第三個(gè)人是個(gè)矮個(gè)子，他戴著個(gè)眼鏡看起來好像是一個(gè)很有文化的人，可是我就想了，他外表和內(nèi)心怎么那么的不一樣呢？最后一個(gè)人戴著個(gè)口罩仿佛有點(diǎn)害羞，不想讓別人看到他的樣子。還有一對(duì)母子沒有地方站了，于是，她只好被擠在一邊。
在這時(shí)候我就想啊，這些人真是太沒有素質(zhì)了，車來了，這四個(gè)人擁擠著上了車，那對(duì)母子之后在后面被擠到了一邊去，最后母子上了車，可是車上已經(jīng)沒位子啦，我想要不要把我的位置讓給那對(duì)母子呢？經(jīng)過我那兩個(gè)邪惡天使和白衣天使的爭吵。最終，白衣天使戰(zhàn)勝了邪惡天使，我把位置讓給了那對(duì)母子。
聯(lián)想到這兒，我要告訴同學(xué)們一個(gè)道理：我們要有禮貌，懂得謙讓。
啟示的作文 21
大自然是我們賴以生存的家園。是它教會(huì)我們怎樣生活，教我們明白生命的意義和真諦。我也曾經(jīng)受到過大自然的不少教誨。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我在小區(qū)的樓下練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，跳累了就坐在小區(qū)的花壇邊休息。
這時(shí)，我看見地上有一只螞蟻，黑不溜秋的，身子被分為三截，像一串烏黑的小珠子。
只見螞蟻的不遠(yuǎn)處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發(fā)出的誘人的香氣，用它的觸角左觸一下，右碰一下，走到那條通往珍珠白米的小通道上。像似一個(gè)跌跌撞撞年過花甲的老頭。我在心里想：嗨！這個(gè)螞蟻怎么回事，走路一瘸一拐的'樣子，該不會(huì)受傷了吧！可是這個(gè)螞蟻卻向著那粒珍珠白米而勇往直前地爬著。
終于，那只小螞蟻越過重重障礙，來到了它的“戰(zhàn)利品”那粒珍珠白米之前。但是，小螞蟻畢竟太小，無法用自己的微薄之力搬走在它看來龐大的珍珠白米。于是，它又回洞叫來了它的同伴們。大家圍在白米的四周，用團(tuán)結(jié)之力一點(diǎn)點(diǎn)地搬走了那粒珍珠米。
這件事，讓我震撼：小小的螞蟻竟有如此毅力！而我平時(shí)最缺的就是這種精神。我在心里暗暗告誡自己：從今以后，我做事堅(jiān)決不半途而廢，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。相信成功會(huì)向我招手。
啟示的作文 22
同學(xué)們，你們知道做飯的法寶是什么嗎？那就是:蔥、姜、蒜！當(dāng)然，這是爸爸告訴我的。而且，爸爸今天還親自給我上了一節(jié)“做飯課”。
首先，爸爸炒青菜時(shí)我發(fā)現(xiàn)他沒有炒太久，因?yàn)槌辞嗖藭r(shí)需要最大的火，然后快速的翻炒，就不用炒太久。
接下來要做“面疙瘩湯”。首先，把半袋面粉撒在盆里，然后用手沾一點(diǎn)水，把面粉輕輕的和成小小的`團(tuán)子。然后要做湯底，湯底是這道菜的核心。必須要注意：在燒熱油的鍋里要放入蔥姜蒜，還要放醬油爆香，再放入西紅柿和土豆；先放軟的，再放硬的，水，醬油和鹽要放的適中。俗話說“好廚子一把鹽”，就是這個(gè)意思。
最后，我把和成團(tuán)的小面疙瘩撒進(jìn)沸騰的鍋里，等上五分鐘，香噴噴的面疙瘩就出鍋嘍！我顧不得燙嘴，抓起勺子嘗了一口，大呼“好吃！”弟弟也嘗了嘗，說：“味道真不錯(cuò)啊！”
爸爸還告訴我：“孔子說過一句話——治理大國如烹小鮮�！笨磥碜鲲堃灿写髮W(xué)問。從這節(jié)“做飯課”我悟出一個(gè)道理來，那就是做什么事情都要?jiǎng)倓偤�，不能做過頭，也不能不到火候。
同學(xué)們，在生活中有一些普通的事情，往往令你難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。你是否也能從中悟出些許人生哲理呢？
啟示的作文 23
看了課文《釣魚的啟示》，感觸很深。
正文主要講的是鱸魚捕撈開放日前兩小時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。今天晚上，作者和他的父親來到湖邊釣魚，愉快地釣到了一條肥鱸魚。但是，當(dāng)我得知離鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親讓我把魚放回湖里，作者在放進(jìn)去和不放進(jìn)去之間掙扎徘徊。在父親的堅(jiān)持下，他終于做出了正確的選擇。作者以自己的親身經(jīng)歷講述，道德似乎是一個(gè)簡單的'是非問題，但人往往會(huì)失去標(biāo)準(zhǔn)，在各種誘惑下難以做出選擇，尤其是在一些“小事”上。我也有同感。
每當(dāng)我走在街上，亂扔垃圾總是讓我反感：怎么會(huì)有人亂扔垃圾這么厲害？沒有社會(huì)公德，素質(zhì)差！然后捂住鼻子加快腳步逃跑。學(xué)完這篇文章，再想想，我做的怎么樣？除了不開心，抱怨，假裝視而不見，不就是逃避，從來不想彎腰撿更不敢停下來。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和縱容嗎？
雖然道德選擇有時(shí)候很難，道德的缺失會(huì)失去一切，但如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊的事情，從我做起，時(shí)刻反省自己，就能在各種誘惑下分辨是非，保持清醒。就像作者一樣，你可以成為最終的贏家！
這篇文章讓我明白了很多。
啟示的作文 24
我是一個(gè)觀察力敏銳的孩子，平時(shí)我能發(fā)現(xiàn)任何細(xì)微的變化，比如為什么街上的樹會(huì)滴油。今天你將和我一起去看看我發(fā)現(xiàn)了什么！
電腦是我們生活中不可缺少的東西，但它不是一件好事。雖然計(jì)算機(jī)有豐富的知識(shí)，但它會(huì)對(duì)我們的.眼睛造成傷害。如果我們長時(shí)間呆在電腦前，我們不僅會(huì)損傷眼睛，還會(huì)變得駝背。因?yàn)檫^了很長時(shí)間我們會(huì)累的，我們會(huì)彎腰。隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)成為一種習(xí)慣。一些家長說，“那我們就不會(huì)讓我們的孩子玩了！”這孩子就像一只小猴子，非常聰明，我們會(huì)一邊玩一邊檢查信息，所以為什么不讓玩電腦成為一件好事呢？
所以我想發(fā)明一臺(tái)多功能電腦，它不僅可以玩電腦而不會(huì)損傷你的眼睛，而且可以在我們回家的時(shí)候把電腦拿出來。此時(shí)的計(jì)算機(jī)是一臺(tái)小的。當(dāng)我們玩電腦時(shí)，它會(huì)發(fā)出激光，保護(hù)我們的眼睛。里面還有一個(gè)芯片，可以感受到你目前的處境。如果你現(xiàn)在累了，屏幕上會(huì)自動(dòng)顯示一些單詞來表示你的情況。如果你不聽，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。此外，上面的游戲?qū)W(xué)習(xí)很有幫助，例如，他有一篇文章讓你出現(xiàn)。
我發(fā)明的多功能電腦怎么樣？既然科學(xué)家能發(fā)明東西，我們也能！讓我們探索無限宇宙中的更多事物吧！
啟示的作文 25
大自然就是一座知識(shí)寶庫，只要我們樂于探索，認(rèn)真思考，總能從中得到不少啟示。
我家養(yǎng)的小狗，長了一身雪白色的毛，有一個(gè)圓腦袋，黑黑的眼睛像一對(duì)玻璃珠子，三角形的小鼻子小而靈敏，有一點(diǎn)氣味它都能分辨出來，他四肢發(fā)達(dá)，體格矯健，他的名字叫冬冬。
有一次我們一起在草地上曬太陽，太陽照在我們身上暖暖的很舒服，我看見小狗把舌頭伸了出來，這是什么原因呢？我?guī)е@個(gè)問題找了一些資料，終于找到了答案。
狗的'皮膚汗腺不發(fā)達(dá)，所以即使在大熱天或運(yùn)動(dòng)之后也不會(huì)流汗，我們經(jīng)�？梢钥吹焦飞斐錾囝^，氣喘吁吁，這是狗散體內(nèi)熱量的一種方式，體內(nèi)部分水分由喉部和舌面排出后，會(huì)使狗感到舒適涼爽。因此天越熱，它喘得越厲害，狗也是通過汗腺，而出汗散熱的，只不過狗的汗腺是分布在舌頭上的，所以當(dāng)我們看到狗伸長了舌頭，不停的流水時(shí)，那正是他在大汗淋漓呢！
我又學(xué)到了新的知識(shí)，原來生活中處處都有學(xué)問，我們要去探索他，善于發(fā)現(xiàn)它。
啟示的作文 26
生活中，任何一件細(xì)小的事情，都會(huì)給我們一個(gè)啟示，給我印象最深的一件事，就是我撞到垃圾桶的那次。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我在小區(qū)街道兩旁的道路上飛奔，一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶，我就像老鼠大亞灣樓盤遇見貓了一樣，趁旁人不注意，一溜煙地跑走了。
回到家后，媽媽見我滿頭大汗，就問我：“怎么了？”我一五一十地把事情告訴了媽媽，媽媽聽了說：“你怎么能這樣呢？自己的`犯下的錯(cuò)誤，要自己承擔(dān)，如果人人都像你這樣，這個(gè)世大亞灣樓盤界還會(huì)是什么樣的世界呢？”我聽到了慚愧地低下了頭。
我又跑回今天早上跑過的那條街，那些垃圾還在地上，我剛想走過去時(shí)，就聽見一位阿姨跟她的小孩說：“像這種丟垃圾的人，以后沒人會(huì)喜歡的。”我愣住了：我怕走過去會(huì)被那些人罵的。
當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí)，一個(gè)小男孩迅速地跑了過去，彎下腰，慢慢地?fù)炝似饋�，我看見了，也跑過去幫他撿了起來。撿完后，我就回家了。
回到家后，媽媽又問我：“撿完了沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說：“每一次改進(jìn)，都是進(jìn)步！但是，只知道錯(cuò)，而不用行動(dòng)來證明的話，那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤�！�
從那以后，我就養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān)，再也不逃避責(zé)任了。
啟示的作文 27
今天，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬貫的人，因?yàn)槊陨狭宋�，害的家破人亡�?/p>
萬般無奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來......最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。
說到家財(cái)萬貫，應(yīng)該是許多人夢寐以求的事情，但是，有錢是否做了有意義的事呢？像新聞里說的那樣？拿錢去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國的許多工人因?yàn)槲幕降停械募依镉幸粋�(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的生活帶來了很多的不便。如果我有很多的.錢，我則會(huì)辦一個(gè)工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑，這該是一件多么有意義的事呀！不過，光有家財(cái)萬貫是不行的，還必須要有家人的關(guān)心與愛護(hù)。
珍惜生命，熱愛生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂！
啟示的作文 28
那天晚上，我正準(zhǔn)備休息，忽然，一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。
我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動(dòng)著他左右移動(dòng)，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！透過我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物？鯊魚的`身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運(yùn)，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽，出現(xiàn)在飯店中！我為人類感到可悲，羞愧。
我們總認(rèn)為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個(gè)小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會(huì)黯然失色！小飛蟲死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
啟示的作文 29
世界上的路都是人走出來的，每個(gè)人只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，總會(huì)有收獲。
——題記
一天早上，陽光明媚，萬里無云。爸爸對(duì)我說：“我們?nèi)ヅ烂身斏桨�！”我高興地大叫：“好呀！好呀！”
我們來到蒙頂山腳下。抬頭望去，哇！山高聳入云，似乎插到了云頂。我看著那筆直陡峭的山，不禁向后退了幾步。爸爸見了，說：“你是不是怕了？”“不，我一點(diǎn)兒都不怕�！蔽覉�(jiān)定不移地說。
開始爬山了。我像一只小猴子似的，手腳并用，使勁地往上爬。一格、兩格、三格……我氣不喘、臉不紅。爸爸對(duì)我說：“你挺厲害的嘛！”但是，才爬到半山腰，我就沒勁了，步子沉重起來，上氣不接下氣。爸爸鼓勵(lì)我說：“寶貝，堅(jiān)持就是勝利，馬上就要到山頂了，加油。”聽了爸爸的話，我立刻精神百倍，繼續(xù)向上爬。終于，我爬到山頂啦！山下，一幢幢鳥籠似的房子和一條條彩帶似的馬路，美麗極了。山上，紅紅的'花，綠綠的樹，也很美。一陣風(fēng)吹過，令人心曠神怡。
原來，每個(gè)人只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，總會(huì)有收獲�。�
啟示的作文 30
每當(dāng)我看見有人買茶葉蛋的時(shí)候，就會(huì)情不自禁的想起發(fā)生在日月潭的那件事，給我?guī)砹藛⑹尽?/p>
日月潭北湖猶如圓日，南湖仿佛是萬月，中間還有一座樓閣，真是漂亮極了。
在日月潭附近有個(gè)人在賣茶葉蛋，他的生意做得很火，一排長長的隊(duì)在等待，我就想這家店生意這么火，做的.茶葉蛋肯定好吃，所以讓媽媽給我買一些。
然后，排了兩個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才到我，可到我的時(shí)候，那位賣茶葉蛋人說：“這些茶葉蛋少一道工序，你要再等等�！蔽倚睦镉行�，但還是答應(yīng)他的請求，我看他把茶葉蛋放進(jìn)鍋中煮，然后放那些調(diào)料在鍋中，然后又拌了幾次，煮熟之后就給客人吃那些少放調(diào)料的茶葉蛋。我付了錢就走了，我嘗了嘗這個(gè)茶葉蛋，太好吃了，我突然想起：賣茶葉蛋的就因?yàn)樯賯�(gè)調(diào)料就不賣，我才明白他講誠信，少放一次調(diào)料都不賣，難怪做的這么好吃。
誠信是人生的指明燈，富裕之路的紙牌（方向標(biāo)），誠信也是隱藏的財(cái)富，更是不倒的金字招牌，人只要講誠信就會(huì)生活幸福。
這就是平凡的生活帶給我的啟示。
啟示的作文 31
四年級(jí)時(shí)的那次跳遠(yuǎn)比賽，仍然歷歷在目……
看著跳遠(yuǎn)選手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一副“世界由我主宰”的樣子，我的心一下子揪了起來：看他們這架勢，我肯定贏不了，到那時(shí)多丟臉��！
想著想著，我就害怕起來。仿佛自己是只弱小的螞蟻，別人一腳就能把我踩得扁扁的。
不一會(huì)兒，就到我了。原本怕得不得了的我，聽見同學(xué)們的鼓勵(lì)聲：“范仔，加油！”“小范，你是最棒的！”……瞬間，我的心明亮了起來。為了不讓同學(xué)們失望，同時(shí)也為了我和班級(jí)的`榮譽(yù)，我卯足了勁兒，以百米沖刺的速度向前沖去，踏上踏板，“飛”了出去。
“哇塞！”隨著一聲聲驚呼，我落地了，發(fā)覺，貌似我是最遠(yuǎn)的耶！第一次跳完后，旁邊加油助威的同學(xué)都向我投來了敬佩的目光，使我信心大增。
接下來，我們又跳了三次。我一直遙遙領(lǐng)先。眾望所歸，我的了第一名，心里甭提有多高興啦！不過，我又為一開始的害怕而羞愧起來。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：千萬不要把敵人想得過于強(qiáng)大，而把自己想得過于渺小。請記�。耗阌心愕尿湴�，誰都改變不了！
啟示的作文 32
今天上課時(shí)，我們的作文老師——徐老師給我們每人發(fā)了一枚硬幣，我們都很疑惑，這是要干什么呢？我們是來上作文課，又不是來掙錢的。
老師問我們這個(gè)硬幣有什么用途，我想都沒想就說：“硬幣可以買東西呀！”李小B扔了一下硬幣，豁然開朗大叫道：“硬幣可以做選擇�！睆埿說：“硬幣可以當(dāng)玩具�！崩蠋熜α诵φf：“你們說的都對(duì)，硬幣不僅可以買東西，還可以做許多的事情。”
老師從黑板上寫出了“感悟”兩個(gè)大字，問我們什么意思？我仔細(xì)想想剛才老師的話，的確，世間萬物都有它的主要作用和次要作用，就像人有長處，也有短處一樣，我們一定不要光看到長處，也不能只看到短處。
老師又說：“同學(xué)們，你們可以將硬幣豎起來嗎？“不可能吧！”同學(xué)們議論紛紛。老師見同學(xué)們畏難，說：“世上無難事，只怕有心人。”聽了老師的話，我趕緊試一試，不知失敗了多少次，終于把硬幣豎起來了，我心中無比的興奮。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“恭喜你！完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)�！蓖ㄟ^這個(gè)小游戲，我又明白了功夫不負(fù)有心人。
一枚小小的.硬幣，一句簡單的提問，一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，讓我明白，遇到事情要多思考，遇到困難要堅(jiān)持不懈！
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