關(guān)于續(xù)寫(xiě)的作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
我們來(lái)到磨坊邊上找“幸福鳥(niǎo)”,一直找到晚上也沒(méi)有找到，我們只好垂頭喪氣地回家了，決定第二天再繼續(xù)找。
第二天一大早，我們又去找“幸福鳥(niǎo)”了，正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候，忽然，聽(tīng)見(jiàn)窗外隱隱約約有人在說(shuō)“誰(shuí)的風(fēng)箏呀！誰(shuí)的風(fēng)箏呀？”
我們順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)老爺爺手里拿著“幸福鳥(niǎo)”雖然有點(diǎn)臟，但我們一眼就能認(rèn)它。
“我們的，我們的這是我們的”“幸福鳥(niǎo)”。
“這是你們的風(fēng)箏？”
“ 是的'，是我們的”。
“我怎么看起來(lái)像我孫子的呢？”
“老爺爺，這個(gè)風(fēng)箏是我們的，前幾天我們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏，放著，放著線斷了，不知道飛到哪里去了？我們找了好幾天也沒(méi)找到，原來(lái)它在這里��！我們還在上面寫(xiě)了名字的。”
老爺爺拿著風(fēng)箏仔細(xì)地看了又看，上面果然有名字，于是老爺爺把風(fēng)箏還給了我們。
我們謝過(guò)老爺爺就高高興興地回家了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
賣火柴的小女孩在強(qiáng)烈的光芒下，把奶奶摟得緊緊的。她飛呀飛，飛到了上帝居住的地方——天堂。
慈祥的上帝，頭戴嵌滿鉆石、珍珠、寶石的純金皇冠，手持雕刻著花紋的`節(jié)杖，坐在高高的寶座上。仙女、仙童們送來(lái)水果，讓她、奶奶吃飽。上帝溫和地說(shuō)：“你們對(duì)我有什么要求呀？”“我們想去沒(méi)有寒冷，”小女孩輕輕地說(shuō)，“沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方�！薄叭ブ袊�(guó)吧！”上帝溫和地說(shuō)。他說(shuō)罷又招來(lái)了一朵白云，讓白云載著她們飛向那遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
過(guò)了一會(huì)兒，上帝的聲音重新響起：“到了，這兒是中國(guó)的無(wú)錫，下去吧！”小女孩和奶奶低頭一看，啊，這是一個(gè)多么美麗的城市啊！青山綠水，綠樹(shù)紅花，芳草萋萋。太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)，暖融融地照著大地。退休的老人們正在進(jìn)行早鍛煉。有的散步。有的跑步，有的大太極拳，還有更多年輕人在做體操。個(gè)個(gè)都是紅光滿面、容光煥發(fā)。馬路兩旁的人行道上，上班的行人、上學(xué)的學(xué)生絡(luò)繹不絕。大大小小的車輛按照種類行駛在不同的車道上，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有危險(xiǎn)，正在安全地行駛。廣場(chǎng)放出的輕音樂(lè)代替了嘲雜的噪音。
她們漸漸地接近廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，就落在廣場(chǎng)中間。人們并沒(méi)有來(lái)圍觀，而是把它們送到了福利院。福利院的工作人員用最快的速度為她們布置了一間可以住得舒舒服服的臥室，讓她們住下。
小女孩和奶奶到黿頭渚去游玩。小女孩望著一望無(wú)際的太湖，用丹麥語(yǔ)高興地說(shuō)：“‘太湖’好美！‘無(wú)錫’景色好美！”接著，她們又去游玩了太湖仙島、錫惠公園、梅園、靈山大佛……
過(guò)了幾天，工作人員很快就聯(lián)系了一所學(xué)校上學(xué)。小女孩很聰明，一下子就學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，只是個(gè)別發(fā)音不準(zhǔn)。老師也給她補(bǔ)課。終于，她期中考試考出了79分的好成績(jī)，令人欣慰。
當(dāng)她生日時(shí)，大家送給她一份蛋糕。她的眼睛濕潤(rùn)了，又用丹麥語(yǔ)高興地說(shuō)：“我們真是太幸福了！”
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
旋即而至地，半空中倏地一小塊黑色物體，但無(wú)法辨認(rèn)，隨著它由內(nèi)向外逐漸擴(kuò)大，看得出，那是一圈膠卷。接著，它的線條變得生硬，露出了攝像頭。然后，它開(kāi)始下墜，一圈綁著它的繩子也自內(nèi)而外出現(xiàn)，連接它的繩子源源不斷地從照相機(jī)出現(xiàn)的地方憑空出現(xiàn)，但突然斷結(jié)，看得出來(lái)末端還有被強(qiáng)行扯斷的痕跡。
“咚！”沉悶的一響。一名行人倒在一片液體中，四肢抽搐，口吐白沫，雙眼泛白，那片液體不知是否是鮮血和黏稠的腦漿的混合物，拖著很長(zhǎng)的痕跡流進(jìn)了下水道。其實(shí)這才是那已粉碎的相機(jī)被關(guān)注的原因。
所幸膠卷外的那一部分尚完好，但拆開(kāi)后，人們發(fā)現(xiàn)整圈膠卷都曝光了。
正當(dāng)有關(guān)部門(mén)在調(diào)查此事時(shí)，國(guó)外有新聞報(bào)導(dǎo)稱，不知從何而來(lái)的核廢料，因直接接觸與受放射性影響而死亡的人數(shù)已過(guò)百。
事件似乎停滯了，但僅是大眾對(duì)其的理解停滯了。警方，有突破。有目擊者稱曾看到相機(jī)以奇異的方式出現(xiàn)的情景，加上一攝影愛(ài)好者無(wú)意攝下的清晰影像證實(shí)，這事的源頭確實(shí)該關(guān)注了。
目擊與攝下此類事件的數(shù)量還在增加，這些材料最終被匯總到科學(xué)院。同時(shí)，世界各地已加快建設(shè)防御設(shè)施的速度。譬如澳大利亞上空，由堅(jiān)韌的新型材料搭建的保護(hù)傘籠罩著。經(jīng)理論支持及多次成功實(shí)驗(yàn)的支持，這些保護(hù)傘可以承受數(shù)十噸的物體從高空下墜時(shí)的巨大能量。但離奇的是，雖有部分物體砸到了保護(hù)傘上，但還有一部分直接在傘內(nèi)以奇怪的`方式憑空出現(xiàn)，然后砸毀房屋，當(dāng)?shù)氐娜诵蠼运纻麩o(wú)數(shù)。至少人們明白了，這不是從太空來(lái)的東西。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)全世界關(guān)注此事件已久時(shí)，科學(xué)院發(fā)布了他們研究的結(jié)果。
除了人們熟知的事，科學(xué)家們公布的事實(shí)似乎把事件向迷霧中又拖了一步：他們通過(guò)諸天文望遠(yuǎn)鏡在太空中也發(fā)現(xiàn)了一些疑似地球人造物的東西，有的分辨不清是什么，但有一點(diǎn)可以明確，人類從未把那些東西送到太空過(guò)；在那些物體出現(xiàn)的地方，光的傳播路徑被偏折了，科學(xué)家們把那一塊塊區(qū)域稱為“空泡”，空泡內(nèi)的有靜止質(zhì)量的物體在形態(tài)上有著人類無(wú)法理解的改變，卻似乎沒(méi)改變物體的本質(zhì)，因?yàn)樵幸淮危麄�(gè)氣象衛(wèi)星都陷入了空泡，卻仍可正常工作，它后期出現(xiàn)了故障，待空泡消失，排查后發(fā)現(xiàn)，這竟是因?yàn)榕c外部完全隔絕的電子集成電路被高速微隕石擊創(chuàng)所致。而它周圍的近十層艙壁，任何一層遭創(chuàng)都會(huì)發(fā)出一級(jí)警報(bào)，而地面什么都沒(méi)有收到。所以那微隕石是從哪來(lái)的？
很多年后，沒(méi)有進(jìn)展，地球上人類的生活水平已倒退到半個(gè)世紀(jì)前。至于見(jiàn)利忘卻一切的填洞公司，人家才不在乎，畢竟也都不知和這洞有關(guān)系。盡管有人猜想這大事件與洞有關(guān)聯(lián)，但理論上無(wú)法證實(shí)，清理垃圾的需求又那么強(qiáng)，便只能任由這洞被使用下去，也正體現(xiàn)了他們有多么民主。畢竟他們浪費(fèi)在這洞中的探測(cè)器，都有幾十個(gè)了。
這是人類的大低谷，這次事件就是一面放大鏡，把人性的丑惡放到最大。因饑餓與疾病引發(fā)的大移民中，人們?yōu)榱松妫饤壛艘磺械赖略瓌t。周圍的人，在人們眼中，都只是活生生的食物。連博物館的刀劍，都被取出來(lái)重新使用。這種時(shí)刻，只有部分政府機(jī)構(gòu)和科學(xué)院處于人的狀態(tài)。填洞公司終是因?yàn)闆](méi)有生意，停止了運(yùn)營(yíng)。
人類又一次發(fā)射了飛行器，這次，為了有所突破，他們只能冒險(xiǎn)，進(jìn)入了空泡。
那空泡，說(shuō)它只是一片空間不準(zhǔn)確，它更像是一個(gè)通道。在這里，探險(xiǎn)隊(duì)成員的驚奇和恐懼被無(wú)限放大。他們現(xiàn)在在第四個(gè)方向看他們本熟悉的世界。后來(lái)，有人把三維空間比喻成一張薄膜，那空泡就是附在這薄膜上的肥皂泡。眼前的一切，呈現(xiàn)出無(wú)限細(xì)節(jié)，前面的物體擋不住后面的，但沒(méi)有任何信息被遺漏，理論上講他們看到的圖像包含的信息量應(yīng)是無(wú)限大，若非透視原理起著作用，他們都會(huì)精神崩潰的。他們能看到周圍每個(gè)人的骨骼和流動(dòng)的血液，艙壁里的線路對(duì)他們也是開(kāi)放的。三維的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)，外部是外部，內(nèi)部也是外部。
科學(xué)家們好像終是有了成果。明確了？明確了。但也只能停留在理論猜想階段，因?yàn)�，他們又撞到了去洞�?nèi)探測(cè)的堅(jiān)壁上。他們目前的理論認(rèn)為：有高維碎塊與柯伊伯帶內(nèi)的太陽(yáng)系接觸了，而那個(gè)洞底部，恰有翹曲點(diǎn)，墜落的物體進(jìn)入高維，但仍受引力場(chǎng)作用，經(jīng)由我們無(wú)法理解的那個(gè)方向，通過(guò)高維與低維間的通道，即空泡，重新回到我們這里；也有理論認(rèn)為，洞底部有超高的能量密度，能將墜落的物體瞬間轉(zhuǎn)化為量子態(tài)，呈工程學(xué)上的概率云狀態(tài)。但他們不清楚這些物體在什么情況下進(jìn)入非量子態(tài)，在什么情況下重新跌落至量子態(tài)。因此，人們比較確信第一種理論。盡管到目前也不能證明哪個(gè)理論是正確的，或有全新的理論，但這沒(méi)什么，也沒(méi)有必要。因?yàn)槿祟悓?duì)此事件無(wú)力回天。
人類就這么又熬了幾年，終于結(jié)束了。人類的歷史上將永遠(yuǎn)封存這事，至于人類是否能從中得到什么教訓(xùn)，不為所知。
長(zhǎng)時(shí)間的恢復(fù)，并沒(méi)有使地球的生態(tài)變得像先前那樣好，生態(tài)已遭到永久性破壞。但以目前的狀況，人類要是不再有什么過(guò)激行為，比如繼續(xù)向那個(gè)洞里填東西，或者發(fā)動(dòng)核戰(zhàn)爭(zhēng)什么的，現(xiàn)有的環(huán)境依然可以供人類很好地生活下去。人們都覺(jué)得歷經(jīng)了一次浩劫。
“媽媽，快出來(lái)看呀，它升起來(lái)了！”
蔚藍(lán)襯雪白，像母親的瞳仁。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
從前，有一個(gè)豆莢，豆莢里有五粒豌豆。一天天過(guò)去了，豆子都成熟了。
有一天中午，忽然豆莢“啪”的一聲炸開(kāi)了，五粒豌豆躺在了一個(gè)淘氣的小男孩手中，男孩把它們放進(jìn)一個(gè)玩具槍中。
第一粒說(shuō)：“我要到廣闊的世界去啦！去看，去玩！”說(shuō)完，就飛走了。
“我要飛到太陽(yáng)上去！去感受太陽(yáng)的.溫度！”第二粒說(shuō)完，也飛走了。
“我們要去月亮上玩啦，看看嫦娥姐姐有多漂亮？”第三、四粒說(shuō)完也飛走了。
第五粒說(shuō)：“萬(wàn)物要我怎么樣我就怎么樣�！彼涞搅艘粋�(gè)石頭旁，開(kāi)始了新生活。慢慢的發(fā)芽、生根、長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了美麗的小花。
在它的旁邊有一個(gè)小小的屋子，屋子里住著一個(gè)窮苦的女人，她有一個(gè)獨(dú)生女，叫艾美，艾美的身體很虛弱，整天躺在床上。
有一天，艾美躺在床上望著窗外的天空，看到玻璃窗外面有什么東西在晃動(dòng)，便問(wèn)媽媽說(shuō)：“窗邊晃來(lái)晃去的那是什么東西？”母親走到窗邊一看：“呀，原來(lái)是一個(gè)豆子在這生了根，你有一個(gè)豆苗朋友了！”
從此以后，小艾美每天去看小豆苗，給小豆苗澆水，施肥，給它講故事，小豆苗一天天長(zhǎng)大成了大豆苗，時(shí)間過(guò)的真快，豆苗開(kāi)花了，粉嫩粉嫩的，艾美了，她變成了一個(gè)健康的小朋友。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
羚羊木雕續(xù)寫(xiě) 我手里拿著小刀和羚羊木雕回家了，我把羚羊木雕還給了媽媽，媽媽搶了過(guò)去，在看看我手里的小刀說(shuō)：你拿人家萬(wàn)芳什么東西啊!我低著頭說(shuō)：這把小刀是萬(wàn)芳送給我的
此時(shí)萬(wàn)芳家里
萬(wàn)芳媽媽看見(jiàn)萬(wàn)芳濕淋淋的跑回來(lái)生氣的說(shuō)：你干什么去了?全身這么濕，待會(huì)兒感冒了，還要出錢(qián)給你治病的，你要知道大人賺錢(qián)很辛苦的。萬(wàn)芳用微小的聲音回答媽媽：我給朋友送東西去了媽媽疑惑的望著萬(wàn)芳那濕淋淋的身軀說(shuō)：你把什么東西送人了。萬(wàn)芳嘴皮顫抖著然后想了想：是撒謊還是誠(chéng)是的說(shuō)出真相呢?萬(wàn)芳說(shuō)：我吧上次我們?nèi)ヂ糜钨I的精品小刀給送給他了
萬(wàn)芳媽媽臉色一下就變的嚴(yán)肅起來(lái)：你知道我們花了好多錢(qián)才買到的嗎?
萬(wàn)芳無(wú)可奈何的說(shuō)：我送都送了，你就讓我送給他吧!
這時(shí)，我家里正在爭(zhēng)論
媽媽坐在沙發(fā)上像詢問(wèn)罪犯一樣問(wèn)我：你為什么還把人家這么好看的小刀給拿回來(lái)，快拿回去還給人家。
我只好又無(wú)賴的從風(fēng)雨中跑回去中途我遇上我的朋友萬(wàn)芳，她哭這給我說(shuō)：我被我媽媽訓(xùn)了一頓，媽媽叫我把小刀要回來(lái)。此時(shí)我也淚流滿面的說(shuō)：我的媽媽叫我把小刀還給你。后來(lái)她們笑著在雨中走著，跳著，跑著。
羚羊木雕續(xù)寫(xiě) 我拿著萬(wàn)方送給我的小刀，沖出門(mén)外
我一邊走，一邊哭著。路上的紅綠燈一會(huì)兒變綠，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃。我看到紅燈亮了，停下了腳步，望一望地上的積雪，這一會(huì)兒好想和萬(wàn)方一起打雪仗。
我來(lái)到了萬(wàn)方家門(mén)口，呆呆地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。心想：一會(huì)兒見(jiàn)到萬(wàn)方，我該怎么辦啊?萬(wàn)方是我那么要好的朋友，他從來(lái)沒(méi)有食言過(guò)，如果我把羚羊木雕拿走了，那我不是食言了嗎?
這時(shí)，我舉起右手，用食指和拇指輕輕地敲門(mén)，咚咚咚，我的心在這一會(huì)兒怦怦亂跳，可是沒(méi)有人開(kāi)門(mén);咚咚咚，還是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我急了，今天如果不把羚羊木雕拿回去，我肯定又要被媽媽吵了。
突然，門(mén)開(kāi)了，是萬(wàn)方!她小心地抱著羚羊木雕，說(shuō)了一句話：你來(lái)得很準(zhǔn)時(shí)。我迷惑不解，問(wèn)道：萬(wàn)方，你什么意思?還有，你手里拿著羚羊木雕干什么?萬(wàn)方憂傷地說(shuō)：剛才你媽媽打來(lái)電話，讓我把羚羊木雕還回去�，F(xiàn)在你來(lái)了，就陪我把木雕拿回去吧!我什么也沒(méi)有說(shuō)，就跟著萬(wàn)方走了。
我和萬(wàn)方抱著羚羊木雕，滿頭大汗，萬(wàn)方使得勁最大了。到了紅燈亮的時(shí)候，我倆把羚羊木雕放了下來(lái),一個(gè)個(gè)不停地喘氣，羚羊木雕有點(diǎn)重了。
我對(duì)萬(wàn)方說(shuō)：萬(wàn)方!
你還是把木雕拿回去吧!萬(wàn)方看了我一眼。
為什么?
羚羊木雕不拿回去，你媽媽會(huì)吵你的!萬(wàn)方似乎開(kāi)始為我辯解。
給，你送給我的小刀，不把木雕拿回去，請(qǐng)把小刀拿走吧!萬(wàn)方十分想讓我把小刀收藏好，她只能二選一。
這時(shí)，綠燈亮了，我倆趕緊把木雕抱到大樹(shù)下。我說(shuō)：算我求你，是朋友就把木雕拿回去吧!萬(wàn)方喜歡這個(gè)木雕，可他答應(yīng)了我媽媽要把木雕還回去。
萬(wàn)方?jīng)]辦法，只好把木雕又抱回了家。回到家中，我對(duì)媽媽說(shuō)：是我讓萬(wàn)方把木雕拿走的，你要吵就吵我吧!萬(wàn)方是我最好的朋友，她對(duì)我從來(lái)沒(méi)有食言過(guò)，我也不能食言。媽媽想了想，說(shuō)道：你知道嗎，孩子?你很幸運(yùn)，你第一次把東西送人，我可以原諒你，你要改正，可第二次時(shí)，我不會(huì)這樣繞過(guò)你。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了被窩，一會(huì)兒就睡著了。今天來(lái)回在路上折騰，其實(shí)還是很累的，可是我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中我和萬(wàn)方快樂(lè)地奔走在雪白的雪地里，還有一個(gè)雪人種著我們笑
羚羊木雕續(xù)寫(xiě) 回到家后，爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕，特別是媽媽，想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了，跑進(jìn)我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕，哪還顧得上我的感受?這時(shí)，奶奶在我的房門(mén)卡口站著，她對(duì)我說(shuō)：孩子，你不要怨你的父母了，他們也是緊張那只羚羊木雕，其實(shí)你也有責(zé)任啊!我停止了哭泣：我也有責(zé)任?是啊，要是你送這份禮物時(shí)先問(wèn)一下父母，就不會(huì)弄成這樣的局面了。那有什么補(bǔ)救的.辦法嗎?你的好朋友雖然把禮物還給你了，但她一定是很難過(guò)了，如果你處理不恰當(dāng)，就會(huì)破壞你門(mén)之間的友誼。你應(yīng)該向她解釋清楚，這樣你們就能和好如初了。我心里高興極了，卻有一點(diǎn)擔(dān)憂，萬(wàn)芳會(huì)原諒我嗎?
第二天早上，萬(wàn)芳沒(méi)有約我一起去上學(xué)。我回到學(xué)校，看見(jiàn)萬(wàn)芳的座位空空的，問(wèn)她隔壁的同學(xué)，也不知道，我納悶了，難道她病了嗎，要知道她平時(shí)是很早上學(xué)的。直到上課，我才知道，原來(lái)她請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)。
下課了，我就連忙奔向她家。來(lái)到門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的。我喊了幾聲也沒(méi)人應(yīng)我，我發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖，就輕輕地推門(mén)進(jìn)去，看見(jiàn)萬(wàn)芳正躺在床上。我走過(guò)去問(wèn)：萬(wàn)芳，你怎么啦，病了?這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了。有氣無(wú)力地回答說(shuō)：沒(méi)什么，只是發(fā)燒而已。接著，我們又沉默了許久，我才鼓起勇氣說(shuō)：萬(wàn)芳，昨天的是真對(duì)不起，其實(shí)都是我不好，希望你原諒我。算了吧，我都不怪你了。真的嗎?那我們還是好朋友?她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好吧，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧。
我真是太高興了，因?yàn)槿f(wàn)芳已經(jīng)原諒我了，可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎?
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
海的女兒小美人魚(yú)變成了天空中的泡沫之后，盡然又變成了一位天上的小公主！穿著花似得裙子頭上還別著一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。小美人魚(yú)還沒(méi)死，但她在天空中很想念母親和姐妹們，當(dāng)然，還有王子。他默默地想：如果，我嫁給王子該多好呀，我現(xiàn)在好想我的朋友呀。她想著想著天色就暗了下來(lái)，小美人魚(yú)也甜蜜的睡著了。
小美人魚(yú)們見(jiàn)了一件事情：一天她和以前一樣跟姐妹們拐了的玩耍，突然，他自己走丟了。小美人魚(yú)傷心的哭了起來(lái)眼淚汪汪的掉得滿地都是，這時(shí)，一位仙女出現(xiàn)了她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，漂亮的眼睛，她穿著潔白的裙子水晶鞋，小美人魚(yú)驚呆了，仙女給了小美人魚(yú)一張地圖然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤。小美人魚(yú)還沒(méi)那地圖，就被吵醒了，她看見(jiàn)裙邊有一張的圖，和夢(mèng)里的一樣她展開(kāi)地圖發(fā)現(xiàn)這是一張能找到一朵神奇得花的地圖！上面還寫(xiě)著只要拿到花就能隨時(shí)到人間或天空！
于是，小美人魚(yú)開(kāi)始開(kāi)心的路程了，她走著走著這時(shí)，她看見(jiàn)一只紫色的獨(dú)角獸！獨(dú)角獸說(shuō)：“我是仙女派來(lái)幫助你的�！毙∶廊唆~(yú)問(wèn)道：“仙女是誰(shuí)？”獨(dú)角獸回答道：“就是你夢(mèng)中遇見(jiàn)的那個(gè)仙女�！毙∶廊唆~(yú)驚訝的說(shuō)：“難道就是給我地圖的那個(gè)人嗎？”“是的，”小美人魚(yú)問(wèn)獨(dú)角獸：“難道你就是我夢(mèng)中遇到的那個(gè)人嗎？”獨(dú)角獸回答道：“是的，你先坐在我身上趕路吧�！闭f(shuō)著獨(dú)角獸就馱著美人魚(yú)向森林深處跑去了。
他們跑呀跑，不知過(guò)了多久，小美人魚(yú)眼前出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的天空。不知不覺(jué)中小美人魚(yú)感覺(jué)獨(dú)角獸馱著自己好像漂浮在空中一樣。這個(gè)空中樹(shù)林簡(jiǎn)直太漂亮了：綠油油的草地，五彩繽紛的花朵、星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶上下翻飛……小美人魚(yú)驚呆了，央求獨(dú)角獸想下來(lái)玩一會(huì)，獨(dú)角獸說(shuō)：“我們還要趕路呢，快走吧！”小美人魚(yú)只得和獨(dú)角獸往森林深處走。
他們走呀走呀，忽然，一只巨大的怪物出現(xiàn)在他們的面前，獨(dú)角獸有點(diǎn)措手不及，“糟糕是怪物出現(xiàn)了！”獨(dú)角獸的話音剛落怪物就發(fā)起了攻擊。就在這時(shí)小美人魚(yú)的項(xiàng)鏈忽然亮了起來(lái)，項(xiàng)鏈閃爍的光芒吸引了獨(dú)角獸的目光“啊，是魔法石，小美人魚(yú)，你有魔法石，太棒啦！只要能控制魔法石你就能有魔法！”獨(dú)角獸驚訝的喊,“快，趕快使用魔法�！毙∶廊唆~(yú)這才想起以前有人交給她的魔法口訣，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快魔法項(xiàng)鏈上的魔法石飛了起來(lái)，一邊旋轉(zhuǎn)一邊發(fā)出耀眼的光芒！魔法石射出一道強(qiáng)光，照射在怪獸的身上，怪獸尖叫準(zhǔn)備逃跑，可是另一道光又射到他的身上，怪獸無(wú)處遁形，隨著一聲慘叫怪獸變成了碎片。
這時(shí)，他們的.面前出現(xiàn)了一片美麗的花園，花園里的花千姿百態(tài)五彩繽紛，有一朵是那么獨(dú)特那么閃亮，這朵花仔細(xì)看事由五個(gè)不同顏色的花瓣組成的。獨(dú)角獸興奮說(shuō)：“快看，小美人魚(yú)，這就是我們要找的花了！”于是，他們小心翼翼的摘下花把它帶了回去。
神奇的事情就從這時(shí)起發(fā)生了：他們把其中的一片花瓣吃了下去，一眨眼的功夫他們居然變成了回來(lái)，所有的景象都和以前一模一樣，小美人魚(yú)和獨(dú)角獸不約而同分擊掌慶祝，哦，這一切簡(jiǎn)直太神奇了！