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【精選】敘事作文集合7篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)很放心了。整個(gè)暑假我都很擔(dān)心到底小學(xué)識(shí)怎樣的呢?有沒有玩具呢?是不是跟幼兒園一樣有老師看著,管著吃飯呢?有沒有幼兒園的同學(xué)跟我一個(gè)班呢?最害怕的就是要學(xué)習(xí)什么呢?我連自己的名字都寫不好,又不會(huì)字。真的很害怕!
但是現(xiàn)在我一點(diǎn)都不怕的,原來小學(xué)比幼兒園還要好玩還要自由。雖然只認(rèn)識(shí)何嘉桐,但是我還認(rèn)識(shí)的更多的朋友。不過我還不認(rèn)識(shí)他們的名字,但是已經(jīng)很熟悉了。我們還組成了三兄弟,一下課就一起玩自己發(fā)明的游戲打僵尸,真的很開心。
還有就是我可以學(xué)到很多的本領(lǐng),現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了17個(gè)拼音了。真的很厲害。不用媽媽提醒我都會(huì)順利的.讀出來。我覺得自己真的很棒。還有謝老師一點(diǎn)都不可怕,而且還整天笑呢。媽媽你知道嗎?我坐第一排,所以看老師更清楚,如果謝老師教的拼音小朋友能讀出來謝老師就會(huì)笑!但是如果不會(huì)讀,謝老師就不笑了,而且還很嚴(yán)肅。我還是喜歡謝老師笑,所以我一定要認(rèn)真的讀,下次問到我一定能夠順利的都讀出來。
媽媽我現(xiàn)在真的不怕上學(xué)了!而且我還很喜歡上小學(xué)。我要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。認(rèn)識(shí)更多的拼音和字。還有就是認(rèn)識(shí)更多的兄弟一起玩。哈哈哈哈~~~~~~~
敘事作文 篇2
七月盛夏,酷暑三伏,驕陽似火,當(dāng)烈日當(dāng)空,一陣陣熱浪撲面而來,酷暑難耐。這時(shí)的一場(chǎng)場(chǎng)雷雨似久旱后的甘霖,滋潤(rùn)著萬物。
快要下雨了。這時(shí),幾朵碩大的彤云席卷而來,遮天蔽日。它好似一只漆黑的惡魔,張著那血盆大口,怒視著大地。它把太陽也給嚇跑了,只好收斂住了光芒,躲到了烏云后面。天地間頓時(shí)寂靜下來,空氣中到處彌漫著恐懼和壓抑。惡魔把狂風(fēng)放了出來,它們像是千萬只怪獸,沖向人間。他們肆虐刮著,似乎要撕碎一切阻擋它的東西,那“嗚嗚”的吼叫聲,令人膽戰(zhàn)心驚。
一道閃電劃破長(zhǎng)空,瞬間照亮了大地。那響徹云霄的悶雷似萬鼓齊鳴,震撼人心。
下雨了,雨,打破了剛才壓抑的氣氛。珍珠般的雨珠從天而降,似天河之水傾瀉而下,蔚為壯觀。豆大的雨珠一串串,一絲絲地落下來,組成了一張巨大的雨幕,模糊了眼前的所有事物,在雨中發(fā)生的一切,就像在放映一部模糊而又美麗的電影,那雨點(diǎn)動(dòng)聽的聲音,就是電影的伴奏。
大地成了水的舞臺(tái)。雨點(diǎn)打在屋檐上,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,似銀鈴在作響;雨點(diǎn)落在水塘中,濺出晶瑩的水花,好像在歡快的舞蹈……雨點(diǎn)在空中,在地上,在水里,都像一個(gè)頑皮的孩子,不停地奔跑跳躍,追逐打鬧,打消了一天的悶熱和煩躁,人們的心情也隨之變得更加愉悅,整個(gè)世界也好像隨之歡快地跳動(dòng)起來了……
突然,一陣卷地而來的.大風(fēng),咆哮著,驅(qū)趕著烏云,這剛才還肆虐的烏云早已沒了氣勢(shì),嚇破了膽,像只泄了氣的皮球,又像一只驚慌的小鳥,帶著雨點(diǎn)四處逃竄,不一會(huì)兒,便消失得無影無蹤了。
天終于放晴了,久違的太陽露出了笑臉,一道美麗七色彩虹架在空中。雨后,花更加紅了,草更加綠了,天更加藍(lán)了,空氣更加新鮮了。我仍然沉浸在剛才那迷人的雨景中,呆呆地站著,站著……
敘事作文 篇3
漫步在路邊,天空似乎還掛著最后一抹落日的余輝,街上的行人卻像被漸漸涼爽的秋天嚇退了,匆匆往家趕;學(xué)生紛紛背著書包向家走去……我凍得手腳發(fā)冷,一邊輕輕嘆息:何時(shí)才能充滿快樂?這時(shí),迎面走來兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)嘴里含著一根棒棒糖,另一個(gè)正在匆忙地翻找什么東西,還不時(shí)拿出來看一看,可能是有什么新奇的發(fā)現(xiàn)吧!突然,吃完了棒棒糖的小學(xué)生悠閑地往灌木叢里一扔,興奮地對(duì)另一位小學(xué)生說:“星期六下午到我家里玩吧!”另一位小學(xué)生高興地答應(yīng)了。此時(shí),掛在天空中的最后一抹余暉也消失在了夜色中。
多么熟悉的一幕!我仿佛想到了一樣我剛剛失去的東西,是童年!那是無憂無慮地生活,如夏夜般熱鬧地時(shí)光。細(xì)翻記憶的相冊(cè),仿佛童年充滿歡笑的聲音又重新回蕩在我身邊,伴隨著紛紛飄落的秋葉,似乎又一次細(xì)嚼歡樂的往事。
記得在小學(xué)暑假地時(shí)候,我和小區(qū)里的朋友一起去學(xué)繪畫,樹上的知了在樹枝上煩躁地響起,烈日炎炎,連路邊細(xì)嫩的小花也不放過,讓原本溫?zé)岬纳眢w“火上澆油”。教我們繪畫的是劉老師,有著細(xì)柳般長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),微微上翹的眉毛,美麗動(dòng)人的眼睛,可能世界的美麗都裝在里面了吧!這一次繪畫的.主題是“圣誕節(jié)派對(duì)”,要求以兩個(gè)人為小組討論,然后自己構(gòu)思作畫。討論過后,大家都開始安靜地作畫,似乎沖淡了夏日的炎熱與煩悶,在夏日里增添了一絲涼爽。我開始用彩筆作畫,有的不知道該如何畫,“嘰喳嘰喳”地討論起來,有的煩躁地敲打彩筆,急促地想敲出清涼的音符,快速想讓自己找到靈感。我盡量不受其他人的干擾,努力挖掘心中可貴的幾絲靈感。終于體會(huì)到:要完成一幅完美地作品,是要有付出的。老師對(duì)我的作品給予好評(píng),我那一刻感到十分快樂。這種快樂是在平常從未體會(huì)到的,這是在過程中體會(huì)到的快樂。窗外的知了聲再次響起,卻成了我最喜歡的一種鼓勵(lì)。這就是我的童年,在活動(dòng)中分享自己的快樂。
童年,一次次讓我懷念,永遠(yuǎn)是我最美好的記憶。牽動(dòng)了我的情思。
敘事作文 篇4
今天中午媽媽到學(xué)校接我,然后要去銀行取錢再回家,我想要媽媽教我怎樣取錢。
媽媽告訴我卡插入是有方向的,有的卡上面有箭頭(表示插入的.方向),有的卡上沒有箭頭,我把卡插進(jìn)去之后,按照屏幕上的提示,第一步輸入密碼,第二步選擇存還是取款,我選擇的是取款,第三步選擇取款的金額后按確定鍵,錢就出來了,最后一步你不選擇打印單就直接退卡。我學(xué)會(huì)了取錢,我真開心!
敘事作文 篇5
泰戈?duì)栒f過:“當(dāng)錯(cuò)過太陽時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過月亮、星星!睍r(shí)間一旦流逝,就無法復(fù)返;
人生之路一旦開始,就無法重來;事情一旦做了,就無法后悔。但人生自古誰無悔,每個(gè)人都有后悔的經(jīng)歷,像我。
媽媽總說“一日之計(jì)在于晨,早餐是一天中最重要的一餐,碳水化合物、蛋白質(zhì)、維生素……一樣都不能少!闭f到這,你能想象我們家的早餐是多么復(fù)雜了吧。她做的早飯花樣很多,每天還都不重樣,消耗的時(shí)間就可想而知了。初中比小學(xué)到校的時(shí)間早,媽媽起床做早飯的時(shí)間更早了。天不亮她就在廚房忙活了。我起床吃早飯的時(shí)候,飯菜的溫度總是剛剛好。
那天,媽媽一如既往地早起做早飯。因?yàn)槟翘焖猛砥鸬迷纾У梦覜]個(gè)好脾氣,所以起來并不餓,于是對(duì)媽媽說:“媽,我不吃了!边@好像是我第一次不吃早飯,媽媽有些不放心,不停地問我:“是不是不舒服,吃點(diǎn)兒吧,早上不吃不行,胃會(huì)難受的!薄拔艺娌怀!蔽矣行┎荒蜔┝!俺渣c(diǎn)吧,就吃一點(diǎn)……”聽著媽媽的嘮叨我怒了“不是就是不吃,怎么了!”我大吼著,背上書包上學(xué)去了。
晚上回到家,我已經(jīng)忘了早上的不愉快,爸爸悄悄把我叫到屋里說:“你今天早上怎么了,發(fā)什么瘋,不吃飯就不吃飯,好好說不就完了,發(fā)這么大脾氣干什么?你知道嗎,今天你媽上班路上一直不停地念叨‘不吃飯行嗎,會(huì)不會(huì)餓呀,從來都吃早飯的,不吃行不行呀……’邊說邊掉眼淚。你說你這么大的孩子,怎么就不懂體諒父母的苦心呢,非要鬧得成這樣不可?……”爸爸后面說的話我一句都沒聽進(jìn)去……想想早上的`莽撞,我自己都不知道中了什么邪。悔、悔、悔,心里滿是悔,悔的都不敢看媽媽的眼睛。
“棄我去者昨日之日不可留”,世上沒有賣后悔藥的,要想不后悔,還是多注意自己的言行,多考慮他人的感受吧。
敘事作文 篇6
寒假又來臨了,我總算可以放下非常沉重的書包了,傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時(shí)間了。期末考試考得一般,至少在父母面前還過的過去。一到寒假我就像一只上足了發(fā)條的機(jī)器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業(yè)也丟在一邊不再問津了,打算在寒假結(jié)束前的幾天狂做作業(yè)。可是看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假,卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
有一天,媽媽對(duì)我說:“就在這個(gè)寒假我們?nèi)ビ斡景!蔽宜坪跤幸稽c(diǎn)生氣了,因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,我去后,肯定把我冷死的,于是,我對(duì)媽媽說:“還是不去了吧,現(xiàn)在是冬天啊,我去,肯定變成冰塊的!眿寢屄犃,大聲道:“是男子漢就去!蔽衣犃,想著:“還不在家里玩cf呢,但是,不去肯定挨罵的,還是去吧。”我無奈地對(duì)媽媽說:“好吧,我去!眿寢屨f干就干,準(zhǔn)備去游泳。哎,我在家無奈地對(duì)電腦saygoodbey。
不要一會(huì)就來了游泳池,媽媽買好票后,趕緊帶我下水池,丟我下水,媽媽先是叫我套著救生圈,和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厲害,腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵(lì)的目光下,我只好硬著頭皮下水了。一到水中,只覺得渾身清涼,怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄云外去了,我開心地用手拍著水。過了一會(huì)兒,教練開始教我怎樣換氣:就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡,再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣,然后把頭再埋入水中吐泡泡,這樣不停重復(fù)著。我照著教練的話,一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。
一會(huì)后,媽媽把我的頭按到水中,讓我做剛才練習(xí)的動(dòng)作。剛才,我很快就把嘴里的'氣吐完了,可媽媽好像偏要和我作對(duì)似的,還不把手松開,害我嗆了水。后來,媽媽笑著告訴我一個(gè)訣竅:吐氣的時(shí)候要緩慢地吐,不能太急。從這以后,我就很少嗆水了。
很快,媽媽開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了,又讓我在水中練習(xí)邊換氣、邊蹬腿。然后,她把我的救生圈脫掉,抱到離岸邊差不多兩米的地方,把我往岸邊推,讓我自己往岸邊游?墒俏覜]有了救生圈的保護(hù),一到水中便不知所措,等沉到水底才反應(yīng)過來——要趕快游,卻亂了套,忘了換氣,忘了蹬腿,手腳亂舞,在水中簡(jiǎn)直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點(diǎn)哭出來,看著游泳池里自由自在游來游去的人們,我咬咬牙,下定決心要學(xué)好游泳這項(xiàng)本領(lǐng)!
經(jīng)過了兩天的苦練,我不僅學(xué)會(huì)了蹬腿,還學(xué)會(huì)了劃水。“功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)星期下來,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
在這個(gè)寒假里,我不僅僅是學(xué)會(huì)了游泳,我還學(xué)會(huì)了:“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是啊,萬事都沒有一蹴而就的,必須經(jīng)過一翻苦練,才能獲得成功。
敘事作文 篇7
她
她24歲時(shí)生下我。因?yàn)槲业某錾,她便成了一個(gè)地地道道的全職太太,生活中不再需要朝九晚五地上下班,而是每天對(duì)著鍋碗瓢盆,照顧一家人的飲食起居。她原本寫得一手好文章修長(zhǎng)的手,日漸粗糙、蒼老。
而我,更像是天生與她作對(duì)。年幼時(shí)的體弱,常常讓她一夜三次地抱著我往醫(yī)院里跑;上學(xué)的年紀(jì)里,淘氣調(diào)皮地闖禍,一次又一次被她拿著木條抽打;而始終成績(jī)平平的我更是她心頭的痛:她把考上大學(xué)的希望都寄托在我身上。年少時(shí)期,我一直認(rèn)為我是被抱養(yǎng)的孩子,因?yàn)槲覜]有任何一處和她類似。長(zhǎng)大以后才明白,年幼的自己只注意到自己的痛,卻忽略了她揚(yáng)起木條背過臉時(shí),偷偷擦去的眼淚。
中學(xué)時(shí)期,每天的時(shí)間被上課、上自習(xí)分割掉,回家的時(shí)間就變得少而金貴。記憶中,那時(shí)的我和她最慣常的交流,是我站在廚房的入口,一邊看她在廚房忙碌準(zhǔn)備三餐,一邊和她聊天。她做得一手好菜,海帶排骨湯、香菜拌豆干、糖醋排骨、鯽魚湯,樣樣好吃。我時(shí)常認(rèn)為,如今的我喜歡上烹飪,一半源于遺傳,一半可能是那時(shí)的`耳濡目染吧。
她嘴上不說,但我知道,她盼望著我能順利地通過高考,考上大學(xué)。于她、于我,高考都是條充滿荊棘的捷徑。在高中那三年最困難的時(shí)光里,她盡量自己節(jié)儉,卻從來不讓我在飲食上輸人半點(diǎn),總是變著法子做各式各樣我喜歡的菜式。高三那一年,我因?yàn)閲?yán)重睡眠不足而聽不到鬧鐘鈴聲,365天中的每一天,她充當(dāng)我的鬧鐘,在清晨6點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)叫醒我,為我準(zhǔn)備好一大杯濃茶,驅(qū)逐睡意。
他
30歲時(shí),他“老年得女”,有了我。所有人都說,我像極了他。他濃眉我大眼,他魁梧我高大,他手掌寬厚我手指修長(zhǎng),他沉默我安靜,以及同樣都喜歡冰淇淋。年少時(shí)我并不這樣認(rèn)為,只是到了現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來我和他的相像并不僅僅在表面,這種相像竟然已經(jīng)深入骨髓。
他對(duì)我寵愛有加。只有我能從他那拿到零花錢,只有我才能把他哄去下廚或是洗碗,只有我能收到他對(duì)著手機(jī)琢磨半天才發(fā)出去的短信。
印象中,他總是很忙很忙。他是貨車司機(jī),日夜奔波,常常是我去上學(xué)時(shí),他還在酣睡中;而我放學(xué)回家,他已在出差途中。也許是親情使然,從小我便特別珍惜和他相處的時(shí)光。我常常在他踏入門檻的那一剎那喊他,嘟囔著“爸爸,你去哪里了,走了那么久,我好想你!”然后,我踩在小板凳上擺了一副要為他熱飯菜的架勢(shì),或是伴著夏夜微涼的風(fēng)、穿過小巷子為他買來甜啤和花生米。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他額頭上第一根白發(fā)。那時(shí)候,我才意識(shí)到,這個(gè)男人,當(dāng)我10歲時(shí),他已經(jīng)踏入40歲,還在為我,為這個(gè)家,繼續(xù)忙碌奔波。
他對(duì)我向來很放心。他從不過問我的成績(jī),甚至不過問我在幾年級(jí)幾班,甚至在她擔(dān)心著我能否升入高中考上大學(xué)時(shí),他總是語氣平淡堅(jiān)定地說,我女兒可以的。
當(dāng)我要去另一座城市開始新的生活時(shí),這個(gè)大半輩子輾轉(zhuǎn)了大半個(gè)中國卻無暇駐足旅游觀光的男人,才表現(xiàn)出少有的不安和擔(dān)心。一路叮囑、一路反復(fù)檢查行李,生怕會(huì)遺漏些什么。記憶當(dāng)中,只有這一次,這個(gè)男人牽我的手,穿過站臺(tái)洶涌的人群,帶我走進(jìn)車廂,為我放好厚重的密碼箱。
汽笛拉響,看著他的身影從這個(gè)窗口緩慢地到另一個(gè)窗口,我起身向他揮手告別。等再也看不到他的身影時(shí),我終于讓自己的眼淚痛痛快快地掉了下來。
我
當(dāng)在另一座城市學(xué)習(xí),意味著我和她、他聚少離多,每年只能在寒暑假見面;再后來,工作之后,我連休假都變得奢侈,與她和他的氣息相通更多只能依靠電話了。
她仍然煲好喝的海帶排骨湯,常常在電話里說,每當(dāng)做糖醋排骨這道菜時(shí),就很想千里之外的我能夠嘗到;他依舊握著方向盤,還是一樣忙碌,無暇駐足旅游觀光。
五月過去,六月來。時(shí)間不緊不慢,卻把我拋在了異鄉(xiāng)的假日里,狂想著她和他。
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