有關(guān)童話寓言作文錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話寓言作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童話寓言作文 篇1

　　有一天，一只雞突然心血來潮，想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí)，得到了擁護(hù)。

　　貓首先加入，它與公雞交換了崗位，以后由貓?jiān)瑛Q，公雞捉老鼠。

　　母雞和鴨子不甘寂寞，也提出要找人換崗位。狗趕緊說：“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久，不如讓我們交換吧!”

　　牛和馬互相看了一眼，說：“我們倆身材差不多，交換工作應(yīng)該沒問題!”

　　于是，所有動(dòng)物規(guī)定，從明天開始交換崗位。

　　一大早，貓就跑到屋頂打鳴，可嗓子都喊破了，還是沒人理他。

　　上午，小主人跑到門外，焦急地說：“要遲到了，得騎馬上學(xué)去!”牛一聽，興奮地說：“我和馬換工作了，你就騎我去吧�！毙≈魅藢⑿艑⒁傻仳T著牛走了。

　　中午，狗沖到雞窩孵蛋，沒想到?jīng)_得太快，把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛，垂頭喪氣地回去了。

　　下午，小主人氣急敗壞地抱怨說：“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校，正趕上人家放學(xué)�！�

　　第三天，所有動(dòng)物都換回了崗位。

童話寓言作文 篇2

　　一天，獅子、大象和猴子在聊天的時(shí)候，獅子首先吹牛：“我是森林里的大王，你們都得聽我的！”大象不服氣地說：“我的力氣最大，為什么要聽你的呢？”猴子也跟著說：“就是，我的本領(lǐng)才歷害呢！”他們吵了半天，誰也沒有說服了誰。最后大象提議：“不如我們找來最公正的老牛，讓他當(dāng)裁判，第二天我們再去森林旁邊的那片田比一比。”獅子和猴子說：“沒問題，明天誰贏了就是誰的本領(lǐng)大�！�

　　第二天，老牛、獅子、大象和猴子都來到那片田了，老牛慢慢地說：“我當(dāng)裁判，那規(guī)則由我來定吧�！豹{子說：“好呀，現(xiàn)在我們就比一比吧�！崩吓Ｕf：“那你們先跑步吧，繞五圈，三、二、一，開始！”獅子馬上像閃電一般地飛奔而去，大象和猴子也不甘示弱，拼命地跑�？墒仟{子跑得太快了，他們剛剛跑完一圈獅子就跑完了。獅子得意地說：“看吧……”獅子還沒有說完就被老牛澆了一盆冷水！“剛才只是熱身運(yùn)動(dòng)而已，現(xiàn)在才是真正的比賽�！贝笙蠛秃镒舆呅�邊說：“誰讓你這么得意，哈哈哈哈……”老牛說：“現(xiàn)在你們比賽耕田，要把這塊田耕得又快又好�！�

　　獅子耕田沒跑多遠(yuǎn)就把犁飛得不知道那里去了，并且翻土翻得太淺了；大象才走幾步犁就被壓斷了；猴子拉了半天犁還沒動(dòng)一步。老牛說：“看我的`！”老牛耕田雖然不快，但是質(zhì)量很好。他們恍然大悟地說：“原來老牛的本領(lǐng)最大�！崩吓Ｖt虛地說：“其實(shí)我只會(huì)耕田呀！”說完，大家陷入了沉默中。

　　到底是誰的本領(lǐng)大？大家你看看我，我看看你，忽然，大家恍然大悟異口同聲地說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以沒有人的本領(lǐng)最大�！�

童話寓言作文 篇3

　　小猴子在森林里散步見到了大象，心想：大象又重又笨，真不知道它的本領(lǐng)怎樣？小猴子靈機(jī)一動(dòng)說：“大象，咱們來場比賽，如何？”大象爽快地答應(yīng)了。

　　于是它們來到一片空地上，小猴子說：“起點(diǎn)就在這里，終點(diǎn)在對(duì)面的一棵果樹前，誰先摘到樹上的果子，誰就是勝利者�！毙『镒訌臎]注意到中間還隔著一條小河，而大象遠(yuǎn)處看到的果樹也很�。黄鋵�(shí)果樹很高。它們都認(rèn)為自己會(huì)是勝利者……

　　比賽開始了，小猴子跑呀跑呀，終于跑到了河邊；可是小河卻擋住了它前進(jìn)的腳步，它不耐煩的在河邊來回踱步，好像在思考過河的方法……這時(shí)候大象粗重的腳步聲出現(xiàn)在了小猴子的耳邊，大象抬起像柱子般的大腿穩(wěn)穩(wěn)地走在水面上，得意地說：“猴子，我贏定了。”不一會(huì)兒大象就到了河對(duì)岸的果樹旁；看著比自己高出許多的果樹，它先用長長的鼻子吸了一下，可是一個(gè)果子也沒有摘到，又用粗重的身子往樹干上來回的搖晃，可是這棵龐大的果樹卻一動(dòng)也不動(dòng)，大象著急地發(fā)出了嗷叫聲……猴子聽見了大象的叫聲；好不得意地大叫：“笨象，到嘴的果實(shí)，摘不到的滋味好受嗎？”突然它們意識(shí)到了同樣的`問題，必須合作才能獲得最后的勝利果實(shí)。于是大象回到河的對(duì)岸把小猴子馱到自己的背上，讓它順利的過了河。猴子又用自己靈活，能爬會(huì)蹦的本領(lǐng)順利到大樹上摘到了最紅最大的果實(shí)。

　　它們分享著合作摘下的果子，格外開心。猴子不停地在大象的身上竄上躥下，大象則用自己的長鼻子不停逗著小猴子，似乎在慶祝勝利的喜悅！

童話寓言作文 篇4

　　小貓和小狗是好朋友，他們經(jīng)常互相幫助。

　　周末，小貓到小狗家玩。小貓按了門鈴，小狗一看是小貓，就說：“請(qǐng)進(jìn)！”小貓進(jìn)來了，就和小狗說：“我們玩捉迷藏吧，你捉我，我來藏�！毙」吠�意了。

　　于是，他們開始玩捉迷藏了，第一回，小狗來抓，他就閉上眼睛從一數(shù)到十，小貓就躲進(jìn)柜子里。小貓躲好就說：“躲好了！”小狗聽見了，然去找了。小狗找了被子和桌子底，還是沒找到。小狗左思右想，終于想到了柜子，小狗終于在柜子里找到小貓。

　　小貓說：“這回我捉你，你來躲�！毙∝埦驼f了一到十的數(shù)字，小狗就說：“躲好了！”然后，小貓就去找，找到時(shí)候不小心身體碰碎了花瓶，小貓就說：“對(duì)不起，我把花瓶打碎了，花瓶裂開了�！毙」氛f：“沒關(guān)系，咱們掃地吧！”小貓同意了。掃完地后，小貓就高興地回家了。

　　“知錯(cuò)能改真好啊！”小貓說。

童話寓言作文 篇5

　　一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開始了！動(dòng)物王國的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。

　　記者走進(jìn)了森林小學(xué)的選拔賽場。一個(gè)月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報(bào)和廣播聲音。今天，從各年級(jí)中選出的精英正在選拔賽場上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過一番激烈的較量，最終，四年級(jí)的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。

　　記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的選拔賽場。一進(jìn)校門，記者便覺得不對(duì)勁，跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進(jìn)去一看，覺得更奇怪了，選拔賽時(shí)，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長便叫停了，這是為什么呢？仔細(xì)一打聽，原來參賽選手竟然都是跟學(xué)校的教職工有關(guān)系的。校長更是直接說他早已考察過選手的實(shí)力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長，而他自己也學(xué)過幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

　　原來如此！

　　一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過耍棒，所以還是有點(diǎn)花架子。但他的機(jī)會(huì)來得太容易，因此沒有刻苦訓(xùn)練，所以動(dòng)作不熟練，導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯(cuò)了！”他剛向前傾，又急忙立起來：“哎喲，還沒到這個(gè)動(dòng)作呢！”引來一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來越緊張，越來越急躁，結(jié)果失誤連連，只得草草收?qǐng)觥?/p>

　　跳跳猴上場了。只見他忽前忽后，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，后來干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來，有時(shí)動(dòng)作快得令人目不暇接，賽場上的喝彩聲此起彼伏。

　　兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場觀眾，觀眾們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長來公布結(jié)果。

　　最緊張的時(shí)刻開始了！場下安靜極了，只聽見市長用洪亮的`聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團(tuán)高興地鼓起掌來，其他的觀眾面面相覷，不一會(huì)兒就開始竊竊私語。

　　待觀眾退場后，記者又去采訪小灰兔，問他認(rèn)識(shí)市長嗎？小灰兔高興地說，校長的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長手下做事，賽前他家請(qǐng)市長吃了一頓飯，還送給市長一個(gè)大大的紅包呢。

　　哦，原來如此！

　　跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？

　　原來如此!

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