【精華】跳繩的描寫的作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的跳繩的描寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩的描寫的作文 篇1

　　今天，我們幾個過足了一把“跳繩癮”，首先，是在體育課。

　　“一二三四、五六七八……”一陣歡快的口號聲飄入耳際，伴隨著超快速的口號聲，有一個令我們熟悉的聲音不緊不慢地說：“數(shù)這么快干什么？！”大家依然我行我素，不聽周老師的勸告，乏味的廣播操頓時變得有趣之極！

　　時間一分一秒的過去，周老師讓我們自由活動，我們便玩起來“另類跳繩”，現(xiàn)在讓我用專業(yè)性的眼光了介紹一下它。

　　這個“另類跳繩”具有一種減肥的特效，因為它令人每時每刻都在跳，繩子在中間轉，每轉一圈，每個人就往右轉90°……這游戲平均每分鐘能消耗0.035卡路里，當然，就算長肉也會是肌肉哦～

　　接下來，我們就玩起了這個游戲。

　　思思是第一個甩繩的人，360°的旋轉，我們幾個排成十字�！皉eady？go！”我一跳過去，就以迅雷不及掩耳之勢跑到冰妍的位置上，一個90°就完成了。別看我很輕松的樣子，其實我得“耳聽六路，眼觀八方”，一不留神就被繩子勾到了。

　　就在我往下一個90°進發(fā)的時候，繩子已經(jīng)到了我腳下，無可奈何的我往上一蹦，落地后不由得松了一口氣，幸好沒有破壞我們沖擊新紀錄的計劃，目前我們最高記錄是5個90°，也就是5圈！

　　我的`腦子突然出現(xiàn)了一句話：“天線寶寶說你好！”，但我脫口而出的卻是：“天線baby say（說） hello！”罷了罷了，反正這句話也很有技術含量嘛。

　　“啪！”桐桐被甩到了，大家都緊張兮兮的，因為桐桐不想甩繩，所以甩起來是出了名的高，她希望早點勾到別人。

　　“啊！”是金冰妍發(fā)出了慘叫聲，我們親眼目睹了繩子打在她大腿上的一幕，桐桐也一直在對冰妍不好意思地笑，臉都漲紅了，以我對她的了解，她現(xiàn)在一定亂了陣腳，緊張的要命。而冰妍也是一副快要哭了的樣子，不過還好，她又重新站了起來。但是，冰妍又被桐桐接二連三地甩到，這幾次，冰妍都有一個理由可以不去甩繩——腳痛。真不知道這繩子是怎么想的，難道只是個巧合？

　　在接下來的時間里，桐桐趁我們不注意，溜回了教室，剛好瑞如又加入了我們的行列，替代了桐桐的位置。下課鈴一打響，我我們幾個就往教室跑，因為最后一個人得去撿繩子，哈哈。

　　雖然跳得氣喘吁吁，渾身是汗，但這“另類跳繩”還真有樂趣啊！

跳繩的描寫的作文 篇2

　　輪到我了，緊張的心反而平靜了，我想我一定要比她們跳得次數(shù)多。我拿起繩子試了一下，覺得比較合適，就開始跳了起來。兩只手使勁搖晃，像兩個飛速旋轉的車輪，不見人在跳動，只見繩子在空中紛飛，耳邊是繩子“嗚嗚”旋轉的'聲音??我跳啊跳，堅持著跳了下去。跳了不知道有多久，我覺得該有幾十分鐘了，怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長？也好，如果我能夠堅持下去，那我不就可以多跳幾下了嗎？不就比她們的成績要好了嗎？我終于支持不住了，然而這時，時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上，坐在那里一動也不動。旁邊的人告訴我：“你跳了267個，到現(xiàn)在你是第一，跳得最多。”我高興得從地上跳了起來，人也好象增添了無窮的力量。

跳繩的描寫的作文 篇3

　　我最喜歡的課余愛好是跳繩，因為我覺得跳繩很好玩。

　　跳繩方法很簡單，一學就會！先握住繩柄，再輕輕地一甩，腳尖點地像蜻蜓點水一樣，這就是跳繩的方法。

　　跳繩的種類有很多，有單跳、雙跳和群跳。我比較喜歡雙跳，因為我喜歡兩個做事情。

　　我常常和我的好朋友丁丁一起比賽跳繩。他的跳繩水平比我高好多倍呢！我經(jīng)常在小區(qū)里練習，有一次，我差點九點鐘回家睡覺。過了幾個月，我的跳繩水平急速提高，我的第一件就是找丁丁跳繩。剛好，丁丁在佳麗看電視，我按了一下門鈴，說：“請問丁丁在家嗎？”開門的是丁丁，他說：“有什么事？”“我來找你跳繩。”我說。

　　我們一起來到樓下，“預備，開始！”我拿起跳繩有力地跳了起來，他也不甘示弱，雙腳像彈簧一樣，上下上下地控制得很協(xié)調，時間到了，我贏了！我真的.非常非常開心，幾個月的努力終于沒有白費！因為我終于贏了丁丁，心里有說不出的開心！我高興地一蹦三尺高！

　　這真是一場激烈而有趣的比賽��！我永遠不會忘記！永遠！

跳繩的描寫的作文 篇4

　　十一月十日上午，風和日麗，我們學校舉行了三跳運動會。我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內跳的'總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。

　　第二個比賽項目是跳繩中的個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學上場了，我們都大喊起來了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內跳了180多個，我們班同學都歡呼了起來。

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