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【精華】折飛機作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的折飛機作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
折飛機作文 篇1
一張紙有什么用呢?可以剪窗花,可以寫作業(yè),可以做告示牌,還可以寫日記、作文……
今天我們就要折紙飛機,我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈,一會兒青云直上,最后再來個倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了,不知道我的飛機會不會飛的很遠,很好。
老師開始教我們折飛機了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了,把做好的機頭往里折,再往外翻,一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學著老師的模樣做個飛機了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機來,我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的`飛機起了個名字叫“蝴蝶”,因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽,老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”,一上場兩位選項手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會拿第一名的。
老師點評:有自信!此文章層次分明,脈絡清晰,有頭有尾,很完整,將自己以前折的飛機描寫的生動形象,如“青云直上、倒栽蔥”賦予飛機以生命,使文章充滿活力,文章重點放在了自己折飛機忘記步驟時的情景,還有比賽時的場景,都描寫的形象生動,將當時場面盡現(xiàn)讀者眼前,而且文章最后表達了自己的感悟,很有自信,凡事都要對自己充滿信心,“相信自己,一切皆有可能!”加油!
折飛機作文 篇2
星期天下午我做完作業(yè),覺得好無聊。∥覜Q定折個紙飛機來打發(fā)我的時光。
我說干就干,媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法,然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學著媽媽的樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細,生怕學得走了樣。
紙飛機折好后,我在想:“媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢?”于是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下,我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些,可惜飛機緩緩上升又急速下降,飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著兩個飛機回家問媽媽,媽媽了解情況后,笑著指著我的.飛機說:“你看你的飛機兩個機翼折得不對稱,它飛的時候不能平衡,怎么能飛得遠呢?”我恍然大悟,決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心,以后,我還會多多動手給自己帶來更多的快樂!
折飛機作文 篇3
昨天,陽光明媚是一個好天氣。
下午“體育課”。湯老師突然就走進了教室說:“我們來一次折飛機比賽”!耙宦牎,我們就高興起來。
老師折好一架飛機給我們看,然后就教我們怎樣折飛機,第一步折機頭;第二步......折完。老師叫我們給飛機取一個名字和寫一個夢想。我的 飛機名字是:科記戰(zhàn)號,夢想是:我想要一臺自己的電腦,還希望爸爸媽媽身體健康、長命百歲!寫完,湯老師就把我們帶到了操場。
同學們折的飛機,一架比一架好,飛得一架比一架高,一架比一架遠。我們欣喜若狂的奔跑在操場上,飛機也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的'小狗一 樣,上下亂闖。不一會兒,老師拿著黃志妍的飛機,老師飛著她的飛機,她的飛機飛得可高了,飛得可遠了,像小鳥一樣飛在高空。同學們的飛機一架架飛了起來, 都分不清那些飛機是誰的了。
很快下課鈴就響了,我們垂頭喪氣,愁眉苦臉的回到了教室里,心想:“那么快就下課了,我們都還沒有玩夠呢!
我說這節(jié)課真有趣,回家我還要折一架飛機玩。
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