藏在光陰里的美好作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的藏在光陰里的美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

藏在光陰里的美好作文1

　　夕陽(yáng)余暉，將你我的影子拉長(zhǎng)，顯得十分溫馨。而今日再次來(lái)此，只為尋那藏在光陰里的美好。

　　不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)將要落山，我坐在山頂上觀賞著那落日之美景。夕陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn)，我們沉浸在那美麗的落日中，卻絲毫未察覺(jué)到天色早已暗淡下來(lái)了。

　　夜晚下山是項(xiàng)極其危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。你再三叮囑要小心腳下，可我卻未曾聽進(jìn)去過(guò)。“不聽老人言，吃虧在眼前”在我身上證實(shí)了。沒(méi)過(guò)多久，我就踩到了亂石上而連滾帶爬地摔到了半山腰。你當(dāng)時(shí)看到這副情景時(shí)是又氣又想笑，加快了腳步來(lái)到半山腰檢查我的傷勢(shì)。

　　手臂和小腿都摔傷了，無(wú)奈，你只好扶著我這個(gè)調(diào)皮鬼一步一步往山下走去。下了山，你連忙給我上藥。不知是傷口比較嚴(yán)重，還是藥效太強(qiáng)了，我疼得叫出了聲。你雖嘴上讓我忍著，可動(dòng)作上卻輕了許多。

　　過(guò)了些時(shí)日，我們?cè)俅蝸?lái)到了那座山。在山頂上等待著落日的`到來(lái)。和你在一起的時(shí)光，感覺(jué)世界都變得美好起來(lái)了。

　　落日到來(lái)，我們一起欣賞著。你突然問(wèn)我：如果有一天我離開了你，你會(huì)慌嗎？當(dāng)時(shí)的我沉浸在我們的美好之中，只是簡(jiǎn)單的應(yīng)了一句。

　　從未想過(guò)，你說(shuō)的話竟是真的。如往常一樣，我去找你，發(fā)現(xiàn)你不在了，一家人都搬走了，連一條消息都未曾留下。我發(fā)了瘋一樣的尋找你的蹤影，到處打聽你，可毫無(wú)音訊。你去哪了？我們的快樂(lè)時(shí)光就這么一去不復(fù)返了？

　　此后的日子里，我常去那兒，常常帶著不同的人一起去那，可就是找不到曾經(jīng)的美好，快樂(lè)……

　　光陰將我們之間的那份快樂(lè)藏了起來(lái)，讓我苦苦去尋覓，卻從未見(jiàn)其蹤影再現(xiàn)。

藏在光陰里的美好作文2

　　有一束光，從一端發(fā)射到另一端，照在墻角上，那株海棠正藏在這光陰的美好之中。

　　這株海棠長(zhǎng)在我家庭院中的墻角里，不顯眼，幾乎沒(méi)有人看過(guò)它，它卻一直一直長(zhǎng)著。

　　它是爸爸在我六歲的時(shí)候種下的，說(shuō)海棠能在我遇到困難的時(shí)候變成一個(gè)人來(lái)幫助我，也會(huì)在我感到孤單的時(shí)候來(lái)陪伴我，只要你站在它面前，看著它，它就會(huì)來(lái)幫助你。

　　那是一個(gè)大晴天，我走在回家的路上，心情隨著悶熱的天氣以及沒(méi)考好的成績(jī)墜入了谷底。我郁悶地走在路上，聽著鳥兒無(wú)力的唱著歌，路邊的小花小草也聳拉著腦袋，蔫蔫地趴在地上，有氣無(wú)力。回到家，外面竟還下起了雨。

　　父親安慰我，說(shuō)這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次可以繼續(xù)努力�？晌覅s沒(méi)聽進(jìn)心里。我坐在窗前，無(wú)意間看見(jiàn)了藏在墻角之中的海棠，它居然開花了。那花一簇挨著一簇，一朵接著一朵，如同一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。雨水浸透了海棠花的花瓣，卻洗不掉它火灼灼的紅艷。我忽然想起父親說(shuō)過(guò)的'話，一直盯著海棠看，它在我的心中綻放，霎時(shí)間，我感到全身滿是熱乎乎的暖流，心情舒暢了不少。

　　雨漸漸停了，露水似一顆顆珍珠在海棠花的葉子上迸濺，鳥兒又飛回來(lái)樹上，唱起了美妙動(dòng)聽的歌曲……

　　天晴了，一束光照射進(jìn)墻角中，映在海棠花上，似光陰中的一抹余暉，深深地刻在了腦海中，藏在光陰之中。我懂得了父親種下的原因，也找到了藏在光陰里的美好……

　　它一直長(zhǎng)著，在墻角長(zhǎng)著，我找到了藏在光陰里的美好。

藏在光陰里的美好作文3

　　遇困難，朋友助

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，樹上的知了在叫，太陽(yáng)炙烤著大地，我步入了初中的校園。校園里的一切都是那么新鮮有趣，嶄新的教室，活潑的同學(xué)，美麗大方的老師，處處彰顯著它的與眾不同。我結(jié)識(shí)了許多新的朋友，他們有的仗義豪邁，有的溫潤(rùn)如書，都是那么美好。但是大課間的`跑操卻成為了我的噩夢(mèng)，從小不常運(yùn)動(dòng)的我，在跑步時(shí)常常被落在后面，這時(shí)他們總是跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，還常常犧牲個(gè)人時(shí)間陪我去操場(chǎng)鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我不再落在后面了。

　　朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，真的很美好。

　　遇挫折，父母伴

　　在進(jìn)入初中第二年時(shí)，有一段時(shí)間，我的狀態(tài)很不好。被生活的安逸沖昏了頭腦，我開始依賴于手機(jī)，被手機(jī)里的花花世界所吸引，作業(yè)不做，上課不聽，父母的告誡被置之腦后。果然，這一切讓我付出了慘痛的代價(jià)。期末考試成績(jī)下來(lái)之后，我大哭了一場(chǎng)，一時(shí)不知該怎么辦，該怎么告訴父母我這段時(shí)間的所做所為。沒(méi)想到，父母在得知了我的成績(jī)之后，并沒(méi)有批評(píng)我，而是詢問(wèn)了我這段時(shí)間里都干了什么，我恍然大悟。之后，父母與我一起努力，查漏補(bǔ)缺，讓我那段本該灰暗的時(shí)光并沒(méi)有那么灰暗。

　　父母對(duì)我的陪伴，真的很美好。

　　得進(jìn)步，老師贊

　　步入九年級(jí)之后，我深知中考的重要性，變得愈發(fā)努力。老師的辦公室便成為了我常去的地方，我慢慢地攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，看著試卷上的一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)，我很開心。老師看到了我的努力，對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，那時(shí)，我的臉上洋溢著燦爛的笑容，我又感覺(jué)自己充滿了動(dòng)力。

　　老師對(duì)我的稱贊，真的很美好。

　　時(shí)光中的小美好，常伴在我身邊，為我的人生之路奠基。

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