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真了不起作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的真了不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真了不起作文1
寒假里，我和爸爸媽媽到城隍廟去游玩，路過(guò)一家小樂(lè)器店，店里的卡通陶笛深深地吸引了我。我想像營(yíng)業(yè)員叔叔一樣用它吹出悅耳的曲調(diào)，于是我纏著爸媽給我買(mǎi)一個(gè)陶笛。
回到家，我就迫不及待地拆開(kāi)包裝盒拿出陶笛，只見(jiàn)它的形狀像一條美麗的熱帶魚(yú)，魚(yú)尾巴上那扁扁的小孔是用來(lái)吹的。肚子上共有五個(gè)孔，一側(cè)的大孔是用來(lái)發(fā)聲音的孔，它一旦被堵住，即使吹得再賣(mài)力也發(fā)不了聲。另一側(cè)的四個(gè)孔是用來(lái)控制音調(diào)的，我仔細(xì)地閱讀了一下說(shuō)明書(shū)，我剛開(kāi)始發(fā)出的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的，氣憋不住的時(shí)候老是跑調(diào)，而且斷斷續(xù)續(xù)得非常難聽(tīng)。
但我不灰心，慢慢的，我領(lǐng)悟了換氣的技巧。經(jīng)過(guò)幾十次的.反復(fù)練習(xí)，我總算把這個(gè)非常簡(jiǎn)單的曲子練會(huì)了，而且能一字不落地背下來(lái)。我興奮極了，信心比原來(lái)增加了很多，繼續(xù)練了起來(lái)。
元宵節(jié)的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，我們一起在月光下吃晚飯。忽然，爸爸說(shuō)讓我把陶笛拿出來(lái)讓我把那首曲子演奏給大家聽(tīng)。我連忙答應(yīng)了，在月光下吃著水果，又能聽(tīng)自己演奏的樂(lè)曲，真幸福呀！
當(dāng)人們都走之后，媽媽和爸爸夸了我一句：“你真了不起！”
真了不起作文2
口琴放在桌子上閃閃發(fā)光，我拿起它吹著熟悉的旋律，又回想起當(dāng)初的口琴考官選拔賽。
三年級(jí)剛開(kāi)始，我們換了一個(gè)新班主任，她多才多藝，會(huì)口琴，她說(shuō)可以教我們學(xué)口琴，我已迫不及待地讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)好了口琴。
學(xué)琴的一開(kāi)始，我便經(jīng)歷重重困難，氣息不夠，音階顛倒，雜音不斷……當(dāng)我剛學(xué)會(huì)“哆、咪、唆”，名列前茅的同學(xué)已經(jīng)會(huì)吹兩三首歌。哼，我才不會(huì)就此罷休。我用最快的.速度學(xué)會(huì)了《小星星》、《歡樂(lè)頌》……有一天，老師說(shuō)要在班級(jí)找出十位口琴精英，再?gòu)闹羞x出兩位口琴大考官。我很緊張，會(huì)不會(huì)有我呢？果然十位神通廣大的精英里面真的有我！看來(lái)我要盡力向口琴大考官的高峰攀登了……
但是經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦練習(xí)，我還是背不出譜子，我咬緊牙關(guān)，絞盡腦汁，硬是把譜一個(gè)音一個(gè)音的“塞”進(jìn)腦子里，終于背出來(lái)了。
星期三，到了比賽當(dāng)天，各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講臺(tái)，吹起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。輪到我了，我拿起口琴，就像將軍拿起他的寶劍，全神貫注地吹起了《愛(ài)爾蘭畫(huà)眉》，下面的同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，我開(kāi)心極了。等老師宣布考官是誰(shuí)的時(shí)候，里面竟然有我！掌聲經(jīng)久不息，我心里美滋滋的。
口琴考試讓我覺(jué)得自己真了不起，不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄，口琴考官，非我莫屬！
真了不起作文3
我的媽媽個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她可是位心靈手巧的人呢！
去年的冬天北風(fēng)凜冽，下著鵝毛大雪。我翻箱倒柜地尋找棉襖、棉靴、帽子、手套和圍巾，正準(zhǔn)備下樓和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。
可是我找不到合適的帽子，我最喜歡的紅色小花帽上破了一個(gè)大洞，這可怎么辦呀？我著急了，帽子破了一個(gè)洞，雪花就會(huì)“鉆”進(jìn)去的，我愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，雙眉扭成了麻花，噘著嘴。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看見(jiàn)我們雙眉緊鎖地坐在沙發(fā)上，便問(wèn)：“怎么了？你們不是要下去玩嗎？”我把帽子遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗呛堑卣f(shuō)：“你交給我吧，我來(lái)補(bǔ)帽子！”她從抽屜里拿出一朵布做的小紅花和針線。她先拿起我的帽子，用左手把小紅花按在洞上，右手拿起針線，在小紅花四周穿梭著。然后，媽媽取下針，把線固定在帽子上，我的.帽子就補(bǔ)好了。過(guò)了一會(huì)兒，一頂小帽子在媽媽的“神手”下復(fù)活了。我高高興興地戴著“新”帽子下樓玩了，小伙伴都夸我們的帽子真漂亮！
我的媽媽?zhuān)哪请p“神手”是那么巧，是那么充滿魔力，你真了不起。
真了不起作文4
不知什么時(shí)候，我迷上了打羽毛球。雖然技術(shù)還沒(méi)到爐火純青的地步，但掌握了兩種較厲害的招數(shù)，所以常常輸少贏多。
這天，我約妹妹打羽毛球。
開(kāi)始，我想給妹妹留點(diǎn)面子，發(fā)球發(fā)易接住的。沒(méi)想到妹妹不屑一顧地說(shuō)：“你發(fā)的.球沒(méi)水平，來(lái)個(gè)難度大的�！惫热荒阒鲃�(dòng)挑釁，我也不會(huì)手下留情，看招吧！
我接住球，將它高高拋起，使出吃奶的勁兒，把球打得又高又遠(yuǎn)。我暗暗地想，這回讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害，叫你馬上跪地投降。出乎意料，盡管球飛得很高，可是妹妹從地上一躍而起，奮力把球擋了回來(lái)。哇，我都跳不到那么高呢！不容我多想，只見(jiàn)那羽毛球直直向我逼來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被它“賞”了一拳。我氣得火冒三丈，可妹妹卻捂著肚子笑得直不起腰來(lái)。
“我不會(huì)輸給你的！”我一邊喊一邊揀起羽毛球往地上一扔，一拍，羽毛球在地上輕快地蹦著，跳著 ……看你還能使出什么招，哼！誰(shuí)知，妹妹用“起死回生”之術(shù)，把羽毛球從地上“鏟”起來(lái)，球拍一揮。我腦海中唯一的念頭就是：閃！一秒之內(nèi)不閃開(kāi)，又會(huì)被羽毛球擊中。
我竟成了妹妹的手下敗將！妹妹真了不起！
真了不起作文5
我的同學(xué)——馬佳樂(lè)，他是一個(gè)十一二歲的少年，馬佳樂(lè)有一雙大大的眼睛，一雙巧妙、瘦長(zhǎng)的手。他喜歡彈吉他，我也喜歡彈吉他，我們還一起演出過(guò)呢！
有一天，我和馬佳樂(lè)被老師邀請(qǐng)演出，但這一次并不是雙人一起演出，是單人對(duì)戰(zhàn)其它班的選手。被邀請(qǐng)時(shí)，我有一些猶豫，但馬佳樂(lè)毫不猶豫地同意了。在我自己排練時(shí)，我們會(huì)快樂(lè)地排練，但這一次，我卻不開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得很快，到了比賽的日子了。就要開(kāi)始了，在上臺(tái)前，我還一直想著馬佳樂(lè)會(huì)不會(huì)贏，上臺(tái)后，我緊張地?fù)軇?dòng)著琴弦。這一次的對(duì)手并不簡(jiǎn)單，他正是六八班的李浩祥，我慌亂地?fù)軇?dòng)琴弦，果然，不出所料，我敗了，李浩祥得意洋洋的表情，好像是給我看的.。
馬佳樂(lè)知道我被擊敗的消息后，他對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)替你打敗他的�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，他就轉(zhuǎn)身走了......
終于，馬佳樂(lè)就要和李浩祥比賽了，開(kāi)始了！馬佳樂(lè)后彈，李浩祥先彈，他們的風(fēng)格不同，李浩祥彈的是搖滾風(fēng)格的，馬佳樂(lè)彈的是輕柔風(fēng)格的，彈著彈著，馬佳樂(lè)的手指皮都被磨破了，血染到琴弦上，但他毫不在意。
比賽結(jié)束了，馬佳樂(lè)勝利了，全場(chǎng)都沸騰了，評(píng)委老師說(shuō)：“真是以柔克剛啊！”他下臺(tái)后，我對(duì)他說(shuō)：“你真了不起�！彼吲d地笑了。
真了不起作文6
世上了不起的人很多，如：交警叔叔、運(yùn)動(dòng)員、清潔工……但其中有一個(gè)我認(rèn)為他很了不起——交警！
每個(gè)早晨去上學(xué)，都能望見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，是家長(zhǎng)的背影？不，你錯(cuò)了，是一個(gè)忙碌的背影，是早餐店阿姨？不，又錯(cuò)了，最后一個(gè)提示，管交通的交警！yes！你答對(duì)了。你看見(jiàn)這個(gè)背影了嗎？只要用手一揮，十幾輛車(chē)停下，讓小孩過(guò)馬路。再一揮，三十幾輛車(chē)停下，給老人過(guò)馬路。交警叔叔，你真了不起，為我們做這么多貢獻(xiàn)，如果沒(méi)了你，交通一團(tuán)亂，我上學(xué)都沒(méi)法上。
當(dāng)老人或小孩過(guò)馬路時(shí)，但旁邊的'車(chē)像洪水似地涌來(lái)！你，出現(xiàn)了，一聲口哨，手一揮，無(wú)數(shù)的車(chē)停下來(lái)了，你多么了不起，無(wú)數(shù)的車(chē)歸你管。當(dāng)你走向小孩（或老人）旁邊，總露出一副潔白的牙齒，和一縷燦爛的微笑，水晶儀的汗水從上流下，那一瞬間，我不再嫌汗的酸臭味，只發(fā)現(xiàn)那汗是多么了不起。汗包含著誠(chéng)信，勇敢和寬容。
啊，交警叔叔，您多么了不起，為我們做這么多。您，真了不起——
真了不起作文7
爸爸，您真了不起！您在上課時(shí)，總是一絲不茍；您在下課時(shí)總是顧不上休息，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。即使外面亂哄哄的，您也不會(huì)分心。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我的學(xué)校放假，我去了爸爸您工作的.學(xué)校。
上課時(shí)，即使您的腿已經(jīng)站麻了，也沒(méi)有一絲抱怨。您身邊原來(lái)有一把完好的椅子，可因一位同學(xué)的椅子壞了，您二話不說(shuō)就把椅子給了他。同學(xué)們可能不知道您很勞累，可我明白您已經(jīng)很累了。
您上課明明已經(jīng)很累了，可您下課，也沒(méi)有好好休息。
下課了，您快步走進(jìn)辦公室，可那些調(diào)皮的學(xué)生沒(méi)讓您有休息的時(shí)間，一個(gè)接著一個(gè)告狀。而您總能微笑著處理這一件一件的事情，從不用打罵的方式來(lái)教育那些學(xué)生。事完了您就回到辦公室，一次又一次地為他們準(zhǔn)備下一節(jié)課，讓我給您倒的茶在一旁已經(jīng)沒(méi)有一絲熱氣，可您卻不知道。外面的吵鬧您似乎一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然在認(rèn)真地備課。這時(shí)，爸爸您本應(yīng)該休息，可為什么身為老師的您卻還沒(méi)有休息？如果外面的學(xué)生看到了也應(yīng)該會(huì)和我一樣好奇的吧？備完了課，您興致勃勃，好像所有的疲倦也已經(jīng)消失不見(jiàn)了，您腦海里好像有很多蝴蝶在你面前翩翩起舞。
我終于忍不住了，問(wèn)您：“爸爸，您為什么對(duì)學(xué)生們這么好呢？”
您回答我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胱屗麄兛鞓?lè)地學(xué)習(xí)，而不是在打罵中成長(zhǎng)�！�
爸爸，您真了不起，您這種敬業(yè)精神，值得我學(xué)習(xí)，也令我敬佩！
真了不起作文8
如果有人問(wèn)我：“你認(rèn)為誰(shuí)最了不起？”我會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“肯定是媽媽?zhuān) ?/p>
我五六歲的時(shí)候，一直很怕狗。有一天我去爬山，周?chē)木吧謨?yōu)美，茂密的枝丫間漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，一層一層的臺(tái)階上長(zhǎng)有翠綠色的青苔。
“汪汪！”一只皮毛呈黃黑色的野狗朝我跑來(lái)，身上的體毛看起來(lái)十分陰森，它好像在說(shuō)：“嘿，愚蠢的人類(lèi)，這是我的.地盤(pán)，你不長(zhǎng)眼睛啊，快滾開(kāi)！”
我被它兇巴巴的樣子嚇住了，“嗚嗚嗚”地放聲大哭起來(lái)，握起拳頭，想朝它打。
“汪汪汪�！币肮房穹椭芍劬Γ芍劬�，好像要向我攻擊。
同樣怕狗的媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，抓起一塊石頭膽戰(zhàn)心驚地朝野狗扔去，然后，馬上抱起我，問(wèn)：“你沒(méi)事嗎？羅羅！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，渾身起雞皮疙瘩，還一邊顫抖。
“汪汪！”那只野狗還在不甘示弱地不停地瘋叫。它撒開(kāi)長(zhǎng)腿不管三七二十一，一步兩格地飛跑起來(lái)，露出雪白的牙齒。
“媽媽?zhuān)液门掳�！”我再次哭起�?lái)。
媽媽摸著我的腦袋說(shuō)：“不用怕，有媽媽在！”
媽媽鎮(zhèn)定自如地站在那里，手里緊握著石頭，好像要砸過(guò)去。野狗見(jiàn)了呆住了，像飛毛腿一樣飛快地跑回去了。
“媽媽?zhuān)阏媪瞬黄�！”我破涕為笑�?/p>
真了不起作文9
劉阿姨，您真了不起！
你覺(jué)得誰(shuí)最了不起？有人說(shuō)是警察，有人說(shuō)是消防員……但在我心里最了不起的是我們的鄰居劉阿姨。就在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我親眼看到了劉阿姨了不起的舉動(dòng)：
那天吃過(guò)午飯，我和家人正在外面散步，突然一個(gè)騎著自行車(chē)的叔叔在離垃圾箱好遠(yuǎn)的地方朝里面扔垃圾，可是卻沒(méi)扔進(jìn)去。他也不管，自顧自地正準(zhǔn)備走。這一舉動(dòng)正好被劉阿姨您看見(jiàn)了，您走上前去，一把攔住了自行車(chē)，叔叔嚇了一跳，大聲罵道：“你神經(jīng)病啊，沒(méi)看到車(chē)過(guò)來(lái)嗎？”劉阿姨卻不慌不忙地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該攔你的車(chē)，但請(qǐng)你把你沒(méi)扔進(jìn)垃圾箱的`垃圾撿起來(lái)�！笔迨迓�(tīng)了，卻不知悔改地說(shuō)：“你自己看，垃圾箱外面還有別人亂扔的垃圾呢，為什么只找我？快到一邊去，我還有事呢。”
劉阿姨仍不放棄，說(shuō)：“不行不行，一定要把垃圾撿起來(lái)才能走。”
叔叔見(jiàn)劉阿姨這么執(zhí)著，只好順從，說(shuō)：“好吧好吧！我錯(cuò)了，這就去撿垃圾�！眲⒁搪�(tīng)了，露出了勝利的笑容，說(shuō)道：“你知道錯(cuò)了就好，正所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。下次可不能亂扔垃圾了。”“好的，對(duì)不起！”叔叔也低下了頭�？吹竭@里，我心想：劉阿姨，您可真了不起，我給你點(diǎn)贊！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不是空喊口號(hào)，而是要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。我希望大家都能向劉阿姨學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“小小環(huán)境保護(hù)者”！
真了不起作文10
有一天，一位新來(lái)的同學(xué)他說(shuō)：“我非常會(huì)做題�！崩蠋焷�(lái)了，給我們布置了作業(yè)，他飛快的就寫(xiě)完了。老師表?yè)P(yáng)他聰明過(guò)人，非常喜歡他的作業(yè)。每節(jié)課，他都被老師表?yè)P(yáng)。
有一次期中考試，發(fā)下試卷時(shí)，他居然得了三A，都是九十多分。還有一次，數(shù)學(xué)得了100分。
他真的了不起。我們給他一個(gè)很難做的題目，他做完以后說(shuō)：“很好做！一點(diǎn)也不難�！背酝觑埩�，我們就下去活動(dòng)。我們做單腳抓人的游戲。我們都玩不過(guò)他。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他在那里，我就單腳的跳過(guò)去，我就把他抓住了。我們的幾個(gè)人，只剩下我了。他看見(jiàn)我在那邊，他就飛速的跳了過(guò)來(lái)。我一聽(tīng)到是他的腳步聲，就跑到了出去。他又往那變跳了。我就跑到被同學(xué)被抓那里去，在那里一直等著他的.到來(lái)。老師下來(lái)了，他突然跑到我后面說(shuō)：“我抓到你了。”我說(shuō)：“你不是剛才在那里嗎？”他就說(shuō)：“我一直在你后面�！蔽叶紱](méi)有發(fā)現(xiàn)他在我后面。老師說(shuō)：“回教室里寫(xiě)作業(yè)�！�
最后，我們高興地回教室里寫(xiě)作業(yè)。
他真的了不起，他的名字叫任朝陽(yáng)。
真了不起作文11
去年暑假里，奶奶讓我學(xué)習(xí)下餃子。下餃子的學(xué)問(wèn)可大了，不可以粗心大意，否則，餃子就會(huì)出現(xiàn)各種“毛病”。
開(kāi)始，爺爺把我?guī)нM(jìn)了廚房，讓我看他怎么下。爺爺首先接了半鍋涼水，放在火爐上燒。燒到鍋里的.水沸騰時(shí)，把餃子放進(jìn)去，用分湯勺在鍋里攪一攪，不讓餃子粘鍋上。一兩分鐘攪一次，五次左右，餃子就可以盛出來(lái)了。
吃完第一鍋餃子，爺爺讓我自己下餃子。我拿著鍋接了水，放在火上燒。水沸騰時(shí)，我將餃子放了進(jìn)去，看著生面餃子靜靜地躺在鍋底，心想，真急人，不如做點(diǎn)別的事再回來(lái)，便去書(shū)房看書(shū)了。這一看不打緊，竟然忘了攪拌的事了。我手忙腳亂地拿開(kāi)鍋蓋一看，結(jié)果，雖然餃子熟了，但是這些餃子粘鍋上了，弄下來(lái)，餡漏了一鍋。
第二次，我將鍋灌滿水放在火上燒，等沸騰了我又把餃子放了進(jìn)去。這次我是寸步不離，一會(huì)攪拌一下。所以，餃子完好無(wú)損地出鍋了。
我端著我的成果跑到奶奶面前，奶奶高興地說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。
我感覺(jué)，我真了不起，學(xué)會(huì)下餃子了。我想：我以后一定會(huì)做很多很多的菜。
真了不起作文12
暖暖的燈光，甜甜的空氣，木質(zhì)的畫(huà)板，零散的鉛筆，精巧的筆筒，灰色的墻壁，懸掛著的藝術(shù)品。一進(jìn)畫(huà)室，撲面而來(lái)的是濃郁的文藝氣息。
她，面若中秋之月，色如春曉之地，兩彎柳葉眉，一雙丹鳳眼，古色佳人。
她，坐到桌旁。拿起畫(huà)筆，與紋路光滑的素描紙接觸，她的嘴角微微向上一揚(yáng)。“唰…唰”兩下，底稿的輔助線顯現(xiàn)出來(lái)，前后層次，高低明顯，折轉(zhuǎn)點(diǎn)給人以暈眩，似站在高山上望那川流不息。她的手玉轉(zhuǎn)流連，尖如山峰，柔如綢緞，文如波浪，穿插如溪流，繁多、高低如山巒。旁觀者的我們，毛孔張大，嘴巴不由得張開(kāi)了，眉毛從微彎變半圍眼眶，眼睛瞪大如風(fēng)鈴。
“老師畫(huà)得太好了吧！”
“是��！是啊！”
“楚老師簡(jiǎn)直是把那個(gè)場(chǎng)景用黑白灰這三種顏色復(fù)印了下來(lái)，這，也太像了！”
一陣竊竊私語(yǔ)……
她的目光灑在畫(huà)上，就像給畫(huà)抹上了一層亮白劑，給畫(huà)添上了一個(gè)完美的句號(hào)。
她，白皙的'臉上露出了笑容，臉上似開(kāi)滿了一叢叢散發(fā)清香的茉莉花。
一片永久的沉默，稍后，響起了熱烈、持久的掌聲……
畫(huà)室里洋溢著藝術(shù)的氣息，那是甜甜的味道……
她，回眸一笑，萬(wàn)般風(fēng)情繞眉梢……
真了不起作文13
或許是因?yàn)椴粔蚵敺f，或許是因?yàn)椴粔蚱�，從沒(méi)有人真正注意到我。但在那次鋼琴比賽中，我卻是最閃亮的一個(gè)，就像早晨的太陽(yáng)釋放自己的光芒。
我和爸爸媽媽來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。爸爸讓我熟悉那里的鋼琴。平時(shí)的練習(xí)，已讓我熟能生巧，可此時(shí)依然緊張、擔(dān)心。
爸爸看看我的神情，拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“想想，沒(méi)關(guān)系的'，你只要大膽地彈，就可以成功�！卑职值囊痪湓捵屛抑孬@自信。太陽(yáng)笑瞇瞇地注視著我，把溫柔的光灑到我身上。向窗外望去，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，大樹(shù)搖搖身姿，好像它們都在鼓勵(lì)我要勇敢。
比賽開(kāi)始了，我走到鋼琴前，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了，深深地吸了口氣，彈了起來(lái)。慢慢地，我沉浸在了音樂(lè)中，優(yōu)美的旋律如同清泉般流了出來(lái)。我陶醉其間，忘了世界，忘了競(jìng)爭(zhēng)者；耳畔只有音樂(lè)。
終于等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心都要跳出來(lái)了。“魯簡(jiǎn)寧——鋼琴比賽獲得了金獎(jiǎng)！”我先是一愣，接著興奮不已地跑上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
付出了那么多心血呀！在大家羨慕的眼神中，我覺(jué)得自己真了不起。
真了不起作文14
我覺(jué)得了不起的人有許多，我哥哥就是其中之一。 我哥哥是一個(gè)初中生，長(zhǎng)得瘦瘦的，但非常喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)踢足球有一種說(shuō)不出的熱愛(ài)。 有一次，哥哥的學(xué)校有舉行一場(chǎng)足球比賽，哥哥知道了，進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”——每天去小區(qū)廣場(chǎng)訓(xùn)練兩小時(shí)。 終于，令人期待的比賽來(lái)臨了，我去現(xiàn)場(chǎng)為哥哥加油打氣。運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員信心滿滿地站在足球場(chǎng)上，好似他們隊(duì)一定會(huì)贏。裁判員一吹口哨，運(yùn)動(dòng)員們就發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。哥哥穩(wěn)穩(wěn)地帶著球，然后輕輕地向前跑，晃過(guò)對(duì)方的阻攔。準(zhǔn)備射門(mén)時(shí)，突然，對(duì)方的'后衛(wèi)來(lái)個(gè)“戰(zhàn)車(chē)鏟球”把哥哥絆倒了，裁判員給黃牌一張。
受傷的哥哥因?yàn)闆](méi)有替補(bǔ)隊(duì)員，只好帶傷上場(chǎng)。但哥哥沒(méi)有因此灰心，而忘了疼痛更加努力。他再次帶著球沖到前場(chǎng)，做出想要射門(mén)的姿勢(shì)，而把球傳給小剛，小剛用頭一頂——進(jìn)門(mén)了！“好樣的!”大家的鼓掌聲連綿不斷。
最后，哥哥隊(duì)以“1比0”獲勝，就因?yàn)槲腋绺缒且粋�(gè)至關(guān)重要的傳球，我為他感到驕傲。 哥哥，你熱愛(ài)足球，堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。哥哥，你真了不起！
真了不起作文15
我曾擁有過(guò)這樣的一張獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀曾默默地記載了我的閃光點(diǎn)，我曾為自己的閃光點(diǎn)感到欣喜若狂。
記得那還是在一年級(jí)的時(shí)候，我毛遂自薦競(jìng)選中隊(duì)委員，想不到竟高票當(dāng)選勞動(dòng)委員。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真履行勞動(dòng)委員的職責(zé)，不辭辛苦地干好這一份工作。我們的`潘老師，別看她一副無(wú)所謂的樣子，她可會(huì)看在眼里，記在心里喲！
在一年級(jí)下半學(xué)期“六一”節(jié)前夕，潘老師宣布了一個(gè)消息：“我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，推選一名‘三星級(jí)福山形象少年’和兩名‘二星級(jí)福山形象少年’�！痹捯魟偮�。同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的搶著舉手。這時(shí)，潘老師又發(fā)話了：“我已經(jīng)有人選了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，你看我，我看你。我的心也在“噗噗”的跳動(dòng)著。老師說(shuō)：“兩名‘二星級(jí)福山形象少年’是楊晨青、孫珉玥�！羌�(jí)福山形象少年’是……，我的心再一次 ”噗噗“的跳動(dòng)。是屠怡文�！蓖�，我獲得了xxxx學(xué)年“三星級(jí)福山形象少年”的殊榮。
回到家，我迫不及待將這個(gè)天大的喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆銊?lì)我說(shuō)：“文文，你真了不起，爸爸媽媽為你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到驕傲�！�
我真了不起 ，我要為自己所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而大聲喝彩！
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