對(duì)話作文 15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的對(duì)話作文 ,希望能夠幫助到大家。
對(duì)話作文 1
我和媽媽進(jìn)入電梯,媽媽按了樓層號(hào)碼,又按關(guān)門鍵。
我注視著屏幕,“怎么沒(méi)有顯示樓層?”媽媽不解地問(wèn):“怎么了?”邊問(wèn)邊看屏幕。“現(xiàn)在我們不知道在第幾層了。”我回答道。媽媽瞟了我一眼,“先靜一靜,感受下電梯在不在上下移動(dòng)。”我大聲地喊:“救命!我們困在電梯里出不去了!”“我說(shuō)靜一靜,好嗎?”媽媽對(duì)我喝道!熬让。【让!”我還是對(duì)電梯門大吼。
“靜一靜,好吧?”媽媽邊說(shuō)邊捂住我的嘴巴,我只好不喊,慢慢感受電梯有沒(méi)有在移動(dòng)。媽媽松開(kāi)了手,慢慢的,我感受到此時(shí)電梯在上升。“它在動(dòng),我們有救,我們還有救!”這時(shí)門終于開(kāi)了,我和媽媽安全地走出電梯,媽媽大大松了一口氣,“這也太恐怖了吧!”還好不是我一人坐電梯,我暗自慶幸。
對(duì)話作文 2
書是人類進(jìn)步的的階梯,高爾基的這名話讓我們趙老師牢記在心。
今天,趙老師讓我們看她從我們作品中挑出的作文精華,讓我們?nèi)ジ惺,去領(lǐng)悟那些好的'作品和她的精辟評(píng)語(yǔ)。
書讓老師每天都愛(ài)不釋手,有了書就像有了她的一半生命。我也看書,但我從不做讀書筆記,老師看書都堅(jiān)持做讀書筆記。
老師常說(shuō):“你們都叫我那么親切,但跟我有一樣好習(xí)慣的同學(xué),才是我的好學(xué)生!
老師很喜歡書,如果不是讀那么多書,我想她也不會(huì)寫出那么好的文章。
書和老師相伴一生,作文與老師也相伴一生,書給了老師知識(shí),給了老師力量。書和老師不能分離,書跟老師相依為命,老師覺(jué)得書是她生命的一部分。
老師每次讀書都非常認(rèn)真,雖然只看一次,但她都能記住。我想,這不是老師記憶力強(qiáng),而是書有魅力,這種魅力一直吸引著她,讓她選擇了與書相伴一生!
對(duì)話作文 3
在大自然中有許多空氣。有一天,生活在城市里的空氣媽媽正在工作。她的哥哥打來(lái)電話說(shuō):“現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,那種污水排放出來(lái),使我們空氣無(wú)法生存,你趕快到我們這里來(lái)住吧!”空氣媽媽猶豫了一下說(shuō):“好,明天我就來(lái)。”
第二天,空氣媽媽帶著兒子和女兒準(zhǔn)備行李出發(fā)了。在路上,空氣媽媽遇到了她的好朋友彬彬。彬彬上前去打招呼說(shuō):“你上哪去呀?”彬彬說(shuō)道。空氣媽媽嘆了口氣說(shuō):“唉!別提了現(xiàn)在的人類越來(lái)越不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)回事,在我們周圍處處是垃圾。”彬彬接過(guò)話茬說(shuō):“是的,我們空氣這樣為人類貢獻(xiàn),而他們卻反而沒(méi)有珍惜,過(guò)些日子,不知還會(huì)發(fā)生什么變化呢?”
過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又來(lái)了好幾個(gè)空氣媽媽的朋友,他們議論不休。一位空氣爺爺說(shuō):“提起以前,環(huán)境可好啦!可現(xiàn)在,是什么年代呀!”空氣姐姐也插嘴說(shuō):“人類也真不想想,沒(méi)有我們哪兒有他們的幸福生活。綠葉這樣默默聞的進(jìn)行光合作用,送出新鮮的氧氣供給人們,他們反而在工廠里排放出污氣、污水、污渣,這太無(wú)理了!”
簡(jiǎn)短的'幾句話,值得我們深深回味!
愛(ài)它吧,愛(ài)造福于人類的空氣,愿空氣放射出昔日的光輝!
對(duì)話作文 4
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天到了,風(fēng)打著旋把秋帶來(lái)了。秋景是美好的,它擁有風(fēng)兒“呼呼”,樹(shù)葉“嘩嘩”。秋天的景也很美,一點(diǎn)兒也不比春差。
風(fēng)來(lái)到了大地上,來(lái)到了果園,它唱著歡快的歌曲,來(lái)到了蘋果樹(shù)旁,它問(wèn):“蘋果姐姐,你的臉蛋怎么這么紅呀?”蘋果姐姐快樂(lè)地答道:“那是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯天天給我澆水,施肥,呵護(hù)著我,保護(hù)著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
風(fēng)隨著樹(shù)葉飄向了遠(yuǎn)方,它們來(lái)到一塊麥地,它看見(jiàn)了辛勤的.農(nóng)民伯伯就問(wèn):“唉,農(nóng)民伯伯,你為什么不歇一會(huì)兒呢?”農(nóng)民伯伯喘著氣答道:“你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我正高興著呢!我一定要把它割完!
風(fēng)又來(lái)到森林里,它看見(jiàn)工螞蟻弟弟正在搬家呢?“螞蟻弟弟你住在這里不好嗎?為什么要搬家呢?”螞蟻弟弟嘆著氣回答道:“你看,煙囪伯伯在不停地抽煙,我不想看到它這樣!
風(fēng)扯了扯嗓子,對(duì)著煙囪伯伯大喊:“煙囪伯伯,你別抽煙了,好嗎?”煙囪伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭。解決了森林里的問(wèn)題,風(fēng)兒快樂(lè)地飄走了。
對(duì)話作文 5
今天,我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)了一座垃圾山,垃圾們正好在開(kāi)會(huì)。最先發(fā)言的是面包,它氣呼呼地說(shuō):“我來(lái)自試驗(yàn)小學(xué),有一個(gè)小朋友沒(méi)把我吃完就把我當(dāng)成‘武器’,打來(lái)打去,疼得我嗚嗚直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我,我可能還在路上流浪呢。”
傷痕累累的`香蕉流著眼淚說(shuō):“我本來(lái)是在水果店里和朋友玩耍的,可是不久有個(gè)小朋友拿起我,剝開(kāi)我的皮津津有味地吃了起來(lái),吃完就把我扔到了大街上,一個(gè)老太太沒(méi)注意到我,‘砰’的一聲滑到了,老太太摔得頭破血流,要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山,可能還會(huì)有更多的人因?yàn)槲叶艿絺δ亍!甭?tīng)了香蕉的話,我想起來(lái)了,那個(gè)扔香蕉皮的小朋友就是我,我后悔萬(wàn)分,這都是我的錯(cuò)。
塑料袋的身世更可憐,他傷心地說(shuō):“一個(gè)小朋友用過(guò)我之后,把我隨手扔在了馬路上,風(fēng)一吹,我一會(huì)兒飛到屋頂上,一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上,破了好幾個(gè)窟窿,要不是垃圾山阿姨把我?guī)У竭@里,我可能還在空中飛來(lái)飛去呢!
對(duì)話作文 6
初入森林我的后腦勺就被人重重一擊,我昏倒了……等我醒來(lái)時(shí),發(fā)覺(jué)我躺在籠子里,并且許多動(dòng)物圍著我!
我坐起來(lái),奇怪地問(wèn)動(dòng)物:“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎?”一頭獅子說(shuō):“差不多了,每種動(dòng)物只剩下了三只,二大一小!比缓笠恢淮笙蠛鴾I對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟惡脷埲蹋盐业腵孩子們都?xì)⒘,并且做成食物,送到飯桌上!”緊接著水蛇又對(duì)我說(shuō):“你知不知道呀,我們水蛇對(duì)你們?nèi)祟愑卸啻蟮囊嫣幇,我們可以吃老鼠!”“那你們捉我有什么用。俊蔽艺f(shuō)。緊接青蛙說(shuō):“我們想讓你代表我們動(dòng)物去跟人類說(shuō)一下,讓他們不要再濫殺動(dòng)物了!蔽蚁肓讼,答應(yīng)了。
我們決定,在第二天的早晨出發(fā)。
到了第二天的早上我領(lǐng)著動(dòng)物們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先去深圳,因?yàn)樯钲谌硕,并且我熟悉。走到濱海大道。我對(duì)人們大聲說(shuō):“請(qǐng)看這邊,請(qǐng)看這邊。”話音剛落。人們立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,然后向在我后面的動(dòng)物撲來(lái),個(gè)個(gè)人都貪婪的去捉我后面的動(dòng)物。我大叫一聲:“不要啊,不要!”
然后我耳邊響起媽媽的聲音,不要什么呀?我急忙跳了起來(lái),哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我想呼吁大家,要注意保護(hù)環(huán)境。否則,這一天真的會(huì)來(lái)臨!
對(duì)話作文 7
一天晚上,小林被一陣“哎喲”“哎喲”的響聲吵醒了。接著小林聽(tīng)見(jiàn)了自己書包里練習(xí)本的說(shuō)話聲:“書哥哥,書哥哥,你怎么啦?哪里不舒服呀?”書哥哥說(shuō):“練習(xí)本老弟,我們的主人總是用鉛筆在我的身上一會(huì)兒畫,一會(huì)兒戳,弄得我不但臟兮兮的而且滿身都是傷!本毩(xí)本說(shuō):“可不是嗎?他對(duì)我也一點(diǎn)兒都不好,每天都把我弄得皺巴巴的.,剛剛還在我的身上戳了一個(gè)好大的洞呢,真是疼死我了,不信,你看!
“唉,我們倆可真倒霉。≡趺从錾狭诉@樣的小主人呀!”“如果是小麗做我們的主人就好了,她多愛(ài)護(hù)自己的書本!每天都把他們整理的干干凈凈、整整齊齊的。”
小林聽(tīng)到了書和練習(xí)本之間的對(duì)話,他感到非常難為情,羞愧地把頭躲進(jìn)了被窩里。小林決定,從此以后要改正自己的缺點(diǎn),要像小麗一樣做一個(gè)愛(ài)護(hù)書本的好主人。
對(duì)話作文 8
身旁站著一群龐然大物,許多生物都因?yàn)闆](méi)有食物而餓倒在地,抬頭仰望天空,殘陽(yáng)如血……
2650年,我成功發(fā)明了時(shí)光機(jī),并來(lái)到了恐龍滅絕的時(shí)代,想解開(kāi)恐龍滅絕的原因。剛走出時(shí)光機(jī),我就看到了一群食肉恐龍,肚子都癟了下去,沒(méi)有想象的那么威風(fēng),都在拼命地尋找食物。
“咚”的一聲,大地都顫動(dòng)了起來(lái),原來(lái)一只恐龍餓倒了,眾恐龍飛快地跑了過(guò)去,把這來(lái)之不易的食物瓜分了,我無(wú)暇顧及這些恐龍,一心想解開(kāi)自己對(duì)恐龍的一些疑團(tuán),徑直向一只落單的恐龍走去。
我?guī)戏g機(jī),把它叫成恐龍的語(yǔ)音,問(wèn)道:“你們這里的食草恐龍都去哪兒了?”那只恐龍愣了愣,有一點(diǎn)失落地說(shuō):“沒(méi)了。”“沒(méi)了?”我心里十分疑惑,恐龍解釋道:“都怪我們當(dāng)中的.一些恐龍,不保護(hù)環(huán)境,破壞了植物和生態(tài),讓食草恐龍大批量的餓死,它們一餓死,以它們?yōu)槭车奈覀儾灰惨庋炅藛?”我頓時(shí)也明白了,恐龍是因?yàn)閻盒匝h(huán),導(dǎo)致食物不足,相繼餓死的。
這時(shí),又有幾只恐龍餓死了,我身邊的恐龍急忙跑過(guò)去爭(zhēng)食,留下了在一旁沉思的我。
作為當(dāng)時(shí)的霸主,恐龍都因?yàn)椴槐Wo(hù)環(huán)境而走向滅絕,作為現(xiàn)在的霸主,人類也有了前車之鑒,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)環(huán)境吧。
對(duì)話作文 9
生活中有許多有趣的對(duì)話。
第一次是爺爺和奶奶吵架。
奶奶先生氣地說(shuō):“天天就知道賭、賭,還是賭,就不能干點(diǎn)別的事嗎?”
“我不是有錢嗎?”爺爺說(shuō),“有空閑,我就玩一會(huì)兒?jiǎn)h!”
“你這是一會(huì)兒?jiǎn)?一連賭了五天!”奶奶吼道。
“你……一連五天又怎么樣?你又能把我怎么樣?咯咯咯……”
“你……!”
“咱們先吃飯,以后再聊這事吧!”
第二次是我和姐姐。
姐姐下象棋有個(gè)古怪的毛病,就是她老愛(ài)走炮,所以我給她提了一點(diǎn)建議:“不要老是走炮呀,那些馬啦、車呀、兵啊,什么的',你也得走走呀!”
“這些你不要管,管好你自己的棋就行了,我出當(dāng)頭炮,該你啦!”
“好魯莽,勸不動(dòng)她,最好將計(jì)就計(jì)!”俗話說(shuō)“當(dāng)頭炮馬來(lái)跳”,所以我跳個(gè)馬。
她連看都沒(méi)看就上了,結(jié)果不出我所料,她輸了。
世上有許多有趣的對(duì)話,你只要留心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
對(duì)話作文 10
星期六早晨吃早飯時(shí),我和爸爸討論了一個(gè)話題:張飛有多高?
我皺著眉頭問(wèn):“爸爸,我聽(tīng)說(shuō)《三國(guó)演義》里的張飛有八尺高,是不是真的呀?”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!
我托著腮,問(wèn):“張飛有八尺高,那么八尺換成我們現(xiàn)在的米呢?”
“如果按我們現(xiàn)代來(lái)說(shuō),張飛大概2.6米左右,那么說(shuō)比姚明還高呢,是不可能的!”爸爸說(shuō)道。
我緊追不舍:“古代一尺有多高呢?”
爸爸朝天花板望了望:“不同朝代一尺有不同的高度,如果你想知道,那么得查閱很多資料,還要去探索!
“噢,”我說(shuō),“那么《三國(guó)志》里面記載了張飛的'身高了嗎?”
“沒(méi)有!
我恍然大悟:“我明白了,古代的尺和我們現(xiàn)在的不同的呀!要想知道,還得去研究,查閱資料啊!”
對(duì)話作文 11
在一個(gè)珠寶盒里,住著兩條項(xiàng)鏈,一個(gè)叫‘珍珠’,一個(gè)叫‘純銀’,她們被放在了一個(gè)包裝精美的盒子里。
有一天,兩條項(xiàng)鏈說(shuō)話了。珍珠說(shuō):“你好單純哦,就一個(gè)銀鏈再加一顆水鉆,有什么漂亮的!看看我,多漂亮!淡橙色的珍珠,一顆顆都是那么誘人!為什么年輕人都喜歡你而不喜歡我?純銀回答說(shuō):“那是因?yàn)槟贻p人們喜歡最漂亮,而且閃閃發(fā)亮的東西!”珍珠氣憤的說(shuō)道:“你的`意思是說(shuō)你漂亮?哼!我在重復(fù)一遍,我是首飾店里最漂亮的項(xiàng)鏈!”
純銀很無(wú)語(yǔ)......
第二天,首飾店里的服務(wù)員把兩顆耳環(huán)放了進(jìn)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)純銀和珍珠又吵了起來(lái)。耳環(huán)聽(tīng)了半晌,終于聽(tīng)明白了爭(zhēng)吵的原因,說(shuō):“好啦好啦,你們別吵了,其實(shí),你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),珍珠呢,她的確很美,但是心靈不夠美。純銀呢,心底比較好,但,你也不能學(xué)著珍珠一樣,那么高傲。你們兩個(gè),明白了嗎?”珍珠和純銀你看看我,我看看你,終于握手和好了。頓時(shí),盒子里洋溢著她們的歡笑
直到現(xiàn)在,這個(gè)盒子還是個(gè)精美的盒子呢!珍珠說(shuō):“下次呀,我一定不說(shuō)你丑了!”
對(duì)話作文 12
當(dāng)一切變得有規(guī)劃的時(shí)候,你真的能感受到它的美好。
原來(lái),所有的頹廢的無(wú)所事事,只是因?yàn)槊载璨恢鎏帯?/p>
縮短了閑散的時(shí)間,把時(shí)間軸拉回了正軌,忽地發(fā)現(xiàn)了有了很大的不一樣。
你可以有足夠清醒的時(shí)間去思考,去把握,去抉擇。
而這一切,都是基于你清晰地知道你想要什么,你想做什么!
突然撥正的時(shí)間軸,空出了一個(gè)位置,你考慮到別人的時(shí)間縫隙,于是,就萌生了自己的想法。
原來(lái)可以做這個(gè),也可以做那個(gè),一切皆在你的掌控之中,它們都靜靜地被安排著,等待著你的.垂青。
想了一會(huì),你選擇了對(duì)話,與心靈的碰撞。
即使隱晦的讓人難懂,可似乎如今有太多人陷于這般的套路之中。
別去糾結(jié)那些不足為道的收獲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你不去做為,就連那些不足掛齒的收獲都不會(huì)平白無(wú)獲地掉入你的囊中。
即使天下掉了餡餅 ,也要你懂得彎腰去撿,拿盆去接。
清晨,挑一個(gè)安靜的時(shí)間,讓自己與自己好好地進(jìn)行一次對(duì)話。
對(duì)話作文 13
在那夏日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候,萬(wàn)物都好像沉睡了似的。獨(dú)有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著:“知了……知了……!彼菃握{(diào)而又刺耳的聲音也顯得令人更加煩躁。在一個(gè)美麗的小花園內(nèi),一棵不起眼的小草,平日總是喜歡迎著風(fēng)兒翩翩起舞,而此刻也被烈日曬蔫了,無(wú)精打采地耷拉著腦袋。小草旁邊的.鮮花,它卻不把那火辣辣的太陽(yáng)放在眼里。
它一會(huì)兒抖抖碧葉,一會(huì)兒又展示美麗的花瓣,神采飛揚(yáng)。在歡快之際,它低下頭,看見(jiàn)萎縮在墻角下的草,它正喘著粗氣,便說(shuō):“小不點(diǎn)兒,你這樣呼哧呼哧地,唱著什么歌?”小草自知鮮花在取笑它,卻仍回答:“我渴死了,正在鼓勁兒,想把根扎得更深一些,好找水”。半個(gè)多月過(guò)去了,可在這段時(shí)間里,天仍然連一滴雨也沒(méi)下,盡管太陽(yáng)依舊烤著大地,草長(zhǎng)得很茂盛。原來(lái),它的根已經(jīng)深深地扎在濕潤(rùn)肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出遠(yuǎn)門了,沒(méi)人給它澆水,早已枯死了。每次我看到小草在陽(yáng)光下展示著它那美麗的風(fēng)姿,綠化著大地,默默無(wú)聞地為美化環(huán)境而無(wú)私奉獻(xiàn)自己的時(shí)候,我就會(huì)很自然的想到:“人也應(yīng)該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強(qiáng)不息,奮斗不止的精神!”
對(duì)話作文 14
圍觀的人越來(lái)越多,大家贊嘆著、議論著。唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自已,他好象什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說(shuō)道:“這個(gè)小伙子畫得真好。∵@樣的畫技沒(méi)有三年五年是練不出來(lái)的!”“喲,金魚游到了他的紙上來(lái)啦!”一個(gè)活潑的小女孩驚奇地叫起來(lái)。聽(tīng)到這話,在公園里晨練的老人、公園里的'清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人,活潑可愛(ài)的孩子都聚集到這里來(lái)了。他周圍頓時(shí)圍滿了人,這里被圍了里三層外三層的!昂⒆樱闱,那個(gè)叔叔畫得多好呀!”“媽媽,如果我也能橡叔叔這樣專心,就可以畫好畫了!薄斑@樣的畫技,真的很少見(jiàn)!币粋(gè)商人模樣的人,認(rèn)真的說(shuō)道:“小伙子,你畫得太好了,把它賣給我行嗎?”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國(guó)友人羨慕地說(shuō):“你畫得真好,畫得好像和活的一樣!币粋(gè)挎著書包的學(xué)生稱贊道:“叔叔,你畫得真好,能不能教我呢?”青年人沒(méi)有任何反應(yīng)。
天漸漸黑了,熙熙攘攘的人群漸漸散去,只有那個(gè)青年還在畫畫......
對(duì)話作文 15
晚上,當(dāng)小主人熟睡的時(shí)候,文具們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆首先揚(yáng)著頭說(shuō):“我可厲害啦!今天我?guī)托≈魅舜鹁碜,那張卷子可是被評(píng)為優(yōu)秀卷了呢!”
鋼筆嘟著嘴,很不服氣:“我比你厲害!”鋼筆發(fā)話了:“小主人用我來(lái)練字,那幅字被貼在黑板上當(dāng)范例,大家都夸我寫出的字呢!”
“我才厲害!雖然我寫不出字來(lái),但當(dāng)鉛筆犯錯(cuò)誤時(shí),小主人總要讓我?guī)退m正錯(cuò)誤,小主人常常說(shuō)還好有我?guī)兔αǎ 毕鹌ざ逯_叫道。
“哼!”尺子憤憤不平地說(shuō),“小主人畫直線時(shí),沒(méi)有我的'話,你們?cè)趺串嫸籍嫴恢,還是我最厲害吧!”
“我才厲害!”“我厲害!”“我最棒!”“小主人更喜歡我!”“沒(méi)有我,你們?cè)趺崔k!”“你真幼稚!”“哼!”
“停停停!”鉛筆盒說(shuō),“你們都很厲害,每個(gè)都有長(zhǎng)處和短處,你們一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能取得進(jìn)步呀!”
大家聽(tīng)了鉛筆盒的話,都恍然大悟。從此以后,它們努力地幫助小主人,也變得更謙虛了。
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