三年級作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
今天老師拿一枝筆，往木板上釘，釘不進(jìn)去，因?yàn)檫@個是塑料做的。再拿一個鐵片，也釘不進(jìn)去，因?yàn)轭^不夠尖。再拿一個鐵釘，釘進(jìn)去了，因?yàn)樗冉Y(jié)實(shí)，又尖，有沖勁，也有鉆勁但是比雖然有尖但不結(jié)實(shí)，鐵片雖然堅硬，但沒有尖。
釘子還有一個優(yōu)點(diǎn)，有擠勁。許多人就是這樣成材的，現(xiàn)代的雷鋒叔叔是這樣小學(xué)生作文，古時的岳飛也是這樣。岳飛就是一個好例子，岳飛一歲時，洪水奪走了他爸爸的生命，當(dāng)時岳飛家里沒有錢，上不起學(xué)，買不起本，也買不起筆。岳飛的媽媽叫岳飛拿一些沙子，再折一根樹枝，然后岳飛的媽媽就教岳飛在沙子上寫字，就這樣，岳飛認(rèn)識了許多字，他起早貪晚習(xí)文練武，最后成了國家棟梁之材。
今后我也要有釘子的精神，我也要擠，擠出一些時間，比如說擠出一些看電視的`時間，擠出一些和媽媽上街的時間，擠出一些給同學(xué)過生日、聚會的時間，也要擠出一些玩電腦、做游戲的時間。天天練字，天天學(xué)習(xí)，當(dāng)一個王羲之式的書法家。
三年級作文 篇2
在我眼里，
母親是線，父親是磚
臺燈下
母親用布滿血絲的眼睛
為我織起御寒的毛衣
烈日下
父親用布滿老繭的雙手
為我壘起避風(fēng)的港灣
在我眼里
母親是蠟燭，父親是路燈
母親總是在黑暗中
為我?guī)砉饷?/p>
父親總是在未來的道路上
為我指引方向
在我眼里
母親是鮮花，父親是大樹
母親給我溫馨的家園
父親給我依靠的肩膀
在我眼里，
母親是淚水，父親是汗水
母親用淚水洗滌我的心靈
父親用汗水澆灌我的良知
如今，
蠟燭短了
路燈暗了
花兒枯了
樹葉黃了
我請求時光
別把蒼白的畫筆
伸向我的母親
我央求歲月
別在我父親背上壓太多東西
因?yàn)槲液ε?/p>
害怕我的母親會變老
害怕我的.父親背會駝
然而時光糾正我，
把畫筆伸向母親的是我，
歲月告訴我
壓在父親背上的也是我
是啊
我的世界很大
裝滿了太多東西
父母的世界很小
只裝著一個我！
三年級作文 篇3
今天，老師和我們做了一個游戲。游戲是摸東西，前三個同學(xué)已經(jīng)很順利的摸對了，后一個難度加大。
首先老師在桌面上放了8樣?xùn)|西，然后讓同學(xué)蒙住眼睛，開始摸了。
前七樣?xùn)|西，都讓這個同學(xué)給摸對了，最后一樣?xùn)|西要有很大的難度。這個同學(xué)先摸了摸，再敲了敲，眼睛雖然蒙住了，但是還看得出來很緊張。這個同學(xué)最后用手摸了摸這東西的洞里有什么，突然摸到里面有一點(diǎn)水，他很快就想出來這是什么了。有水的地方就是水壺上的.蓋子，所以最后一個東西他終天摸出來了。
最后游戲結(jié)束了，這個同學(xué)可真是太厲害了，就是他摸的精彩。
三年級作文 篇4
在我的印象中，爸爸有一次笑得很燦爛。
記得上幼兒園小班時，幼兒園老師教我們認(rèn)識數(shù)字和一些書寫簡單的常用的漢字。為了鞏固所學(xué)的知識，老師也時常布置一些簡單的課堂練習(xí)�？晌以谧稣n堂練習(xí)時，老是漫不經(jīng)心的，有時坐在位置上發(fā)呆，有時渾身上下都在動，有時在書本上亂寫亂畫……時間就這樣一分一秒地過去，而我的作業(yè)本上仍是少許地寫了幾個字。老師見了，就問我為什么不快點(diǎn)寫作業(yè)。我就坦白地說自己暫時不想寫，并請求老師能允許我把課堂作業(yè)帶回家去寫。老師見我幼小，也就答應(yīng)了我的要求。后來，老師把此事告訴了爸爸。爸爸也曾教育過我課堂作業(yè)應(yīng)盡量在課堂上及時完成。可我仍舊我行我素。這差不多成了爸爸的一塊心玻當(dāng)我讀大班時，我開始有了轉(zhuǎn)變。記得第一次課堂作業(yè)，老師讓我們在拼音本上練習(xí)寫字母“a”。這次，我可不像過去。一會兒工夫，我就在拼音本上寫了一頁字母“a”，完成了老師布置的課堂作業(yè)。放學(xué)后，我飛快地回了家�；氐郊依�，我立刻就打開書包，拿出寫好的.課堂作業(yè)給爸爸看。爸爸看到作業(yè)本上一行行如小蝌蚪一般的字母“a”，起初還有點(diǎn)不相信自己的眼睛，后來才笑了起來，而且笑得那么燦爛，連眼淚都笑出來了。
說句心里話，我真希望爸爸能天天如此。
三年級作文 篇5
“啦、啦、啦，我最喜歡作文課……”我邊唱邊走進(jìn)了教室，沒過一會兒就打了上課鈴，等發(fā)下稿紙本，我迫不及待地一看，我的作文得了98分，全班得98分的.人不多。
任老師讓我們抄一下《種花種》那篇作文，我拿著稿紙本往作文本抄了起來。
我剛抄了半中間，我發(fā)現(xiàn)任老師不知道什么時候站在后面的黑板上出版報了，我看見任老師把同學(xué)們做的小報反面貼上幾個雙面膠，再把小報一張張地貼在黑板上，我仔細(xì)地一觀察，�。≡瓉磉�有我做的小報呀！我美滋滋地繼續(xù)抄我的作文了。
作文抄完了，一看任老師剛貼完小報，然后拿粉筆在黑板寫“小手拉大手，清潔到我家”這10個大字，還寫了一首王維的古詩，這樣一個漂亮的板報就出好了。
正當(dāng)任老師自我欣賞時，有同學(xué)說：“任老師，我抄完了�！比卫蠋熣f：“自己讀一讀吧！”
多么有趣的一堂課，我們還和同學(xué)互相交流，互相學(xué)習(xí)，任老師還是我們第一次看見她出板報，我們都覺得任老師出的板報很漂亮。
三年級作文 篇6
今天中午，我來到廚房，看見媽媽正在做飯。媽媽對我說：“明天上午作文課內(nèi)容就是做飯菜，我已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了，我會教你怎么做的。對了，你想吃什么？”“紅燒排骨！”我迅速地回答。
媽媽說先要開火，把里面的水給蒸干，我開了火，不一會水就蒸干了。媽媽又叫我洗排骨，把里面味道沖掉，里面的味道快要臭死我了。她又叫我切蔥，切蔥的時候，我一不小心，切到手了。唉，看來做飯真不容易��！
排骨下鍋啦！我剛要把排骨倒進(jìn)鍋里，媽媽就說：“瑞瑞，你油還沒倒呢！”我拍一下腦門，趕緊把油倒進(jìn)鍋里。我又想把排骨倒進(jìn)鍋里，可是，媽媽又說：“瑞瑞，你糖還沒放呢！”我的老天呀，到底要放多少東西啊！
我的'手都快炒癱瘓了，媽媽這才幫我炒了幾下。
香甜美味的紅燒排骨出鍋啦！紅燒排骨真是色香味俱全，發(fā)出誘人的香味。媽媽說：“哇！好香好美��！”所有人都這樣說，當(dāng)然，包括我。
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