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我明白了作文

時(shí)間:2023-06-12 15:16:20 作文 投訴 投稿

我明白了作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我明白了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我明白了作文(集合15篇)

我明白了作文1

  寬容會(huì)使人的外表和內(nèi)心變得更美。

  ——題記

  寬容是每個(gè)人都必須擁有的,如果沒有寬容,那么世界上就沒有熱情和理解。

  記得有一次,我和最親密的好朋友小紅在家里玩。因?yàn)槲液托〖t都非常喜歡一只小木船,我們兩個(gè)就爭搶著玩,小紅一不小心就把小木船摔到了地上,看著這只心愛的小木船轉(zhuǎn)眼間變成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶,便火冒三丈地對小紅吼道:“你賠我的小木船。”小紅一聽到這個(gè)“賠”字,一下子蒙了,因?yàn)樽鍪止な撬畈簧瞄L的。現(xiàn)在,我說出了要讓她“賠”的.話語,這真是難為她了?蓽I水模糊了我的雙眼。但她看我哭了,便連忙站起來邊為我擦眼淚邊安慰我說:“不哭了,我再給你做一個(gè)好了!”當(dāng)時(shí)我好像著了魔似的,一把把她推過去生氣地說:“你不要假惺惺的了,你想著你這樣一說我就不讓你賠了嗎?哼!,我告訴你,你休想!”說完我就生氣地跑到了屋里,埋頭痛哭,通過窗戶我看見她也傷心地流下了眼淚,然后慢慢蹲下,用手拭了拭眼淚,小心翼翼地將小木船的碎片一塊塊地?fù)炱饋,捧在手中飛快地跑了出去。

  幾天后我去上學(xué)。那天下著小雨,走進(jìn)教室,看見同學(xué)都抱著小紅失聲痛哭,我十分疑惑。過了一會(huì)兒我才得知,原來小紅今天下午就要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我在竊喜:好。∷K于走了,再也不煩我了。下午在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)去給小紅送別,出了校門,只見小紅從一個(gè)紅色的布袋里掏出一只精致的小木船,她走到我身邊把這個(gè)小木船送給了我,對我說:“對不起,這是我賠你的小木船。”說完就把小木船遞給了我。無比羞愧的我眼淚頓時(shí)掉了下來,我哭著對她說:“我不該讓你賠,我們本來就是好朋友嘛!”她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  寬容讓人世間變得更加美好。

我明白了作文2

  我這個(gè)人很奇怪,平時(shí)膽子很大,捉毛毛蟲,踩蟑螂,就連被打死的老鼠我都敢提它的尾巴,惟獨(dú)怕一個(gè)人在昏暗的燈光底下走夜路。

  記得兩年前,姑姑給我買了一套《鬼的故事》叢書,我可喜歡看了。也就是從那以后,一想到故事里那些惡鬼,我怕得要命。

  去年暑假里的一天,我隨奶奶到老家玩。碰巧離我的老家只有五、六分鐘路程的表弟“過周”,邀請我和奶奶去做客,晚宴結(jié)束后,奶奶對我說:“夢琦你是大孩子了,先回去陪爺爺說說話,爺爺會(huì)很開心的。”禁不住奶奶的這個(gè)“高帽子”,我壯起膽子朝家走去。

  雖然離家不遠(yuǎn),可是鄉(xiāng)間沒有路燈,加上一路彎彎曲曲,我的'恐懼心理又開始做怪了。月光朦朧,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,仿佛隨時(shí)會(huì)有人沖出來要偷襲我。突然,我看見有一個(gè)白色的東西向我飄來,好像絲綢裙?粗粗,我想起一個(gè)故事的片段:一個(gè)吃人肉喝人血的女蛇精,披著雪白的衣服,穿著絲綢裙到一個(gè)人家過夜,半夜里她變回了妖精的樣子,把那個(gè)人的血喝了,肉吃了,想到這兒,我身上的汗毛都直了。

  白色的東西離我越來越近,我扯起喉嚨高聲唱歌,顫抖著迎上去一看DD哎喲,我的媽哎!原來是個(gè)白塑料袋!這時(shí)我長長的松了一口氣。同時(shí)我也聽清了自己的聲音,我哪里是在唱歌啊,“鬼”沒來,倒是我的歌聲分明像鬼在慘叫。

  我明白了:原來世上根本就沒有鬼,要是有鬼那就是我心里有鬼,我實(shí)在是自己在嚇自己啊。

我明白了作文3

  當(dāng)那天丁老師告訴我:“泓升,明天你到B組去上課。”我當(dāng)時(shí)的臉即刻就紅到了脖子,心跳的速度也明顯加快了,那心里的滋味像是打翻了五味瓶,心里特別難受,讓我難過極了。

  放學(xué)了,我心不在焉地往中心走去上大提琴課,大提琴課上老師說啥我都沒聽到似的,滿腦子就想著丁老師說的話:“明天你到B組去上課!币还(jié)課下來我都不知道自己拉了啥,所以石老師罰我站起來。

  下課了,我無精打采地往家走,腦海里想著怎么和媽媽說呢?會(huì)不會(huì)被打一頓呢?回到家,媽媽看到我心情很低落,臉也非常的沮喪,問了句:“陳泓升,怎么啦?”

  我壓低聲音說:“媽媽,我從C組降到了B組!

  媽媽問:“為什么呢?”

  我才想到:自從被安排到C組,我?guī)状慰荚嚂r(shí)間都不夠用,交卷時(shí)題還沒有做完,一是題目對我有些難度,二是我做事的速度有待提高,這也是媽媽天天嘮叨地說的事,想到這我低下了漲紅的小臉。這時(shí)媽媽溫柔地說:“沒事,這次降下來,我們在B組繼續(xù)努力,爭取再回到C組。不管在B組或C組,你首先要把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,把當(dāng)天學(xué)的`都搞明白,做事的速度提上去!

  聽了媽媽的話,我心里真的明白了,讀書是為自己讀,寫作業(yè)是為自己做,是沒人可以取代的。

  加油,加油,加油!我希望能重回C組,我在心里為自己默默地打氣。

我明白了作文4

  小時(shí)候,以為吃好吃的零食,穿好看的衣服,那就叫幸福。

  長大一點(diǎn),覺得跟朋友在一起,快樂的玩耍,那就叫幸福。

  上初中了,我認(rèn)為取得好的成績,被同學(xué)們稱贊,被老師們夸獎(jiǎng),就是幸福。

  后來,我覺得幸福已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),漸漸的不存在了。

  我總喜歡把自己關(guān)在自己的小天地里,把學(xué)習(xí)作為自己最大的快樂,努力的把自己變成“書”女,生怕離開了書,就失去了快樂,我覺得只有學(xué)習(xí)才可以使我幸福。

  偶然的機(jī)會(huì),讓我覺得幸福是無處不在的,我們可以敞開心扉,快樂地?fù)肀腋,不必懷疑,不必猜測……

  就在那一天,我去買衣服的路上……

  我在公交車上,人滿為患,一位老奶奶顫巍巍地上了車,一位年輕的.小伙子連忙讓座,扶老奶奶坐下,周圍人的眼中,流露出敬佩的目光,老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。

  下車后,走在馬路上,一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣,對著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭,眼中充滿了感激,心中也蕩漾著幸福的浪花。

  繼續(xù)往前走,我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛(wèi)生,他身后便是干凈整潔的馬路,不一會(huì)兒,人來人往的街道已沒有一絲污點(diǎn)了。那位清潔工人,一手拿掃把,一手拿簸箕,臉上掛著汗珠,汗珠流過他飽經(jīng)滄桑的面頰。臉上仍難以隱住勞獲的喜悅,幸福的微笑漣漪。

  謙讓是幸福,給予是幸福,勞動(dòng)是幸福。

  幸福時(shí)時(shí)刻刻,無處不在!一個(gè)溫暖的賀卡,就是幸福;一句輕輕的問候,也是幸福。無論什么樣的幸福,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在,幸福將永遠(yuǎn)伴我們左右。

我明白了作文5

  那一刻我明白了幸福

  新年了,大家見面都會(huì)彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等;“你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿”耳熟能詳?shù)母枨苍诔腋。到底幸福是什么呢?那一刻我明白了幸!?/p>

  那是今年暑假某一個(gè)悶熱的夜晚,我們一家正在電視機(jī)前一邊欣賞著電視節(jié)目,一邊享受空調(diào)送來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。就在我們津津樂道的時(shí)候,突然一片漆黑——停電了。之后,我聽到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來:“啊,停電了!怎樣沒有通知?”,“真糟糕,家里沒有洋燭!薄笆遣皇墙o人偷電線。恳k姷绞裁磿r(shí)候?”……我連忙跑到前陽臺(tái)四處張望:小區(qū)內(nèi)黑乎乎的,除了他們的`叫喊聲外,其它聲音如電視節(jié)目等都似乎都消失無蹤,心頭突然而來一種莫名的恐懼。這時(shí),媽媽在喊“看什么?還不幫忙找手電筒?”我們摸著黑,在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得就像熱鍋上的螞蟻。之后最終找到手電筒,并且連拜神用的蠟燭也派上用場。

  我們關(guān)掉電筒,熄滅了蠟燭,搬到陽臺(tái)坐坐,聊聊天?稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電,成群結(jié)隊(duì)地跑了出來開party,唉,真是雪上加霜。媽媽找來一把葵扇,既能夠扇風(fēng),又能夠驅(qū)趕蚊子。媽媽對我說:“兒子,你明白嗎?我們小時(shí)候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè),最投入的時(shí)候,低頭燒到劉海了。今日停電了,讓我回憶當(dāng)年的情景。有電真是太幸福了。”說著說著,燈亮了。小區(qū)頓時(shí)沸騰起來,立刻回復(fù)生機(jī)。

  在這突然停電的一個(gè)小時(shí)中,我明白了幸福,明白我們此刻生活在資源充足的時(shí)代,享受著幸福的生活,真應(yīng)當(dāng)要知足,更應(yīng)當(dāng)要低碳、環(huán)保。

我明白了作文6

  我最近讀了一本書——《魯兵遜漂流記》。

  本文講述了魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購買奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來槍械和工具,依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……

  他獨(dú)自生活了多年以后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名艦長制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營的島上繼續(xù)墾殖。

  書中的魯濱遜在荒島上自力更生,可見是多么獨(dú)立啊!可我呢?記得那一次,媽媽對我說:“翔宇,媽媽今天有點(diǎn)事要辦,自己去少年宮上課!蔽衣犃怂阑畈煌猓±飮W啦地哭了起來,一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課,哭了好一會(huì)兒,直到媽媽同意陪我去上課時(shí),我才止住了那嘩啦啦的眼淚,開心的笑了起來。雖然媽媽陪我去上了課,可卻耽誤了媽媽辦公的時(shí)間。

  書中的`魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨(dú)立地生活著。他沒有憂郁失望、沒有向困難低頭、沒有氣餒,而是獨(dú)立地、憑借著智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……跟書中的魯濱遜相比,別說在海上飄蕩了,連坐車去上課都要家長陪同,我是多么的依賴他人。∥叶嗝吹淖岳⒉蝗绨。≡诮窈蟮娜兆永,我一定要像魯濱遜一樣,做一個(gè)獨(dú)立的人,不會(huì)再依賴他人。

我明白了作文7

  那天,我心愛的鋼筆不見了,怎么都找不到,所以我懷疑是我的同桌兼鄰居趙欣雨偷的,因?yàn)樗?jīng)常偷用我的`東西。

  我們倆因此吵架了,誰也不理誰,也不互相借東西,就連看對方一眼都會(huì)引發(fā)一次爭吵。從此,一向要好的同桌變成了一對冤家。

  期中考試很快過去了,期末也很快過去了,暑假來到了。假期里,大家都開始找好朋友玩了。我打電話問郝雨初愿不愿跟我一起玩,可她在外面旅游;我又問了荊月陽,她要上輔導(dǎo)班;我還問了林家如,她已經(jīng)和其他同學(xué)約好了一起出去玩。

  看電視,電視很乏味;看書,書很無趣;玩游戲,游戲也不好玩。好像我以前喜歡的東西現(xiàn)在都變得沒意思了。無奈之下,我只好敲響了“冤家”的門。

  門開了,我蠻橫地對趙欣雨說:“我們一起玩吧,不過只和好一小時(shí)!”沒想到,她竟然不情愿地答應(yīng)了。

  然后,我們在她家的客廳倒出了一箱子的樂高玩具,堆成了一座小山。我們一起拼起來,比賽誰堆的積木最漂亮,誰堆得最快。

  我以史上最快的速度堆起了積木,腦中也飛快地構(gòu)思著。再看看她,也拼得很快。

  不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了……我們都拼出了一個(gè)個(gè)豪華的大城堡,各自炫耀著自己的作品,爭得難分高下。

  最后,我提出了意見:“我們和好吧!”我們互相看了一眼對方,都笑了。這一刻,我明白了,友誼其實(shí)是兩個(gè)人之間的謙讓!

我明白了作文8

  朋友是什么?朋友是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼;朋友是“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的信任勉勵(lì);朋友是“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的真情牽掛。。。朋友之間,可以關(guān)懷,體貼,勉勵(lì),慰問。通過一件事,我明白,朋友之間還應(yīng)該互助。

  在學(xué)校,我有一個(gè)好朋友,叫張錫禹。他樂于助人,并且知識(shí)豐富,頗像一個(gè)“小博士”。

  那次語文考試,我已經(jīng)做完了所有的題,正在檢查中。忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一道分值很高的題我做錯(cuò)了,趕忙找橡皮,可是,鋼筆,尺子,圓規(guī)都整整齊齊地躺在鉛筆盒里,唯獨(dú)那塊淘氣的橡皮不知跑哪開小差去了。我迅速地找著,頭上不知覺冒出豆大的汗珠,可是還是一無所獲。打鈴該交卷了,老師清了清嗓子,說:“時(shí)間到,快些交卷!”這分明是火上澆油!這時(shí),坐在我旁邊的.張錫禹,看見了我焦急的眼神,把橡皮推給我,小聲說:“快點(diǎn)改吧,回頭再找!”我來不及多想,趕緊涂改,交了卷。心里的大石頭終于落了地,我朝張錫禹會(huì)心地笑了笑,那時(shí)我感到一股暖流流入我心田,有這樣的朋友是多么幸運(yùn)!

  分?jǐn)?shù)下來了,我考了98分,是班里第一。我很高興,激動(dòng)。我知道,最讓我激動(dòng)的不僅僅是這個(gè)分?jǐn)?shù),而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮,是關(guān)鍵時(shí)候朋友給我的無私幫助。

  哦,我明白了,這就是朋友。

我明白了作文9

  我總是以為自己什么都懂,很驕傲,從來不管別人的感受。

  一直以來,我都不明白什么叫驕傲,直要現(xiàn)在我才明白驕傲不是人人都可以亂說的。

  初中一學(xué)期下期,期末考試要來臨了,媽媽要我復(fù)習(xí),我總是三五兩哈就復(fù)習(xí)完里,媽媽問我:復(fù)習(xí)完了嗎?都知道了嗎?我總是驕傲而有自信的回答:知道。自己也不想一想,我做不做得到,會(huì)不會(huì)成功?在考試的前一天,媽媽問我:你大慨考得多少分!我自信而又驕傲說:680分是沒問題。

  在考試的時(shí)候,其實(shí)我自己都沒有把握,因?yàn)槲业乃拈T副課,還有好多沒有背熟,還有語文我最沒有把握?墒亲钕瓤颊Z文,老師把試卷發(fā)下來,我看了看,我個(gè)人認(rèn)為很難,因?yàn)樵诳荚囍拔艺Z文看都沒看,做著做著,這不知道怎么做,我的作文也很糟糕,可不知道怎么,每一次語文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課,也是在考我最爛的科目。后來考完了才知道我考的'好爛啊。回到家媽媽問我考的怎么樣,即使我考的不好,我也驕傲而有自信的回答:考得好!!680分沒問題。可我心里不是這么想。

  考了回來,然我大吃一驚,原來我考的怎么差,我說出去的話要怎么辦!當(dāng)是我傻了。怎么這么差!

  經(jīng)過了這件事我明白了一個(gè)道理:驕傲不是我們能隨便說的。突然我的一滴眼淚掉了下來。因?yàn)槲蚁麓卧谝膊或湴亮恕?/p>

我明白了作文10

  夏日結(jié)束了,又迎來了秋天,秋天的風(fēng)本是有些刺涼的,但那風(fēng)中也有一絲像春天和夏天一般的溫暖。秋風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩”的發(fā)出如演奏般的聲音,秋風(fēng)在人們的臉頰上撫過,撫摸著我們,讓我們感受到了秋的涼爽與一絲溫暖。下午的秋風(fēng)中令我感受到了無比的.溫暖。因?yàn)轱L(fēng)中有著滿滿的父愛。

  那天下午,我準(zhǔn)備要騎自行車,爸爸拿了一份報(bào)紙?jiān)谝粋(gè)墻邊的陰涼處看了起來。我自己在小區(qū)里練習(xí)自行車,我慢慢地練習(xí),雖然我有事亂碰,但還是有耐心的去練習(xí)。因?yàn)椋绻叶歼@們大了,還不會(huì)騎自行車的話就會(huì)被別人笑話的。所以,我才下定決心要練習(xí)騎自行車。

  秋風(fēng)撫過,帶走了我的汗水,我感到很清涼。我為了掌握好方向而一次次練習(xí),從中吸取需要改正的地方。

  漸漸地,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,于是,我準(zhǔn)備飛奔般的騎三圈自行車。我準(zhǔn)備好了,便開始騎,我在秋風(fēng)的伴隨下騎了兩圈,秋風(fēng)像母親在我身邊,為我擦去汗水。所以我身上也就不再熱了。

  當(dāng)我飛一樣的在那個(gè)墻轉(zhuǎn)彎時(shí),沒能掌控好方向和速度,一瞬間便摔在了地上,我向爸爸投去求救的目光,但爸爸卻說:“自己起來!蔽衣牶笮闹屑壬鷼庥钟行┎环䴕猓耄鹤约浩饋砭妥约浩饋,有什么了不起,哼!我起來后拍了拍身上的灰,騎上自行車騎過去,在我不屑的磚頭那一刻,我看見了父親那欣慰的微笑,那一刻,我的心頭涌出了一種說不出來的感覺。那一刻,我明白了。那一刻的微笑里有著自豪欣慰的感覺,秋風(fēng)吹過,我忽然感受到了溫暖,感受到了父愛......

  那一刻,我明白了父親的意思。父愛能使秋風(fēng)的涼爽變成溫暖的。

  秋風(fēng)撫過,讓我感到了不只是溫暖,還有父親的愛。

我明白了作文11

  今天,我明白了! 偉大詩人陸游曾經(jīng)說過:"天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。"從這句話中,你們應(yīng)該知道我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么了吧?那就是節(jié)儉啦!

  你們知道家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思嗎?家風(fēng)就是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也可以說是門風(fēng);家訓(xùn)就是只對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)就是一種傳統(tǒng),是一種風(fēng)格,是一種溫暖,是每個(gè)家庭不可缺少的`一樣?xùn)|西,家訓(xùn)就是一個(gè)家族內(nèi)形成的一種世代傳承的特色文化,是一個(gè)家族的精神面貌。

  "你干嘛去了?"媽媽問。 "干什么要花這么多錢?"媽媽生氣地問。 "我不是跟你說過了嗎,沒事別亂花錢,要有分寸!"媽媽好好的對我說 …… 節(jié)儉就是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)。

  故事是這樣開始的: 有一次,我與一個(gè)同學(xué)一起出去吃東西,我們自己各付各的,我花了25元,她花了30元。我們吃完之后,休息了一會(huì)兒,因?yàn)樘鞖庋谉,所以我們就各回各家了。我到家后半個(gè)小時(shí),媽媽就回來了,她問了我花了多少錢,我如實(shí)的回答。之后就發(fā)生了上面的情景。 媽媽說了我?guī)拙渲,又好好的對我說:"以后不能這樣了,要有分寸。這樣吧,就罰你四天不能花錢。"我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  經(jīng)過這個(gè)教訓(xùn),我牢牢的記住了,凡事都得節(jié)約,有分寸。從此以后,節(jié)儉便成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

我明白了作文12

  “。∥业臅灰娏。那可是昨天剛到貨的!蔽乙贿吔兄贿呍跁裆险視,找了半天都沒找到。突然,我想到了剛剛來我家的他,會(huì)不會(huì)……

  一個(gè)小時(shí)前,我的好朋友王思誠來我家玩,我給他介紹了一本媽媽給我買的百科全書。王思誠像看到了金子兩眼發(fā)光,吵著要看,沒有辦法我只好給他看,直到他媽媽叫他回家。然后,我想看我的百科全書,卻怎么也找不到,我很懷疑是王思誠拿的。

  過了四天,我回家時(shí),家里沒人,只好給媽媽打電話,媽媽告訴我,她送爺爺奶奶回家去了,讓我先去王思誠家寫作業(yè)。

  到了王思誠家,我寫完作業(yè)后,想去參觀他的'家,竟然發(fā)現(xiàn)了那本百科全書。果然是他,我正準(zhǔn)備詢問的時(shí)候,媽媽打電話說回來了,讓我回去。回到家后,我把這件事告訴媽媽,媽媽思考了片刻,然后對我說:“我問問他媽媽是怎么回事吧!”

  又過了一天,媽媽告訴我:“那本是他媽媽后來買的,不是你的那一本!笨墒锹犃怂脑,我仍然半信半疑,認(rèn)為是撒謊的自我辯解,肯定是不想承認(rèn)而故意隱瞞。

  又過了幾天,奶奶回來了,回來后打掃房間時(shí)在角落里發(fā)現(xiàn)了一本書,說:“瑞瑞,這是你的書嗎?”我跑過去一看,原來是我的百科全書,我竟然錯(cuò)怪了他。

  當(dāng)誤會(huì)來臨時(shí),只有信任這把火才能把它燃燒掉!

我明白了作文13

  在人世間,有一種綻放的光芒叫做獨(dú)立自信。

  ——題記

  某時(shí)某刻,心中再也無法平靜,一種獨(dú)立的自信,一種綻放的魅力,在綻放獨(dú)立的自信時(shí),我明白了。

  花樣般的年紀(jì),棱角分明的小小姑娘,在食客面前的自信模樣印在了我的腦海中?粗袷鞘欢䴕q的年紀(jì),竟從容地招呼客人,在喧鬧中井然有序的收起碟碗,擦拭桌子,頭上的馬尾辮還時(shí)不時(shí)的晃來晃去。這是我和家人在回族餐館里吃飯時(shí)遇見了她,小小的她吸引著我的目光,看著她每一個(gè)極其熟練的動(dòng)作都綻放著光芒。

  在位子上,我忍不住詢問她的年紀(jì),她從容而又自信的說“十二”。這個(gè)回答讓我驚訝了,按這個(gè)年紀(jì)應(yīng)是在上學(xué)讀書吧?伤齾s在餐館中幫助自己的父母照看生意。聽別人說回族的姑娘伙子都是在小學(xué)二三年級便退學(xué),打點(diǎn)家中事務(wù),照看自家生意十五六歲便可以自己經(jīng)營一間不大的拉面館。這過早的獨(dú)立不禁讓人驚嘆,而我卻在她身上看到了特殊的自信和迷人的魅力,在大多數(shù)人身上是尋找不到的,舉止之間透露出的氣質(zhì)還帶著一份未消散的稚嫩,綻放著美麗的光芒。

  付錢之后匆匆離去,但是在路上卻發(fā)現(xiàn)她多給了十塊錢。我便馬上拿著錢向那里跑去,把錢放在她手中時(shí),她先是愣了一下,然后又迅速反應(yīng)過來用漢語說了一聲“謝謝”。我低看著她笑了笑就走開了。這樣的一位小小姑娘,她從自己的'家鄉(xiāng)來到這里,將難懂得語言轉(zhuǎn)變成流暢的漢語,早早地獨(dú)立。她就如同一枝花骨朵一樣,即將綻放出更加成熟的光芒。

  因?yàn)榕c她的相遇,她所綻放出的獨(dú)立的自信竟可以如此美麗,讓我明白了一種魅力叫做獨(dú)立的自信。讓我明白了有這么一位讓我驚訝的姑娘,此時(shí)此刻,我的心再也無法平靜。因?yàn)槟愕木`放,我開始明白了你的獨(dú)特美麗。

我明白了作文14

  今天下午第三節(jié)課上課前打預(yù)備鈴的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件事。

  當(dāng)時(shí),我們班同學(xué)在一起玩“跳馬”的游戲,跳得可開心了。輪到劉子健跳的時(shí)候,他故意坐在彎著腰當(dāng)“馬”的同學(xué)背上,在那里揮舞著雙手,抖動(dòng)著雙腿,笑得比花還燦爛。

  突然,他從上面摔了下來。旁邊的同學(xué)見狀,連忙伸手扶他,但是沒有來得及扶到。他還是從上面重重地摔在了地上。我們連忙跑過去,把他扶進(jìn)屋里,著急地問他:“摔到哪?你沒事吧?”他用一只手托著另一只手,面色蒼白,極為痛苦的`表情,“好像摔到手腕了。”這時(shí),有同學(xué)建議把情況告訴老師,但大家又害怕受到批評,所以就決定一致隱瞞。

  上課鈴響了,同學(xué)也都回到了自己的座位上,等待著老師的到來。過了一小會(huì)兒,劉子健實(shí)在忍不住了,就讓他的好朋友就給他爺爺打電話。不一會(huì),劉子健的爺爺來到了學(xué)校,并把他送進(jìn)了醫(yī)院。

  數(shù)學(xué)老師把玩跳馬的同學(xué)全都叫進(jìn)了辦公室,讓他們把事情說清楚,了解清楚以后,老師挨個(gè)訓(xùn)斥了一遍。

  第三節(jié)課,老師都在忙來忙去,連給我們講課的時(shí)間都沒有。聽同學(xué)們議論:劉子健的胳膊折了,渦陽也治不好,還要去外地,得幾個(gè)月才能回來。聽了之后,我們的心情很沉重,很為他擔(dān)心。

  發(fā)生了這件事情之后,我終于明白了,老師們在平時(shí)為什么要對我們管理那么嚴(yán)格——因?yàn)槔蠋熓菒畚覀兊模挛覀兪軅?/p>

  今后,我們都要理解老師的良苦用心,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),把安全放在心中。

我明白了作文15

  當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備玩電腦時(shí),你制止了我!澳愀陕锇?我作業(yè)都寫完了你還不讓我玩!”房間里傳來我的咆哮聲!皬(fù)習(xí)了沒?”你質(zhì)問道!澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪耍蠋煵贾玫奈乙餐瓿闪,現(xiàn)在我該放松放松了!蔽也荒蜔┑卣f著!岸家谀┛荚嚵四氵盡想著玩,趕緊復(fù)習(xí)去!蔽矣幸环N不祥的預(yù)感,我覺得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關(guān)掉了剛打開的電腦,跑到書房里復(fù)習(xí),心中滿是怨念。

  當(dāng)我好不容易考了全班第一名正開心的.時(shí)候,你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時(shí),你雖面露一絲喜色,卻不冷不熱的說:“班級第一,年級第一,全校第一又怎樣?一直保持下去才叫好。你再看看人馬可,你們小學(xué)一起上的,你也認(rèn)為他比你差,但人家照樣上星辰學(xué)校啊。”我心想“呵呵,他那點(diǎn)水平我也是知道的,憑什么總拿他和我比,吹牛大王一個(gè)!蔽覛鉀_沖的跑進(jìn)房間,把門一摔并反鎖起來,獨(dú)自生悶氣。

  當(dāng)我不想外出時(shí),你偏要拉我出去!皟鹤,陪媽媽逛街怎樣?”“不想去!”你每次問我,我都這樣回答,但你出門時(shí),總會(huì)說快點(diǎn)來,“我都說了不想去,你非要拉我去。”“1、2、3”只要這三個(gè)數(shù)一響起,我就不敢不去了。也不知為什么,我一直對這三個(gè)數(shù)有說不出的“恐懼”。每當(dāng)我聽到媽媽說這三個(gè)數(shù)任何事我都會(huì)乖乖照做,注意力也會(huì)高度集中。

  現(xiàn)在的我正坐在考場里,大概是復(fù)習(xí)多的緣故,我每道題都能游刃有余的解決;得知我有一門考的還不錯(cuò)時(shí)我沒有欣喜若狂;那“1,2,3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。

  媽媽,謝謝!我終于明白了你的良苦用心。

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