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智慧的力量作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的智慧的力量作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
智慧的力量作文 篇1
在村莊附近的一個(gè)森林里,住著一只兇猛可怕的大老虎,它有一身油亮的皮毛,就算是灰塵也沾不到上面。鋒利的爪子就像一把把小尖刀在樹(shù)上一抓,樹(shù)馬上就出現(xiàn)了五道疤痕。尖銳的牙齒像是一顆顆鋼片,一口下去可以咬斷一棵碗口大小的樹(shù)。
一天,老虎在捕獵時(shí)看到了一頭膘肥體壯的公牛,它長(zhǎng)著尖尖的角,就像兩把長(zhǎng)矛,鋒利無(wú)比,還力大無(wú)窮,奮力一撞可把一棵大樹(shù)給撞倒。老虎一咬,公牛一吃痛,猛地轉(zhuǎn)過(guò)牛角頂?shù)搅死匣⑸砩,老虎險(xiǎn)些遇難,就這樣,老虎落荒而逃,回去把病養(yǎng)好,再也不敢去和公牛決斗。
老虎捕到了一頭野牛,吃飽喝足后剛要休息,聽(tīng)見(jiàn)了一聲牛叫,他心想:今天這頓吃飽了,明天怎么辦?還是再去把那頭牛殺了,弄點(diǎn)兒存糧明天再吃,心動(dòng)不如行動(dòng),出發(fā)!老虎走了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)了牛叫,它從草叢穿過(guò)去,看見(jiàn)前兩天的那頭牛,牛竟然在給一個(gè)瘦小的農(nóng)夫耕地,而且好像還心甘情愿,農(nóng)夫還拿一根繩子在抽打它,牛竟然毫不反抗!老虎細(xì)細(xì)打量著那農(nóng)夫,他穿著一身布滿補(bǔ)丁的衣服,戴著一頂破舊的草帽,頭上還裹著一個(gè)臟得不成樣子的'布,他的手黑的不行,這怎么可能是打敗牛的人?不行,我一定要去問(wèn)問(wèn)牛大哥,那么壯實(shí)的牛大哥怎么會(huì)給他耕地?
趁農(nóng)夫回家去吃午飯的空當(dāng)兒,老虎找到牛,牛一看到它,就做出一副準(zhǔn)備攻擊的模樣,“你這只老虎真是好了傷疤忘了疼,不再給你點(diǎn)兒教訓(xùn),還不服氣。”“牛大哥息怒,我不是來(lái)打架的,我根本打不過(guò)你,我只不過(guò)是想問(wèn)一下你為什么你這么強(qiáng)壯,還打不過(guò)一個(gè)瘦小的農(nóng)夫呢?”“不是我自愿的。”牛說(shuō):“是因?yàn)槿藗冇小腔鄯▽殹!薄澳鞘鞘裁矗俊薄澳氵是自己去找農(nóng)夫問(wèn)一問(wèn)吧!鞭r(nóng)夫吃完飯,老虎馬上找到了他,“快說(shuō)你的‘智慧法寶’在哪兒?快交給我!鞭r(nóng)夫怕得摔倒在地,看到老虎向自己要“智慧法寶”,就答道,“我把那個(gè)東西放在家里了,我還是回去取吧,可是我害怕你把我的牛吃了,我還是先把你綁起來(lái)!薄昂!”老虎被農(nóng)夫綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),農(nóng)夫回到村里,招呼了一群小伙子,把老虎抬進(jìn)了籠子。
農(nóng)夫就是用智慧法寶戰(zhàn)勝了老虎,這就是智慧,智慧可以改變歷史,智慧可以改變命運(yùn)。
智慧的力量作文 篇2
很久很久以前,有一只十分兇猛的老虎,它是這片森林的霸主。在陽(yáng)光下,它的毛閃閃發(fā)光,如同披了一件黃金甲,頭上的“王”字十分耀眼,一顆顆利刃般的牙齒和它兇暴的性格固定了它森林之王的地位。
這天,天空格外晴朗,剛剛飽餐一頓的'它在森林里悠閑地散著步。走著走著,他與往常一樣又想起了那頭曾經(jīng)打敗自己的水牛,這事可讓它一直耿耿于懷。記得當(dāng)時(shí)陰雨蒙蒙,自己一招還沒(méi)出就被它的“利角”打暈了,它越想越生氣。對(duì)了!好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)著這位牛英雄了,它去哪了呢?突然間,耳畔想起了“哞――哞――”的聲音,老虎一聽(tīng),冷不丁打了一個(gè)冷顫,這聲音他再也忘不了。這就是幾年擊敗它的老牛!他猛一回頭,只見(jiàn)老牛正被農(nóng)人吆喝著耕地,完全失去了以前的威風(fēng)。老虎雖然是森林之王,但在水牛面前卻是矮了一截,他小心翼翼的來(lái)到水牛面前說(shuō):“唉喲,我親愛(ài)的水牛大哥,連我老虎都懼你三分,你怎么就甘心被一個(gè)區(qū)區(qū)農(nóng)人類所管?真是太沒(méi)面子了!”水牛嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,因?yàn)樗麄冇兄腔垩剑 崩匣⒁宦?tīng),智慧?這個(gè)東西是什么?我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),連牛大哥都懼它,如果我能把智慧吃掉,那我不就是名副其實(shí)的森林之王了,想到這,它嘴角露出一絲冷笑,它走到農(nóng)人面前,大聲喝道:“喂,那個(gè)人,把你的智慧快快交出來(lái)吧!”農(nóng)人一聽(tīng),眼睛骨碌一轉(zhuǎn),笑著對(duì)老虎說(shuō):“哦!你是說(shuō)智慧,這么重要的東西我怎么會(huì)帶在身上呢?我把它放在家里了,現(xiàn)在我就回去取,怎樣?”老虎一聽(tīng),暗暗得意,便同意了。
“但要把你綁起來(lái)才行!”
“為什么?”
“我是擔(dān)心我走后你吃掉我的牛,你是森林之王啊!
老虎心想:看來(lái)他不知道我不是老牛的對(duì)手,算了,我先委屈一下了,“好!”農(nóng)民一聽(tīng),不動(dòng)聲色地走了。農(nóng)人回到村中叫了很多村民過(guò)來(lái),大家來(lái)到當(dāng)?shù),把老虎裝進(jìn)鐵籠,老虎突然大叫不好,可是手腳被捆上,只好眼睜睜地作弄人擺布了。
“這就是智慧,你明白了嗎?”農(nóng)人對(duì)著老虎不屑的說(shuō)道。老虎也心服口服了,原來(lái)智慧比力量強(qiáng)大多了。
智慧的力量作文 篇3
你看羅丹的“思想者”,那沉思的神態(tài),聚集了人類最古遠(yuǎn)的思慮。他傾注于前方,支撐著沉重頭顱的手,像舉著一碩智慧果。他是那樣地專心疑神,將所有的力金集合起來(lái)思考,用所有生命的力量來(lái)支持著這思索中的智慧。他似乎在無(wú)聲地對(duì)你我、對(duì)所有的人說(shuō):人必須思想,
智慧是最高的力量。
智慧的“力”、精神的“力”與體格的“力”,達(dá)到最完美的融合,這是人類做了很久的夢(mèng)當(dāng)然,這更是現(xiàn)代人如醉如狂所追求的理想。
積極地雌琢人格、求索真理,孜孜地錘煉意志、強(qiáng)健體魄……現(xiàn)代人對(duì)力a有著多樣性的崇拜。也正是這“多樣”,從整體上體現(xiàn)著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)立體的力量形象的價(jià)值追求取向。如現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng),它角逐的是綜合的力。
萬(wàn)頭攢動(dòng)的足球體育場(chǎng),人們拚命為自己的.球星吶喊、助威。那綠茵地上機(jī)敏的身影,是意志、智慧、體質(zhì)、技能和健、力、美的象征.人們激動(dòng)、發(fā)狂,在自己的優(yōu)秀代表身上,領(lǐng)略“人”的神威。
無(wú)垠的曠澳中,一匹v悍的駿馬,一位棱角分明、眉宇透著威儀的大漢,馬蹄聲聲,向粉茫茫的地平線奔馳而去……這是風(fēng)廉全球的美國(guó)西部片中的牛仔。這勇敢、剛毅、健壯、神奇的“力”,吸引了無(wú)數(shù)游客奔往美國(guó)西部,去尋找電影中一望無(wú)際的荒原、大峽谷、陽(yáng)光和新鮮的空氣。
從海明威的桑提亞格到奧斯特洛夫斯羞的保爾·柯察金,從“西北風(fēng)”的奔放到“亞州雄風(fēng)”的豪邁,從讀書(shū)熱到南極探險(xiǎn)——力量,生命之火的進(jìn)發(fā)。
世界正在進(jìn)行綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),核能正以巨大的輻射力造福于世,宇宙飛船正追趕著古老的神話。每一次競(jìng)爭(zhēng)、每一次燃燒和每一次高飛,都是人的力量的新的騰躍。
力量,使生命強(qiáng)盛,使世間爭(zhēng)奇斗艷。
用力量健美自己吧—身軀,心靈,雙手,用多樣的力雕刻出豐滿的肖像,開(kāi)墾出無(wú)量前程的人生。決不僅要有發(fā)達(dá)的肌肉、無(wú)敵的拳頭,更要有無(wú)敵的智慧、意志和無(wú)敵的膽魄,把握好每一份力,讓它閃光、放熱、流彩。
僅知道展覽自己的粗獷,這樣的人往往缺乏深沉的力源;有人并無(wú)健壯的體格,卻在生活、事業(yè)上亮出過(guò)人的創(chuàng)造力、竟?fàn)幜Α?/p>
智慧的力量作文 篇4
一個(gè)晴朗的下午,我們金筆四級(jí)(一)班要在教室里進(jìn)行一次“手勁大比拼”。我剛聽(tīng)到這件事,再看看我那肌肉發(fā)達(dá)的同桌——田易靈,心想:天哪,我完了,第一輪就遇到一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,我會(huì)不會(huì)就在這里gameover了!
海選第一輪開(kāi)始了,老師大喊:“一、二、三,開(kāi)始!”那仗著自己壯實(shí)、手肥優(yōu)勢(shì)的田易靈一下子把我的手壓倒在桌子上,把我倆的局勢(shì)一瞬間變成了1:0,田易靈暫時(shí)領(lǐng)先。海選第二輪開(kāi)始了,我不甘示弱,只好學(xué)人家諸葛亮巧妙地計(jì)謀。我為了勝利,不得不使出絕招“先下手為強(qiáng),后下手遭秧”,還沒(méi)等老師說(shuō)完“開(kāi)始”兩字兒,我已經(jīng)把田易靈的手壓在了桌面上。局勢(shì)一剎那轉(zhuǎn)為平局。海選最后一輪終于開(kāi)始了,我心想:上回我是靠“智”取勝,那么這回我來(lái)個(gè)“笑里藏刀”。我把手里的自動(dòng)鉛筆筆芯折下一小段藏在食指和中指之間,準(zhǔn)備在比賽中刺田易靈的手,趁他注意力分散到手被鉛筆扎痛時(shí),把他的手按倒在桌子上。但這招沒(méi)起作用,田易靈先把筆芯壓平,然后再和我決斗。當(dāng)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。無(wú)奈的我只好和田易靈拼了。他見(jiàn)我無(wú)計(jì)可施,不可一世起來(lái),我趁此機(jī)會(huì)猛的一拉,把他的手按到了鄰邊的桌子上。此時(shí),我高興地直喊:“我贏了,我贏了!”田易靈大意失荊州,驚愕地呆在那里看著信心滿滿的我。海選賽結(jié)束了,輕松的心情還沒(méi)持續(xù)多久,入圍賽緊接著又來(lái)了。對(duì)手楊豐瑋在那里心有成竹地拍著比田易靈更強(qiáng)壯的大肚子準(zhǔn)備著應(yīng)戰(zhàn)。
我上下打量了一下他,果然,“大力士”的綽號(hào)名不虛傳,渾身上下都比田易靈要壯得多,純數(shù)是田易靈的升級(jí)版本。我思考了一下對(duì)付他的辦法:硬拼是絕對(duì)不行的了,不如用“泰山壓頂”把他直截了當(dāng)擊敗。開(kāi)始了,我站起來(lái)把力量集中在右手中,然后一坐下去把力氣一下壓了過(guò)去,楊豐瑋承受不住那么大的壓力,手被壓垮了。我次次連勝,忍不住向同學(xué)們炫耀起來(lái)。十個(gè)強(qiáng)者都被選出來(lái)了。輪到我們十個(gè)實(shí)力雄厚的人對(duì)壘了。我自告奮勇地向一個(gè)高個(gè)子女生發(fā)起挑戰(zhàn)。這回是動(dòng)真格的了,老師在旁邊當(dāng)裁判,不能用耍皮的計(jì)謀。但女孩力氣就是不如男孩大。慢慢地,我終于把她的手按到了桌子的平面。取得了十強(qiáng)賽的勝利。我大聲歡呼著、雀躍著。
半決賽來(lái)臨了,這次的挑戰(zhàn)更難了。我的對(duì)手是個(gè)看似很弱的“矮冬瓜”男生。開(kāi)打了,他的'力氣果然比上回那個(gè)女同學(xué)厲害多了,眼看他就要把我的手壓倒了,但我來(lái)了上“絕地大反擊”,慢慢地將他的手壓了回去,讓我轉(zhuǎn)敗為勝,贏了比賽。終于,到了最讓人驚心動(dòng)魄的時(shí)候了,我VS一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的男生,我們不斗個(gè)你死我活,就來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。開(kāi)戰(zhàn)了,我的右手沒(méi)有多大力氣了,我便改成左手應(yīng)戰(zhàn),反而讓對(duì)手撿了個(gè)大便宜,他的左手力氣大,而我是右手力氣大,他股腦給我壓下來(lái),我被打敗了。
但我不服氣,我的右手正好恢復(fù)了力氣。我與他再戰(zhàn)一局,我大發(fā)虎威,終于廢了九牛二虎之力打敗了他,打成平手。這次比賽我取得了冠軍。雖然從外表上看起來(lái),我比一些選手要弱,但是我憑借智慧戰(zhàn)勝了他們。所以任何事,只要憑借智慧就能扭轉(zhuǎn)局面。
智慧的力量作文 篇5
山腳下茂密的叢林里,住著一只有勇無(wú)謀的斒斕大虎。
早晨,老虎來(lái)到田野里散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅見(jiàn)曾經(jīng)打敗過(guò)自己的水牛,被農(nóng)夫吆喝著耕地。老虎很是不解,就趁農(nóng)夫休息之時(shí),過(guò)去盤(pán)問(wèn)水牛:“你為啥這么怕那瘦弱的家伙?”“哎!因?yàn)樗兄腔!”“智慧?智慧是什么東西?”老虎帶著疑問(wèn),決定去“會(huì)會(huì)”農(nóng)人。
農(nóng)人出來(lái)了,瞅見(jiàn)張牙舞爪的大老虎,冷汗直冒。老虎心想:瞧他那模樣,還能把打敗過(guò)我的野牛指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看他有什么能耐?老虎一個(gè)箭步竄到了農(nóng)人跟前,雙眼瞪著農(nóng)人,傲慢地叫道:“啊嗚——農(nóng)人,‘智慧’是什么東西?”“這……這……”農(nóng)人十分緊張,用顫抖的聲音回答:“智……智慧?”老虎不耐煩了:“沒(méi)錯(cuò)!就是那‘智慧’!快拿出來(lái)給我!要不然,我就吃了你!啊嗚——”說(shuō)著,老虎張開(kāi)了血盆大口。
農(nóng)人覺(jué)得很好笑:這只笨老虎想要“智慧”?看來(lái)是只外表強(qiáng)大,內(nèi)心愚蠢的牲畜,好對(duì)付!
農(nóng)人的心慢慢地平靜下來(lái),他皺了皺眉頭,一本正經(jīng)地跟老虎說(shuō):“嗯——智慧嘛,我倒是有!可惜我忘在家里了,你說(shuō)……”老虎連忙激動(dòng)地說(shuō):“快,快,拿來(lái)給我!”“可是——落在家里了。”農(nóng)人向村子努了努嘴。老虎使勁跺腳:“去拿!去拿!”農(nóng)人撇了撇旁邊的水牛:“拿是可以,可如果你趁我去拿的時(shí)候把我心愛(ài)的水牛吃了,怎么辦?”“那你說(shuō)怎么辦?”老虎急了,它皺著扭曲的臉瞪著農(nóng)夫。農(nóng)夫用手托著下巴:“我看這樣——先用繩子把您捆在樹(shù)上,免得您吞了水牛,等我回來(lái),再把智慧給山大王您,您看如何?”
老虎想也不想就點(diǎn)頭答應(yīng)了。它按捺不住心中的喜悅,在空地上來(lái)回踱步,臉上的“王”字舒展開(kāi)了,仿佛年輕了幾歲。農(nóng)夫看著被自己耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的老虎,解下了水牛身上的.韁繩,假裝恭敬地對(duì)老虎說(shuō):“山大王,委屈您啦,您先靠在樹(shù)上,我來(lái)給您綁上。”農(nóng)夫從老虎的肩一直綁到老虎的腳,還打了好幾個(gè)死結(jié)。
不一會(huì)兒,老虎就被五花大綁在了樹(shù)上,但它還全然不知危險(xiǎn),笑著對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“快去快回呀!”水?粗匣⑦@傻樣,好笑地走開(kāi)了。
不久,農(nóng)夫就帶著一群挑著扁擔(dān),扛著鋤頭的村民過(guò)來(lái)了,老虎很奇怪:“農(nóng)夫,智慧呢?這些人……”“這就是智慧!”農(nóng)夫掄起扁擔(dān),使勁往老虎頭上一敲——在村民們的一片歡呼聲中,老虎被裝進(jìn)了籠子……
原來(lái)這就是智慧的力量!
智慧的力量作文 篇6
世間萬(wàn)物都蘊(yùn)含著智慧,蜜蜂建筑蜂巢,螞蟻建筑蟻巢,這是動(dòng)物的智慧;司馬光砸缸救人,諸葛亮草船借箭這是人的智慧。
我們的一生其實(shí)就是認(rèn)識(shí)的一生,思想的一生,靈魂的一生,智慧的一生。如果我們沒(méi)有了自己的思維判斷,我們就沒(méi)有做人那最起碼的條件,所以更可以說(shuō)明改造我們自己的思想,提高我們自己的覺(jué)悟,充實(shí)我們自己的智慧,是十分重要的。
一個(gè)人只有有了智慧才可以稱之為人,才可以去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,去探索這個(gè)世界。換句話來(lái)說(shuō),我們之所以來(lái)到這個(gè)美好的世界,就是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)使命:去建設(shè)這個(gè)社會(huì),探求未知的秘密。
給你講個(gè)故事吧:從前有一個(gè)農(nóng)夫看到魔鬼坐在一堆財(cái)寶上,農(nóng)夫想要得到那些財(cái)寶。于是,魔鬼讓農(nóng)夫在兩年內(nèi)把地里長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)分給他一半。農(nóng)夫答應(yīng)了。可是這個(gè)聰明的農(nóng)夫向魔鬼提出一個(gè)要求,“種在地下的歸我,種在地上的給你”。魔鬼覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),就答應(yīng)了。到了收獲的季節(jié),魔鬼來(lái)取他的果實(shí),但魔鬼看到留給他的是又黃又枯的葉子,其它的什么也沒(méi)有,而農(nóng)夫卻高高興興的.挖了一大筐蘿卜,農(nóng)夫這次占了便宜。第二次,魔鬼說(shuō)要地下的,地上的給農(nóng)夫。農(nóng)夫又答應(yīng)了?墒堑炔シN時(shí),他沒(méi)有再種蘿卜而是種小麥,小麥成熟后,農(nóng)夫把地面上的麥稈全割走了。魔鬼又什么也沒(méi)拿到,氣得鉆到了石縫里面。
看完這個(gè)故事,我們不難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有智慧的農(nóng)夫。他之所以可以用自己的智慧贏得魔鬼,因?yàn)樗寝r(nóng)夫,最知道植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)了。他用他的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)勝了魔鬼。
我們也可以做一個(gè)農(nóng)夫呀。不,千萬(wàn)不要以為我叫大家做一個(gè)普普通通的農(nóng)夫,我的意思是:我們可以學(xué)習(xí)農(nóng)夫的智慧,用自己的長(zhǎng)處來(lái)對(duì)付他人。
李清照看到梧桐細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用細(xì)膩的筆觸描繪了少女時(shí)代的美好生活。龔自珍筆下“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是她的所見(jiàn)所感,以花喻人。他們是智慧的,大自然更是聰明絕頂,大自然用各種各樣的自然現(xiàn)象,來(lái)引發(fā)我們的聯(lián)想,這其中難道不無(wú)一點(diǎn)道理嗎?
古往今來(lái),多少文人狀士,面對(duì)大自然的千變?nèi)f化,發(fā)出了無(wú)限的感慨。杜甫登上泰山時(shí),發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白望見(jiàn)黃河時(shí),發(fā)出了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的絕唱;蘇東坡游赤壁時(shí),發(fā)出了“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的詠唱。大自然不僅給了我們無(wú)限的遐想,還給我們帶來(lái)了豐富的文學(xué)作品,為中華民族留下了一筆寶貴的精神財(cái)產(chǎn),這比物質(zhì)財(cái)產(chǎn)更有價(jià)值。
到底智慧是怎樣來(lái)的,我可以告訴你,智慧是由身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而來(lái)的,智慧是由一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而來(lái)的。
大自然給了我們?cè)S許多多的啟示,許許多多的財(cái)富。但是只有在生活中不斷細(xì)心觀察和積累知識(shí)。這樣我們才能能用我們的智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難。
智慧的力量作文 篇7
智慧并不只是愛(ài)因斯坦的高智商,并非只是比爾蓋茨會(huì)賺錢(qián)的腦袋。正如農(nóng)人與虎的故事中所寫(xiě),虎之力于人不啻百倍,但是農(nóng)人巧妙的用智慧反將老虎擒住,可見(jiàn),智慧的力量是如此之大。我國(guó)古代偉大的歷史學(xué)家司馬光,小時(shí)候跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠。院子里有一口大水缸,有個(gè)小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸廠里。缸大水深,眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子一見(jiàn)出事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,"砰!"水缸破了,缸里的水流了出來(lái),被淹在水里的小孩也得救了。周總理從日內(nèi)瓦開(kāi)會(huì)回來(lái)順道訪問(wèn)莫斯科。在為他舉行的一次招待會(huì)上,他用英語(yǔ)向蘇聯(lián)人祝酒。這時(shí)米高揚(yáng)(蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議副主席)抱怨道:“周,你為什么不說(shuō)俄語(yǔ)?你的俄語(yǔ)很好嘛!”這句話顯然是很不友好的。周總理的方法是先不予理睬,他仍用英語(yǔ)回答說(shuō):“米高揚(yáng),該是你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)候了。”以促米高揚(yáng)說(shuō)出不學(xué)漢語(yǔ)的原因。米高揚(yáng)果然上鉤,抱怨說(shuō):“漢語(yǔ)太難學(xué)了!贝嗽捯怀,周總理馬上輕快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下回到我們使館來(lái),我們將非常高興地教你!币幌伦訉⒚赘邠P(yáng)置于一種學(xué)生的地位。
智慧就是那關(guān)于駕馭一切的思想。用智,常常能以弱勝?gòu)?qiáng),事半功倍;用智常?梢猿銎嬷苿。巧獲成功;用智,也常?梢员苊獠槐匾膿p耗和犧牲,順利地達(dá)到目標(biāo)。我國(guó)的丁謂用智救火,西門(mén)豹治鄴,諸葛亮的`七擒孟獲,田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等無(wú)不體現(xiàn)著智慧的力量是無(wú)無(wú)窮無(wú)盡的。這正如巴爾扎克所說(shuō):“一個(gè)有智慧的人,才是真正一個(gè)無(wú)量無(wú)邊的人。
智慧的力量作文 篇8
在村莊附近的一個(gè)森林里,住著一只兇猛可怕的大老虎,它有一身油亮的皮毛,就算是灰塵也沾不到上面。鋒利的爪子就像一把把小尖刀在樹(shù)上一抓,樹(shù)馬上就出現(xiàn)了五道疤痕。尖銳的牙齒像是一顆顆鋼片,一口下去可以咬斷一棵碗口大小的樹(shù)。
一天,老虎在捕獵時(shí)看到了一頭膘肥體壯的公牛,它長(zhǎng)著尖尖的角,就像兩把長(zhǎng)矛,鋒利無(wú)比,還力大無(wú)窮,奮力一撞可把一棵大樹(shù)給撞倒。老虎一咬,公牛一吃痛,猛地轉(zhuǎn)過(guò)牛角頂?shù)搅死匣⑸砩,老虎險(xiǎn)些遇難,就這樣,老虎落荒而逃,回去把病養(yǎng)好,再也不敢去和公牛決斗。
老虎捕到了一頭野牛,吃飽喝足后剛要休息,聽(tīng)見(jiàn)了一聲牛叫,他心想:今天這頓吃飽了,明天怎么辦?還是再去把那頭牛殺了,弄點(diǎn)兒存糧明天再吃,心動(dòng)不如行動(dòng),出發(fā)!老虎走了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)了牛叫,它從草叢穿過(guò)去,看見(jiàn)前兩天的那頭牛,牛竟然在給一個(gè)瘦小的`農(nóng)夫耕地,而且好像還心甘情愿,農(nóng)夫還拿一根繩子在抽打它,牛竟然毫不反抗!老虎細(xì)細(xì)打量著那農(nóng)夫,他穿著一身布滿補(bǔ)丁的衣服,戴著一頂破舊的草帽,頭上還裹著一個(gè)臟得不成樣子的布,他的手黑的不行,這怎么可能是打敗牛的人?不行,我一定要去問(wèn)問(wèn)牛大哥,那么壯實(shí)的牛大哥怎么會(huì)給他耕地?
趁農(nóng)夫回家去吃午飯的空當(dāng)兒,老虎找到牛,牛一看到它,就做出一副準(zhǔn)備攻擊的模樣,“你這只老虎真是好了傷疤忘了疼,不再給你點(diǎn)兒教訓(xùn),還不服氣!薄芭4蟾缦⑴,我不是來(lái)打架的,我根本打不過(guò)你,我只不過(guò)是想問(wèn)一下你為什么你這么強(qiáng)壯,還打不過(guò)一個(gè)瘦小的農(nóng)夫呢?”“不是我自愿的。”牛說(shuō):“是因?yàn)槿藗冇小腔鄯▽殹!薄澳鞘鞘裁矗俊薄澳氵是自己去找農(nóng)夫問(wèn)一問(wèn)吧!鞭r(nóng)夫吃完飯,老虎馬上找到了他,“快說(shuō)你的‘智慧法寶’在哪兒?快交給我!鞭r(nóng)夫怕得摔倒在地,看到老虎向自己要“智慧法寶”,就答道,“我把那個(gè)東西放在家里了,我還是回去取吧,可是我害怕你把我的牛吃了,我還是先把你綁起來(lái)。”“好!”老虎被農(nóng)夫綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),農(nóng)夫回到村里,招呼了一群小伙子,把老虎抬進(jìn)了籠子。
農(nóng)夫就是用智慧法寶戰(zhàn)勝了老虎,這就是智慧,智慧可以改變歷史,智慧可以改變命運(yùn)。
智慧的力量作文 篇9
有一天,森林里突然下起了大暴雨,而且狂風(fēng)大作。許多房子都被摧毀了。小熊的家也遭了殃,于是小熊就找來(lái)了兩個(gè)朋友小猴和小豬,準(zhǔn)備重新蓋一座新房子。
首先,小熊帶著伙伴們?nèi)タ沉艘恍┠绢^,當(dāng)作蓋房子的材料,準(zhǔn)備運(yùn)回家去?伤麄?cè)趺窗堰@么重的'木頭運(yùn)回家去呢?他們各有各的辦法。小熊憑著自己力氣大,一下子就扛起木頭往工地走。小豬想:小熊力氣大,就可以直接把木頭扛起來(lái)走,我力氣小,不能這樣,這可怎么辦呀?小豬的眼珠在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),終于,想出了一個(gè)辦法,他利用車輪的原理,把木頭橫在地上,使勁往前推,木頭就開(kāi)始往前滾。這時(shí),小猴還沒(méi)想出辦法,忽然他看到小溪在身邊緩緩流過(guò),他靈機(jī)一動(dòng),找了根繩子,綁在木頭上,把木頭推下順流而下的溪水,自己拉著繩子,跟著木頭,往工地的方向去。這時(shí),小熊累得氣喘吁吁,腳步也放慢了許多,慢慢地落在了后面。
小豬也累得汗流浹背,很吃力地往前一圈一圈滾動(dòng)著木頭。最終小猴第一個(gè)到達(dá)工地,而且顯得很輕松,為什么小猴他的力氣最小,而第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)?因?yàn)樗_(kāi)動(dòng)了腦筋,借用了大自然的力量,輕而易興舉地完成了搬運(yùn)木頭的任務(wù)。
通過(guò)這個(gè)小故事,讓我明白了一個(gè)道理,智慧的力量是無(wú)窮的。今后我們不管做什么事情,都要多動(dòng)腦筋,充分發(fā)揮自己的聰明與才智,讓智慧之花綻放異彩!
智慧的力量作文 篇10
在村子附近的一片森林里,住著一只兇猛可怕的老虎。它有著閃亮的皮毛,甚至連灰塵都碰不到它。鋒利的爪子像一把把鋒利的小刀子在樹(shù)上劃來(lái)劃去,樹(shù)上立刻出現(xiàn)五道傷痕。鋒利的牙齒就像鋼片,可以咬掉一棵碗那么大的樹(shù)。
有一天,當(dāng)老虎正在打獵時(shí),他看到了一頭胖公牛。它有尖角,就像兩把長(zhǎng)矛。它非常鋒利和強(qiáng)大。它能撞倒一棵有堅(jiān)硬突起的大樹(shù)。老虎咬的時(shí)候,公牛疼,突然把角轉(zhuǎn)向老虎。老虎差點(diǎn)死掉。就這樣,老虎跑了,回去好了,再也不敢和公牛打了。
老虎抓了一頭野牛,吃喝完只想休息。聽(tīng)到叫,他想:“今天的飯吃飽了,明天我該怎么辦?”或者再去宰牛,明天弄點(diǎn)吃的。與其行動(dòng),不如行動(dòng)。走吧!走了一會(huì)兒,老虎又聽(tīng)到了牛叫的聲音。它穿過(guò)草地,兩天前看見(jiàn)了那頭牛。這頭牛在為一個(gè)瘦弱的農(nóng)民耕地,它似乎很樂(lè)意。農(nóng)夫正在用繩子打它,但是牛沒(méi)有反抗!老虎仔細(xì)地看著農(nóng)夫。他穿著打補(bǔ)丁的衣服,戴著一頂破舊的草帽。他的頭裹在。寫(xiě)的臟布里。他的手是黑色的.。他怎么可能是那個(gè)打敗牛的人?不行,我一定要問(wèn)牛哥,健壯的牛哥怎么給他耕地?
當(dāng)農(nóng)夫回家吃午飯時(shí),老虎發(fā)現(xiàn)了奶牛。當(dāng)牛一看到它時(shí),他假裝準(zhǔn)備進(jìn)攻。你老虎真的痊愈了,忘記了痛苦。我不會(huì)給你上課,但我不相信。牛哥,冷靜點(diǎn)。我不是來(lái)打架的。我根本打不過(guò)你。我就想問(wèn)問(wèn)你為什么這么強(qiáng),打不過(guò)一個(gè)瘦瘦的農(nóng)民。我不是自愿的。牛說(shuō):那是因?yàn)槿擞兄腔鄣姆▽。那是什么?你最好自己去?wèn)農(nóng)民。農(nóng)夫吃完后,老虎立刻找到了他。告訴我你的智慧法寶在哪里。趕緊給我。農(nóng)夫害怕地倒在地上,看到老虎要智慧和法寶,他回答說(shuō),我把那東西忘在家里了,我還是回去拿吧,但是我怕你吃了我的牛,我先把你綁起來(lái)。好的。老虎被農(nóng)夫牢牢捆住,農(nóng)夫回到村子里,迎接了一群年輕人,把老虎抱進(jìn)了籠子。
農(nóng)夫用智慧的法寶打敗了老虎。這就是智慧,可以改變歷史,改變命運(yùn)。
智慧的力量作文 篇11
什么是智慧?它看不見(jiàn)摸不著。它不能讓農(nóng)夫擁有牛的力量,也不能讓農(nóng)夫長(zhǎng)出利爪。農(nóng)夫還是那個(gè)農(nóng)夫。
但是,智慧可以讓牛為農(nóng)夫耕地,那不可一世的老虎,也被農(nóng)夫玩弄于股掌之間。
智慧不會(huì)讓山變高,但是可以讓你站在山頂。
智慧是主動(dòng)觀察、了解、分析周邊的`事物,并思考、會(huì)加強(qiáng)自己的思維的一種能力。
我曾經(jīng)想過(guò),人要是沒(méi)有智慧,那又和雞鴨魚(yú)羊有何區(qū)別呢?對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),自己和動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別,是一件非常蒙羞的事。那為何還有人不懂智慧是什么呢?
每次我背課文的時(shí)候,總是不經(jīng)過(guò)思考、背不下來(lái)。媽媽就讓動(dòng)腦筋想辦法。經(jīng)過(guò)一番思考后,我終于想出一個(gè)好辦法:運(yùn)用思維導(dǎo)圖。于是我拿出思維導(dǎo)圖本,把課文劃分了結(jié)構(gòu),又列出一些要點(diǎn),一篇導(dǎo)圖就完成了。我看著思維導(dǎo)圖,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,我很快就把那篇課文背下來(lái)了。
給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球。這就是智慧。
我能開(kāi)天辟地,給人類帶來(lái)光明,這就是智慧。
智慧的力量作文 篇12
讀了這個(gè)故事,我知道了智慧的力量是如此之大,它能以弱勝?gòu)?qiáng)、事半功倍,智慧常?梢猿銎嬷苿佟⑶色@成功。
一個(gè)農(nóng)夫用智慧把山中之王老虎請(qǐng)到籠子里;司馬光運(yùn)用智慧在危急關(guān)頭救出了自己的朋友;西門(mén)豹運(yùn)用智慧巧施妙計(jì),破除迷信,和群眾一起興修水利,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展……可見(jiàn)智慧的力量是無(wú)窮的。
在我的學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到了智慧的力量。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的第一單元,其中有三篇課文需要背誦,這是最令我頭疼的事,我讀了兩遍腦子里空空的.,“怎么辦呢?有什么妙招?”我靈機(jī)一動(dòng)——想象畫(huà)面法。我開(kāi)始讀:“浪潮起來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)……”讀著讀著,我把文字轉(zhuǎn)化成有形、有聲、有色的形象畫(huà)面。這樣的方法果然有效,很快這篇課文我就背完了。在“鳥(niǎo)的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕樹(shù)下,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,看著鳥(niǎo)飛。很快這篇課文也背過(guò)了。我不由得驚嘆到:“智慧的力量太神奇了!”
怎樣才能獲得智慧呢?我想:做為一名小學(xué)生,上課要注意聽(tīng)講,把老師上課傳授給我們的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中;“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”我們要多讀書(shū),汲取先人的智慧和知識(shí);遇到問(wèn)題我們要勤于動(dòng)腦,善于觀察。這樣我們就能積聚智慧,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
智慧的力量作文 篇13
一個(gè)炎熱的下午,森林里非常安靜,茂密的樹(shù)林遮住了太陽(yáng),樹(shù)蔭底下一片清涼。在這么舒服的環(huán)境下,有一只兇猛的老虎在森林里睡覺(jué)。過(guò)一會(huì)兒,一聲聲牛的叫聲打破了老虎甜美的夢(mèng)。老虎非常生氣,想找出是誰(shuí)在叫,它循聲走去,它發(fā)現(xiàn)是一頭強(qiáng)壯的水牛。
老虎生氣地說(shuō):“水牛,你叫什么,我正在睡覺(jué)!”
水牛沒(méi)有回應(yīng)老虎,繼續(xù)吃草。老虎惱怒起來(lái),一個(gè)猛撲撲在了水牛身上,用爪子摳著水牛。水牛也不好惹,用牛角去頂老虎的身體。就這樣打了幾個(gè)回合,從白天打到晚上,老虎漸漸體力不支,水牛也滿身都是血,傷痕累累。
老虎在家里養(yǎng)了一個(gè)半月的身體。老虎想:這條水牛,把我打得一個(gè)半月都沒(méi)有出門(mén),我要出去呼吸一下新鮮空氣。老虎又走到了那個(gè)森林里,森林緊貼著田野,它看見(jiàn)以前把自己打得滿身是血的水牛正在幫農(nóng)夫干活,任勞任怨。他走向水牛,“我說(shuō)水牛老兄,你有這么強(qiáng)壯的.身體,怎么在這里幫農(nóng)夫干活呀!”老虎迷惑不解的問(wèn)。
“因?yàn)檗r(nóng)夫有智慧呀,我非常佩服,想拜他為師!彼B朴频卣f(shuō)。
老虎半信半疑,它看見(jiàn)農(nóng)夫穿著破破爛爛的衣服,戴著草做的帽子。老虎想:“農(nóng)夫穿成這樣,不像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。〉,水牛老兄說(shuō)他有智慧啊……不管了,先看看他到底有沒(méi)有智慧,如果有智慧的話,我就拜他為師,學(xué)到智慧,再報(bào)仇。如果沒(méi)智慧的話,我就把他吃了,填飽我的肚子,嘿嘿!
老虎得意地干笑二聲,走向農(nóng)夫說(shuō):“農(nóng)夫,你能不能讓我看看你的智慧?”
農(nóng)夫第一次看見(jiàn)這么兇猛的老虎,他被嚇到了,跌坐在田埂上。他急切地想:老虎會(huì)把我吃掉,我要鎮(zhèn)定,我要想一個(gè)巧妙的辦法打死老虎!
于是,農(nóng)夫故意地說(shuō):“尊敬的老虎先生,我把智慧忘在家里了,我去家里拿來(lái),但是,我要把你綁起來(lái),以免你吃掉我的水牛!
老虎答應(yīng)了,聰明的農(nóng)夫從村子里找來(lái)了許多扛著鋤頭的人,老虎一看,頓覺(jué)不妙,連忙掙扎著想跑,可是它被綁住了,平日兇猛的它這時(shí)卻使不出一點(diǎn)兒力氣!
農(nóng)夫?qū)匣⒄f(shuō):“這就是智慧,智慧的力量是無(wú)窮的!哈哈!可惜你學(xué)不會(huì)了!”
智慧的力量作文 篇14
有一則寓言故事講了一只被水牛打敗的老虎,去問(wèn)水牛為什么臣服于農(nóng)人。水牛說(shuō)因?yàn)檗r(nóng)人有“智慧”。于是老虎去找農(nóng)人,想要看看“智慧”?墒墙Y(jié)果,老虎卻被農(nóng)人用“智慧”抓了起來(lái)。
我覺(jué)得老虎靠?jī)疵蛻?zhàn)勝了百獸;水?苛α繎(zhàn)勝了老虎;而農(nóng)人則靠智慧征服了老虎和水牛。由此可見(jiàn),只有兇猛是不行的,只有力量也行不通,最重要的`是要有“智慧”開(kāi)動(dòng)腦筋,以智取勝。智慧的力量才是無(wú)窮的!
記得一次排球比賽,對(duì)方進(jìn)攻兇猛,我方防守也很頑強(qiáng)。雙方比分僵持不下,我們又緊張又著急。眼看就要到賽點(diǎn)了,李教練果斷叫了暫停,給我們布置了戰(zhàn)術(shù)。繼續(xù)比賽了,對(duì)方發(fā)球,我穩(wěn)穩(wěn)地將球墊給我們隊(duì)長(zhǎng)。按照教練剛才的安排,隊(duì)長(zhǎng)高高跳起,假裝要扣球,舉起右手,卻忽然手型一變,從扣球手型變成了傳球手型,將球順勢(shì)一推,來(lái)了個(gè)吊球。剛好打在對(duì)方的防守空當(dāng)!我們贏了!
我想,如果我們當(dāng)時(shí)和對(duì)手硬拼,我們也許沒(méi)有什么勝算,但是教練給我們指出了“智慧”的戰(zhàn)術(shù),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,用“智慧”出奇制勝,巧獲成功。
智慧的力量作文 篇15
從前在山里住著一只無(wú)惡不作的老虎,走起路來(lái)大搖大擺,山里的小動(dòng)物都十分害怕這只老虎。
有一天,老虎忽然想起了一件事它曾經(jīng)被水牛打敗過(guò),它想:還好那次決斗沒(méi)被其他動(dòng)物看見(jiàn)要不然我在山里大王地位豈不是動(dòng)搖了?水牛啊水牛我一定要和 你再大戰(zhàn)一場(chǎng)。老虎越想越生氣,于是它就去找水牛。走著走著老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)打敗過(guò)它的水牛正在農(nóng)田里辛勤的犁著地,它已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁。老虎簡(jiǎn)直 不敢相信打敗過(guò)它的水牛竟然會(huì)聽(tīng)從一個(gè)弱小的.農(nóng)夫。于是老虎速度緩緩地朝水牛走去故作恭敬地問(wèn)水牛:“水牛大哥呀你這么強(qiáng)壯高大,你一腳就能踩死那個(gè)農(nóng) 夫,那你為什么還要聽(tīng)這個(gè)瘦弱農(nóng)夫呢?”水牛斜著眼對(duì)老虎說(shuō):“哼,你不知道農(nóng)夫的智慧多著呢!”老虎聽(tīng)了水牛的話覺(jué)得莫名其妙,想這智慧是個(gè)什么東西 呀?于是老虎向農(nóng)夫走去恭敬的問(wèn):“親愛(ài)的農(nóng)夫,能否把你智慧給我看一下!鞭r(nóng)夫不緊不慢的說(shuō):“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿,但你這么強(qiáng),萬(wàn) 一把我水牛吃了怎么辦?所以我要把你綁起來(lái)。”老虎爽快地答應(yīng)了。于是老虎被綁了起來(lái)農(nóng)夫走了。老虎想:哼哼,等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把農(nóng) 夫也吃了。過(guò)了一會(huì)兒老虎聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,它十分高興的想:等拿到了智慧.....可是一個(gè)籠子套住了它。老虎非常生氣地說(shuō):“你這農(nóng)夫快把智慧拿來(lái)!鞭r(nóng) 夫得意地說(shuō):“這就是智慧!
老虎終于明白水牛說(shuō)的智慧是什么。
智慧的力量作文 篇16
“哈哈哈……哇!……”咦?這是啥聲音?原來(lái)是快樂(lè)作文班的同學(xué)們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>
上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)扔紙,比比誰(shuí)力氣最大,看看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)!苯又,老師給我們每人發(fā)了一張A4白紙,自個(gè)兒拿著另一張A4白紙,走到一條黃線前,對(duì)我們說(shuō):“這是起扔線。扔紙的時(shí)候,不能超過(guò)這條線,否則算犯規(guī)。”說(shuō)完,拿起白紙使勁往前拋,那輕而大的A4白紙剛飛了起來(lái),就慢悠悠地降下來(lái)了。老師撿起紙,一邊用嘴吹氣一邊往前拋,嘴里還念念有詞地說(shuō):“可以這樣拋,也可以這樣拋,還可以……”還沒(méi)等她念完,紙又飄飄悠悠地回到了原點(diǎn)!翱梢园鸭堈燮饋(lái)拋嗎?”頭腦靈活的小孫同學(xué)搶著問(wèn)道。“隨便!”老師竟然爽快地答道,“誰(shuí)第一個(gè)上場(chǎng)?”我心想:“直接把紙揉成球不就能扔出很遠(yuǎn)了嗎?老師前面是故意誘導(dǎo)我們的.吧,我才不上她的當(dāng)呢!蔽覄傁肱e手,小潘同學(xué)卻先自告奮勇地舉起了手!澳蔷妥屝∨讼葋(lái)吧!”
小潘同學(xué)走到黃線前,十分“粗暴”地把紙揉成一團(tuán),舉起右手,把手中的“球”扔了出去。只見(jiàn)那紙團(tuán)直往前飛,形成了一道美麗的拋物線,紙團(tuán)大約飛出了三米多遠(yuǎn)!巴廴!”同學(xué)們驚呼起來(lái),“好遠(yuǎn)那!”小潘同學(xué)沾沾自喜地走回了座位上。
“下一個(gè)誰(shuí)來(lái)?”老師問(wèn)道。沒(méi)有人舉手!澳蔷蛷男⊥跬瑢W(xué)開(kāi)始吧!”小王來(lái)到了黃線前,也把紙揉成一團(tuán),向前扔去去,結(jié)果和第一位同學(xué)那樣,飛出了很遠(yuǎn)。輪到我的時(shí)候,我也把紙揉成一團(tuán),使出吃奶的勁兒向前扔去,竟然和小邢同學(xué)扔到了同一個(gè)位置。最讓我記憶深刻的是小黃同學(xué),他把紙卷了三圈,一折,又卷了三圈,把它揉成一個(gè)球,一扔,竟然超出了邊界!大家驚訝不已?磥(lái),大力士不一定能斗得過(guò)“智者”哦!
這個(gè)游戲不僅好玩,同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:力氣大不是真正的強(qiáng)大,有智慧的人才是真正的強(qiáng)大,智慧能戰(zhàn)勝一切!
智慧的力量作文 篇17
成長(zhǎng),真像一個(gè)五味俱全的調(diào)味瓶,里面裝滿了令我回味無(wú)窮的往事。其中有一件事最令我難忘,至今想起來(lái),都會(huì)讓我心有余悸。
那是在寒假的一天早上,我拎著幾個(gè)熱氣騰騰的燒餅哼著歌往家里走去。正當(dāng)我走到一棵樹(shù)下時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)對(duì)面一只臟兮兮的'狼狗正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。不知是它聞到了燒餅的香味,還是我“侵犯”了它的領(lǐng)地,它氣勢(shì)洶洶地抬起頭“汪汪”大叫,嚇得我六神無(wú)主,手忙腳亂地爬上旁邊的一張石桌。這時(shí),狼狗已經(jīng)沖到了我腳下,它見(jiàn)我居高臨下,想上又上不來(lái),只好在下面踱來(lái)踱去,看守著我。我靈機(jī)一動(dòng),趁狼狗背對(duì)著我時(shí),連忙跳下石桌,沒(méi)命地跑向家里?墒莾蓷l腿畢竟跑不過(guò)四條腿,眼看狼狗越逼越近,我實(shí)在跑不動(dòng)了,只好停了下來(lái)。這時(shí),狼狗也停了下來(lái),在我對(duì)面盯著我,我走它也走,我停它也停,雙方就這樣對(duì)峙了十多分鐘。我終于被逼得手足無(wú)措,心里暗暗求饒道:“狼狗啊,你就放了我吧!大街上人這么多,你為啥偏偏追我。 闭(dāng)我心急如焚時(shí),突然聞到了一陣燒餅的香味。我急中生智,連忙撕下一塊燒餅,向遠(yuǎn)處扔去。果然,它向遠(yuǎn)處急跑而去,我趁機(jī)飛奔到家,半天才喘過(guò)氣來(lái)。
這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)遇到某些不法分子時(shí),要以智取勝,因?yàn)橹腔劬褪橇α浚?/p>
智慧的力量作文 篇18
薄迦丘說(shuō)人類的智慧就是快樂(lè)的源泉。托爾斯泰也說(shuō)過(guò)沒(méi)有智慧的頭腦,就象沒(méi)有蠟燭的燈籠?梢(jiàn),智慧不管是對(duì)人類歷史的發(fā)展,還是對(duì)個(gè)人都起著極其重要的作用。古今中外許許多多有關(guān)智慧的故事也被人們津津樂(lè)道,智慧的力量可見(jiàn)一斑。
《三國(guó)演義》中的諸葛亮,神機(jī)妙算,被看作智慧的化身,用智慧的頭腦贏得了一次又一次的勝利,擺脫一次又一次的危機(jī)。我印象最深的就是草船借箭的故事:周瑜想要除掉諸葛亮,想到了一個(gè)辦法讓諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái),諸葛亮卻說(shuō)只用三天,并且立下了軍令狀。諸葛亮巧借天時(shí)神機(jī)妙算,第二日晚上去攻打曹操,正是大霧天,諸葛亮知道,曹操生性多疑,不敢出兵應(yīng)戰(zhàn),定用弓箭,因此便輕松得到了十萬(wàn)支箭。其它的如七擒孟獲、巧借東風(fēng)、空城計(jì)等被廣為傳頌。戰(zhàn)爭(zhēng)的.勝利離不開(kāi)智慧。
智慧可以贏得尊嚴(yán)。我想到了小孔融的故事,小孔融到洛陽(yáng)去拜見(jiàn)李元禮,說(shuō)是兩家有親戚關(guān)系,李元禮詢問(wèn)時(shí)孔融說(shuō),李元禮的祖先老子,和孔融的祖先孔子有過(guò)師友之誼,所以他們兩家是世代友好的。別人大為稱贊,陳韙聽(tīng)到后,說(shuō)孔融小時(shí)候聰明,長(zhǎng)大了就未必聰明。孔融只淡淡地說(shuō)了一句話:想必您小的時(shí)候一定很聰明。小孔融機(jī)智的反駁,讓人拍手稱嘆。
這樣的故事不僅古代有,現(xiàn)代也有。一次周總理和美國(guó)記者談話時(shí),記者看到了總理桌子上的一只派克鋼筆。便問(wèn):總理也用我國(guó)制造的鋼筆嗎?以此來(lái)羞辱周總理,周總理機(jī)智地說(shuō):這支筆是朝鮮的一個(gè)朋友送的,說(shuō)是戰(zhàn)利品,讓我留做紀(jì)念。美國(guó)記者聽(tīng)到后,臉一下子紅到了耳根?偫碛弥腔劬S護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。
智慧是科技進(jìn)步的力量,科技史上一個(gè)又一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造,一次又一次的巨大進(jìn)步,人類從刀耕火種到遨游太空,那一次不彰顯智慧的力量呢?智慧還可以創(chuàng)造財(cái)富,一個(gè)好的點(diǎn)子能帶動(dòng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)好的創(chuàng)意,能給人們的生活帶來(lái)很大的便捷,我們的生活中處處可以看到智慧的力量。所以讓我們努力的學(xué)習(xí)吧,讓智慧充滿頭腦,用智慧開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)。
智慧的力量作文 篇19
在很久很久以前,森林里有一只兇狠的大老虎,它無(wú)惡不作,在森林里到處吃小動(dòng)物。終于有一天,小動(dòng)物都被它吃光了。它只好到山下去覓食。
走著走著,突然,它聽(tīng)到牛的叫聲,心想:“太好了,今天我可以飽餐一頓了,只希望不是上次那頭弄傷我的牛。”原來(lái),不久前老虎曾經(jīng)在山上碰到一頭牛,它不僅沒(méi)有吃到牛肉,還被牛用堅(jiān)硬的犄角給頂傷了。老虎快步走了幾步,終于看清了牛就在山腳下呢!真倒霉,還是那頭牛!看來(lái)我又要餓肚子了。不過(guò),老虎不解的是,牛的后面還有一個(gè)人,它正用鞭子抽打著牛呢。
過(guò)了一會(huì),人渴了,往田邊的草棚走去。老虎來(lái)到牛的跟前。?吹嚼匣⒑,說(shuō)道:“怎么,還想被頂嗎?你好了傷疤忘了疼吧”“不是的,牛兄,我可不敢,現(xiàn)在我被你頂傷的地方還疼呢。”老虎趕緊回答,“不過(guò),牛兄你那么厲害,怎么愿意被人鞭打呢,他看起來(lái)那么的弱小。難道你怕他嗎?”“不是的,我不怕人,但我怕他的智慧寶貝!迸iL(zhǎng)嘆了一口氣!爸腔蹖氊愂鞘裁矗课夷軗碛袉?”老虎一遍問(wèn)一邊想:我有了智慧寶貝,就可以吃掉你這頭牛了!拔乙膊磺宄,你去問(wèn)問(wèn)人吧!
這時(shí),人已經(jīng)喝完水了。正在那瞇著眼睛休息呢。老虎輕輕的走到人的面前,說(shuō)道:“請(qǐng)問(wèn)智慧寶貝是什么?能給我看看嗎?”人被老虎吵醒了,睜眼一看,一只老虎在自己的面前,嚇得坐了下來(lái)!澳悴灰ε拢抑皇窍肟纯茨愕闹腔蹖氊!崩匣⑿南耄何铱刹荒馨阉粤,等他給我智慧寶貝之后再吃不遲。人一聽(tīng)老虎這樣說(shuō),定了定神!拔业闹腔蹖氊愅诩依锪耍愀胰ツ冒。”說(shuō)完就往村里的方向走。
老虎一路緊緊的跟著人,生怕落下了。人到了自己家的.院子里,指著院子中間的一個(gè)鐵籠子說(shuō):“你看,智慧寶貝就在籠子里,你自己去找吧!崩匣⒙(tīng)了之后可高興了。飛快地跑進(jìn)了籠子,左看看,右看看。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,籠子的門(mén)關(guān)上了,人很快地把門(mén)鎖上了。老虎問(wèn)道:“你干什么,放我出去,智慧寶貝在哪里?”“你還是別找了吧,智慧寶貝在這里呢!”人指了指自己的腦袋。
老虎這才知道自己上當(dāng)了,但也沒(méi)有辦法,第二天它就被送往了動(dòng)物園。
智慧的力量作文 篇20
智慧,是一列磁懸浮列車,搭著我離開(kāi)雷電之區(qū);智慧,是一組飛行器,讓我飛出火災(zāi)之難;智慧,是一匹駿馬,帶著我飛躍草原障礙。
“嘩啦啦”,媽媽在洗手,我正在沙發(fā)上看書(shū)!鞍!”突然一聲大吼,如晴天霹靂,如雄鷹受傷時(shí)的慘叫,如煙花爆炸。咦?咋回事?原來(lái),媽媽洗完手,準(zhǔn)備打開(kāi)電風(fēng)扇吹風(fēng),她太熱了,結(jié)果,剛觸到開(kāi)關(guān),她就被電到了!翱靵(lái)救我!”媽媽大叫。
這聲音如同惡魔打敗天使,天使發(fā)出微弱的疼痛呻吟聲,如同蛇逮到青蛙,青蛙發(fā)出最后的叫聲,如同鋼琴最低的按鍵音。我著急死了,忙丟下書(shū)跑過(guò)去。媽媽的手按著開(kāi)關(guān),全身抖動(dòng),看起十分嚇人。我更慌了,不知道該怎么辦。
可是,現(xiàn)在不是我發(fā)愣的時(shí)候,我想用手去拉媽媽,但又想到,書(shū)上說(shuō)過(guò)不能這么做。!這該怎么辦。课壹彼懒思彼懒!現(xiàn)在媽媽如同被逼到絕境的獵物,如同吊在懸崖邊樹(shù)木上的人,如同在槍口下的奴隸,可我只要碰一下她,也許我同樣會(huì)有危險(xiǎn),這該怎么辦。
這時(shí),媽媽的臉色越來(lái)越難看。啊!這太嚇人了,我的`心都快跳出來(lái)了。我必須做點(diǎn)什么!我握緊拳頭,突然,腦袋里出現(xiàn)了一本書(shū)中的內(nèi)容。。≈腔蹃(lái)營(yíng)救我了,我眼前飛速出現(xiàn)一行行文字,這是我以前在書(shū)上看過(guò)的解救觸電的方法。智慧真是一個(gè)百寶箱,隨時(shí)給我辦法解決問(wèn)題的鑰匙;智慧真像一把利劍,隨時(shí)幫我戰(zhàn)勝任何困難;智慧真像天上的北斗星,隨時(shí)讓我走出困境。
書(shū)上說(shuō),用枯樹(shù)枝可以救觸電的人,我飛快跑到陽(yáng)臺(tái)。!幸好我看的書(shū)多,不然我就不能救媽媽了?申(yáng)臺(tái)沒(méi)有枯樹(shù)枝,只有小區(qū)里有樹(shù),但跑下去時(shí)間又不夠了。對(duì)了!我可以用竹竿,竹竿好歹也算枯樹(shù)枝。∮谑,我拿起陽(yáng)光上的竹竿,跑回房間,小心地用竹竿把媽媽的手挑開(kāi),然后,我撥打120,醫(yī)生很快來(lái)了,把媽媽救走了。
媽媽好了以后,不但不感激我,反而批評(píng)我:“你怎么能靠近電呢?那多危險(xiǎn)啊!再不許這樣了!”我得意地說(shuō):“電又有什么可怕的,我擁有智慧,智慧是最最厲害的武器!”
!智慧真厲害,不僅可以讓我學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好,而且可以讓我們解決生活中的困難,更重要的是,我用智慧保護(hù)了我的媽媽!
智慧的力量作文 篇21
星期六,我們口鎮(zhèn)中心小學(xué)的魯中晨刊小記者一起去觀看了電影《地心歷險(xiǎn)記》。
一個(gè)叫肖恩的十三歲男孩,和他的叔叔以及一位向?qū)ヌ诫U(xiǎn)。他們走進(jìn)洞穴以后,石頭突然掉下來(lái),把出口堵住了,他們只能繼續(xù)向里走。他們走進(jìn)了一片叢林,看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:穿過(guò)海洋,看見(jiàn)了溫泉就可以走出這個(gè)洞穴。于是,他們繼續(xù)向前。在經(jīng)過(guò)海洋的`時(shí)候,他們遇到了很多食人魚(yú),他們勇敢地用木棒把食人魚(yú)打飛。漂過(guò)海洋以后,他們遇到了恐龍。肖恩的叔叔利用智慧把恐龍引到一個(gè)地方,利用巖漿把恐龍燒死了。最后,他們安全地回到了家中。
為什么肖恩他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,都會(huì)絕處逢生、化險(xiǎn)為夷呢?我覺(jué)得是因?yàn)樗麄兊念^腦中充滿了智慧。智慧可以戰(zhàn)勝一切困難,智慧的力量是無(wú)窮的。我們要從小多看書(shū),讓自己成為一個(gè)有智慧的人。
智慧的力量作文 篇22
今天我早早地起了床,叫醒了爸爸。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤ヒ巴庥?xùn)練,我的心里既激動(dòng)又開(kāi)心。
爸爸開(kāi)車把我送到了大潤(rùn)發(fā)。然后我們?cè)俎D(zhuǎn)大巴車過(guò)去。車上都是我們這一般大的孩子。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,聊的很開(kāi)心。在我們的歡聲笑語(yǔ)中,車子終于到達(dá)目的地了。我們根據(jù)指示找到了自己的教練就馬上開(kāi)始訓(xùn)練了。我報(bào)名參加了槍?xiě)?zhàn),攀巖,射箭等等訓(xùn)練。其中讓我最難忘的就是槍?xiě)?zhàn)啦。我們分成了兩隊(duì)--綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我們綠隊(duì)按先領(lǐng)取裝備,我領(lǐng)到了一把槍和頭盔,我特別的激動(dòng),穿戴整齊后就開(kāi)始打仗了。一開(kāi)始,我們隊(duì)總是輸,因?yàn)榭傆腥嗽诎抵袚魵⑽覀,打我們一個(gè)措手不及,弄得我們隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都非常的沮喪。這時(shí)我主動(dòng)提出我來(lái)當(dāng)指揮官,我平復(fù)了一下激動(dòng)的心情,再看了下戰(zhàn)場(chǎng),結(jié)合剛才每個(gè)隊(duì)員“犧牲”的位置冷靜地思考了幾分鐘,然后一些小點(diǎn)子在我腦海中冒了出來(lái),我一一告訴隊(duì)員們他們每個(gè)人隱蔽的位置和戰(zhàn)法。這一局,果然我們消滅了很多的敵人。這讓我們的隊(duì)員信心百倍·志氣高漲。最后就剩幾個(gè)敵人啦,我們歡呼著一起向前沖!把敵人全部“消滅”掉啦。這局我們終于贏啦!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼就到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)間了。我們每個(gè)人都依依不舍的和戰(zhàn)友們、和教練道別;貋(lái)的.路上我在想其實(shí)打仗也是不能靠蠻力的。還是需要用大腦多思考一下怎樣排兵布陣才能打贏敵人的,智慧的力量可不容小覷哦!
智慧的力量作文 篇23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位老人在自家門(mén)前的院子里剛栽好了一棵樹(shù),正準(zhǔn)備走進(jìn)屋子去休息休息。只聽(tīng)“救命啊,救命……”的聲音,于是他趕忙回頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子被一個(gè)人高馬大的男人追趕著,孩子嚇得不輕。
老人連忙跑過(guò)去護(hù)住孩子,并問(wèn)男人:“這是你的.孩子?”
男人說(shuō)道:“這個(gè)小崽子,怎么會(huì)是我的?他踩了我一腳,居然沒(méi)跟我說(shuō)對(duì)不起,你說(shuō)氣不氣人?”
“我沒(méi)注意到,對(duì)……對(duì)不起!毙『⒆映槠f(shuō)道。
“孩子已經(jīng)道歉了就算了,你也不至于一路追著他、打罵他啊!崩先思艺f(shuō)。
“要你管,死老頭,滾一邊去!蹦腥艘贿吜R著,一邊想去捏老人的鼻子。
老人想:“我得趕緊想個(gè)辦法。”他靈機(jī)一動(dòng),牽著小孩子的手來(lái)到剛栽的樹(shù)邊,并說(shuō)道:“我雖然老了,但是我的力氣不一定比你小!闭f(shuō)著,他用左手使勁拔樹(shù),樹(shù)被連根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆!疤珔柡α,你!蹦腥怂κ志团堋
老人家轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō):“這棵樹(shù)是剛栽的,根還很松動(dòng),所以不難拔。我是想用這種辦法告訴那個(gè)人不能隨便欺負(fù)別人。他雖然年盛力強(qiáng),但是我運(yùn)用智慧一樣可以和他較量,你說(shuō)對(duì)嗎?”小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,終于露出了可愛(ài)的笑臉。
智慧的力量作文 篇24
小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。
他們來(lái)到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的'地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼,不屑地說(shuō):“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢,我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說(shuō)著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。
小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會(huì)兒,就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看到了一條小溪,他機(jī)靈一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。
小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒(méi)來(lái),得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!
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