三角尺奇遇記作文（通用5篇）

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三角尺奇遇記作文，希望對大家有所幫助。

　　三角尺奇遇記作文 篇1

　　我是一把三角尺，在工廠里被人們生產(chǎn)出來還印上美麗的花紋。我非常感激那些讓我誕生的人，所以我想為人民服務(wù)。

　　后來，我被放在超市的柜上。直到有一天，一個小男孩把我買去。我被放進了一個漂亮的文具盒里開始了新生活。剛開始幾天，我對這里很滿意，“家”那么大，那么華麗，還有那么多漂亮的小伙伴。而且小主人很愛護我，用我的時候很仔細，還經(jīng)常給我“洗澡”�？墒�，沒過多久小主人不再愛護我了。一下課小主人就把書皮加到我身上，帶領(lǐng)著一些男孩子玩打仗，夾得我身上火辣辣地疼。沒過多久我傷痕累累的，而且身上的花紋全沒了……

　　小主人見我破爛不堪，而且不在好看，就把我扔進了垃圾桶里。在臭烘烘的.垃圾里到處都是臭蟲、老鼠，惡心極了。我傷心極了，看來我一輩子都要在垃圾桶里度過了。

　　一天下午我正躺在垃圾堆上，突然一只布滿皺紋的大手抓住了我，我看了一看，原來是一位老爺爺。老爺爺看到我顯得非常高興，他自言自語說：“正好我孫女缺一把尺子我把尺子送給她吧！”小姑娘對我愛不釋手，把我小心翼翼地放進她破舊的文具盒里，我非常高興，因為我又可以為人民服務(wù)了！

　　三角尺奇遇記作文 篇2

　　我是一把三角尺，是廠里人生產(chǎn)的，上面印著漂亮的圖案。我很感謝生我的人，所以我要為人民服務(wù)。

　　后來我被放在超市的柜臺上。直到有一天，一個小男孩買了我。我被放進一個漂亮的鉛筆盒，開始了新的生活。最初幾天，我對這個地方很滿意。我的家那么大，那么華麗，有那么多漂亮的朋友。而且我的小主人很愛我，用我很細心，經(jīng)常給我洗澡。然而，沒過多久，我的小主人就不再愛我了。下課后小師傅給我加了書皮，還帶了幾個男生去打戰(zhàn)爭，讓我感覺火辣辣的疼。沒多久我就傷痕累累，身上所有的'花紋都沒了

　　主人見我衣衫襤褸，氣色不佳，就把我扔進了垃圾桶。臭垃圾里到處都是蟲子和老鼠，真惡心。我好難過，好像要在垃圾桶里度過一生。

　　一天下午，我躺在垃圾堆上，一只布滿皺紋的手抓住了我。我看了看，發(fā)現(xiàn)是個老人。爺爺見到我非常高興。他自言自語道：“我孫女缺一把尺子。讓我給她一把尺子。”小女孩非常愛我，她小心翼翼地把我放在她破舊的鉛筆盒里。我很高興我能再次為人民服務(wù)！

　　三角尺奇遇記作文 篇3

　　今天爸爸給我出了一道題，問：“一副完整的三角尺能夠測量出幾個角度？”

　　我心想這么簡單的題目還讓我做，真是太小瞧我了。一副三角尺由一個等腰直角三角形和一個直角三角形組成，等腰直角三角形的度數(shù)分別為90°45°45°，而直角三角形的度數(shù)分別為90°60°30°，可量六個角：135°180°120°75°105°150°我馬上告訴爸爸，“不對不對，你再仔細想想�！薄安粚�？怎么可能，一定是你搞錯了，我可是用三角尺拼過的，怎么可能不對？”“你再想想，有沒有遺漏的角度了？”我想來想去，對了，這些三角尺身上有45°90°30°60°我都沒算在內(nèi)，這樣一來不就有十個角了嗎？我立馬再次告訴了爸爸�！懊銖娝銓Α！薄盀槭裁此忝銖娔�？”“因為180°可以直接用三角尺的任意一條邊測量出來，但是這個角度也是可以測量出來的.，所以給你算對�！薄澳菫槭裁词敲銖娝銓Π�？”“因為怕你驕傲啊�！�

　　為了測考考我，爸爸又出了一道題：如果有三個三角尺前兩個不變的基礎(chǔ)上再增加一個分別度數(shù)為90°15°75°的直角三角形，這些三角形又能測量出幾個角？這樣就不能用三角尺來拼了，我在紙上畫好這三個三角形，開始羅列，最后得出可測量出十一個角，分別是：90°45°75°15°60°30°135°165°105°150°和120°，我興奮的去告訴爸爸，“嗯，這次對了�！盰ES！這次終于做對了，我的心中洋溢著一種前所未有的感覺。

　　其實在一些小的題目中，也有學(xué)問呢！

　　三角尺奇遇記作文 篇4

　　回憶的齒輪開始轉(zhuǎn)動，腦海中浮起了一個個片斷，當我在尋找記憶中的三角尺，偶然發(fā)現(xiàn)了一個深埋已久的記憶……

　　那是一個新教師剛接觸自己的學(xué)生，似乎的有些興奮與害羞，他在課堂上遲遲不開口，只有鐘的聲音“滴答滴答”地響。終于他開始講課了，起先他的聲音很輕，只有粉筆在黑板上快速的舞動，而后他講課的聲音越來越大。同學(xué)似乎失去了往日的活躍，全都靜靜地聽著……

　　二個星期后，第一單元考試了，我們考得差，他也似乎很不高興，數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們不知考試結(jié)果很差，一個個談笑風生，他終于按捺不住心中的怒火，快步走下講臺，瞬間到達一位同學(xué)跟前，劈手將他玩的.三角尺奪下，折斷成兩段，那同學(xué)驚呆了，全班都驚呆了，二個星期他從未發(fā)火過。

　　全班寂然，只有鐘的聲音“滴答滴答”地響。下課了，他似乎冷靜了許多，捧著那兩段三角尺站在那一動不動。他好像挺后悔的，他呆呆地望著那兩段三角尺，眼中似乎還出現(xiàn)了淚花。

　　第二天，同學(xué)知道了成績后，很后悔昨天在課堂上不認真，他拉聳著腦袋向辦公室走去，正好遇到了老師，他想開口，卻又說不出口，而老師也想開口，卻也說不出口，五分鐘后，他終于說出了一句話：“老……師，我……錯了�！甭曇艉茌p，幾乎連他自己都不知道說了什么，而老師，也從口袋中拿出了“昨天”那把尺子，遞給他，并說：“對不起，這個送給你，我昨天太沖動了，我很后悔，希望你原諒我。”他接過那把尺子；淚水早已滴下浸濕了那把三角尺。他咽嗚地說：“是……我，對不……起您。”

　　從那以后那一位同學(xué)喜愛上了數(shù)學(xué)，他幾乎視數(shù)學(xué)為自己生命中的一部分，失去了數(shù)學(xué)，他的生命中就少了一個運轉(zhuǎn)的零件。

　　有人不禁要問：為什么？

　　是一座橋，是一座建立師生關(guān)系的美好橋梁，而那座橋只是一樣?xùn)|西組成，那就是那把三角尺。

　　三角尺奇遇記作文 篇5

　　我打開了筆袋，又摸到了那把被我用過無數(shù)次的三角尺，我想在一定程度上，我們的關(guān)系已經(jīng)超越了主仆，成為了朋友。

　　先簡單介紹一下我的老朋友吧。三角尺，名如其尺，就是有三個角的刻度尺嘛，連直尺都有四個角，不過，它的運用范圍可是遠遠超過直尺的。

　　刻度尺最大的作用是什么？這無疑是量數(shù)嘛！小到輔佐考試，大到建樓裝修，不過三角尺作為學(xué)習用具，也就是考試做題用用了，在數(shù)學(xué)課上，老師要求量一物體，人家剛把碩大的直尺抽出來，估計你都在坐等正確答案了，量長度實在是太快了，但缺點也很明顯，就是不夠長，充當學(xué)習用具時，一副三角尺能有15厘米就算長的了，一般是10厘米左右，也有5、6厘米的。我記得在老師辦公室有個25厘米的，握著的感覺的確不錯，不過就在正常情況下，實在是小巧玲瓏的過分，快是快，課上和考試確實是少不了，實用范圍不大。

　　其實我覺得測量長度只不過是三角尺的一般作用罷了，真正的畫龍點睛之筆其實不在于“尺”而在于“角”。

　　要量數(shù)的話，卷尺、游標卡尺才是大哥，自然是不會讓它來打這個醬油的，而且為什么它的名字與樣子與別的尺子不一樣呢？卷尺四個直角，直尺四個直角，游標卡尺還是四個直角，然而，就是這個只有三條腿的“畸形”奪得了大家無數(shù)好評。領(lǐng)頭的是被人們加冕為等腰直角三角形的三角尺，當你想畫45度角時，又看向直尺和量角器深感麻煩，你只需要有一把等腰直角三角形的三角板，它的功能和它的名字一樣大，倆黑線畫上就能把你的意思表現(xiàn)得淋漓盡致，堪稱一絕，與它并列的是常規(guī)三角形，也就是有60度角的`那個，以及很多派別，像等腰派啊，等邊一族，直角、鈍角、銳角派等等……這里就不再多說了。

　　正常的三角尺就是像我買的這樣，透明的，在每條邊上有密密麻麻的度數(shù)，有時中間還會空出一個它的縮小版的空處，右下角還有一個晨光的Logo，確實標致，也確實平庸，也就能過過我這審美標準了，要是你想要好看一點或好玩一點的，制材上有橡膠的、塑料的、鋼的，顏色更是五顏六色、還會有賣家往里面印一些奇形怪狀的東西，不過在此，我不過是個普通人，也了解不了什么大品牌，我只知道在晨光買來的東西都不錯，價格也不貴，口碑又很好，里面賣的商品個個都是人才，怎么用都不壞，操作方法還不難。這才是良心商家��！

　　這便是我的三角尺，在平常人看來十分正常的學(xué)習工具，然而卻是一位伴隨我多年的老朋友，我的生活再也少不了它。

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