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放風箏作文(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
一個星期天上午,風和日麗,我和媽媽來到郊外放風箏。
那里地勢開闊、平坦, 是放風箏的好地方。
我先把風箏線和風箏系好,然后舉起風箏迎著風跑,風箏漸漸地飛起來,等風箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時,再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風箏越飛越高,當風箏降下來一點兒的時候,我立刻收一點兒線,風箏又升高了,這樣不知不覺的',線放完了,風箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風箏已變成一個點兒。
這時,飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風箏,哪是鳥了。
大約過了一個小時,我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。
收線真不容易!要費很大的勁,好像風箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動手柄,這樣,就不用擔心線圈回轉(zhuǎn),線也不會跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒ǎ灰粫䞍,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。
放風箏作文2
在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒有放風箏了,正好今天天氣不錯,我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個戰(zhàn)斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉(zhuǎn)過頭,看見許多小朋友正在放風箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中!昂⒆,你還放不放風箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風箏的軸線放長一些,在場地上慢慢地跑起來,“戰(zhàn)斗機”風箏隨著我們的`跑動漂浮在湛藍的天空中?吹竭@場面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機,感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機里與其他風箏展開戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會兒”“不行,現(xiàn)在已經(jīng)六點了,該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷!
放風箏作文3
明朗的一天,三個小朋友到一望無際的草原上去放風箏。
“開始放風箏了!”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風箏,丁鋒轉(zhuǎn)過身子拉著線跑向前方。旁邊的我一邊抱著風箏走,一邊看著他們放風箏。
李鋒銘舉起手中的風箏,丁鋒開始跑起來,越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅持不住了,說:“快點!我快就堅持不住了!”“放!”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風箏,丁鋒看見他松了手,繼續(xù)往前跑,又使勁一扯。丁鋒扭過頭看到風箏一點一點的在升高,它好像一個努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的.說:“下次一定要我來放風箏!”聽到這句話我們齊聲大笑。
風箏升上了天空,和其他風箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風箏,有的像金魚在游動,有的像老鷹在飛翔,有的像毛毛蟲在蠕動,有的像燕子斜飛于廣闊的草地上,原來有這么多各種各樣的風箏呀!遠處一家三口也來放風箏,他們是多么幸福呀!兒子在放風箏,爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風箏。
放風箏原來是件這么快樂的事,我喜歡放風箏!
放風箏作文4
我們高興地拿著各人的風箏跑了起來,可風箏似乎在和我們作對,硬是趴在地上。我們試了幾次,還是飛不起來。于是,我跑去問爸爸:“爸爸,風箏該怎么放?您給我們指點一下,行嗎?”他說:“放風箏要兩個人一組,風箏才容易飛上天!
我和小紅自告奮勇,爸爸開始分工了,我拿著線,小紅拿著風箏。爸爸說:“瑤瑤,快跑!”我一鼓作氣地跑了起來,可是我順著風向,風箏怎么也飛不起來,我灰心極了。爸爸說:“沒事,瑤瑤,這次我給你提一個意見,你最好往東跑,因為向東頂著風,春風自然能把風箏吹起來!
我抹了抹頭上的汗水灰心地說:“爸爸,我行嗎?”爸爸大聲地說:“當然可以,記住我的話!边@次,我有了上次的經(jīng)驗,爸爸又一聲令下,我飛快地往東跑,可好像線太低了,我又把線往上拉了拉。爸爸說:“快!快!快!快松手!”剛松手風箏一下子被沖上了天空,像一只滑躍的燕子,美極了。經(jīng)過這個辦法,我和小伙伴的風箏都在天上跳起了舞,蔚藍的天空成了風箏的.樂園。
今天放風箏告訴了我一個道理:成功是與合作分不開的。
放風箏作文5
在這樣美好的春日,風和日麗,鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風箏。
我和丁丁、美美,來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風箏,有金魚、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機一樣的風箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時,我看見遠處的一家三口風箏放的又高又遠,很羨慕。興奮地說:“我們仨和他們比賽吧,看誰放得更高更遠!泵烂滥弥种行膼鄣牟噬L箏,笑咪咪地說:“好呀,好呀!倍《×⒖袒卮鹫f:“OK!”我一邊手拿著線軸一邊放線,丁丁把穿著花棉衣的燕子風箏高高地舉在頭頂上!昂艉艉簟币魂囷L吹來了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來,丁丁用力拋出手中的風箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!蔽依鹆孙L箏線,一收一放,風箏在天上馳騁。風箏在云層中穿來穿去,像是和所有的風箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心里美滋滋的。
美好的`春天,美好的希望,美好的未來,就讓風箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠的地方。
放風箏作文6
春天到了,萬物復蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風箏的大好時機。
來到公園,天空成了風箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏,威武霸氣的`老鷹風箏等等。
你看!那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。
“準備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風箏,正問東東,東東雙手拿著風箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風箏向上一抱,風箏借助風力飛了上去。“!我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。
我真想變成一個風箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。
放風箏作文7
一個晴空萬里的上午,小紅和小明還有小剛一起去公園放風箏。公園里許多小朋友都在放風箏,他們的風箏形態(tài)各異:有蝴蝶形狀的,燕子形狀的………小朋友們的風箏都飛的很高,當微風吹過,風箏就在天空中飄舞,好看極了。
小明用閃電般的速度沖了出去,用力地把風箏扔了出去,小明以為他的風箏也會像其他小朋友的風箏一樣高高地飛在天空,可是他的風箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說道:“可能我的`風箏永遠都飛不高了!边@時,小剛走過來對他說:“這么快就放棄了,我來教你吧!”說著,小剛在后面把風箏舉了起來,小明在前面牽著線,小剛說:“開始吧!”小明飛快地跑了起來,小剛跟在后面也跑了起來并把手中的風箏快速地拋向空中,風箏漸漸地越飛越高,越飛越高。小明一會兒松線,一會兒收線,不停地拉扯著。到最后,小明的風箏是飛得最高。小紅笑瞇瞇地拿著風箏,對他們說:“你們真棒!”“你們看,遠處的一家三口玩得多開心呀!”小紅扭著頭說道。小剛說:“你看遠處的那個小孩,他那么小,但他的風箏卻飛得這么高,所以小明,你下次不能灰心呀,努努力,你的風箏也會飛得很高的!”
“今天玩得可真開心!”他們邊說邊回家了。
放風箏作文8
一個春光明媚的早晨,王飛、陳達和張萌一起去公園的大草地上放風筆。
他們來到了公園里,湛藍的天空中風著幾朵白云,一望無際的草坪上,偶見幾人正放風箏。
陳達說:“我們趕緊一起放風箏吧!”于是,他們放起了風箏。王飛舉著風箏,望著遠處的陳達,說:“我準備好了你可以跑了。”陳達也扭頭望著王飛,聽到王飛說自己可以跑了,連忙跑了起來,拉著風箏邊跑邊扯風箏線想:“。∥覀兊娘L箏一定要飛起來!風箏騰空而起,飛了起來,越飛越高,飛在了一望無際的藍天中。他們看到分箏飛起來了,心里別提有多高興了!張萌拿著她自己的蝴蝶風箏,看著王飛和陳達放風箏,看到風箏飛起來了,也不禁笑了起來。
天空中飄著五顏六色的風箏,不光顏色多,樣子也多,有老鷹形狀的.,有鯉魚形狀的,還有龍蝦形狀的……各種各樣。
遠處還有一個家庭正在放風箏。小孩正在放風箏,爸爸摟著媽媽,媽媽望著飛在天空上的風箏,不禁感嘆地說:“哎!要是我能回到童年該多好呀!
風箏放完了,王飛、陳達、張萌都很高興地回家了。
此時正是放風箏的好季節(jié),放風箏可以鍛煉自己的耐力,可以面對挫折。
放風箏作文9
春天的一個早晨,碧空如洗、萬里無云,遠處的天空中有許多風箏,有的像一條可愛的小金魚,有的像在唱歌的小鳥,還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地無邊無際,好像一張碧綠的地毯。遠處還有一家三口在放風箏,爸爸摟著媽媽在看孩子放風箏,那個小男孩仰著頭在放風箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風箏。
開始放風箏了,小剛扯著線,扭頭看著一旁的小明。小明把風箏舉得高高的`,小明一邊跑一邊喊道:“準備好了嗎?我要放手了!”“好了!”小剛大聲回答道。還沒等小剛說完小明就放手了,小剛一邊放線一邊拼命地向前跑去!凹佑桶。 毙〖t在一旁大叫道。他們心里只有一個念頭:一定要成功。★L箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高,好像飛到了云彩上。小紅說:“我也帶了一個風箏,你們能不能也幫我把風箏放起來呀?”“好呀,好呀!”小紅的風箏也飛起來了。他們?nèi)丝粗w在空中的風箏,非常有成就感,開心地跳了起來。
就這樣他們一直玩到了傍晚;丶液笏麄兌己芾,但是很開心,心里都在想:今天真是難忘的一天!
放風箏作文10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”光彩奪目的春天里,輕風微微的吹拂著,這正是放風箏的好時節(jié)。
天上的白云像棉花,地上的草地無邊無際。天上還飄著可愛的風箏,有的是蜈蚣風箏,有的是老鷹風箏,還有的是金魚風箏。小依、小軍、小方也來到草地上放風箏。
小依拿著自己喜愛的蝴蝶風箏,扭頭看著小軍和小方,笑著說:“快放!放高點。”小方舉著燕子風箏,小軍飛快的跑起來,突然大聲喊:“放!”小方一放手,風箏突然掉下來,小軍跑了半天,累得氣喘吁吁。聰明的小依觀察了一下方向,然后說:“你們弄錯方向了!”小依大笑起來。小軍心里很傷心,小方再次舉起風箏,往天上一丟,風箏終于飛起來了。風箏越飛越高,超過了各種各樣的`風箏。小軍高興的說:“跑了那么長時間,風箏終于飛起來了,以前從沒有飛起來!
遠處的一戶人家,小孩放的三角風箏也很高,都要超過老鷹風箏了,爸爸摟著媽媽,心里默默在喊:“加油,孩子,你一定行的!
今天,是愉快的一天,大家都很愉悅。
放風箏作文11
等他們來到草地時,天空中已有好多的風箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的,各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機拍下了這美麗的畫面,準備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照,小軍把風箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來,不好意思地說:“對不起,忘了放線了!
“沒關(guān)系,趁著這會風好,再試一次!”
“這次我來拋風箏。”小剛興奮地喊道。
小剛把風箏舉起來,猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會,回頭看,風箏飛起來了。他慢慢放著手中的風箏線,風箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風箏真的飛起來了。
大家高高興興地看著風箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風箏和老鷹風箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機靈的小美立刻拉動風箏線把它們分開。
天漸漸地黑了下來,我們不得收起風箏,意猶未盡地走在回家的'路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風箏的感覺真好!
放風箏作文12
在春光明媚、萬象更新的早晨,我和妹妹邁著輕盈的步伐,來到了春意盎然、生機勃勃的田野,舉行了一次放風箏比賽。
只見蔚藍的天空中出現(xiàn)了五顏六色的風箏,展翅翱翔?!妹妹那只“大蝴蝶”飛得多么高啊,多么像仙女在扇動著那雙又寬又大的金翅膀,好像在歡迎遠道而來的風箏。它轉(zhuǎn)動著圓圓的大眼睛,向湛藍如洗的天空飛去。突然一只小蜜蜂從我頭頂飛過,它的翅膀是金黃色的.,六只小腳是烏黑烏黑的,它飛得那么高,那么穩(wěn),遠遠望去就像是茫茫云海中的一葉小舟。
咦,那是什么?原來是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,黃黃的小嘴,不時地一開一合,那雙機靈的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動著。我看著,看著,小白鴿不遠萬里,來到我們身邊送來勝利的喜訊,幸福的佳音,怎能不令人驚嘆呢?我想著這一幕幕美好的情景,嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然,妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望,看見天空的風箏飛得越來越高。
天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿?!一只只風箏,帶著小朋友的歡笑,帶著小朋友的一雙雙巧手,帶著小朋友的一個個理想,飛向田野,飛向無邊無際的天空。
我們依依不舍的離開了田野。
放風箏作文13
春天在不知不覺中來到了,調(diào)皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風箏的好時光。
我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風箏,掛上絲線,“哦!我們的風箏要飛上藍天嘍!”伴隨著我的歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風箏,轉(zhuǎn)眼就飄在無邊無際的'藍天上了,它漸漸變成了一個小紅點,天藍的像海,小蝌蚪風箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。
“咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的壓力,風箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來!”〝哦,原來是這樣,我又學到了一個新知識!
突然,風箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風停了!蔽壹泵ο蚝罄,我正手忙腳亂呢,風箏一頭扎進對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線!蔽衣牭桨职值暮奥,趕緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿著濕淋淋的風箏從樹后跑了出來!肮痹瓉盹L箏落在水里啦!
這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記。
放風箏作文14
一個晴朗的周末,在公園里,劉雨紅、王小明和張軍一起放風箏。
劉雨紅說:“看,天上有好多風箏。∮械南耱隍,有的像老鷹,還有的像金魚。”“我們快把這只‘燕子’也送上天吧!”王小明躍躍欲試地說。
張軍高高地舉起風箏,準備把它扔上天;王小明手拿風箏線,準備為風箏“加油”;劉雨紅抱著她的.蝴蝶風箏,站在一旁。張軍舉著舉著,手開始發(fā)抖了。他想:這樣下去可不行。便大喊道:“喂,快點兒,我的手都舉酸啦!”“馬上!”王小明扭過頭,手緊緊地抓著風箏線。“一、二、三,跑!”張軍說完,使出吃奶的力氣,把風箏扔上了天。王小明不停地跑啊跑,跑得越來越快了,風箏就像飛機一樣快速地飛上了天!耙★w起來嘍!”劉雨紅開心地大叫。
瞧,遠處一家三口也在放風箏。小男孩扯著線,身體向后仰,拼命地控制著風箏線。兩個大人津津有味地看著天空中飛翔的風箏,看得很入迷。
三個小朋友玩得不亦樂乎,連太陽偏西了都沒有察覺到!敖裉焱娴谜骈_心!”劉雨紅感嘆道!斑有一點兒累呢!”“嘻嘻!”三個好朋友依依不舍地告別回家了。
在夕陽的照射下,三個人的影子越來越長……。
放風箏作文15
一個周日的上午,陽光明媚,又有微風陣陣,既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子,媽媽提意說要去放風箏。
我們來到一個空地,放起風箏來。
剛開始,我一手拿著線,一手拿著風箏,飛奔起來。我因為太久沒放風箏,已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏,不停地奔跑,不知手中的風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊,弟弟的.風箏也正好飛了起來,我問媽媽:“媽媽,我應該什么時候放手?”
媽媽笑著說:“你不知道,其實你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了。”
我記著媽媽的話,又跑了起來。
“耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久,風箏又掉了下來。我沮喪極了,對媽媽說:“我一直放不起來,我還是看看吧!
“別太傷心了,”媽媽說,“放風箏時,要把風箏線拉一放,才能停在空中。”
我聽了媽媽的話,又一次放起來。這次我可學聰明了,我讓風箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風箏隨著我的手在空中飛舞著。
風箏在空中飛,我在地上笑……
經(jīng)過這次,我成功放了風箏?墒,放風箏也太不容易吧。
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